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我的同桌作文

時間:2023-04-30 09:59:00 作文網 我要投稿

我的同桌作文

我的同桌作文1

我的同桌是位女生,她和我已經同桌一年多了。她身高一米三左右,圓臉,扎著馬尾辮,戴著頭箍,時常穿著紅色的.外套和粉紅色的運動鞋,她是個很愛笑的小女生。

我的同桌作文

她平常喜歡畫畫,學習很認真,每次考試成績都很好,別看是個女生,她還是運動場上的健將,跑步比我們男生還快呢!

她平時不愛說話,但上課總想說話,我對此很好奇!

我們一直是好朋友,這就是我的同桌!

我的同桌作文2

  我的同桌叫許愿,他長著一雙會說話的小眼睛,大大的嘴巴,塌塌的鼻子,肉呼呼的臉蛋,讓我看著就想摸一摸,但如果你真得去摸他的臉,他會迅雷不及掩耳之勢地朝你吹一口氣,弄得你滿臉都是口水。

  許愿畫畫特別好。有一次英語王老師讓在作業(yè)本上畫畫,他畫得非常生動,畫得蘋果讓我忍不住想咬一口,畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的風景畫里有藍天、白云和綠油油的草地,這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍的'天空中飛翔。

  許愿待人很大方。又一次,我沒帶濕紙巾,我向好多同學借,他們都不借給我,有個同學還輕蔑地瞥我一眼說:“誰讓你不帶濕巾紙的,”我心想:“瞧他那副得意的樣!蔽医又秩フ以S愿借,他二話沒說就拿給我了。

  許愿還很誠實善良,從不會把自己的錯誤推到別人身上。有時候別人把他的善良當成軟弱,故意欺負他。又一次,在操場上站隊的時候,有個男生假裝沒看見,沖過來,把許愿撞到了。幾個女生一邊把他扶起來,一邊七嘴八舌地問:“許愿,你疼不疼!薄霸S愿你沒事吧?”“要不要告訴老師?”?稍S愿若無其事地說了聲沒關系就又去站隊了。

  許愿還很有趣。一次,他畫了一個三角和一個圓圈。讓我猜畫的是什么,我說:“是三角和圓圈呀!彼f:“不對,是許愿!焙喼卑盐倚λ懒。

  許愿雖不是班里學習最好的,也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他,喜歡他的善良、可愛和風趣。

我的同桌作文3

  我的桌子是一個大胖子,坐在可以粉碎一個小長椅,老師不得不讓他拿鐵椅子,鐵桌。雖然他看起來胖,但主體是非常好的測試,特別是運動,一切都是第一。

  nHe看起來像一個霸氣,是非常愉快的,因為他不是霸氣,事實上,俗話說,人不能出現。一直,對于整個省參加國家舉重比賽,我們期待著這個令人興奮的時刻,但很快,他抓住他的胃跑進醫(yī)務室,醫(yī)務室的姑姑嘆了一口氣搖了他的頭第二天,我們都知道他崩潰了!我們不能相信他會在啞鈴中倒塌。

  但這是真的,我們怎么能不相信呢?n同樣的表,我不能幫助。(國氧橋5)nComments:語言夸張的幽默,表達。寫為什么他假肢,你讀的文章也想知道。nnnMy兔在同一tablenI有一只兔子在同一張桌子,為什么它叫她的兔子?因為她可以和兔子一樣賣,假裝窮。這是她最大的武器,經常使用這種武器打我.NOnce,我們寫了教室工作,她寫了一個錯字,但她沒有帶來透明膠或修正帶等。畫一個 在歌謠下,她不是太干凈。所以她用她的水玲玲看著我說:美麗的老板,用我的`透明塑料線?我閉上眼睛,從我的牙齒擠出兩個字。她發(fā)出第二個動議,發(fā)出了一個微妙和可愛的聲音說:喵,喵欺負,請你。我真的不能抵抗,不得不拿出透明的塑料給她。

