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我們努力了作文

時(shí)間:2023-04-30 14:10:17 作文網(wǎng) 我要投稿
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我們努力了作文

我們努力了作文1

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我們努力了作文

昨天下午學(xué)校舉行了“班級(jí)形象大比拼”,我作為路隊(duì)長,為大家喊隊(duì)列口號(hào)。我知道,這是老師和同學(xué)們對(duì)我的.信任,我當(dāng)然不敢有絲毫的怠慢,在家里練了好多次,直到把所有的口令銘記在心。

在昨天比賽過程中,因?yàn)橛袀(gè)別小朋友表現(xiàn)的不是太好,我們班沒有得第一名,為這我還有點(diǎn)不高興,但是晚上老師發(fā)信息告訴爸爸,我們班得了第二名。老師和爸爸媽媽還告訴我:沒得第一名不要緊,只要你努力了就行。我好像明白了其中的道理,也就不再生氣了。

我相信,只要我們班38個(gè)小朋友共同努力,下一次,我們一四班一定能得第一名。

我們努力了作文2

  有人說燈可以照亮黑暗,可以照亮你前進(jìn)的旅途,把你從恐懼中拉出來。這樣我們的生活便不在寂寞,我們的學(xué)習(xí)便不在枯燥!都偃缃o我三天光明》主人公百折不撓,不向命運(yùn)低頭的精神深深的銘刻在我的心中。他那種對(duì)光明的向往,讓我時(shí)不時(shí)的感到非常的懺悔。人家是渴望光明,而我是浪費(fèi)光明。無濟(jì)于事的我深深的沉迷在電視里,而別的`人正在燈下溫習(xí)著功課。當(dāng)我終于明白的時(shí)候,感到無地自容。是燈讓我悔改了我之前的過錯(cuò),是燈把我的過錯(cuò)抹擦而去。燈就是我的恩人,是他指引我前進(jìn)的道路。

  給自己一盞燈,也就是給自己定下一份目標(biāo),給自己留下一份真切現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的希望。你成功了也好,失敗了也好。在這盞燈的面前,你只會(huì)對(duì)人生的燦爛更加的向往。你也不會(huì)感到人生的無奈,這些無奈與痛苦就是道路兩邊的花朵,它們也會(huì)為你的生命奉上一片色彩。

  在你寂寞的時(shí)侯,燈就會(huì)出來陪伴你,會(huì)使你感到溫馨。在你學(xué)習(xí)時(shí)她就會(huì)放出她那無盡的光芒,照亮你那工整的字跡,夸獎(jiǎng)著你、鼓勵(lì)著你。夢想,就是我們的那一盞燈!點(diǎn)燃?jí)粝胫疅簦覀儽阌辛饲靶械姆较蚝陀職。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前進(jìn),。其實(shí)我也知道在漫漫人生的旅途中,會(huì)丟失很多的東西,但是我始終緊緊的把夢想抱在我的懷里,貼在我的心坎。有了它我便不再孤獨(dú),不再寂寞,不再彷徨。夢想是浩瀚海洋中的一座燈塔,指明著人生方向!夢想是茫茫沙漠中的一片綠洲,給你生的希望,不放棄的勇氣。

  我的未來不是夢,想想:燈會(huì)陪伴你到老,她仿佛就像你的情人,勸告你的作為。一路都有她的鼓勵(lì),只要再加上你的努力,那么你的人生就會(huì)十分的美好。我很小的時(shí)候看到流星,就會(huì)許愿,但到了我長大了,我才明白不是對(duì)著流星許愿就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。只能靠自己的努力,終究才會(huì)能為自己的人生畫作一個(gè)完美的句號(hào)。但如果現(xiàn)在不努力,那就是“少壯不努力,老大徒傷悲”的結(jié)果。只有奮斗,只有拼搏,夢想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。

  人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不在黑暗;生活,因有了這盞燈而不再單調(diào);內(nèi)心,會(huì)因有了這盞燈而不再害怕;再黑,再遠(yuǎn),再難走的路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因夢想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞夢想之燈吧!讓我們于你心中那盞璀璨的燈一起努力前進(jìn)吧!

