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“開心果”作文

時(shí)間:2023-04-30 10:00:48 作文網(wǎng) 我要投稿

“開心果”作文

“開心果”作文1

李易是我們班的“開心果”。他長(zhǎng)的十分可愛(ài),濃黑的眉毛下有一雙小眼睛,笑起來(lái)就瞇成了一條縫,樣子很討人喜愛(ài)。他常常在課堂上鬧笑話。記得有一次上語(yǔ)文課,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,大家都舉起手來(lái),李易也把手舉的高高地,老師請(qǐng)到了他,誰(shuí)知,他說(shuō):我不知道,老師就問(wèn):你沒(méi)想好怎么舉起手來(lái)呀?李易說(shuō):我舉手的時(shí)候也在思考呀!我們聽了都哈哈大笑,老師也被他的.話逗笑了,就讓他坐了下去。還有一次在課堂上,他和同學(xué)講話,被老師狠狠的批評(píng)了,老師說(shuō):我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)不要你了,請(qǐng)你轉(zhuǎn)學(xué)吧!你這么不聽話,沒(méi)想到李易卻說(shuō):我回家和爸爸商量商量,看爸爸同不同意,李易的話又逗得我們哈哈大笑,可是老師也無(wú)可奈何的搖了搖頭。瞧!這就是我們班的“開心果”。你是不是覺(jué)得他很可愛(ài)呢?

“開心果”作文

“開心果”作文2

  我家有個(gè)開心果,那就是我弟弟。別看他只有六歲,卻人小鬼大,連我這個(gè)做哥哥的有時(shí)候也不得不服他足智多謀。

  有一次,我們正在吃晚飯。忽然,弟弟眨巴著眼睛說(shuō);爸爸,我會(huì)寫爸和舅這兩個(gè)字了。爸爸、媽媽聽了都非常驚奇。爸爸說(shuō);哦,那太好了,只讀了兩個(gè)學(xué)期的的幼兒園就會(huì)寫爸和舅這兩個(gè)字了。我的兒子真是太了不起了,快些給我看看。弟弟說(shuō);寫就寫,不過(guò)我有個(gè)條件,如果我寫出來(lái)了,你得給我一塊錢。爸爸猶豫了一下,說(shuō);好,沒(méi)問(wèn)題。說(shuō)著他倆還拉起了鉤。弟弟接過(guò)紙和筆后,就一本正經(jīng)地寫了起來(lái)。我想偷偷地看一眼,可弟弟發(fā)現(xiàn)后,嚴(yán)加防范,用兩只小手遮得嚴(yán)嚴(yán)的。不一會(huì)兒,弟弟寫完了,爸爸接過(guò)紙一看,可傻了眼。我趕緊搶過(guò)來(lái)一瞧,也樂(lè)了。咋只寫了一個(gè)八和一個(gè)九啊。

  爸和舅呢。小弟你不會(huì)寫可也別吹啊。弟弟指著八和九這兩個(gè)字說(shuō);這兩個(gè)字就是啊。說(shuō)完,弟弟伸手向爸爸要錢。爸爸說(shuō);你又沒(méi)寫要寫的字,為啥要給你錢啊。弟弟說(shuō);這兩個(gè)字不是啊。爸爸又說(shuō);這明明是八和九,又不是爸和舅。你剛才不是說(shuō)這兩個(gè)字是爸和舅啊。弟弟得意地辯解著。真是讓人哭笑不得。我說(shuō)的.是八和九。哈哈,你看你剛才又說(shuō)了啊。爸爸恍然大悟,氣得吹胡子瞪眼,但又拿弟弟沒(méi)辦法,只好從口袋里掏出錢給了弟弟。弟弟接過(guò)錢,笑著把它放在已經(jīng)沉甸甸的儲(chǔ)蓄罐里了。

“開心果”作文3

  昨天,媽媽買了只鴿子準(zhǔn)備晚上燉了吃?墒窃诩豇澴幽_上綁的繩子時(shí),不小心把鴿子的腳剪破了。媽媽怕燉時(shí)傷口里的血會(huì)影響鴿子的口味,又不知道咋么那,于是把我叫來(lái)看看。

