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為什么作文
為什么作文1
最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方
一說要藏東西,大家都說藏在最危險(xiǎn)的地方。為什么呢?因?yàn)樽钗kU(xiǎn)的地方敵人想不到也不會(huì)去查,因?yàn)樗麄儗?duì)自己的`
很放心。哼哼,可惜啊,聰明人就鉆了這個(gè)空當(dāng)子,順利完成任務(wù)。
這個(gè)會(huì)讓我們深思,我們要怎樣才能防范這個(gè)呢?
其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們搜的時(shí)候,要一絲不茍全都查遍,而不要產(chǎn)生這個(gè)念頭:“我那是絕對(duì)不會(huì)有的。他是絕對(duì)不可能放我那兒的!币坏┊a(chǎn)生這個(gè)念頭,Game
over
。
其實(shí)任何事情都是這樣,它總是在你意想不到的地方,這樣你就不能懶了,你要勤快一些,無論如何,想成功就要仔細(xì)。
最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方還能行嗎,這是一個(gè)問題......
為什么作文2
過年了,這可是我最喜歡的節(jié)日。
在大年三十的晚上,家家都吃團(tuán)圓飯,大家一齊動(dòng)手,做出自已的拿手菜,擺了滿滿一大桌子。一家人高高興興地吃著年夜飯,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),等著新年鐘聲敲響后放鞭炮。我可等不急了,早早的`就拿上禮花和炮仗來到樓下,點(diǎn)上一個(gè)“紅地雷”,只聽“嘭”的一聲,“紅地雷”轉(zhuǎn)了起來,有時(shí)黃,有時(shí)綠,可好看了。突然,“紅地雷”停住了,馬上“啪啦”“啪啦”地響了起來,太好玩了……
新的一年的鐘聲敲響了,爸爸拿起早已掛好的鞭炮,點(diǎn)燃了,“噼哩啪啦”在震耳欲聾的鞭炮聲中迎來了新的一年。
大年初一,我一起床就忙著給家里的長(zhǎng)輩們拜年,收到壓歲錢了,哈哈,今年的收獲可真不小,牛年就是牛,我得好好打算一下壓歲錢該怎么花。家里早早的就有來拜年的了,爸爸也一起去拜年,大家見面都高興的說著“過年好!”“過年好!”……
希望我們的祖國(guó)在牛年更牛!
為什么作文3
這是我人生中的一個(gè)低谷。我為什么而讀書?
這個(gè)問題我問過很多人,有人說,他是為了偶像。有人說,他是為了未來。有人說,他是為了祖國(guó)。
為了偶像?那只是表面上的詞匯而已,你能為了他們讀書,你愛他有多深?你為他做得了什么?偶像,你追著他們,把心都掏出來來了,他們都不知道你的存在,你為了他們而讀書?
為了未來?這個(gè)問題我也想過?墒牵澜缒敲创,我們?nèi)绱嗣煨。即使我現(xiàn)在付出了努力,即使我現(xiàn)在再怎么好,再怎么優(yōu)秀。那也不過是將來由一張?jiān)嚲頉Q定。是的,一張紙決定你的未來。真是可笑。
為了祖國(guó)?我們掙錢都不知道怎么掙,我們對(duì)未來還是一片渺茫。我們小小的夢(mèng)想,都會(huì)被現(xiàn)實(shí)的一巴掌拍碎,我們知道我們做的都是徒勞。我們所做的一切,在大人眼里都是那么可笑。你那么小,你什么都不知道。你什么都做不了。你只是心有余力而不足罷了。
我不知道也不明白。
有時(shí),一個(gè)人發(fā)著呆,總是在思考這個(gè)問題。我有些不解,也有些無奈。
我們只是宇宙中一粒再小不過的星塵。
我們所做的事情外人一概不知,我們所追求的`夢(mèng)想一拍即碎。
我為什么而讀書?
也有人說,我們一出生,就注定了讀書。
是啊,不讀書,我們就是個(gè)廢物。是啊,不讀書,未來我們就是個(gè)別人瞧不起的人。是啊,不讀書,不讀書,不讀書,不讀書我們什么都干不了。
不讀書的話我們什么都不如。
如果不讀書,我們?cè)摵稳ズ螐?
