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我的收獲作文(精選22篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的收獲作文 1
終于放寒假了,在這個假期中我有很多收獲,有讀書的收獲,有鍛煉的收獲,有成功的收獲也有失敗的收獲,但其中有一項收獲最值得我牢記,就是勞動后的收獲---包餃子。
除夕的那天早上,我看到姥姥在包餃子,心里想:包餃子多好玩呀,一團(tuán)團(tuán)面就像變魔術(shù)一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問姥姥:“為什么除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說道:“吃餃子取更歲交子之意,“子”為子時,交與餃諧音,有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的.意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說:”讓我也來學(xué)學(xué)吧!边不等姥姥答應(yīng),我早已經(jīng)挽好袖口,準(zhǔn)備大顯身手一下,我小心翼翼地拿起軟軟的面皮,使勁地挖了一大勺肉餡,顫顫巍巍地把面皮捏緊,可沒想到肉餡太多了,一下子把面皮撐破了,就像大肚老佛爺似的,連我自己都不好意思笑了,姥姥說:“不要灰心,慢慢來”。我連忙點頭,還不信了,我包不好餃子,吸取第一個餃子的經(jīng)驗,先把肉餡放的不多不少,再把面皮輕輕地放在左手上,然后用右手指小心翼翼的一點一點捏著面皮,當(dāng)最后一下捏完時,我已經(jīng)胳膊酸酸的了。
看著鍋里煮出來的餃子,我心里想:雖然累的滿頭大汗,但是我收獲了很多,知道了做什么事情都不是簡單的,做什么事情只要付出努力了就一定會成功的。
我的收獲作文 2
這半年來,我覺得我最大的收獲就是自己比以前變得自信、勇敢、堅強(qiáng)了。
我生性膽小,缺乏自信和勇氣,上課時,我不敢回答問題,生怕說錯老師會訓(xùn)我,我甚至不敢和老師打招呼。在課堂上,如果被老師叫起來,我就會嚇得“啪嗒啪嗒”地掉眼淚……
媽媽和老師溝通了以后,了解了我的情況,有針對性地配合老師對我做了一些訓(xùn)練。媽媽經(jīng)常帶我去參加一些社交活動,有意識地讓老師多提問我,并用心理暗示法對我進(jìn)行專門的訓(xùn)練,讓我想著自己就是一個自信、勇敢、堅強(qiáng)的孩子,并且要求我用鏗鏘有力的'聲音講出來。慢慢地,我覺得自己比以前自信、勇敢、堅強(qiáng)了,我開始主動回答老師的問題,并敢于在老師面前為同學(xué)講話。
有一次,老師讓我們通過網(wǎng)絡(luò)上傳作文,有幾個女同學(xué)家里沒有電腦,讓我?guī)退齻兩蟼。第二天,老師在念收到上傳作文的同學(xué)的名字時,沒念到我?guī)椭^的王君君的名字,我擔(dān)心老師會批評王君君,就勇敢地站起來向老師陳述了事情的原委。我為自己的這一舉動感到高興,我不再那么害怕老師了。
還有一次,教室進(jìn)來一只大頭蜂,到處亂飛亂撞,同學(xué)們都怕被蟄著,嚇得亂躲亂藏,我勇敢地趁大頭蜂不注意時,用空盒子罩住了它,同學(xué)們見我罩住了那只蜂,就趕過來幫我把它弄到教室外邊去了。這一次,我覺得自己很勇敢,我也有力量保護(hù)我的同學(xué)啦!
現(xiàn)在,我不再膽小,不會動不動就哭鼻子了,我已經(jīng)是一個堅強(qiáng)、勇敢、自信的孩子了。你們說這是不是我最大的收獲呢?