我們努力了作文3

  對(duì)于我們來說初三生活無疑是枯燥乏味的,可我們還是選擇繼續(xù)下去,努力你就可以考上一個(gè)好的高中,如果你就這樣放棄了就等于是放棄了你的一生,

  就在那天起就決定了你的命運(yùn),老師常常對(duì)我們說初三是我們?nèi)松凶钪匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn),就像二戰(zhàn)時(shí)期的那些戰(zhàn)役,他們決定了是不是能夠推翻反法西斯。而我們則決定了我們的一生。

  你做的好他就會(huì)為你的未來做了決定,你做得不好你永遠(yuǎn)不知道什么叫做努力,對(duì)于那些做得很好夠好的同齡人來說他們無疑是幸福的,誰都想要幸福,每個(gè)人都幻想著幸福,未來是多么多么的好,有房有車還有用不完的錢,這當(dāng)然誰都可以做到,前提你得去努力的學(xué)習(xí)

  對(duì)于中國現(xiàn)在這種社會(huì)你只能好好的學(xué)習(xí),用自己的大腦去思考問題用自己的雙手去創(chuàng)造未來你才有可能擁有我所說的金錢;事業(yè)和地位,沒有不努力就能夠成功的,那只有一種人那就是現(xiàn)在最流行詞語“富二代”只有那種人他才不會(huì)去努力不會(huì)去拼搏,整天無所事事的在大街上轉(zhuǎn)

  沒錢了就一個(gè)電話老者老媽馬上送錢到他的手上,并不是每個(gè)人的`父母親都是有錢人,有的父母親連一兩百都拿不出來,而這個(gè)時(shí)候你靠誰呢,難道你要對(duì)著天說:蒼天啊大地啊掉一點(diǎn)錢給我吧,我實(shí)在是太餓了。那你就真的成了一個(gè)沒有骨氣的人,人活一輩子就是為了那點(diǎn)骨氣活著,你現(xiàn)在連骨氣都沒有了今后的生活你就只能靠乞討,只有這樣才是沒有骨氣的人所做的。

  老師常常教育我們要好好學(xué)習(xí)以后到社會(huì)上好有個(gè)工作好養(yǎng)家糊口,而我們就這樣浪呀浪從來沒有對(duì)自己的未來想過一丁點(diǎn)

  就這樣肆無忌憚的放縱自己,每次它都會(huì)提醒我去學(xué)習(xí),我總是不能按照自己心里說想的去做每次都是拖個(gè)四五天才知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了,無力回天,總不能這樣。

  我們沒有能力,我們拼不過富二代,拼不過官二代,我們只有去努力的學(xué)習(xí),為了未來我們只有選擇了努力,只要學(xué)不死就往死里學(xué)。

我們努力了作文4

  如果空氣不再清新,如果樹木不再蒼郁,如果大地不再碧綠,如果你發(fā)現(xiàn)大地萬物慢慢失去了熠熠光彩,同學(xué)們,你知道為什么嗎?哦,那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”———臭氧層!

  同學(xué)們呀,臭氧層的作用可大了:臭氧層能夠吸收太陽光中的紫外線,可以讓地球上的人類和動(dòng)植物免遭短波紫外線的傷害。所以臭氧層不僅給地球上的萬物遮擋了過多的紫外線,還給地球上的生命帶來了勃勃生機(jī)。然而,地球上不了解臭氧層的人太多了,你看!人類不斷向地球排放二氧化碳等廢氣,嚴(yán)重的工業(yè)生產(chǎn)濃煙滾滾,道路上日益增多的車輛排氣,空調(diào)排放的大量熱氣!把大氣弄臟了,使地球像在大熱天里穿了一件臟棉襖,體溫不斷地升高。聽爸爸媽媽說童年的他們在大冬天里穿大棉襖,戴棉手襪,還感覺好冷好冷,現(xiàn)在我們寒冬臘月的季節(jié)里只穿一件毛衣也不覺得冷,原來這就是臭氧層被破壞的結(jié)果啊!它不但會(huì)使地球變暖,更會(huì)影響人類的健康。因?yàn)槌粞鯇颖黄茐暮,吸收紫外線的能力大大降低,使得人類接受過量紫外線輻射的機(jī)會(huì)大大增加。過量的紫外線輻射會(huì)破壞人的免疫系統(tǒng),使人的自身免疫系統(tǒng)出現(xiàn)障礙,患呼吸道系統(tǒng)傳染性疾病的人數(shù)大量增加;另一方面,過量的紫外線輻射會(huì)增加皮膚癌的'發(fā)病率。另外,過量紫外線輻射還會(huì)誘發(fā)各種眼科疾病,如白內(nèi)障、角膜腫瘤等。當(dāng)然它還會(huì)影響農(nóng)作物的生產(chǎn),會(huì)影響水生生態(tài)系統(tǒng)。

