悲劇作文

每當(dāng)我看見有同學(xué)在河邊嬉戲時，我都會及時制止他們。我不想再讓這樣的悲劇發(fā)生了。

明是我縣甌江邊某校一名優(yōu)秀的少校隊員。他和其他男孩子一樣，比較調(diào)皮。過去，他在班里學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，各方面的表現(xiàn)都比較突出，深得老師的贊賞�，F(xiàn)在…因為，明沒有遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范中的第19條“珍愛生命，注意安全，防火、防盜、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不作危險的游戲�！睆亩鴮�(dǎo)致了這場悲劇的發(fā)生。

那是去年夏天的一個傍晚，“放學(xué)后先回家，向家長報到，在去玩�！痹诎嘀魅蔚膰诟篮�，放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們都趕著回家。

明也一樣隨著同學(xué)走出了校門，他的家離學(xué)校有一段路程，同時也住在甌江邊，于是和幾個鄰居小朋友一起沿著甌江邊回家。斜陽把他們的身影拖的很長。半路上，明提出去游泳解熱，由于明平時的威信，其他小朋友都沒有提出異議。

明憑借自己的游泳天賦，擺弄著各種從電視里剛學(xué)來的姿勢，肆無忌憚的玩耍著。其他小朋友都在高興的欣賞著，贊賞著。明就像水中的魚一樣，一下子躍出水面，一下子鉆入水底……“看，明又跳出來了，又鉆進(jìn)去了�！贝蠹叶几吲d的叫著。

一會兒，有人說“明怎么沒出來，真厲害�！薄澳茉谒�里待這么長時間�！贝蠹易h論著。

又過了一會兒，明還是沒有鉆出水面，大家有點緊張了。

再過了一會兒，大家開始顫抖了，驚呆了。

大家沒有說一句話，只呆呆的站著，沒有呼叫，沒有采取任何措施，就這樣，明離開了我們，離開了他望眼欲穿的父母，離開了……?

每當(dāng)斜陽把我的身影拖得很長的時候我就會想起王老師在班隊課上講述的這場悲劇。

唉，如果他遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，這場悲劇不就不會發(fā)生了嗎？

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