我依舊困惑著,有時(shí),寫寫作業(yè),總會(huì)停下思考,我為什么而寫作業(yè),又為什么讀書?
沒有辦法,為了支撐下去,只能敷衍與自己一個(gè)答案。
我為了讀書而讀書。
為什么作文4
多少次,深夜里一個(gè)人哭泣;多少次,被荊棘絆倒在地;多少次,眼前一片黑暗……
多少次,深夜里一個(gè)人拭干淚水;多少次,包扎好留學(xué)的雙腿重新站起;多少次,努力尋找一支蠟燭,劃破黑暗……
因?yàn)橛心恪?/p>
人生,應(yīng)該怎樣來形容、 永恒,短暫,或是坎坷,殘酷?無論怎樣,都是美好的。感謝上蒼,讓我們降臨到這個(gè)世界,感受生命的魅力。
所以,人生是命運(yùn)賜給我們最大的一筆財(cái)富。
不是嗎?
所以,我們要對(duì)得起命運(yùn),換句話說,是要對(duì)得起自己。我想,如果一個(gè)人一生都無所事事、庸庸碌碌、那便形同于沒有生命。
所以生命是自己創(chuàng)造的。用自己的雙手創(chuàng)造的。而這個(gè)過程,又充滿太多坎坷,不幸,心酸。
命運(yùn)是公平的,他給我們每個(gè)人的東西都是平等的。人生原本就是充滿挑戰(zhàn)的。有無數(shù)的困難在前面等著我們。
永遠(yuǎn)都不要期盼自己的醫(yī)生是一帆風(fēng)順的。
小時(shí)候,在父母的肩膀上長(zhǎng)大。熱了,永遠(yuǎn)有人給扇風(fēng);冷了,永遠(yuǎn)會(huì)有人提醒要穿衣服;煩了,永遠(yuǎn)會(huì)有人讓你倒在他的懷里哭泣……
現(xiàn)在,長(zhǎng)大了。
雖然會(huì)有好多的不情愿,但我們總還是要自己出來拼搏,闖世界。父母能給的,已經(jīng)很少了。這條路上,漸漸變苦了。累了。壓力越來越大了。而身邊的'人,越來越少了。
身邊的朋友們,謝謝,真心地謝謝你們每一個(gè)人。無論是和我關(guān)系好的,或是一直以來不看好我,諷刺我的人。朋友們,你們是我這輩子最寶貴的財(cái)富。感謝你們,一直陪我走到現(xiàn)在。我想,如果沒有你們,前方的路真的不知道該怎么繼續(xù)下去。因?yàn)橛心銈冊(cè),我才?huì)在黑暗中揚(yáng)起笑臉;我才會(huì)在跌倒的時(shí)候重新站起來;我才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來,一直走下去。
身邊的朋友們。
因?yàn)橛心恪?/p>
為什么作文5
隨手關(guān)燈一年可節(jié)省電費(fèi)5億 ;100萬輛小汽車好的駕駛習(xí)慣一年可節(jié)油10億升;統(tǒng)一手機(jī)充電器標(biāo)準(zhǔn)后每年可節(jié)約十幾億……生活中,只要我們?cè)诓唤?jīng)意中,有一絲留意,一個(gè)舉動(dòng),一種意識(shí),一顆真心,就可以讓節(jié)約多一點(diǎn),污染少一點(diǎn)!
古有:由儉入奢易,由奢入儉難。古知:取之有度,用之有節(jié),則常足。古說:儉節(jié)則昌,淫佚則亡。古道:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦……今有:儉是你一生中食之不完的美筵。今知:勤能補(bǔ)拙,省能補(bǔ)貧。今說:節(jié)能減排,污染拜拜。今道:發(fā)展之快,離不開節(jié)能減排……自古以來,節(jié)約就是中華民族的傳統(tǒng)美德!古人知道要勤儉節(jié)約,而現(xiàn)在,我們更進(jìn)一步,須知“節(jié)能減排”!