  這一次我有一個更好一點,一般來說,可能是第一個動作是她的穗朋友。你不要笑我,那種抵抗力不強,如果你被她的話攻擊肯定咔唑。當然,我的兔子在同一張桌子上不只是她的跳躍能力超級,跳高,最高記錄達到一米,你也可以!nThat是我的兔子在同一個table.n(麗凱6級)n注釋:好觀察,判斷,抓住學生的特點,用生活語言表達。你也可以用一個例子來寫她的跳躍能力,讓兔子更加一致。nnLittle小豬在同一tablenDelicious,美味,真的很好吃。看著同一張桌子,我在教室里幻想,他的嘴巴仍然癡迷于言語。在同一時間我的表的同時,只能用一個字來形容:胖。你可以說脂肪也可以吃,然后祝賀,回答百分之二十,因為他是特別有用的吃發(fā)言人,他胖 不合理,走了,肉身,像一個企鵝。

  記得,一旦他很失望,因為他的母親沒有買他的小吃。幾天后,他正在讀小吃,甚至睡在班上睡覺也是閱讀,如果他的母親沒有給他買小吃,我?guī)缀跸袼男〕浴_@個壞運真的來了。

  在體育教育方面,悠閑地坐在座位上,來到同一張桌子,看著我,奇怪的微笑,我的心充滿了恐懼。我看到他出了標記和尺子,在桌子上畫了一條直線,莊嚴宣布:這條線為38號線,我比你多給兩包雪梅。我無奈地笑了。

  中文課在同一時間筆沒有筆,我筆直給他的超級線,我的心遺憾。很容易上學,我餓了,去食堂買東西,他熱情地介紹:果凍也不錯,這個巧克力太甜了你不喜歡nAh,他對食物的熱情是如此的溫暖!也因為這個,班給了他一個綽號:小仔豬(胡翠珊5)n注釋:典型的選擇,表現力,獨特的個性。我和前面的話有一點距離。

我的同桌作文4

  我的同桌 自從我到這個學校以來,印象中我的同桌從來都是清一色的丫頭們。現在,要我和一個“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題?墒,可是天不從人愿啊。從沒有和他說過一句話,雖然是同班同學,但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他,也轉過頭,我立刻不看他。之后,整整一個下午,我倆都沒說話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個學期都不說一句話,那我不就要郁悶死了。

  第二天,他一來,“喂!”我叫他,“干什么”他問我!啊睙o語··“我要畫三八線!蔽艺f。其實我是不想說這句話的,但是這話就是這么順口說了出來!半S便你!彼卮鸬煤芎唵,我再次無言以對。我把桌子拉開了一點,放了把尺子在桌子的中間,然后并攏桌子。“這尺子就是三八線啊,不許過線!蔽覍λf,他沒理我。搞得我像在自言自語似的。深呼吸,所謂忍字頭上一把刀,看在剛剛同桌的面子上,我不和他一般見識。下課,他不小心碰倒了尺子!巴!你

  把尺子碰倒了,好棒!”我像發(fā)現新大陸般地大叫起來。然后看到他莫明其妙地看著我!澳銢]發(fā)燒吧!彼蛄苛宋以S久后問道。忍!一定要忍!我告誡自己。“給我一跟棒棒糖!蔽覍λf!盀槭裁础彼苁菬o辜地問我!耙驗槟闩龅沽巳司啊。所以要賠償我啊!蔽矣靡环N很“理所當然”的語氣和他說道!澳闱懊鏇]說,再說我也沒答應啊。”他皮笑肉不笑地看著我!澳!”我再也忍不住了,淑女風范煙消云散!拔胰棠愫芫昧!”我很大聲地對他說道,哦不,應該是喊道。“彼此彼此啦。”他漫不經心地回話!澳愫苡憛挵!”我毫不示弱。“你在說你自己嗎很有自知之明呢。”他反駁。

  我倆就這樣,你一言,我一語。知道看到老班直直地朝這個方向走來。我們才停止了吵架!霸趺戳恕崩习鄦柕馈!袄蠋,沒事,我在和她聊天呢!彼乳_口說了話!傲奶煊心銈冞@樣的嗎還聊到吵起來了”老班質問著他!俺痴l和她吵啊,這是在爭論!彼敖忉尅钡。“人家是女孩子,你讓著她一點!崩习嘈α,拍拍他的肩說道!芭!蔽衣犚娝磺樵傅卮饝。真是開心死了。上課的'時候,他傳了一張紙條:“女孩子,就會告老師,沒用!蔽业臍庥謥砹,回寫道:“胡說!下次語文考試,有本事比比。”看到他看到這張紙條的時候,笑了。那天課間,我和同學在班級里玩,正好看見我的同桌沒在班里,我倆就起了壞心!拔冶仨殮鈿馑,讓他知道我的厲害!蔽覀z大笑起來,正好看見她書包里

  有一本雜志,我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現了一個好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學有點猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應該沒事!

