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美麗的雪景作文
美麗的雪景作文1
19日,我剛拉開窗簾,就被這美麗的一片雪白的景象,吸引住了。
趁雪還沒化掉,我就和表妹一起去小公園玩耍,剛到小公園,那生機勃勃的小草早已被那厚厚的積雪覆蓋了。走一步,雪地里就多一個小腳印,我們輕輕地走著,生怕把潔白的雪給弄臟了,還有些人到公園里的人越來越多了,他們手持工具,有的拿著鏟子,有的拿著盆子,還有的帶著手套;有些人在滾雪球,有些人在打雪仗,還有些人在追逐打鬧。我和表妹也情不自禁地堆起了小雪人。我們先在地上滾了一個小雪球,當(dāng)小雪人的頭,我們兩又費了九牛二虎的勁,滾了一個大雪球,當(dāng)小雪人的身,我們還準(zhǔn)備了三個胡蘿卜和一條圍巾,不一會兒,一個勉強像雪人的樣子出來了。
今年的冬天不僅有趣還美麗呢!
美麗的雪景作文2
“啊,真美!”
“好漂亮的雪景呀!”
小伙伴的幾聲尖叫,把我從睡夢中驚醒了.我連忙穿好衣服,來到窗邊,細(xì)細(xì)欣賞這難得的雪景。只見外面的雪在地上已經(jīng)積超了薄薄的一層。人走在上面,腳印一個接一個地露出來,可愛極了。
我急忙穿上大衣跑到外面。走到松樹針下,看見已化的雪變成了一個一個圓滾滾的小水珠,可愛極了。走到臘梅花的枝丫旁邊,聞著它們比前些天更香了。啊,原來這一切都是雪的功勞,是雪在滋潤這些冬天的小精靈。
“啪”,“哈哈”!“真好玩!”咦,這是怎么回事呀?原來,這邊有一群小朋友在玩雪呢!他們熱火朝天的樣子,成為冬日里一道亮麗的風(fēng)景線。
啊,我愛這可愛、美麗的雪景!
美麗的雪景作文3
清晨,我打開門一看一夜之間大地披了一件白色的銀裝,在太陽的照耀下十分耀眼,多么美麗的雪景啊!
我喊上爸爸和我一起堆雪人,媽媽給我找來了雪人的‘鼻子、眼睛’一會兒 可愛的小雪人就堆好了,我多么希望我的小雪人和動畫片里的《雪孩子》一樣可以和我一起唱歌、跳舞、做游戲、盡情的玩耍!
太陽公公照的大地越來越暖和,瞬間大地的銀裝被太陽公公收走了,我可愛的雪娃娃也逃不過這一劫,我多么傷心。∥蚁M柟肋h(yuǎn)不出現(xiàn),這樣我的雪娃娃就不會融化了,我知道這是我自私的想法,大自然的一切都是自然現(xiàn)象。
我期待今年冬天的第二場雪趕快來臨,多么美麗的一場雪。
美麗的雪景作文4
盼著,盼著,大雪終于來臨了。這,是入冬以來我看到的最大的一場雪。晶瑩的雪花紛紛揚揚的落入了大地的懷抱中,給寒冷的冬季帶來了一點歡樂的色彩。
早晨,地上已經(jīng)有一層淡淡的,薄薄的雪了。但是星星點般的小雪還在飄著。我走在上學(xué)的路上,邊走邊欣賞這美麗的雪景,不一會,天上便下起了鵝毛般的大雪。沒多久,大地就變得白茫茫的。向遠(yuǎn)處望去,嗬!整個大地都變成了一個銀裝素素的世界。近處,一棵棵樹上都蓋上了毛茸茸軟綿綿的雪末兒,陽光一照,整棵樹就如鉆石一樣耀眼。遠(yuǎn)處,一棵棵楊樹猶如換上白色棉衣的少女,在寒風(fēng)中向我們招手。微風(fēng)吹掉樹上的雪花,也好像是她向我們揮撒的珍珠。
。∵@場美麗的大雪,帶給我們了一個白茫茫的童話世界。我愛這場雪!
美麗的雪景作文5
陣陣沙沙聲,分不清是雪還是風(fēng),抑或,是我內(nèi)心發(fā)出的聲響?我的眼前沒有雪,但我卻能聽到它下。聽雪的妙界,竟然如此美妙!
雪,是純潔的,也是美好的,對于我們這些孩子,雪意味著能打雪仗,堆雪人。如果你有雅趣,拾起一小團(tuán)雪花,放入嘴里,用舌蕾感覺,用意念品嘗,你會覺得,有一種比奶香更純凈,比糖甜更清澈的味道。那是一種能洗滌人靈魂,不知不覺讓你與自然混為一體的味道。
我深作一口呼吸,貪婪的就好像把整個雪的世界吸進(jìn)胸肺。那是一種涼涼的,濕濕的感覺,有一種沁人心脾,潤人肌膚的舒暢,小學(xué)四年級作文《作文 雪》。吸進(jìn)去的是空靈,吐出來的是所有的煩惱,這雪,難道就是天上的氣息?