當(dāng)今社會(huì),發(fā)展快,科技迅猛,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),但唯一美中不足的是——污染嚴(yán)重,資源枯竭。也許這是上天對(duì)我們的警示吧:我們一味地求發(fā)展,卻忘了地球媽媽。所以,污染向我們一步一步逼近,資源枯竭已迫在眉睫,溫室效應(yīng)無時(shí)無刻不在困擾著我們。我國(guó)是資源貧乏的國(guó)家,中國(guó)的13億人口,使們的能源,相對(duì)來說要比大部分國(guó)家都少。所以,作為中華兒女,我們應(yīng)該要提倡節(jié)約,禁止污染。如今,有許許多多的國(guó)外企業(yè)都到我們國(guó)家來發(fā)展,人們或許是被利益沖昏了頭腦,只知道經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,卻不知,它們已經(jīng)嚴(yán)重危害了中國(guó)的環(huán)境。而中國(guó)人也已經(jīng)麻木,只懂得如何浪費(fèi),已遺忘了節(jié)約能源的國(guó)家大事。隨手關(guān)燈,我們常掛在嘴邊,但殊不知,真正做到的又有幾人。隨手關(guān)水龍頭,連三歲小孩也會(huì)念的,而我們大部分中國(guó)人還不知其意!悲哀。
再放眼世界,又不知有多少國(guó)家已經(jīng)醒悟:街道上,私家車越來越少,更多的是慢慢步行的行人;城市里,又少了幾家有化工污染的工廠,多了幾座花園;馬路邊,清潔工又少了幾個(gè),幾塊節(jié)能標(biāo)牌豎立起來;在家里,不再會(huì)有“長(zhǎng)明燈”,全家都是節(jié)能總動(dòng)員!而如今的中國(guó),汽車將城市搞得烏煙瘴氣,馬路上的霓虹燈燈火通明,人們走了十幾里的山路才找到水……
看到這種情形,難道我們不該捫心自問?不該有所覺悟,有所行動(dòng)?不要再做麻木的.中國(guó)人了,現(xiàn)在,我們需要的是行動(dòng)!如果不想讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水,請(qǐng)節(jié)約能源吧!如果不想讓太陽(yáng)成為我們的最后的光明,請(qǐng)節(jié)約能源吧!如果不想因冰川融化而危及生命的話,請(qǐng)放下你手中的方向盤!
噓,你聽,地球媽媽在低訴:人類啊,節(jié)約多一點(diǎn),污染少一點(diǎn)。
為什么作文6
這是為什么
在清澈的河水中有一群歡快的魚兒,他們?cè)诤铀锔吲d的游來游去。他們時(shí)而在捉迷藏,時(shí)而在和朋友說心里話。
有一次,媽媽對(duì)小魚兒說:“我們要搬家了。他們順流而下,來到了湖里,在那里安了家。誰(shuí)知好景不長(zhǎng),有一天以外的.事發(fā)生了,遠(yuǎn)處天空中一片黑乎乎的東西向他們飄來,不多時(shí),河水變得黑乎乎的了。魚兒們聞到了臭味,呼吸都感到困難了。媽媽四處幫小魚兒們找醫(yī)生,媽媽找到了蝦子大夫,蝦子大夫說:“只有人類不再污染你們的家園,病才會(huì)好的!眿寢層终业搅饲嗤艽蠓,青蛙也說:“只有人類不再污染你們的家園,病才會(huì)好。”媽媽又找到了小鴨子,小鴨子還是說:“只有人類不再污染你們的家園,病才會(huì)好!比兆右惶焯爝^去了,有的魚兒夭折了,有的生命力強(qiáng)的魚兒生存下來了,有天,他們意外看到一面鏡子,透過鏡子看到了自己已經(jīng)是奇形怪狀了,它們很傷心,大聲的吶喊:人們啊,你們?yōu)槭裁匆獊韨ξ覀兡?為什么不能還給我們一個(gè)美麗的家園。保護(hù)環(huán)境吧!讓我們生存下來,讓快樂回到我們身邊,回到這條小湖里吧!
為什么作文7
你為什么快樂?這個(gè)問題,經(jīng)常被一些朋友拿來問我。
在回答這個(gè)問題前,請(qǐng)?jiān)试S我先講一個(gè)故事:一個(gè)長(zhǎng)得很丑的女孩,常被別人取笑她長(zhǎng)得丑,她因此活得很自卑,不敢出門見人。一天,她偶遇佛祖,佛祖吃簡(jiǎn)單的飯菜,穿粗布衣裳,住簡(jiǎn)陋的地方。女孩以為清苦極了,卻在佛祖的臉上,看到安然與滿足。她不解地問佛祖,佛祖,你為什么快樂?