  這樣,嚴(yán)峻的問題就會(huì)擺到我們的面前,促使我們攜起手來,去對(duì)付臭氧層所產(chǎn)生的空洞,我們小學(xué)生最好的辦法就是在日常生活中少用或不用含有消耗臭氧層物質(zhì)的東西,如冰箱、空調(diào)等制冷設(shè)備(包括家電、運(yùn)輸制冷、工商制冷)、泡沫(大量存在于沙發(fā)、一次性發(fā)泡餐盒、汽車內(nèi)飾發(fā)泡件、保 [溫噴涂)、滅火劑、氣霧劑(摩絲、殺蟲劑、外用藥噴霧劑)、清洗劑、膨脹煙絲等。

  人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動(dòng)起來,為了地球上的生命,為了保護(hù)我們賴以生存的空間,我們地球人只有從我做起,從身邊的小事做起,擁有了科學(xué)的方法,再加上我們的實(shí)際行動(dòng),在不遠(yuǎn)的將來,我們將必將擁有一片美麗而完整的藍(lán)天。

我們努力了作文5

  我的表妹在一家飯店打暑期工,那天在梅地亞酒店有一個(gè)活動(dòng),我表妹叫我去看節(jié)目當(dāng)時(shí)到了飯店里,剩下的服務(wù)生正在吃飯。服務(wù)生是20幾歲的女孩子,她們吃的全是客人剩下的,在吃飯時(shí)不但吃的是客人剩下的飯菜,當(dāng)剩下的客人走時(shí),臨走結(jié)賬時(shí)還要過去忙碌,連一頓午飯都吃不安省。在臨走的時(shí)候她們化妝用的都是便宜的東西。

  那些表演節(jié)目的都是飯店的.員工,說實(shí)話,那些女孩長得真的不難看,都是二十歲左右的年輕人。如果考上大學(xué)的話,現(xiàn)在都應(yīng)該是大學(xué)生了?墒撬齻冎荒墚(dāng)端盤子洗碗的服務(wù)生,拿著一月兩三千塊錢的工資。換一部好一點(diǎn)的手機(jī)都換不起,到了以后連房子都買不起。為什么漂亮的女孩子會(huì)落得這樣的下場?這些人一看就是學(xué)生時(shí)代沒有好好學(xué)習(xí)的,如果你在外面上了大學(xué)還會(huì)留在這個(gè)小地方嗎?可憐的姑娘,因?yàn)橐郧安缓煤脤W(xué)習(xí),長大工作后,只能耗費(fèi)自己的青春。

  我們也可能會(huì)這樣,現(xiàn)在的六年級(jí)就有談戀愛的了,我問了別的學(xué)校的人,五小也是一樣,都有早戀的,現(xiàn)在的孩子們早戀又沒有結(jié)果,上課的時(shí)候惦記著雙方,因此荒廢學(xué)業(yè),還有的學(xué)生跟著初中的人開始混了,不學(xué)好,罵街、抽煙、喝酒、打架這些不良行為,都學(xué)會(huì)了。有的女孩子也這樣,化妝來學(xué)校。

  仔細(xì)想想如果現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí),長大以后能干什么呢?去工地干活?去被別人站在大門口當(dāng)保安?或者在烈日底下騎著電動(dòng)車送外賣?這些肯定都不愿意干,而且我們又沒文憑、又沒特長、又沒技能不就只能干這些簡單的工作么?干著這些工作,辛辛苦苦的還賺不來錢,想過上自由自在的生活都沒辦法。

  而我們女孩子又干不了苦力,如果不努力學(xué)習(xí),除了為別人打工,或者嫁人看孩子,還能有什么出路呢?我們現(xiàn)在除了抓緊一分一秒的時(shí)間學(xué)習(xí),還能做些什么呢?