小心翼翼的黏起一葉雪花,雪花仿佛精靈,沒有重量,你能感受到它,卻永遠(yuǎn)捕捉不到它它出現(xiàn)在你眼前,當(dāng)你的手輕輕的捧起它的時候,雪花,卻幻化成了一滴水,晶瑩,透亮。
漫天的雪花,一定是天上的神女普灑人間的鮮花吧,一定是宇宙之神突發(fā)慷慨,把大把大把的星星扔到凡塵吧?那銀裝素裹,真如天堂般的圣潔,如天堂般的神奇,因為只有仙神才能用如此神功——用一種顏色,卻能把人間裝綴的如此華美。
美麗的雪景作文6
這是一場我出生以來所見到的最大的,也是大人們所說的幾十年一遇。
雪,想煙一樣輕,像銀一樣白,紛紛揚揚,從天而降。
早晨,我打開窗戶,發(fā)現(xiàn)屋外白茫茫一片,美不勝收。大地披上了銀白色的盛裝,樹枝也戴上了白白的小帽,真是雪白的世界呀!
雪越下越大,雪花在空中你拉我扯,你擁我抱,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,就像仙女撒下的的仙花,美極了。慢慢地,地上的雪越來越厚,像鋪了一層軟綿綿的白地毯小腳踏在上面“咯吱”“咯吱”的響。
這時,我再也忍不住了,叫了幾個小伙伴,我們在雪地上堆雪人、打雪仗,我們的手啊、臉啊,都凍得通紅通紅的,但我們個個都玩得很開心。
我愛這美麗的雪景,雖然十分冷,但它帶給了我們無窮的歡樂。
美麗的雪景作文7
下雪了!下雪了!我被一陣叫聲驚醒了。聽說下雪,我連忙掀開被子連衣服也顧不得穿,走到窗前,拉開窗簾,向外看:只見屋頂上、樹上、地上都穿上了白衣服。我想:這不正是打雪仗的好時機嗎?于是我馬上穿好衣服,加快速度刷牙、洗臉、吃早飯。
吃完早飯,我背上了書包,飛快地向?qū)W校奔去,一進(jìn)校門,就看見好幾個男同學(xué)已經(jīng)在操場上打雪仗了。他們正打得熱火朝天。有幾個女同學(xué)在堆雪人。于是我趕緊到教室放好了書包,三步并作兩步跑到操場。我跑到雪堆前,雙手捧起一堆雪,捏成一個雪球,沖過去把雪球向一個高個子的男同學(xué)扔去。只聽見啪的一聲,打中了,雪球在他背上開了花。我高興的心花怒放。緊接著,對方有幾個同學(xué)向我發(fā)起了猛攻,我左躲右閃,嚓,一個雪球從我身邊飛過,好險啊!
我們像一只只快樂的小鹿,在雪地上奔跑、跳躍
星期五的時候,下了一場大學(xué),一片片的雪花在開空中飛舞。
美麗的雪景作文8
誰將平地萬堆雪,剪刻作此連天花。冬天我最盼望的就是下雪了。下雪之前,天空一片鉛色。也不知何時,雪花也不跟我們打個招呼,就笑無聲息的飄起來。
起初,雪并不大,也不太密,零零落落的像柳絮輕飄,猶如白天鵝抖著翅膀,一片片羽毛飄悠悠的落下來。這是,我沖到室外,仰著臉,伸出手去迎接這些可愛的精靈。呀!我的羽絨服上綴滿了雪花,那么醒目那么美!我睜大了眼睛,入神的欣賞著它們。每一片雪花都是六角形的,而那些角又是星枝狀,針狀的,柱狀的正可謂千之百態(tài)!漸漸地,雪大了,密了,就像誰再用力搖動天上的玉樹瓊花,那花瓣紛飛,你抱住我,我擁緊你,在天地間織成一張巨大的白網(wǎng),萬物就被這輕柔的大網(wǎng)罩住了。我盡情的轉(zhuǎn)著圓圈,仿佛自己成了它們中的一員。啊,我聽到了雪花的笑聲,我感受到了它們的歡樂!
