十字路口作文

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我感覺(jué)我站在了一個(gè)十字路口，必須做出一個(gè)決定。

每周四下午有一節(jié)作文課，而周四偏偏又是作業(yè)最多的一天。對(duì)我來(lái)說(shuō)，如果認(rèn)真寫作文，就必定要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，而如果草率一點(diǎn)，便可多出半個(gè)小時(shí)寫完。多半個(gè)小時(shí)寫作業(yè)，這對(duì)初三視時(shí)間為生命的我們可是一個(gè)莫大的誘惑。

終于，某個(gè)周四，在如山作業(yè)的威逼利誘下，我選擇了草草趕完作文，趕急回家寫作業(yè)。那篇文章是我寫過(guò)最差勁的文章之一了，字寫得龍飛鳳舞，從這些輕率的字中，隱約透漏出了對(duì)老師的不尊重，可我管不了這么多，只是匆匆回去了。

沒(méi)想到老師竟向母親告了狀！母親自然痛罵了我一頓，母親的每一句話都是一個(gè)推力，讓我在那條錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)。一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)話后，叛逆的我不僅沒(méi)有任何悔改的跡象，反而對(duì)作文課充滿了厭惡。

第二周作文課，我是懷著“破罐子破摔”的心里去上的。寫作之前，老師讓我們閱讀了其他同學(xué)的文章，和我一個(gè)班的同學(xué)皆“榜上有名”，老師也對(duì)她們的文章有高度的評(píng)價(jià)。這越發(fā)讓我心里不平衡，“反正我作文不好，又怎樣�！狈磁训男睦砩w過(guò)了理智，心好像被不快的情緒壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

翻開(kāi)作文本，我不假思索剛準(zhǔn)備隨便動(dòng)筆，便聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“苗

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