我的收獲作文 3
雖然我已經(jīng)四年級了,我的成績?nèi)匀槐3衷?0分以上。
我除了課內(nèi)的考試外,還經(jīng)常參加課外的比賽,比如: 我參加過畫畫、讀書小報丶打字等比賽,均取得了學(xué)校二等獎。讓我最驕傲的是我在奧數(shù)選拔賽中我竟然被選中了。我聽說我被選中后,我自己都為我的.成績感到驚訝。我的確有時候很厲害,但還是存在一些問題。比如說我現(xiàn)在的字越來越差了,寫字的時候有些心不在焉,寫出來的字歪歪扭扭的,每一個比劃都沒有象以前那樣直了。
我以后一定會改正這個問題,對每一個字都要認(rèn)真寫好。
我的收獲作文 4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,美好的一學(xué)期又要結(jié)束了,我們又要揮著手要告別它了。
在這個學(xué)期中,在老師們的教導(dǎo)下,我明白了做人要誠實,有困難要勇于想辦去解決,有錯要及時改正等等道理,數(shù)學(xué)課中學(xué)了有趣的四合運算,角的度數(shù)等等。還有在這樣期中我報送的參賽作品《蝸牛》獲得了第十屆全國青少年冰心文學(xué)大賽預(yù)賽一等獎,學(xué)校組織的數(shù)學(xué)竟賽中獲得了二等獎。
這些都是我這學(xué)期的.收獲,希望自己在下個學(xué)期中有更多的收獲。
我的收獲作文 5
去年年底,我報名參加了藝術(shù)新人——第五屆青少年才藝展示鋼琴組比賽。老師精心為我挑選了一首節(jié)奏歡快的《拿波里舞曲》。聽著優(yōu)美的示范彈奏,想象著自己身穿白紗裙在舞臺中央表演,我心中充滿向往。我按照老師的要求,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)和練習(xí)。前面一切順利,可練了一周后我發(fā)現(xiàn)其中一段總是掌握不好節(jié)奏。就要臨近期末考試了,每天有做不完的卷子,我心里煩躁極了。一天晚上眼看時針已指向10點了,我彈了兩遍曲子,可那一段還是彈不好。我沖動地扔掉書,沖著媽媽大喊:“我不想?yún)⒓颖荣惲!”媽媽二話沒說,默默地收起書。第二天,媽媽從網(wǎng)上給我下載了MP3,一遍一遍地放給我聽,還讓我跟著節(jié)拍器反復(fù)地打節(jié)奏,我慢慢地找到了感覺。接下來每次練琴的時候,我都在鋼琴上放10張撲克牌,每彈一遍翻一張,手上出了汗就用毛巾擦一下繼續(xù)練,直到翻完所有的撲克牌才能休息。
終于盼到比賽的'日子,輪到我登臺了,望著臺下的評委和黑壓壓的家長和同學(xué),我能聽見自己的心“砰砰”直跳,手心里也不斷冒汗。功夫不負(fù)有心人,因為平時練的扎實,我雖然緊張,但發(fā)揮穩(wěn)定。
一周后喜訊傳來,我居然拿到了小學(xué)A組金獎。捧著火紅的獲獎證書,我心里感慨萬千:遇到困難時,千萬不要輕言放棄,只要我們堅持不懈,就會取得勝利。通過這次鋼琴比賽,我收獲了堅持。
我的收獲作文 6
今天上午我按照計劃完成了作業(yè),下午媽媽答應(yīng)帶我和姐姐去滑雪。起初我還是有一些害怕的,但是由于姐姐和媽媽的鼓勵還有我的好玩心,我們買了票 ,準(zhǔn)備滑雪。