我們努力了作文6

  人的一生是漫長的,有太多的挫折和困難讓我們感到無力而放棄,因此我們需要持之以恒、堅(jiān)忍不拔的精神。面對(duì)這荊棘不斷的人生道路,有的人逃避了這些困難,選擇了放棄;而有的人則抬起頭面對(duì)這些困難,于是選擇了堅(jiān)持。

  19世紀(jì)最杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家之一的巴爾扎克,他早年從事商業(yè),慘遭失敗,負(fù)債累累。為了還債,他不得不夜以繼日地勤奮寫作,用版稅來打發(fā)債主。正是因?yàn)樗兄鴪?jiān)持不懈的精神,才會(huì)奇跡般地寫出了幾十部長篇小說。從巴爾扎克的成功之路可以看出,不僅僅是壓力對(duì)他的成功起了催化劑的作用,他自身的追求和努力也是他獲得成功的重要條件。人生,不應(yīng)該是平平庸庸,碌碌無為的,而應(yīng)該通過自身的努力讓生命綻放出奪目的光彩。

  我們必須保持那份努力拼搏的精神,才會(huì)對(duì)人生充滿希望,只要我們不停地努力,為成功而努力,為未來而努力,為夢想而努力,這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝,才會(huì)感到滿足.努力是成就夢想的前提,只有我們擁有了一個(gè)自己想得到的.東西,自己想達(dá)到的夢想,那么這份努力的精神就會(huì)成為我們前進(jìn)進(jìn)取的動(dòng)力,因此努力與夢想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  門捷列夫曾經(jīng)說過:沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。是啊,只有我們只有通過不懈的努力,才能取得成功,才能在世界上留下屬于自己的痕跡。

我們努力了作文7

  因?yàn)槲覀兪抢蠋,我們愿把一滴一滴的血流入祖國的血脈,一釬一釬開鑿新一代閉鎖的礦床。我們自尊自重、自愛自惜、自立自強(qiáng)。面對(duì)三尺講臺(tái),不改初衷,對(duì)下一代一往情深,任憑多少風(fēng)吹雨打。老師,就該似青松、若野草,不擇地勢,不求豪華舒適,我們植根僻壤,為的是默默追求心中的夢。老師,只知道開采那煤海的烏金給人以溫暖,只知道開發(fā)那林海碧藍(lán)給人以富有,只知道開通那沙海的蠻荒給人以綠蔭,只知道默默無聞堅(jiān)韌地建造一座又一座的知識(shí)金字塔的地基。來吧,讓我們的血,奔涌在共和國的心臟,讓我們的汗,凝結(jié)在共和國孩子們即將一飛沖天的羽翼上。

  記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西!狈▏骷伊_曼,羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

  孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從!蔽覀兘處熑舨皇锹窐(biāo),你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再強(qiáng),都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無意地進(jìn)行著現(xiàn)場的觀摩表演,這就是無聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力!吨袊逃龍(bào)》刊載過:北京十杰教師孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師,終生學(xué)習(xí)的楷模”?既肭迦A大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報(bào)中談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說:“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動(dòng),來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng),來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,來自恩師遲到了便向我們做檢討,甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素,來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣。”王一匯報(bào)中還說:“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當(dāng)我打開錄音機(jī)再次傾聽我們最后一次班會(huì)錄音時(shí)”師德無價(jià)。學(xué)子對(duì)恩師的追隨,如同云翔而影從。

  沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。

  沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。

  從教至今已經(jīng)有十個(gè)年頭,我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對(duì)清貧,但精神生活卻無比充實(shí)。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,不由得讓人身心激動(dòng),似乎融入到無比圣潔的情境,生命也因此贏得了壯麗的升華。我們的奉獻(xiàn)雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,作業(yè)本上殷紅的心血,課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點(diǎn)一滴,潛移默化,日積月累,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。正如古詩所云:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!

  常言道,學(xué)高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。今天,面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢、新任務(wù),面對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。首先,我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)地活著,應(yīng)成為我們的職業(yè)立場。只有這樣,我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自己。比如,在面對(duì)家長物質(zhì)上的“尊重”時(shí),面對(duì)市場經(jīng)濟(jì)的遍地誘惑時(shí),我們該如何固守自己的價(jià)值觀念,堅(jiān)持自己的生活信條呢?我想最關(guān)鍵的還是,你是否找到了從事這個(gè)職業(yè)的尊嚴(yán)、價(jià)值與激動(dòng)人心的幸福?如果找到了,面對(duì)家長,我們將成為他們思想上的朋友、育人中的伙伴。只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會(huì)變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn),天天面對(duì)的學(xué)生在我們眼中才會(huì)每天都是新的。這就是教師獨(dú)有的.享受。也只有這樣,教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴(yán)的職業(yè)。第二,我們要在真實(shí)的道德沖突中實(shí)現(xiàn)道德的發(fā)展。教師也是真實(shí)生活情境的個(gè)體,在那些復(fù)雜而難以取舍的道德沖突面前,有時(shí)侯,要做出正確的判斷很難。但只有這樣的真實(shí)經(jīng)歷,才真正考驗(yàn)著我們的道德。我只想說,“德”是一個(gè)人內(nèi)心對(duì)自己的要求,底線高了,“品”自然就高。一些失誤往往就是因?yàn)榻档土俗约旱牡拙,只有在真實(shí)的經(jīng)歷中自己與自己對(duì)抗,師德素養(yǎng)才會(huì)有所提高。第三,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來的,而是靠內(nèi)心世界的豐富、

