幻燈機(jī)的那些事作文

最近幾年興起了一種叫幻燈機(jī)的儀器，它能將老師電腦上制作的幻燈片通過(guò)大屏幕放給全班同學(xué)，有許多人都喜歡這個(gè)教具，可是近年來(lái)也有不少反對(duì)的聲音。

——題記

我們也用上了幻燈機(jī)

投影儀剛一興盛起來(lái)，我們學(xué)校就為每個(gè)班都配備了一套。

想想小學(xué)四年級(jí)以前，老師上課都是用粉筆講課，一節(jié)課上下來(lái)，手上沾滿(mǎn)了白色、黃色等各式各樣的粉筆顏色，而且一節(jié)課上下來(lái)手總是寫(xiě)的很酸。衣服上也總是飄著一層薄薄的粉筆灰，每上一節(jié)課也都要吃上一碗“粉末大餐”，坐第一排的同學(xué)也很倒霉，上課總是要時(shí)不時(shí)的吸進(jìn)一點(diǎn)粉塵，這樣不僅很臟，對(duì)身體的健康也是一種危害。

當(dāng)剛裝上幻燈機(jī)時(shí)，老師并不經(jīng)常用，也許是不習(xí)慣，也許是不想，他們還保持著“一節(jié)課一根粉筆”的勤勞，幻燈機(jī)也就成了一個(gè)擺設(shè)，日久天長(zhǎng)，也就漸漸被遺忘了。

上了初中之后，一節(jié)課需要講的知識(shí)點(diǎn)突然增多，如果老師還是采用手寫(xiě)的辦法，很難保證講課的“重量”和質(zhì)量�；脽魴C(jī)也就漸漸被拾了起來(lái)。

每當(dāng)老師用幻燈機(jī)給我們講課時(shí)，同學(xué)們總是聽(tīng)得特別認(rèn)真，不僅老師不累了，而且老師和同學(xué)也不用再吃粉筆沫了，大家逐漸發(fā)現(xiàn)了幻燈機(jī)的諸多好處。

我為老師正名

現(xiàn)在社會(huì)上突然又出現(xiàn)了反對(duì)投影儀、幻燈機(jī)的聲音，說(shuō)“投影儀和幻燈機(jī)過(guò)于‘小巧玲瓏’，會(huì)對(duì)孩子們的視力造成很大的影響�！边�有些人認(rèn)為：“現(xiàn)在有一些教師，因?yàn)閼卸�，所以只用投影儀上課。這樣老師倒是省勁了，可同學(xué)們卻會(huì)遭到危害。”其實(shí)只要學(xué)校的幻燈機(jī)質(zhì)量過(guò)關(guān)，對(duì)學(xué)生們的影響就很小。對(duì)于老師懶惰的說(shuō)法，我也很不贊同。

其實(shí)，這些教學(xué)工具上也映射出了老師對(duì)我們深深的愛(ài)，大家知道嗎，在一些人眼中“懶惰”的教師，為了讓同學(xué)們能夠通過(guò)幻燈片充分了解知識(shí)的中心，為了讓幻燈片能夠跟上“課改”，為了讓幻燈片有更好的質(zhì)量，更能反映出問(wèn)題的所在，為了讓幻燈片充滿(mǎn)趣味，有時(shí)僅僅是制作一個(gè)20多張的幻燈片，老師們甚至需要用一天到兩天的時(shí)間，而且現(xiàn)在的課本也一年比一年新，老師們不是做一次幻燈片就一勞永逸，而是還需要跟著時(shí)代的變化不斷的改進(jìn)幻燈片，難道這些老師能被稱(chēng)為“懶惰”的老師嗎？

總的來(lái)說(shuō)，幻燈機(jī)有利也有弊，雖然它對(duì)同學(xué)們的眼睛有危害，但只要老師們適當(dāng)使用幻燈片，它還是能為教育事業(yè)造福的。

讓我們都來(lái)理解老師，理解教具上影射出的愛(ài)吧！

【幻燈機(jī)的那些事作文】相關(guān)文章：

幻燈機(jī)·什么是幻燈機(jī)概述04-26

那些年，那些事作文03-12

那些年那些事作文03-13

那些年，那些事作文03-12

那些年那些事作文03-13

那些事作文03-12

那些事作文03-12

那些事04-26

那些年那些事_作文1200字04-25

開(kāi)學(xué)那些事作文02-11