我的夢(mèng)想作文
我的夢(mèng)想作文1
老師,被人們稱為辛勤的園丁、指導(dǎo)光明的蠟燭等。而我的`夢(mèng)想,正是當(dāng)一位受人尊敬的人民教師。
想象中,我當(dāng)上了一位優(yōu)秀的語文教師:
“同學(xué)們,今天我來給大家講一下我國的歷史文化!”我說!芭九九九尽币魂嚐崃业墓恼坡曧懫。“我國……”于是我滔滔不絕地說了起來,同學(xué)們?cè)谧簧辖蚪蛴形兜芈犞!扳忊忊!”下課鈴響了,大家依依不舍地走出了教室,我也跟著跑去!昂伲〈蠹,今天玩些什么呀?”我興奮地問!袄蠋煟裉煳覀兺妗销椬叫‰u’!”一位同學(xué)回答!肮!太好了!我做‘老鷹’吧!”我高興地說。于是,游戲開始了!皢鑶瑁沂抢销,雞媽媽,快把孩子交出來!”我裝著老鷹的語氣說!安,我不會(huì)把我那些親愛的孩子交給你的!”當(dāng)雞媽媽的那位同學(xué)說。我不服氣,左追右跑,總是捉不到一只!扳忊彙鄙险n鈴響起了,大家又紛紛地回到教室上課……
六年級(jí):萌靈貓女
我的夢(mèng)想作文2
童年充滿了幸福:童年充滿了歡樂:童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想,比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)外交官,或者當(dāng)一名教師。
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮腵果實(shí)!北M管教師是很辛苦的,可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí),都會(huì)感到十分欣慰。
假如我是一名教師,我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生,在上課時(shí),看到有同學(xué)說話,不會(huì)馬上批評(píng)他,而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他,讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課,把豐富的知識(shí)教給大家,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。
假如我是一名教師,我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家,學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀,在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名教師,我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐,有什么知心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。
我十分喜歡教師這份工作,我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真有意思!
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生,讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥矶^斗。到時(shí)候,我教出來的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文3
我,是80后,改革開放后的新一代,雖未經(jīng)歷過父輩們血一般的人生洗禮,但得經(jīng)受當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型期的浪潮和磨礪。
20xx,我已是而立之年,這意味著什么——我不在年輕,放縱的青春已離我遠(yuǎn)去,身上的擔(dān)子將是上下兩代人,無論悲喜,無論離合,都不可以放棄!有任才不能崩摧,有壓力才有動(dòng)力。我要為著社會(huì)、家庭、生活,做個(gè)弄潮兒!
80后,其中不乏杰出者,姚明、韓寒等,呵呵,他們都是幸運(yùn)兒!社會(huì)的主流,80后中的絕少數(shù),他們幸運(yùn),他們成功。但是,我們也有夢(mèng)想,我們一樣懷揣敬畏的心向著
夢(mèng)想追……。路很長(zhǎng),也很窄,曲曲折折。我也想成功。
當(dāng)前的中國,社會(huì)轉(zhuǎn)型加劇。我想成功,可面對(duì)這樣的局面,我感到了困惑,方向有些個(gè)迷失,人生的道路上又盡是坎坷,挫折,成少敗多。路好艱辛,有時(shí)候真想放棄的,這是實(shí)話,可卻不能,你想啊,人生嘛!哪能是一帆風(fēng)順的呢?!關(guān)于成功,俞俞就說過,“我覺得成功的人也好,成功的企業(yè)也好,之所以成功呢,一定是遭遇了、經(jīng)歷了比別人更多的挫折,因?yàn)樯钍且粋(gè)概率的游戲,栽的跟頭越多,學(xué)的教訓(xùn)越多,越頑強(qiáng),下一次出擊會(huì)更漂亮,有希望成功!彼脑挼浆F(xiàn)在我還牢牢記在心底。我的夢(mèng)還在,朝著夢(mèng)想,建立恒心,加倍努力,我想,沒有不成功的。想到這里,我所面對(duì)的'——荊棘、迷失、深淵,其實(shí)只不過是障眼法,這所謂剝開云霧可見日月。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