剛到滑雪場地,放眼望去沒有太矮的雪坡,于是我們就挑了一個合適高矮的坡準(zhǔn)備滑下去,剛到坡上往下看,我就開始害怕了,這個坡遠(yuǎn)沒有看上去的那么高,我的雙腿開始顫抖,心里像揣了一個小兔子一樣開始亂跳,我有些害怕,不想滑下去。這是姐姐說:“沒關(guān)系,你嘗試過了就沒有那么害怕了,你閉好眼睛,我們再把雪圈連起來,抓好把手,加油你沒問題的!”有了姐姐的鼓勵,我開始也在心里給自己打氣,心里想我能行。于是我大膽地坐上了雪圈開始往下滑,隨著下滑的速度越來越快,我都緊張地不能呼吸了,可是還沒等我緊張夠,就結(jié)束了。滑下來后,我感覺也沒那么高,沒那么可怕。同時我又很高興,我突破了自己的心理防線,戰(zhàn)勝了困難,克服了恐懼。于是我又站到更高更陡的'坡上,去挑戰(zhàn)自己,一次又一次的滑下,讓我不再害怕,反而更喜歡這種刺激的感覺,總共玩了2個小時,我很開心。
今天我收獲得不僅僅是快樂的喜悅,更重要的是我收獲了突破自己,勇于嘗試的這種精神,沒有什么困難是難得倒我的。我想起之前媽媽常和我說的一句話:最大的敵人永遠(yuǎn)是自己。
我的收獲作文 7
有些網(wǎng)上的東西千萬別信,信了就會吃虧,我就是其中的受害者之一。
這事要從昨天下午說起,我正玩著游戲,這游戲是個小游戲,多人游玩,誰先跑到終點誰贏。我正拼命地向前跑著,眼看就要到終點了的時候,突然不知從哪兒彈出個網(wǎng)頁。怎么越是關(guān)鍵時刻越彈廣告呢,我迅速把鼠標(biāo)光標(biāo)移到小紅叉上,正要點下左鍵時,網(wǎng)頁上的一句話吸引了我的注意――親愛的朋友,請撥打......(電話號)即可免費獲得話費,滿兩分鐘可得一元,三分鐘可得兩元,滿十五分鐘只花十五元,但可得三十元話費大獎。
天上真的掉餡餅了,打十五分鐘只用十五元,他還送三十元,這樣一來三十減十五,就像當(dāng)于賺了十五元。于是我急忙拿起媽媽的手機(jī)打了過去!班吱D―嘀――嘀――”三聲鈴聲過后電話接通了,對面?zhèn)鱽砹艘粋女的的聲音,把網(wǎng)頁上的.那句話又說了一遍后,音樂響起了,只要聽完十五分鐘的音樂就會得到三十元話費了,想想還有點小激動呢!
一分鐘,兩分鐘,三分鐘......時間一分一秒的流過了。終于這漫長的十五分鐘熬過了,我馬上掛了電話給官方打去,意想不到的事情發(fā)生了。這手機(jī)話費一分也沒增加,反而用去了十五元,都透支了。這下可好,便宜沒占著,反而被對方占便宜了。
以后看到這樣的網(wǎng)頁 ,我再也不信了,防范意識還需加強(qiáng)啊!
我的收獲作文 8
新年到了,我們學(xué)校組織我們參觀了首都博物館。我們做了一個多小時的車才到了那里。
我們游覽了三個大廳。先去了《古都北京-歷史文化》展廳,這里全都是從古時候流傳下來的文物。有古代的工具,還有裝飾品、古錢幣等。我們還去了關(guān)于京劇的一個廳,看到了古代時期人們的京劇劇本、服飾等。老師還讓我們看了一個關(guān)于京劇的視頻,很多很小的少年都偷溜出來看京劇,說明京劇多么吸引人啊!接下來我們又去了《飲水思源》廳。
一進(jìn)到飲水思源廳,我就感覺里面一片藍(lán)色。這里是介紹南水北調(diào)在什么情況、什么環(huán)境下給我們運水的。我們在那里看到了全國水分布地區(qū)示意圖。令我驚訝的`是,北京竟然是黃色的,極度缺水。『芏嗳苏f,北京已經(jīng)不適合人們生存了!我們又看見了他們當(dāng)時使用的工具,還看到了他們運水的模擬圖。南水北調(diào)分為三條渠道,中道是最重要的,我們的水就是從中道運過來的。我們現(xiàn)在用的就是南水北調(diào)運過來的水?芍谶@過程中,有多少人為我們而辛苦工作!我相信他們都有一個共同的愿望,希望北京人民珍惜寶貴的水資源,所以,我們在日常生活中一定要節(jié)約用水。
游覽完以后,我不禁想說,今天收獲真多。∥抑懒撕枚嘀R,還收獲了一個啟示,我們要節(jié)約用水,不辜負(fù)那些建設(shè)者們的一片苦心。
我的收獲作文 9
今天,我去了深圳灣公園,以前去過感覺很無聊,但是,這次可就不一樣了!