  文化底蘊(yùn)的提升、人格素養(yǎng)的完善。所謂德者,得也。教師師德的提升,關(guān)鍵還在于文化、藝術(shù)、心理、社會(huì)等諸多精神營養(yǎng)的植入。

  親愛的同行們,我們要以陶行知先生“捧一顆心來,不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧靜,建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務(wù)的教師,而且做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力吧!

我們努力了作文8

  二一班的孩子和家長們:

  第五屆校信通“書香班級(jí)”活動(dòng)開始了,還記得第一屆比賽時(shí),我和當(dāng)時(shí)六年級(jí)的學(xué)生一起參賽,寫讀書感悟、讀書筆記,聊讀書收獲,幾個(gè)月下來,孩子們參賽博文數(shù)量竟然在前20名,不少孩子的博文還被校信通推薦,孩子的自豪感、自信猛增,更可喜的是在這個(gè)過程中,孩子們讀書的熱情更高了,班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了,當(dāng)最后,我們獲得了“書香班級(jí)”稱號(hào),獲贈(zèng)了20多本圖書時(shí),孩子們的喜悅不亞于打了一場勝仗,所以讓我們一起努力,來參加第五屆的比賽吧,我相信在這個(gè)過程中,我們會(huì)有意想不到的進(jìn)步。

  其實(shí),這個(gè)學(xué)期,我們的讀書活動(dòng)也在風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)行,我們一起背誦《論語》,當(dāng)引領(lǐng)孩子們朗讀、背誦時(shí),很多言論也給我不少的啟迪,比如今天早晨的`“知之者不如好知者,好之者不如樂知者。”比如“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”還有很多孩子精心準(zhǔn)備,參加了“朗誦比賽”,還獲了獎(jiǎng);我們還參加了全國的作文比賽。

  所以,只要你樂意,靜下心來,記錄孩子讀書的點(diǎn)滴,也許是孩子的讀書內(nèi)容,也許是對(duì)孩子的評(píng)價(jià),也許是讀書時(shí)的一點(diǎn)遐想;也許洋洋灑灑幾百文,也許只言片語。不要因?yàn)閰①惗黾有睦韷毫ΑW屛覀円黄痖_始吧!為了班級(jí),也為我們自己的孩子!

我們努力了作文9

  昨天下午三點(diǎn),天淅淅瀝瀝下著小雨,因孩子下午不上學(xué),平時(shí)緊繃的神經(jīng)有點(diǎn)兒放松,迷迷糊糊睡到快三點(diǎn)的時(shí)候被孩子叫醒了,匆匆忙忙趕到學(xué)校開家長會(huì)。這學(xué)期家長會(huì)的主題是“新學(xué)期我們一起努力”。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(吳海燕副校長)講話。

  1、開家長會(huì)的目的是讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,讓老師知道孩子在家的學(xué)習(xí)生活情況,加強(qiáng)家校溝通交流,實(shí)現(xiàn)家校共育合力。

  2、簡單介紹學(xué)校情況以及近年來取得的成績,學(xué)校一直以來都很重視學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),好的習(xí)慣就是好的人生。學(xué)校本學(xué)期開展的教育活動(dòng)有:爭做美德少年評(píng)選、陽光體育比賽,常規(guī)教學(xué)活動(dòng)每天午后經(jīng)典誦讀、每月一次“畫說童年”、我愛發(fā)明創(chuàng)新比賽等等。

  3、關(guān)于家庭教育。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,教育孩子做到言行文明、講究衛(wèi)生、誠實(shí)守信。多關(guān)注孩子學(xué)習(xí),多跟老師溝通,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。多與孩子交流,多問孩子在學(xué)校快樂的事、感興趣的事以及如何與同學(xué)相處,引導(dǎo)孩子多說話。嚴(yán)格控制零花錢,少吃或不吃零食。閑暇時(shí)親子共讀,讓讀書成為孩子的終身習(xí)慣。家長與孩子、家長和老師都要互相尊重和理解。

