逼迫上網(wǎng)作文

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　　上網(wǎng)，孩子上網(wǎng)是每個家長頭疼的事�；蛟S他們認為上網(wǎng)是糟蹋時間；上網(wǎng)是不務真正業(yè)；上網(wǎng)是壞孩子的專利。所以他們不惜花費巨大的代價讓孩子遠離那罪惡之淵。不，不僅是家長是這樣，就連滿腹經(jīng)論，飽讀詩書的老師也一樣把上網(wǎng)看成一件可怕的吞嗤孩子，一件罪惡的事。

　　常常這個學校開會批評誰上網(wǎng)，那個學校組織“巡網(wǎng)”檢察隊。然而這些人的行為在我看來是多么幼稚。有時，我們被這些人稱為“壞孩子”的學生，其實并不想去那地方，只是(壓力越大動力越大)想和這些人比個高低，他們來探察，我們來反探察。如果沒被抓住就有“成就感”。其實我們上網(wǎng)完全是被那些做錯事的人逼的，不是嗎？

　　當然是的了，我就有親身經(jīng)歷。本人是一個上網(wǎng)也可，不上也可的“網(wǎng)迷”，父親不反對也不支持，母親有時會支持我上網(wǎng)(這或許就是我不上癮的原因吧！)我還比教爭氣，只是星期六才上(時間不長)�？晌腋改覆⒎鞘ト�，不能出淤泥而不染。看見別的父母把孩子從網(wǎng)吧拽出來后，他們純潔的心被披上一層淡淡的薄沙；在爺爺?shù)摹皠駥А毕�，心被厚紙遮住了；在老師的“關懷”下，終于原本純潔的心被硬鐵擋住了。反對我上網(wǎng)的聲音，猶如狂潮向我卷來。終于，終于我上網(wǎng)的自由被剝奪了。我心中的怒火一觸激發(fā)，一發(fā)不可收拾。(也許是青少年的叛逆心理點燃的吧！)

　　不行，決對不行。我一定要去，要去那被他們稱之為“死亡之地的地方——網(wǎng)吧”，我一定要證明給他們看，上網(wǎng)的我也沒事。從此，我上網(wǎng)越來越頻繁了，我越來越覺得不能字控。是啊！我最終敗了，敗給了“邪惡”。我變成了壞孩子了�？墒�，如果我上網(wǎng)的習慣未被他們打亂，我會這樣嗎？

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