佛祖笑著反問她,我吃得下睡得著,我為什么不快樂?
女孩突然明白了,快樂原是握在自己手中的,她活著她自己,沒有必要替別人的取笑買單。她不再在意別人異樣的眼光,不再在乎別人的嘲弄與諷刺,大大方方地出入一些場(chǎng)合,笑的陽(yáng)光燦爛。漸漸地,她成了受歡迎的人,她擁有了很多朋友,她的長(zhǎng)相被人忽略,大家記住的,是她的樂觀和開朗。
從這個(gè)故事里,可以弄清一個(gè)問題:你是為自己活,還是為別人活。若是為別人活,那么,我要告訴你,你永遠(yuǎn)別想獲得真正的快樂。因?yàn)椋悴豢赡苡懙萌巳说南矚g,你合了a的口味,難免會(huì)讓b看不慣。你如了b的愿,c又不答應(yīng)了。你整天在他們之間權(quán)衡,奔波折騰,何苦來哉?
還是老老實(shí)實(shí)做自己吧。你若是只橘子,就注定成不了蘋果。你若是根香蕉,就注定成不了梨子。那你還苦惱什么?就好好做你的`橘子做你的香蕉吧。橘子有橘子的甜,蘋果有蘋果的香,香蕉有香蕉的軟,梨子有梨子的脆,在很多時(shí)候,實(shí)在不能比出,誰(shuí)更優(yōu)越于誰(shuí)。
有記者采訪一個(gè)活到103歲的老人,詢問他的長(zhǎng)壽秘密,老人的回答只有四個(gè)字:保持快樂。
記者訝然,追問,生活中,您難道沒遇到過不如意嗎?
老人淡淡笑,目光放逐得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那是穿透了幾個(gè)世紀(jì)的。
旁有人悄悄告訴記者,老人一生經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷了饑荒,經(jīng)歷了動(dòng)亂。他所遇到的不如意,能裝滿滿一卡車的,那人說。
記者動(dòng)容。老人的臉上,卻微波不興。老人喃喃說,快樂地過是一天,不快樂地過也是一天,日子就要看你怎么過。
生活丟給我們兩道選擇題,一是快樂,一是不快樂。你選擇了快樂,你就選擇了陽(yáng)光,選擇了溫暖。你會(huì)看到花開,聽到鳥叫,你會(huì)在凡來塵往中,感受到活著的喜悅。即使遇到一些坎坷一些挫折,你也能樂觀地面對(duì)。因?yàn)槟阒,唯有快樂,才能減輕生活附加給你的疼痛,堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,或許就能等來云開日出的那一天。相反,如果你選擇了不快樂,整天自怨自艾,你的耳朵將會(huì)失聰,你的眼睛將會(huì)失明,你看不到花花綠綠的好,你聽不到流水和清風(fēng)的歡唱。你的世界,布滿陰霾,你活得消極又沉悶,生的樂趣,將被你一點(diǎn)一點(diǎn)活埋了。
現(xiàn)在,我可以告訴你了,。那是因?yàn)槲覄e無選擇,除了選擇快樂。
為什么作文8
從前,有個(gè)叫貝蒂的小女孩,她學(xué)習(xí)很好,在學(xué)習(xí)上遇到難題愛問為什么。老師表?yè)P(yáng)了她,并希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)。貝蒂聽了很高興,決心要得到更多的表?yè)P(yáng)。
有一次,討論班隊(duì)活動(dòng)課的節(jié)目,老師問貝蒂是否要上去表演,貝蒂問:“我為什么要上去表演節(jié)目呢?”老師一時(shí)被問呆了,說不出話來,就請(qǐng)了另一個(gè)小朋友。那天,貝蒂的好朋友來找她:“貝蒂貝蒂,我們一起下去玩吧!”貝蒂看著她,一臉認(rèn)真地說:“我為什么下去玩呢?”當(dāng)時(shí)好朋友也被問窘了,只好悻悻地走開。貝蒂過生日的`時(shí)候,媽媽說:“貝蒂貝蒂,今天是你的生日,請(qǐng)幾個(gè)好朋友跟你一起過生日吧!”貝蒂又說:“我為什么要請(qǐng)朋友呢?”媽媽被問得無話可說。
從此以后,“為什么”成了貝蒂的口頭禪,她的許多為什么,常常問得大家哭笑不得,就再也沒有聽到表?yè)P(yáng)了。媽媽知道了來龍去脈,開導(dǎo)貝蒂說:“學(xué)習(xí)上的難題,你應(yīng)該問為什么,說明你很好學(xué),老師也會(huì)表?yè)P(yáng)。那些生活中的小事也都問為什么,使大家感覺小事變復(fù)雜了,所以,你不僅得不到表?yè)P(yáng),甚至連好朋友也不和你玩了!