我和爸爸媽媽還有四個叔叔去深圳灣公園游玩,除了我,其他人都在休息。我推著滑板車尋找好玩的東西,我找到了一個斜坡,我把滑板車騎到了上面。然后“呼”的沖下來,一連玩了好幾次。剛要再玩一次的時候,就聽到了一個人說:“看!那里有大螃蟹!”我很好奇。跑過去一看,什么都沒有!接著,我又去了一個離海最近的地方,找到了許多讓人討厭的'海蟲。最后,我在一個石頭縫里找到了一只小螃蟹,眼睛很小,像小黑豆。它的兩邊都有四條腿,鉗子像剪刀,可是,夾人一點也不疼。因此人們都來捉小螃蟹。
我興奮極了,叫爸爸和四個叔叔們過來看,叔叔見到了,橡皮般大小的小螃蟹,幫我捉了三只,他是怎么捉這么快的呢?告訴你吧:他用一只手拿著小木棍,先用木棍把小螃蟹趕到上面來,再用另一只手抓住小螃蟹,這樣就幫我抓了三只。
我把小螃蟹丟進(jìn)了瓶子里,讓爸爸幫我看管,自己拿著一個小木棍,走到一個石頭旁等著,過一會,來了兩只小螃蟹。我為了取樂,把小木棍丟到兩只小螃蟹身上,那兩只小螃蟹躲到了石頭底下。我本來以為會砸到它們,但只見它們從石頭里一閃,下一秒便沒了蹤影,我不敢相信,一直往橫向慢爬的小螃蟹,竟然一下子“跳”這么快。
我的收獲是:有些東西,要是你仔細(xì)觀察的話,就會有更多的發(fā)現(xiàn)。
我的收獲作文 10
自從我來到彩虹作文輔導(dǎo)學(xué)校,我的作文有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我在這里寫了很多作文,比如:《濟(jì)南之行》、《我的爸爸》、《小烏龜》等優(yōu)秀的作文,老師給我講了寫日記的方法,如果不會寫的話,就把好吃的,好玩的都寫在日記里,還講了寫作文的方法,有畫畫作文法、六覺觀察法,包括看、聽、聞、覺、觸、想,有體驗法,還有虛實結(jié)合法。
其中《濟(jì)南之行》是我最滿意的一篇,當(dāng)時老師問我,你去過泉城廣場嗎?我說去過,又問你見過泉城廣場上帶音樂的噴泉嗎?我說見過,我好像忽然有了靈感,馬上寫:如果聲音低緩,噴泉就噴的`低,如果聲音高,噴泉就噴的高,有的噴泉相對噴出,像個黑洞,又像一個噴水器,把水噴下來,我從中間穿過,水撒了我一身,我大叫一聲:"啊,好爽呀!"爸爸笑了。很快我就寫完了,老師說我寫的很好,就寫了"選書"兩個字,我高興地蹦了起來;氐郊椅夷媒o您看,您看完說:"這是你寫的嗎?"我說:"是。""可是你經(jīng)常跑題呀。"我說:"老爸,你不要門縫里看人。"
我喜歡彩虹作文輔導(dǎo)學(xué)校,真的,老爸,在這里我的作文有了很大的進(jìn)步。
我的收獲作文 11
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了。在這六年里,閱讀一直陪伴著我長大。
俗話說得好:“人不可一日無書!边@句話就說明了閱讀對于人類的重要性,我們應(yīng)該每天堅持閱讀,那會讓我們的生活變得多姿多彩。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂τ谶@句話我深有同感,當(dāng)我被別人誤會時,它會用哥白尼等名人的事例來安慰我;當(dāng)我遇到失敗時,它會用“失敗是成功之母”等名言來鼓勵我;當(dāng)我獲得榮譽(yù)時,它會用“驕傲使人落后”等警句來鞭策我……閱讀不但能開闊我們的視野,還能提高我們的寫作能力。正是閱讀帶給我的知識,才換來今天朝氣蓬勃的我。
以前的我雖不怎么喜歡看課外書,但是水平也沒差到哪里。于是我就松懈了,每次單元習(xí)作都馬馬虎虎地寫?墒菋寢屍矣锌斩嘧x書,我對可是最反感的,卻偏要我看,堅決不!可是在媽媽的強(qiáng)迫下,我只好答應(yīng)她,不過我跟媽媽約定每天只看五篇文章。日子一天天過去,而我也不知怎的,對那些里的精彩片段越來越感興趣,那生動具體的比喻、鮮明形象的擬人、增強(qiáng)效果的夸張,更是令我看得如癡如醉。就這樣,我從每天看五篇文章變成了每天看書一小時。經(jīng)過不斷的努力,我的文章也小有成就,《我心中的`鄉(xiāng)賢》獲得了溫嶺市征文評比三等獎,還有兩篇文章在《青草地·教育周刊》上發(fā)表了呢。
如今的我,對閱讀是那樣癡迷。書籍——這一座智慧的殿堂,我將會去進(jìn)一步親近,尋找那屬于我的寶藏!