漸漸地,學(xué)變得更密了,這時從天空落下的雪,似乎并不是六角形的花瓣,而是一顆顆小小的雪粒,想白沙糖,又像小銀珠,它們直直的快速墜落,好像要趕著去告訴誰一個好消息。如果遇上那呼呼的狂風(fēng),學(xué)就會密密的斜織,甚至橫飛過來,張開嘗嘗,嘿,說他像糖卻不甜,似味精卻不鮮,一切充滿了詩情畫意。我和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,在雪地里留下了歡笑
融雪的日子挺冷的。一定是雪舍不得離開,所以才在冬日的陽光下無聲的哭泣,哭的原本結(jié)拜柔軟的軀體變得透明而堅挺。但他們注定要與我們告別了哦,可愛的雪啊,被傷心,讓我們相約在明年。
美麗的`雪景作文9
昨天是星期天,爸爸帶著我去公園里玩,回家后寫了一篇《春天來了》。今天我們這里就下了一場雪。本來這些雪應(yīng)該在冬季里下的,可是這雪太調(diào)皮了,非要遲到,哎!真是有趣的雪啊。
星期一,中午睡過午覺起床后,不知那位同學(xué)喊:下雪了,下雪了!同學(xué)們爭先恐后地往外跑,要看看這遲到的雪是什么樣子的。我們來到走廊,看見大片大片的雪花從天空中紛紛落下來。校園里一片銀白,是雪給我們的校園穿上了一件銀裝。你們看哪!那彩色的教學(xué)樓頂上白了、小樹就像穿了白裙子的小姑娘在雪花中站立著、操場上像鋪了一層毛茸茸的白地毯。好多同學(xué)用手小心翼翼地去接雪花,嘗一嘗雪是什么味道。有的同學(xué)說雪是甜的,有的同學(xué)說雪是咸的,還有的同學(xué)說雪沒有味道。我地情不自禁的伸出手接了一片雪花,放在嘴邊用舌頭舔了舔,噢!雪原來是沒有味道的,不過真的是很涼呀!上課的鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍地離開了走廊,回教室上課去了。上課時,很多同學(xué)都在東張西望,精力非常不集中,因為他們還想著外面的雪哪!總是恐怕雪會停下來,玩雪的愿望都不能實現(xiàn)了。下課鈴終于響了,班里的同學(xué)像火箭似的向樓下跑去,從三樓跑到了一樓,又從一樓跑到了操場。在操場上有的同學(xué)打雪仗、有的同學(xué)堆雪人、還有的同學(xué)賞雪景。當(dāng)我在欣賞雪景的時候,突然一個雪球打中了我,我扭身一看,哈哈,原來是我的好朋友段龍舉他對我發(fā)起了挑戰(zhàn);我就隨手搓了一個雪球向他扔去,哇!真準(zhǔn)啊,打中了!他接著又向我扔了一個雪球,幸好我眼疾手快躲過了這個雪球。當(dāng)我們玩的興致勃勃時,忽然上課的鈴聲響了,我們戀戀不舍的離開了操場,回教室上課了。
雖然我們在雪中沒有玩過癮,但是這場遲到的雪給我們留下了很深的印象,遲到的雪啊,希望你在下個冬天里不要再遲到了!
美麗的雪景作文10
雪花,片片。
現(xiàn)在的冬日卻與以前相差甚遠(yuǎn),沒有孩子在大街上追逐打鬧,也沒有孩子在湖上溜冰。因為冬日給孩子的感覺是寒冷,湖給孩子的感覺是危險。那現(xiàn)在的孩子在哪里呢?他們在溫暖的教室里聽課,在家里上網(wǎng)、看電視。相比之下,或許現(xiàn)在的孩子有更多的溫暖吧?墒窃谶@個冬日里,有太都不該有的“溫暖”,看看工廠中排放的大量廢氣,汽車尾氣……或許今天的冬日依舊陽光明媚,不知道當(dāng)沒有了冬日的寒冷還會不會有春天的溫暖。
當(dāng)然,在這個現(xiàn)在冬日里也有太多的美好與溫馨的“溫暖”。比如一個老人出門坐車絕不會因人太多而站著,在貧困山區(qū)的孩子也不再感到寒冷,寒冷的你因收到一個陌名的微笑而不再寒冷……
或許這就是人與人之間的溫度,人與人之間的愛吧,這或許也是一種時代的進(jìn)步吧。
遙望明天一切未知
煙霧,濃濃。
明天的一切都是一個未知數(shù),但今天的結(jié)局卻是明天的開始。
明天的雪花會不會再次飛舞,我想這個權(quán)利應(yīng)該掌握在我們的手里吧!如果今天的我們會想到明天的生活,那么我想一切都會是美好的,那么雪花依舊會再次來臨;但如果現(xiàn)在的我們只是看到眼前,只是僅僅為了自己,那明天還會是陽光明媚的嗎?全球的變暖因為我們而在此惡化,紛飛的雪花因為我們而就此消失。
但我想明天的一切都會是美好的,因為我看到今天的結(jié)局是美好的,明天的陽光一定是燦爛的。明天的事置身于重重?zé)熿F之中,我們無法尋找但我們可以盡力改變。
在明天的朝陽升起之前一切都是未知,所以在明天朝陽升起之前的一切努力都還為時未晚。
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