貝蒂恍然大悟,于是改掉了什么事都問為什么的習(xí)慣,最后她又成為老師的好學(xué)生,同學(xué)們的好伙伴。
為什么作文9
一個(gè)令人神往的初夏。萬里藍(lán)天上飄著絲絲白云,下面是一望無際的碧綠的田野。豌豆舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)腰,將繁密的豆花高高舉起;微風(fēng)吹過厚實(shí)的麥田,掀起層層的浪,一波波地壓向遠(yuǎn)方;調(diào)皮的小兔也從花叢里跳出又跳進(jìn),將恩愛的蝴蝶一片片驚飛。人世間的一切都是那么愜意,那么美好!
太陽(yáng)已經(jīng)慢慢地升到中天了。天真孩子們正在小院里捏泥人,畫貓咪,串串銀鈴一樣的笑聲在屋檐上回蕩。年輕的媽媽正在家里搟面,準(zhǔn)備著全家的午飯。這時(shí),正在院里玩耍的'孩子哭了,原來是拉了便便,媽媽就從案板上撕下一片面,給他擦干凈。
腳下有地,頭上是天!正在巡邏的天兵火速回奏玉皇大帝,玉帝聞奏大怒,下令李天王帶兵對(duì)下界凡人進(jìn)行最嚴(yán)厲的懲罰。霎那間,天空黑云滾滾,雷鳴電閃,人間暴雨傾盆,地動(dòng)山搖。百萬天兵降臨下界!
天王命令:將所有莊稼都一根不留地捋掉!顆粒不剩!讓造孽的人們?nèi)ズ蕊L(fēng)!
軍令如山,天兵個(gè)個(gè)不敢懈怠。三天三夜過去了,大半莊稼被捋得直剩一片片葉子,一顆糧食也不留。小狗小貓非常難過,坐在一起商量后找到李天王。天王問小狗,你一頓吃多少啊?小狗說要吃一大盆呢!又問小貓,小貓看天王那么威嚴(yán)就不敢撒謊,把自己的小手抱成一個(gè)小圈說,我就吃這么一點(diǎn)兒。說完還擔(dān)心地看了一下小狗。天王說,好吧,可以給你們留一點(diǎn)。
但是懲罰行為仍在繼續(xù)。天兵們捋啊捋,捋啊捋,七天七夜過去了,捋到蕎麥的時(shí)候,他們的手上終于磨破了血泡,于是玉帝傳旨:惡薛已懲,班師回天!
從那以后,人間的莊稼就完全變了樣兒。那些被捋得只剩葉子的部分就是今天的野草。麥子也不再是從頭到腳抱滿了麥粒兒,只在頂端輕輕地晃悠著半截麥穗,而那半截麥穗正是天王給小狗小貓所留。小貓因?yàn)榕R時(shí)變卦,沒有按小狗所教向天王說每頓能吃一大盆,得罪了小狗,見面就被小狗追著算賬,小貓跑不過,只好爬到樹上去,這就是狗追貓上樹的由來。那些被磨破了的血泡染過的蕎麥,就是紅蕎,區(qū)別于綠蕎。而那些沒有被捋到的莊稼,就像今天的大豆那樣,從根到梢,連枝枝丫丫上都綴滿著顆粒。
經(jīng)過多少年的光陰變遷,貓和狗不計(jì)前嫌,如今已經(jīng)不像過去那樣仇者相見,格外眼紅,而是和睦相處了!