我的收獲作文 12
“采菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明隱居世外,閑適采菊,驀然抬首,在一片蒼蒼暮靄之中望見那悠悠南山,剎那間,觸發(fā)他與自然的會意。那一瞬間,他達(dá)到了一種物我合一的境界。這是他意外的收獲嗎?”
汽車行駛在顛簸的山路,我看著道路兩旁的落葉飄飛,望見遠(yuǎn)處萬物凋敝的山丘,憂愁的情緒隨著冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。
母親執(zhí)意要在冬日帶我來爬山,我不以為然,但是┈┈
第一眼就看到了蘭花。色澤潔白雅致,在綠葉叢中是那樣顯眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我仿佛找到了屬于自己的芳香,心情舒暢了許多。
我湊上前,看見那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣之間仿佛刻意疏遠(yuǎn)似的。在這數(shù)九寒冬,簇成一團(tuán)不是更加溫暖嗎?是否花瓣散得開,香氣才能散得遠(yuǎn)呢?母親凝視著蘭花說:“你看這蘭花,它們在寒冷中開放,在嚴(yán)酷的環(huán)境中挺立。因為不畏嚴(yán)寒,才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁,雖然舒適,花期反而短得多!
我醍醐灌頂,蘭花與風(fēng)雪抗?fàn),與寒冷為伍,錯過百花競發(fā)的.春,傲然于萬物凋敝的冬。它們被命運的魔鞭驅(qū)策著,書寫感動與悲壯,書寫苦澀與傳奇。在蘭花的清香中,我領(lǐng)悟了一份真諦:人生若能勇敢地選擇磨煉,即便在險惡的環(huán)境中,也會綻放獨有的流光溢彩。
唯有經(jīng)過嚴(yán)寒淬煉,生命才會真正的醇正與濃厚,生命才有新的高度和寬度,這是我意外的收獲。我會銘記在心中,鐫刻在時光軸上。
我的收獲作文 13
夏夜,星空如同一塊巨大的紗布,倒映出了我和同學(xué)們在學(xué)校里生活的點點滴滴。是的,這一學(xué)期又快過去了,再過一年,我就五年級了,這證明了我又長大了。
回想往事,我總覺得我收獲了很多。那是一個夜晚,我從來沒有獨自回家過,走在路上,路燈一閃一閃,仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大樹變得可怕起來。我不敢久留,風(fēng)也似的拔足狂奔,寸步不離的熱氣迫使我停下來歇一會兒,可我卻忍著汗跑回了家。
回到家我才發(fā)現(xiàn)剛才什么也沒發(fā)生,而媽媽看到我這汗流浹背,筋疲力盡的樣子,也不禁笑了起來,那次我收獲了勇氣。
我在一個撲朔迷離的高山上行走,前面是帶路的爸爸,后邊是背著食物的.媽媽。我們一家子累得半死,恨不得插上翅騰飛上藍(lán)天。突然,臺階上的石子割破了我的鞋子,刮傷了我的腳,鮮紅的血從傷口中流了出來,我索性坐在了一塊石頭上。
爸爸卻馬不停蹄,不時地催促我上山,我生氣地說:“你看我傷成這樣,不幫忙一下?”后邊的媽媽語重心長的說:“孩子,你是個男子漢,要堅強(qiáng)!”于是,那道傷使我收獲了堅強(qiáng)。
雨不斷地下著,如同一塊漆黑的布遮住了我的雙眼,我竟笑了起來。有一天也下起這樣大的雨,我愣住了,像上次一樣也有人站在窗臺上笑我,我拼了命沖了出去,竟沒淋到雨,轉(zhuǎn)頭一看,是朋友那熟悉的身影。這把傘使我收獲了友誼。
回到現(xiàn)在……
稀稀的星星,都躲進(jìn)了云層中,午夜的大鐘敲了12下,我知道嶄新的一天又開始了。
我的收獲作文 14
蛹化成蝶、新筍破土、百煉成鋼、梅花綻放……這些都是成長必經(jīng)的階段。當(dāng)然,這當(dāng)中需要付出的努力和艱辛,不言而喻。
在我很小的時候,我就開始搖頭晃腦地背詩詞,從屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”到李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。也許是喜歡那種抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口的快感,我竟成了一個喜歡詩詞的男孩。有時我也會想,自己會不會也能成為杰出的詩人,當(dāng)然,這只是想想而已,不是真的。
漸漸地,我開始有了屬于自己的筆記本,并總是隨身攜帶。有時在鄉(xiāng)間田野處聞到了泥土的'氣息,有時又在朦朧的云霧里看到了顆顆繁星,有時還會在河邊投去一顆石子,讓它在湖面蕩起圈圈漣漪……生活中每一枚恬靜的影子都能化成很美的記憶,然后將它記錄下來。
“出來吧!小東西。拿出你的勇氣,飛出來擁抱藍(lán)天!贝笱銓π▲B說。小鳥問自己:“我可以試試看嗎?”