20xx,對(duì)我來說,是個(gè)特別重要的一年,畢竟已是而立之人,工作性質(zhì),工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,真是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),文秘工作,就是要我把那曾經(jīng)的“筆桿子”再重新拾起來,這方面還好,我本就文科出身,倒是不很受累。人際關(guān)系方面,因?yàn),換就了城市,人際關(guān)系就得重新建立,為人處事方面,要堅(jiān)持一個(gè)原則:大度和寬容。
夢(mèng)想,人人都有,就看你為著它,能有恒心嗎!能有信心嗎!能有決心嗎!現(xiàn)實(shí)的80后,朝著自已的夢(mèng)想向前奔,好好把握,我想沒有不成功的。
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。記得蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗!彼,我們每個(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家,做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的`作家。她們筆下的人物很鮮明,開心時(shí)令人捧腹大笑,傷感時(shí),潸然淚下。
自從上一年級(jí)起,我就開始漸漸領(lǐng)略了書籍散發(fā)的獨(dú)特魅力。每當(dāng)我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書時(shí),總會(huì)沉浸于其中,如癡如醉,忘乎所以。如今上了五年級(jí),最讓我感興趣的書依舊是兒童文學(xué)。因?yàn)閮和膶W(xué)書中總讓我們?cè)跁卸玫览,學(xué)到知識(shí),感受人間的喜怒哀樂,酸甜苦辣。
我想等長(zhǎng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,給孩子們送去輕松快樂;我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,給孩子們展現(xiàn)人間的真善美;我想用一個(gè)個(gè)勵(lì)志向上的故事,讓孩子們積極上進(jìn);我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事,讓孩子們珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活。總之,我一定要為孩子們寫數(shù)不勝數(shù)的好故事,塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。
我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間,拿著我寫的書,綻開幸福的笑臉,爭(zhēng)搶著和我一起合影,洋溢著歡樂與溫馨,陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息,在天馬行空的文字中飄散芬芳的書香。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我相信只要我努力,總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”,而是成為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想。有的可能夢(mèng)想做一名飛行員,有的可能夢(mèng)想做一名人民教師,還有的可能夢(mèng)想做一名科學(xué)家。而我的夢(mèng)想是——做一名櫥窗設(shè)計(jì)師。
我為什么要做櫥窗設(shè)計(jì)師?這與我小時(shí)候的一次經(jīng)歷有關(guān)。
在我六歲的時(shí)候,我對(duì)一切事物都充滿了好奇。有一天,媽媽帶我去逛街。我最擔(dān)心和媽媽走散了,可偏偏那一天就真的走散了。因?yàn),各家店鋪設(shè)計(jì)精美的櫥窗吸引了我的注意力,讓我放慢了原本緊跟媽媽的腳步。那些櫥窗各具特色,個(gè)個(gè)都漂亮極了!有中式風(fēng)格的,也有歐式風(fēng)格的;有營(yíng)造海濱景色的,也有營(yíng)造森林和草原氛圍的……各種精致的商品自然地?cái)[放其間,里面的水會(huì)流、樹會(huì)搖,里面的人還會(huì)對(duì)你眨眼和微笑呢!
精美的櫥窗深深地吸引了我。我轉(zhuǎn)身想問媽媽是誰設(shè)計(jì)的這些小窗子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。好在媽媽也發(fā)現(xiàn)我沒跟上她,正走回來找我。
媽媽告訴我,這些漂亮的櫥窗都是櫥窗設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的`。他們都是創(chuàng)意大師,都是藝術(shù)家。(資/料來.源,于:gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]gzu521.com他們用聰明的才智,巧妙地把一件件商品,恰如其分地融入到一個(gè)個(gè)特定的環(huán)境當(dāng)中,既傳達(dá)了商品的信息,也給人以美的享受。
雖然媽媽說的這些話我似懂非懂,但“櫥窗設(shè)計(jì)師”這幾個(gè)字卻深深地印在了我的腦海中和心靈里。我對(duì)媽媽說:“我長(zhǎng)大后也要當(dāng)櫥窗設(shè)計(jì)師,我也要讓每個(gè)人看到我設(shè)計(jì)的作品都流連忘返!”