  我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!小孩子就是這樣,吵完了也就算了,跟本不會記仇。就像我和他,不打不相識啊,現在還不是好朋友,偶爾吵吵架,也蠻好玩的。不過,沒變的是那個“考試之約”,同桌的你,接招吧

我的同桌作文5

  我的同桌叫周非凡。他個子不高,比較矮,但看起來很機靈的。他的相貌特點我就記不清了,可能是熟人不細看吧。周非凡原來的同桌是周潔,他們可是死對頭。從換座位到現在,經歷了許許多多酸甜苦辣的事情。

  記得有一次上音樂課,我們和看一本音樂書。我把書放在正中間,他一半,我一半?墒牵瑯纷V在我的這一半。他一定要把樂譜放在中間,我不讓。隨后,我們就吵得不可開交。最終,他讓步了,因為好男不跟女斗嘛!

  可他還有陰險的時候。我倆的周記本是誰也不給誰看的。不料有一次,不光被他看到了,而且是整整一篇周記。那一天,我正在看老師批改的東西,其中有一個字怎么看也看不懂,便去請教周非凡,他盯著本子許久,仿佛在努力思考。等我收回周記本的.時候,他居然咧開嘴對我陰險的笑了笑說:我已經看完了你寫的一篇周記哦!“我當場被氣死。

  這就是我的同桌,一個又好又壞的同桌。

我的同桌作文6

  你想認識我的同桌嗎?那就由我來介紹一下吧。

  你看,班上那個溫文而雅,有著一雙小而亮的長眼睛,笑起來瞇成一條縫;留著極具個性的“逗號”頭,只前額有一撮黑發(fā),其余的地方卻“寸草不生”的男生就是我的同桌—袁野。最近我們班上流行玩一種網絡游戲—賽爾號飛船。這是一個太空科幻探險的虛擬世界,里面有很多精靈。對于精靈的認識,我的同桌就像一部“賽爾號精靈百科全書”。他知道的精靈可多了!有水系的`、火系的、電系的、雷系的……他一跟男生說起賽爾號時,整個人都眉飛色舞的,簡直是口若懸河滔滔不絕。他說起木系精靈—巨型樹妖的時候還會一邊說一邊擺出巨型樹妖般酷酷的樣子,他談到土系精靈的最終形態(tài)—納多雷的時候,仿佛他也化身為納多雷渾身擁有了強大無匹的超強防御力,一聲“屬性轉換”更是好像擁有了可以隨心所欲地交換屬性,讓對手防不勝防的超能力。可是當我們女生問起他精靈的時候,他卻是一副不太耐煩的樣子?磥,這部“賽爾號精靈百科全書”還挑人呢!

  這就是我的同桌—袁野。

我的同桌作文7

  我的同桌叫李林,他是一個小矮個。身材瘦瘦的。瓜子臉,烏黑的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛,一張扁扁的嘴,我們戲稱他為“烏鴉嘴”。

  他特別愛說話,每當一下課就在我旁邊滔滔不絕地說起來,弄得我都寫不好作業(yè)。我捂上耳朵他還說話。對我說一句,對別人說一句。頭轉得象撥浪鼓,兩張嘴皮子上下開合,象老鼠嗑瓜子一樣快地翻動。弄得我心煩意亂,我們氣得不搭理他,他也不介意。但他也有優(yōu)點,每當我們誰有題不會時他就會津津有味地給你講上一遍又一遍。我們都愛聽他講題。

  記得有一次,我有一道題不會,就去問他。他給我講了一遍,我沒有聽明白。他又給我講了一遍,我還是沒有聽明白。他又耐心地給我講了好幾遍,我才弄懂。我剛要下筆,他不放心又問我:“真聽懂了?”我說:“聽懂了!”他很認真地說:“寫吧!以后有不會的'盡管來問我!我心里特別感動,心想:這是多么好的一位同學啊!他總是實心實意地幫助別人。

  這就是我的同桌李林,你們喜歡他嗎?