那是一個陽光明媚的好日子,小鳥站在樹枝上,它決定試試看。即使失敗,也得先墜落一次呀!它帶著幾分怯弱,拍起了翅膀飛翔,越拍越快。終于,它不再有膽怯,而是充滿自信和勇氣。呼!一瞬間,它飛起來了,在廣闊的藍(lán)天上翱翔。
回頭看我的成長之路,不管是成功或失敗,都像飛鳥般拍拍翅膀?qū)ψ约赫f:試試看!
我的收獲作文 15
在這一學(xué)期了,我收獲了很多很多知識,每一科項目都有很多收獲。
在語文的學(xué)習(xí)中,我收獲了不少的東西,比如說:“從蒲松齡的《狼》這篇文言文中,我感受到了蒲松齡對當(dāng)時社會的黑暗十分的不滿意,用《狼》這篇課文,來諷刺當(dāng)時社會的黑暗,與人們的生活的疾苦,這表達(dá)了人們,生活在水生火熱之中。
我從語文中學(xué)會了,名人的句子。有孔子的,有高爾基的,還有諸葛亮的等等。我還知道了許多的作者,如老舍,蕭紅,朱自清等作者的文章里,我感受到了,他們的思想。我還從他們的文章中,學(xué)會了寫文章的'技巧。還有,怎樣寫作文的格式。我還懂得了幫助他人,快樂自己。
我也從數(shù)學(xué)中,學(xué)到了很多。我以前不懂公式,總是給弄混了,在這學(xué)期里,我終于懂了,這些公式。我知道了三角形的面積該怎么算。還有一公頃等于多少,我明白了一元一次方程,該怎么來算。
我還明白了,小數(shù)點,千萬不能把小數(shù)點給弄錯了,不管是多了一位還是少了一位,只要小數(shù)點以弄錯,就可能出現(xiàn)一些,我們不愿看到的局面。
還有英語,在這學(xué)期里,我懂得了,英語該怎么拼讀。還有,一些事物的名稱,如:情態(tài)動詞,一般疑問句,特殊疑問句。定冠詞的用法。還有可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。我還學(xué)會了用英語單詞,來寫作文和短語。
總而言之,我在這個學(xué)期里,學(xué)到了很多東西。
我的收獲作文 16
一個陽光明媚的早上,我和爸爸一起去商場購物,因為商場有點遠(yuǎn),所以我和爸爸就坐公交車去。
剛剛上車,我就找到兩個位置,和爸爸坐了下來。過來兩個站,一個臉上布滿皺紋是老婆婆上車了?瓷先ニ龖(yīng)該是七十好幾到八十歲吧,滿頭銀發(fā),一張像樹皮一樣的老臉看起了很慈祥,左手杵著拐杖,行動好吃力。在車廂里,她緩慢地移動著,邊走邊懇求地問旁邊的.人:“能不能讓個座?”。一個大哥哥說:“這個位置我先座到,憑啥子讓你!崩掀牌盼⑿Φ匕櫫税櫭碱^,又走到一個年輕的大姐姐身旁問:“能不能讓我坐一坐?”那位大姐根本沒有理睬她,還眉飛色舞地和鄰坐的大姐姐聊天?吹贸,老人一定是生病了,腰都彎到了七十度,聽得出來這位老人嗓子早已沙啞。這時,爸爸輕輕地對我說:“你把那位老婆婆接過來坐吧”!我說:“這個位置是我們先坐到的,為什么讓給她,我不讓。”我以為爸爸又要大發(fā)雷霆,結(jié)果意想不到,爸爸竟然心平氣和地給我說:“我們的位置是老人專座,尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這位老婆婆已經(jīng)很老了,我們應(yīng)該給老人讓坐。”聽了爸爸這些話,我就去把老婆婆小心翼翼地扶到了我的位置旁,恭敬地說:“老婆婆你就坐這里吧”老婆婆開心地笑了,笑得那么燦爛,我心里就像比吃了蜜還甜。
在公交車上,我讓出了座位,收獲了微笑。
我的收獲作文 17
媽媽給我買了一套《冒險島數(shù)學(xué)奇遇記》的書,作為“六一”兒童節(jié)的禮物。這一套書一共有25本。
書本里的.主人公是哆哆、阿魯魯、修米。哆哆、阿魯魯還有修米都是好人,但扎昆和惡魔王是壞人。哆哆、阿魯魯、修米一直在和扎昆、惡魔王對戰(zhàn),F(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入書里了解大概內(nèi)容吧!