做一名櫥窗設(shè)計(jì)師——這就是我的夢(mèng)想。我正在為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)繪畫、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。前幾天我還做過一個(gè)夢(mèng),好像我設(shè)計(jì)的櫥窗得了一個(gè)國際大獎(jiǎng)呢!
劉薆溪
我的夢(mèng)想作文6
理想,是激勵(lì)人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的,因?yàn)樗梢宰屓藗冋业较Mc信心,努力的去奮斗,而不被困難所打倒,一步步邁向成功。意大利著名政治家馬志尼曾經(jīng)說過:“青年人啊,熱愛理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的語言。高于一切國家與全人類的,是精神的王國,是靈魂的故鄉(xiāng)!钡拇_,理想就是這樣神圣。在整個(gè)世界,每一個(gè)人都有自己的理想,老師、明星、總裁、畫家、主持人……他們都在拼命的奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。我,也有一個(gè)理想,就是成為一個(gè)記者,說起我這個(gè)理想,還有一段經(jīng)歷呢!
那是我上六年級(jí)的時(shí)候,李老師叫我與幾個(gè)同學(xué)去采訪校長(zhǎng),來完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng),我十分緊張,因?yàn)槲业哪懽硬皇呛艽,可是我鼓起勇氣,還是與校長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流。自那以后,我便覺得自己不僅膽量變大了許多,而且也喜歡上了這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲抑浪屛叶昧艘粋(gè)人做任何事,都要戰(zhàn)勝自我的道理。
如果通過我的不懈努力,我實(shí)現(xiàn)了自己的.理想,當(dāng)上了記者。那我一定會(huì)不負(fù)眾望,負(fù)起責(zé)任,完成自己的使命,把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們,讓人們對(duì)世界有一個(gè)新的了解與認(rèn)識(shí),如果哪一個(gè)種族、國家、地區(qū)有難,我也會(huì)把它通過報(bào)道的形式讓人們?nèi)リP(guān)愛這個(gè)地方,安慰居住在這里的人們。
雖然我的理想十分美好,會(huì)遇到許多困難,但我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)努力,讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),正如紀(jì)伯倫所說“我寧可做人類中有夢(mèng)想與有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的、無夢(mèng)想、無愿望的人!
我的夢(mèng)想作文7
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐,有的.人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁 ……而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名為國爭(zhēng)光的射擊運(yùn)動(dòng)員。
開始,我是不喜歡射擊的。因?yàn)槲矣X得射擊時(shí)一種負(fù)擔(dān),是很麻煩的一件事。尤其令我反感的就是我們射擊隊(duì)員不能按時(shí)回家,要在正常放學(xué)晚一個(gè)小時(shí)后才能回家。
我曾多次想過要退隊(duì),可是,家人的的支持與鼓勵(lì)是我進(jìn)退兩難了。而且,當(dāng)初是我自愿報(bào)上的名字,想半路退出,那也太沒有毅力了。
就這樣,我艱難得熬過了一年多的訓(xùn)練。在一年多的訓(xùn)練中,在不知不覺中,我覺得自己好似對(duì)射擊充滿了熱情與自信。也在不知不覺中,技術(shù)越來越好,克服能力越來越強(qiáng)了。
記得那是五年級(jí)的一次建德市射擊比賽,也是我第一次參加射擊比賽。我好激動(dòng),好興奮,與當(dāng)初聽老師說以后有射擊比賽要我們參加的時(shí)候截然不同。
那次比賽,我好緊張,但我仍舊很鎮(zhèn)定,這也是我參加訓(xùn)練以來得到回報(bào)。比賽時(shí),我吧自身的潛力釋放出來,卻沒能得到冠軍的寶座,只得到了第二,這是我的遺憾之一,也是我的收獲之一?偠灾@次比賽給我下一次,乃至以后參加比賽打下了良好的基礎(chǔ)。
那天晚上,我躺在床上,回想著比賽的情節(jié)。為什么沒有拿到第一?這個(gè)問題,我已經(jīng)找到了答案,著是能說明,我的能力還不夠,還得加把勁。凡事是有過程的,樹總是先開花,才結(jié)果。而要開一朵好花,那必須是每日辛勤的澆水、施肥、培育,這才有了豐收的希望。練射擊也是一樣的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?"