  4、關(guān)于安全教育。安全無小事,關(guān)系孩子的`健康成長。一是校內(nèi)安全,在校要聽老師指揮,上課認(rèn)真聽講,下課不大聲喧嘩、不蜂擁上下樓;早上7:20、下午2:20開校門,學(xué)生不要早到校;家長把孩子送到家長止步線。二是交通安全。教孩子遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。三是活動(dòng)安全。不到坑、池、塘、溝、河邊玩耍,以防溺水;不玩火,不放炮;出門要跟家長打招呼,不能太晚回家。四是飲食安全。預(yù)防傳染病,不買零食,以防病從口入。在家用水、用電、用火以及交通都要注意安全。

  5、對(duì)家長的期望。一是多跟班主任及各任課老師聯(lián)系,了解孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。二是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,好習(xí)慣就是好人生。三是正確對(duì)待考試成績,成績一旦有浮動(dòng),幫孩子認(rèn)真分析,積極改進(jìn),陪伴孩子一起面對(duì)。四是為孩子做好表率,和孩子一起成長。

  二、班主任韓老師講話。

  1、介紹班級(jí)情況。班里共70名學(xué)生,孩子們這學(xué)期都能認(rèn)真做好上課學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,并且進(jìn)步很大,我不僅要做孩子們學(xué)習(xí)上的老師,還要做他們生活中的朋友。

  2、孩子大了,很多家長對(duì)孩子的教育也由“扶”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺拧,這樣做是正確的,但也要有放有收,關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  一是預(yù)習(xí)。有意識(shí)地引導(dǎo)孩子如何預(yù)習(xí)——“讀、畫、問、查”,要問清老師安排的預(yù)習(xí)要求,由上課跟著老師走轉(zhuǎn)變?yōu)樯险n互動(dòng)學(xué)習(xí)。語文預(yù)習(xí)要求:課后生字條里的生字:要求會(huì)認(rèn),加拼音組一個(gè)詞;生字框里的生字:要求會(huì)寫,加拼音組兩個(gè)詞;讓孩子熟讀課文。

  二是做作業(yè)的習(xí)慣。要按照獨(dú)立完成作業(yè),遇到問題先不急著問,要向辦法自己解決。家長認(rèn)真檢查,保證作業(yè)質(zhì)量。家長不以工作忙為由推辭檢查作業(yè),監(jiān)督孩子逐條核對(duì)作業(yè)登記本上的作業(yè),認(rèn)真挑寫,錯(cuò)一補(bǔ)三,然后簽名。詞語一定要挑寫,而且要打亂順序,錯(cuò)一個(gè)字必須把整個(gè)詞語補(bǔ)錯(cuò)三遍。

  三是關(guān)于孩子上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,條件許可允許孩子上網(wǎng),正確引導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)打字、瀏覽新聞,控制上網(wǎng)時(shí)間和次數(shù)。

  四是多鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校活動(dòng),是孩子得到全面鍛煉。

  五是關(guān)于閱讀考級(jí),本學(xué)期四年級(jí)可以晉“四星一級(jí)、二級(jí)”,按考級(jí)要求多讀書,親子共讀,以書為媒,跟孩子共同學(xué)習(xí)、一起成長。六是感恩教育。本月是“尊老敬老”教育月,讓孩子在家給老人捶背、端水、洗腳等事情。

  三、家長代表發(fā)言。

  1、崔書源爸爸:做好孩子的榜樣,要求孩子做到或不能做的,家長要首先做到(不能做);給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;面對(duì)困難要和孩子一起面對(duì),我在家跟孩子一起學(xué)英語、背單詞;孩子進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng),不要吝惜夸贊的話;教孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,認(rèn)真預(yù)習(xí),專心聽講;家長配合學(xué)校共同教育好孩子,跟孩子共同成長。

  2、馬銘琳媽媽:首先感謝老師的辛苦付出,孩子能力的培養(yǎng),離不開老師的辛勤教導(dǎo);輔導(dǎo)(檢查)作業(yè)方面,從作業(yè)上看孩子在學(xué)校的情況,要求孩子仔細(xì)認(rèn)真、獨(dú)立思考、獨(dú)自完成作業(yè),有錯(cuò)誤及時(shí)批評(píng)指正,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我們要相信孩子的潛能,陪孩子一起長大。