哆哆因在時空變換時走進(jìn)了費馬港城市,所以他才會來到費馬港。他在這里結(jié)交了一名好朋友——阿魯魯,阿魯魯是數(shù)學(xué)神偷,哆哆去送外賣,阿魯魯偷偷進(jìn)薩比特拉瑪將軍的寶庫。偷了水晶頭骨,但出門時卻摔了一跤,水晶頭骨被狼人搶到了,把它給了扎昆。不好!惡魔王準(zhǔn)備蘇醒了!哆哆、阿魯魯、修米一起找許多能打敗惡魔王的寶物,一路上,他們遇到了很多的朋友,朋友一起來幫忙,一起找寶物。最后,哆哆他們被豬頭人打得很疼,但他們依然爬起。終于,他們齊心協(xié)力,打敗了惡魔王,把壞人們?nèi)即驍×耍?/p>
讓我最難忘的是豬頭人在賽場上打了哆哆,并把他踢到角落,但哆哆不放棄,仍然爬起來還打敗了豬頭人。
我最喜歡竺卡茨,因為她聰明、美麗、可愛,數(shù)學(xué)也很厲害,她還有法力,能人貓變換!
我覺得哆哆很堅強(qiáng),雖然豬頭人打了他,但他堅持不懈,終于打敗了豬頭人。我要向哆哆學(xué)習(xí),做一個堅持不懈的人。
我的收獲作文 18
枯又長新芽,落花又結(jié)花苞,一年的大好風(fēng)光又來到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲,房內(nèi)更是如此,靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽。
寫字是一項講究,寫的時候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來暴燥,對這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。
那次,也許是我學(xué)書法的最大的一次。
那一次,還是一如寂往的安靜,不在,我有點沾沾自喜,想老師不在,那我豈不是能做一些小動作?想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發(fā)生了。
果不其然,正當(dāng)我在紙張上漫無目的的.亂涂亂畫時,老師突然回來了,原來他故意放緩腳步,探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳,本以為老師又要訓(xùn)斥一番,心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺,仿佛能滴出水來,他卻對我說:寫書法最重要的是心靜,人們常說,字如其人,心靜下來,用心寫,才能寫的好。但如果你總是不能專注,即使你學(xué)的再久也不能把字寫好,練好。
聽了這番話后,我不禁有些慚愧。
是呀,老師說的又何常不對,過后,我開始慢慢的用心寫,而不是亂寫,只見房內(nèi),一個小女孩認(rèn)真寫字,那是多么專注哇。
這次的收獲,使我對書法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。
殘花開了,柳樹綠了,教室的小姑娘也漸漸了。
我的收獲作文 19
有一天,我走在放學(xué)回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接著豆大的雨珠從天而降,不一會兒沒帶雨傘的我就成了落湯雞,突然我看到有一個車站,車站上站著很多撐著傘的人們,那傘一個挨著一個,沒有一絲絲縫隙。我心生一計:為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一轉(zhuǎn)身鉆到傘底下,可惜好景不長,公車一輛一輛的駛來,人們一個個都上車了,哎,怎么辦呢?我蜷縮著身子,于事無補(bǔ)地拿衣服遮一下,突然我感覺身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對,晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下,我身邊不知什么時候站了一個阿姨,她撐著一把普通的傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認(rèn)識我嗎,我又仔細(xì)地看了一看,她有所察覺,回頭朝我這看了看,對我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來真好看,甜甜的酒窩,像一朵盛開的`花朵!耙惠v,兩輛,三輛……”來了十幾輛公車,這個阿姨還沒有走,是站錯站臺了嗎?這時太陽笑嘻嘻地出來了,雨天轉(zhuǎn)晴,這個阿姨上了剛來的一輛車,朝我揮了揮手說再見,直到這輛車遠(yuǎn)去我還在心里重復(fù)默念著謝謝。