以后,每次訓(xùn)練,我是次次必到,哪怕練到多晚,我也甘愿。每天練每天練,總是會(huì)有一定收獲的。
轉(zhuǎn)眼,我六年級(jí)了,是畢業(yè)班的了。聽老師的,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。可是,我卻還是堅(jiān)持天天去練射擊,即使作業(yè)再多,我也不怕,我已經(jīng)放棄不了射擊了,射擊已經(jīng)成為了我靈魂的一部分,在我的心底留下了永不磨滅的痕跡!
我的夢(mèng)想作文8
我相信每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想很平凡,有的人的夢(mèng)想很偉大,也許有的人還不知道自己的夢(mèng)想是什么,但不管怎樣,夢(mèng)想,是發(fā)自我們心目中對(duì)美好生活的向往,是最純真的',是任何人都改變不了的。而我的夢(mèng)想不是當(dāng)什么達(dá)官貴人,也不用坐什么奧迪小車招搖過市,而是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了——
我想要喊哥哥,喊姐姐!
也許,你會(huì)認(rèn)為我很奇妙,喊哥哥,喊姐姐,生活中這很平凡,盡管你是獨(dú)生子女,也會(huì)有表弟表妹,他們總會(huì)喊你吧!對(duì),但在我的家庭里,我們不會(huì)這樣喊,正是因?yàn)檫@樣,在這個(gè)家庭里,我們不論歲數(shù)是大還是小的孩子,都直稱其名,然而,我從小就體會(huì)不到喊哥哥,喊姐姐的感覺。
那是怎樣的感覺呢?是開心?是歡喜?還是什么?我對(duì)這簡(jiǎn)直就是丈二的和尚——摸不著頭腦。但我知道,一定會(huì)很溫暖。那種溫暖,不僅是從身體上感覺得到的溫暖,還是打從心底里發(fā)出的溫暖,相信每一個(gè)人都曾經(jīng)感覺得到。
你們知道嗎?只有在學(xué)校我才體會(huì)得到被人喊姐姐的感覺。那是在讀低年級(jí)的弟弟妹妹喊我姐姐,但我們并不認(rèn)識(shí),行同陌路的人竟會(huì)喊我姐姐,當(dāng)時(shí)我一聽到這兩個(gè)字,心中好像被一塊鉛塞住了,說不出話來,我望著他們,久久地望著他們,這是一張張充滿親情的臉蛋,天真,活潑,不拘束,不顧忌,他們讓我感受到了親人的感覺,盡管是陌路人,他們卻讓我有一種錯(cuò)覺。為什么?
我想,我們雖然是陌路人,但他們的天真,活潑,不拘束,不顧忌喚醒了我心中那渴望喊哥哥姐姐的夢(mèng)想。如果能讓我喊一聲哥哥或姐姐,一聲就好了,不要多,就一聲,那該多好!我可以不像別的那些妹妹,不用你們?cè)鯓拥睾亲o(hù)我,不用向你們?nèi)鰦桑膊挥觅I什么零食給我吃,讓我喊一聲就可以了。我相信那是一種甜到心窩,暖到心窩的感覺。我不知道怎樣來描述,怎樣來表達(dá)。
但,我知道,那,是我心中渴望已久的夢(mèng)想,是我心中不變的夢(mèng)想。
生活仍在繼續(xù),地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng),而我的心,我的夢(mèng)想也仍在渴望著實(shí)現(xiàn)……
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