  四、數(shù)學(xué)梁老師講話。

  一是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。要多鼓勵(lì)、少批評(píng),有錯(cuò)誤幫孩子一起分析,并吸取教訓(xùn),下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。多讓孩子體驗(yàn)成功的滋味,不要讓他望而生畏。數(shù)學(xué)包括代數(shù)和幾何,幾何要求孩子多動(dòng)手、多練習(xí)。

  二是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講,聽老師講、聽同學(xué)講。教孩子學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)聽取別人的意見。獨(dú)立思考、不怕困難,孩子尋求幫助時(shí),家長要教他分析問題、如何解決問題。

  三是認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣。要求孩子做完作業(yè)要自己認(rèn)真檢查,不依賴家長。保持正確的書寫姿勢,書寫工整、規(guī)范。練習(xí)冊要用鉛筆寫,便于修改;做連線的題目要求用直尺,把作業(yè)做美觀。引導(dǎo)孩子解決問題的方法,從題目中歸納數(shù)學(xué)方法。

  一切為了孩子,為了孩子一切。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

  五、英語唐老師講話。

  本學(xué)期作業(yè):抄寫單詞,其實(shí)是為了練習(xí)英語書法,同時(shí)幫助記憶,要求書寫的時(shí)候讀出字母拼寫。存在問題:有的字母所占格不對(duì),要求手寫體寫規(guī)范,單詞表里有句子,要求首字母要大寫加標(biāo)點(diǎn)。本學(xué)期分層級(jí)布置作業(yè),要求拼背單詞表里的黑體單詞(根據(jù)孩子的實(shí)際情況熟讀或者背會(huì))。家校聯(lián)手幫孩子學(xué)好英語,不管書面或是口頭作業(yè),家長都要簽名,在家盡量多抽時(shí)間讓孩子讀熟背會(huì)。一起作業(yè)網(wǎng)上有跟讀練習(xí),大家可以讓孩子多多練習(xí)。

我們努力了作文10

  我去過香港的迪斯尼樂園,看過黃山奇石,游過廣州的珠江……但我從不知道,我們生活的浙江風(fēng)景是如此美麗,有許多地方我都沒有去過。跟隨著《與夢同行》,我走進(jìn)了浙江,游覽了雁蕩山,莫干山、曹娥江、東錢湖……

  看到中國十大名山之一雁蕩山那從山頂垂下的瀑布,不禁想起了唐朝李白寫得詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。被稱為世界清涼的莫干山,是我國四大避暑勝地之一!杜c夢同行》中描寫的我們浙江各地的美景,讓人身臨其境,有機(jī)會(huì)我一定要一一游覽。

  雖然,浙江有這么多的風(fēng)景,但是,這片美麗的土地,也曾經(jīng)受到了污染,人們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì),讓大家的生活變得越來越美好,一個(gè)個(gè)商場造起來了,一條條道路建起來了,汽車每天排放的尾氣越來越多。原來那美麗的河流消失了。清新的空氣沒了,蔚藍(lán)的天空也消失了。

  我還 記得去年冬天,杭州出現(xiàn)了霧霾,新聞里說pm2.5的數(shù)值都爆表了,空氣重度污染。那幾天,天空是灰蒙蒙的,美麗的西湖也失去了往日的生機(jī),仿佛籠罩著一層薄霧,湖面上的游船沒有了,西湖邊的雷鋒塔、保俶塔都看不見了,西湖邊的游客和大街上的市民都戴上了口罩。我們班有好多同學(xué)咳嗽了,我們體育都沒法上了。媽媽還 買了空氣凈化器,每天過濾家里的空氣。霧霾,讓我感受到空氣污染的可怕,也讓我知道了保護(hù)環(huán)境的`重要性。

  不過,讓我欣喜的是,現(xiàn)在有許多浙江人都在為保護(hù)青山綠水和碧水藍(lán)天做努力。做為一名小學(xué)生,我覺得我們更要加入保護(hù)環(huán)境的行列,為創(chuàng)造美麗的家園而努力。

  為了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,為了清新甜潤的空氣,我們要綠色出行,綠色消費(fèi),綠色生產(chǎn)……

  為了留住青山綠水,為了美麗“山水浙江”我們要植樹造林,實(shí)行垃圾分類,保護(hù)水資源……

  同學(xué)們,美麗浙江,美麗家園,需要我們共同的努力!

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