這個阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對別人的孩子都能如此關(guān)愛,這不正體現(xiàn)了人間處處有關(guān)愛嗎?我要跟她一樣把這個精神永傳下去。
我的收獲作文 20
在我人生的道路上,有許多的收獲。有的是來自于我的成長,有的是來自于我的努力,有的則是來自于我的家人和朋友的關(guān)愛。
我的第一個收獲是來自于我的成長。隨著時間的推移,我漸漸地學(xué)會了如何處理各種各樣的問題。我開始懂得了如何自我管理,如何做出明智的決策,并且開始擁有自己的想法和信念。
我的第二個收獲是來自于我的努力。我相信只有不斷地努力和奮斗,才能實現(xiàn)自己的'夢想。我堅持不懈地學(xué)習(xí),積極參加各種活動,并不斷挑戰(zhàn)自己,這些努力最終帶來了成功和成就感。
我的第三個收獲是來自于我的家人和朋友的關(guān)愛。他們給了我很多支持和鼓勵,讓我在成長的道路上不斷前進(jìn)。他們總是在我需要的時候給我?guī)椭⑶医o我提供了一個溫暖的家。
在我人生的道路上,我收獲了很多。這些收獲不僅是我個人的,也是我們這個家庭和社會的。我相信只要我們不斷地努力和追求,我們就能收獲更多,并創(chuàng)造更美好的未來。
我的收獲作文 21
作為一個人,我們不斷地學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步,收獲了很多。在我的成長過程中,我也收獲了許多。
首先,我收獲了知識。在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)了許多有用的知識,如數(shù)學(xué)、語文、英語等。這些知識讓我能夠更好地理解世界,更好地與他人交流。
其次,我收獲了友誼。在我成長的'過程中,我結(jié)交了許多好朋友。他們給了我很多幫助和支持,讓我感受到了友誼的溫暖。
最后,我收獲了自信。在學(xué)習(xí)和生活中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。但是,我始終堅持自己的信念,不斷地克服困難,最終取得了成功。這種自信讓我更加勇敢、堅強(qiáng),也讓我更加珍惜自己的成就。
總之,我在成長的過程中收獲了許多,這些收獲不僅讓我更加成熟、自信,也讓我更加熱愛生活。
我的收獲作文 22
作為一個人類,我們的一生中都會有各種各樣的收獲,無論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭、朋友、愛情、人生體驗等方面。而我也有著自己的收獲,下面就讓我來分享一下我的收獲。
首先,我在學(xué)習(xí)方面獲得了很多收獲。通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我取得了優(yōu)異的成績,同時也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)中,我也認(rèn)識了很多志同道合的朋友,和他們一起學(xué)習(xí)、探討,讓我受益匪淺。
其次,在工作方面,我也獲得了很多收獲。在工作中,我不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,積累了很多寶貴的經(jīng)驗,同時也培養(yǎng)了自己的.責(zé)任心和團(tuán)隊協(xié)作精神。通過工作,我也更加了解了自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
除此之外,我在生活中也獲得了很多收獲。在與家人、朋友相處的過程中,我學(xué)會了如何與人相處,如何理解別人的需要和情感。在旅行和探險中,我領(lǐng)略了不同的風(fēng)景和文化,也體驗了生命的多彩和豐富。
總之,我的收獲不僅僅是物質(zhì)上的,更多的是精神上的。我的收獲讓我更加自信、成熟、有擔(dān)當(dāng),也讓我更加感恩和珍惜生命中的每一個瞬間。
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