哈哈哈可我聽到的貓和狗結(jié)仇的故事完全不是這樣,現(xiàn)在把我聽到的寫出來對(duì)照一下,看看那個(gè)比較接近。
原來貓和狗是一對(duì)好朋友,吃食、玩耍從來都形影不離,尤其是狗哥哥對(duì)貓弟弟愛護(hù)有加,從來不讓別的動(dòng)物欺負(fù)小貓。平常走東家串西家,小貓要管百家抓老鼠保護(hù)糧食,狗也負(fù)責(zé)看家守院,村里人都對(duì)貓和狗很照顧,有殘湯剩飯都要給它們留下來喂養(yǎng)它們。
為什么作文10
為失敗的她點(diǎn)贊
外婆生病住院了,星期天上午,媽媽帶我一起去看外婆。
病房里的空調(diào)不停地往外吐著暖氣,外婆說感到有點(diǎn)胸悶,于是我們便扶外婆去樓下的草地上呼吸新鮮空氣。
已經(jīng)是三月了,春陽(yáng)暖暖地照著大地,不時(shí)有微風(fēng)吹過,小草們輕搖腦袋,好像在歡迎我們。媽媽扶外婆在一張椅子上坐下,悄悄拉起了家常。我則在偌大的草坪上歡快地奔跑起來。
突然,不遠(yuǎn)處的一幕吸引了我的目光。只見一位年齡大約十歲左右的小女孩,在草地上練習(xí)行走,旁邊站著一位女子,手里拿著兩根拐杖,應(yīng)該是這名女孩的媽媽。
只見小女孩剛剛邁出右腿,身子便向右一傾,摔倒在地上。她的媽媽趕忙扔下手中的拐杖,去把小女孩扶起。小女孩稍稍站穩(wěn)后,推開母親的手,再次邁出右腿,誰(shuí)知身子一晃,她又失敗了。母親扶起她,小女孩咬咬嘴唇,又開始了第三次試走。這一回,她先邁左腿,身子一晃,她的媽媽忙伸手想去扶,但被小女孩制止。搖晃了幾下后,小女孩終于站穩(wěn)了左腳。接著她開始挪動(dòng)右腿,不幸的是,她又摔倒了??
我聽到了小女孩的啜泣聲,她的媽媽也在抹眼淚。看來,這位小女孩的雙腿一定是受過傷,現(xiàn)在正進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。三次都失敗了,肯定摔疼了。還是明天再訓(xùn)練吧。
可就在這時(shí),那名小女孩再次在母親的攙扶下站了起來,喘著氣,半握著拳頭,緊咬嘴唇,再次開始了行走。一步、兩步??誰(shuí)知,小女孩再次身子一歪,倒了下去!緸,點(diǎn)贊作文600字】
小女孩的媽媽攙著她坐到一張椅子上,輕輕敲打著她的腿部。本以為,在一次次失敗面前,小女孩會(huì)心生畏懼,選擇退縮。但讓我想不到的是,不一會(huì)兒,那名小女孩又開始訓(xùn)練了,當(dāng)然,等待她的仍是一次次失敗??直到媽媽叫我回病房,那名小女孩還在繼續(xù)試走。
我的眼睛濕濕的。我想起了那個(gè)叫廖智的女孩,汶川地震奪去了她的雙腿,但她卻忍受著鉆心的疼痛,一次次摔倒,一次次站起,進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,終于舞進(jìn)“舞林大會(huì)”,舞上了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的舞臺(tái)。我還想起了史鐵生,想起了張海迪,想起了海倫凱勒,他們都是在一次次失敗后,繼續(xù)堅(jiān)持,最終“站”了起來。所以我堅(jiān)信,眼前的這名小女孩雖然現(xiàn)在屢屢失敗,但她終究會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)
當(dāng)?shù)卣酒饋,邁開步子,行走自如。
我要為這名失敗的`小女孩點(diǎn)贊,為她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著點(diǎn)贊。
評(píng)點(diǎn):這篇作文記敘了作者在醫(yī)院草地上目睹一名小女孩進(jìn)行行走訓(xùn)練的過程,通過生動(dòng)傳神的描寫,刻畫了一個(gè)屢敗屢試、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、絕不服輸?shù)男∨⑿蜗螅o人以深刻的啟示。文章最后引用廖智等人的事例,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行點(diǎn)題,增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
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