我的同桌作文8

  我的同桌,是一個幽默到極點,活潑到極點的人。坐在他周圍的人,一天會被他都笑無數次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

  金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點,眼睛小了一點,頭發(fā)亂了一點?偟膩碚f,長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

  該來說說他的成績了,大概在班上排個25左右。屬于中中級別。語文方面學地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個字,要么是看錯題,要么是寫反字。唉!有時真的很為他著急!數學和英語也就是上課不太認真,老是做錯。如果認一丁點兒真,就會少錯許多!

  我的同桌金益涵有時真的'很讓人惱火,比如:上課時走神了,有作業(yè)不會,就兇巴巴地問我:“這個填什么?”,如果我說:“不知道!蹦敲,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會有更多的問題來問我!

  不過,每個人都有長處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

  金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時候,就連老師,也會被他逗得哈哈大笑。我們全班都不覺得他故意打亂課堂秩序,只認為他太天真了,太幽默了!

  這個好玩,有趣的同桌雖然成績差了一點點,但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個品德好的學生?上В菜茮]有發(fā)現這一優(yōu)點,如果發(fā)現了,那他一定會努力把成績也提上去,最后變成一個三好學生,

  這個天真的同桌,將伴隨我走過小學,走過童年!

我的同桌作文9

  邁進了初中的校園,我知道自己已經是個初中生了,可以學更廣泛的知識了,可以認識到新朋友了,雖然說我身上的擔子又重了,可這難道這不是一種磨練嗎?

  走進了幸福園中學,我被分配到了14班,看著許多陌生的同學,不過我還認識兩三個人,還沒分座位的時候,我和謝宇恒坐一起,我倆是同學,我們倆都喜歡體育,也代表學校比賽過,坐了幾天,不過很快就被分了。

  等我看到我的行動落實,我驚訝無比,這這不是老同學嗎?

  他小學和我一個班的,我們都非常熟,不過說實話,我還沒有仔細觀察過她,于是我就仔仔細細的觀察一下她的身高,在一米六米七之間,有一頭烏黑的長發(fā),明亮的大眼睛,她是一個既文靜又不文靜的女孩子。

  但是如果他瘋起來,又像一個男生,有時比男生還瘋狂,如果把女人比作水,那他一定是水泥做的.,那句話說的好靜若處子,動若脫兔,不過她非常樂于助人,是個熱心腸,我不會的題, 她總是不厭其煩的給我講,我沒帶工具的人,一定是她借個我。

  總而言之,她是一個非常不錯的同桌。

  時光如梭,光陰似箭,如今我要更加努力的學習,明天的希望讓我忘記了了今天的痛苦。

我的同桌作文10

  我的同桌是位學霸,他叫小周。***媽是高中的一名英語老師,也許是***媽很優(yōu)秀,所以她的兒子也很優(yōu)秀。

  周同學平時在學校里表現的非常出色。他上課認真聽講,勤勞好學,字書寫得很端正,還樂于助人。他還有一個好習慣,上課遇到難題時,會大膽的'在課上問老師,超級愛問問題。一會兒向老師請教,這個怎么寫?一會兒問那道題怎么做……直到他學會為止。每次老師請同學們答題時,他總是積極舉手,回答的題目完整又流利,老師們也非常喜歡他,給他加了一分又一分。

  他還是一個小書迷,下課的時候同學們都出去玩了,只有周同學拿著課外書在課桌上認真地看書,還看得津津有味呢!并且看了內容都能記住,還一字不落的講出來,所以在班級里不管什么科目考核他都是特優(yōu)。他還是一位助人為樂的人,我們遇到不會做的題都去找他,他會很高興又詳細地講解給我們聽,直到我們都懂了為止。

  我的同桌真是太厲害了,今后我要向他學習,天天向上!

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