  看到傷口首先想到的當(dāng)然是包扎啦。于是我二話沒(méi)說(shuō),立刻拿來(lái)餐巾紙把鴿子的腳包上?捎峙馒澴拥膫诟腥,因?yàn)閶寢尦Uf(shuō)餐巾紙上有很多灰塵,她還讓我把餐巾紙?jiān)陉?yáng)光下,一抖,哇,掉下來(lái)的'全是灰塵。想到這里,我立刻把裹上去的餐巾紙摘下來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),又想到一個(gè)好辦法,我拿來(lái)藥棉花,又拿來(lái)繩子,我先用棉花把傷口包緊,然后在棉花的中間用繩子捆好?捎謸(dān)心捆得太緊會(huì)讓鴿子血液循環(huán)不好,導(dǎo)致它腿腳麻木,走不動(dòng)路;捆得太松又擔(dān)心會(huì)掉。于是我又心生一計(jì),這回可是完美無(wú)缺了。我又拿來(lái)一根繩子,把兩根分別捆在棉花的兩端,這下總算大功告成了。

  這只鴿子現(xiàn)在還在我給它準(zhǔn)備的新家里待著呢!喲,該給鴿子喂食了,再見(jiàn)!它要是著急了可不得了,它要是吃不上飯呀,我今天晚上可是睡不著覺(jué)了,F(xiàn)在我們?nèi)铱啥枷穹袒实鬯频氖毯钪。因(yàn)樗呀?jīng)成為我們家的一員啦。哎呀,它太可愛(ài)了,我要把它好好養(yǎng)著!

  每當(dāng)我回到家,它就會(huì)在箱子里蹦來(lái)蹦去,好象在說(shuō):“小主人,你回來(lái)啦!彼F(xiàn)在可是我們家的開心果,每當(dāng)聽到它的叫聲,我就覺(jué)得一切不開心的事都好象沒(méi)發(fā)生一樣。我太喜歡它了。

“開心果”作文4

  大家都看過(guò)《小木偶》的故事吧,在哪里小木偶就只會(huì)笑,我們班就有一個(gè)這樣的人,那就是——李霽軒。

  記得那是一個(gè)星期一的下午,有體育課,正好碰到我的好朋友——虹星,也可以說(shuō)是李霽軒的親戚我想和他開個(gè)玩笑,就用手動(dòng)了他一下,他扭過(guò)臉,我對(duì)他說(shuō),你認(rèn)識(shí)虹星嗎?他笑著,想了想,說(shuō)“我好像認(rèn)識(shí)他!闭f(shuō)完,他朝我的頭上拍了一下,就哈哈大笑起來(lái)。我們認(rèn)為他不可理喻,就和我的好朋友去追他,他竟然還是嘻嘻哈哈的笑個(gè)不停。我們兩個(gè)人生氣了,就說(shuō):“李霽軒,哪里跑,給我站住”他哈哈大笑,兩只眼睛彎成月牙,現(xiàn)在他的.臉上還真有三個(gè)“月牙”,他可真能笑啊,我們說(shuō)道。他終于不逃了,我們就開始打,但這一點(diǎn)效果也沒(méi)有,他還是嬉皮笑臉的根本沒(méi)有疼的意思。

  看,真就是我們班的“開心果”,這就是我們班的快樂(lè)大王,有了他,我們班就笑聲不斷;有了他我們班永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)。你們說(shuō)他是不是我們班的開心果?

“開心果”作文5

  只要有他在,我們班就充滿著歡聲語(yǔ);只要有他在,我們班就離不開快樂(lè)。他就是我們班的開心果——邱桉桐。

  邱桉桐長(zhǎng)了個(gè)蘋果臉,大大的眼珠像兩顆黑葡萄。別看他嘴巴小,說(shuō)起話來(lái)有如滔滔江水,綿綿不絕。他好面子,什么都說(shuō)自己是第一。他說(shuō)自己當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的理由是學(xué)習(xí)差、很調(diào)皮,還說(shuō):“你沒(méi)看到動(dòng)畫片的主人公都是這樣的`嗎?”他還真了解自己!

  他吹牛的本領(lǐng)可不小啦!記的上學(xué)期期末考試,他說(shuō)語(yǔ)文考九十三點(diǎn)五,可是過(guò)了一個(gè)暑假之后,他的語(yǔ)文期末成績(jī)就象牛市股票一樣猛漲,而且還信誓旦旦:“我上學(xué)期語(yǔ)文就是考一百分嘛!”

  他其實(shí)也有許多優(yōu)點(diǎn),他很熱情,很活潑開朗,經(jīng)常積極主動(dòng)發(fā)言,樂(lè)于幫助別人。我們很愿意跟他一起學(xué)習(xí),一起玩耍。他永遠(yuǎn)是大家的開心果。

“開心果”作文6

  我們班有好幾個(gè)名人,像能歌善舞的陳思,聰明機(jī)靈的鄧沛,足智多謀的吳智,可他們誰(shuí)也比不過(guò)管曉的.人氣,他是我們最喜歡的“開心果”。

  管曉又名“管大嘴”“管教頭”“回旋鏢”,這些“美名”是怎么來(lái)的呢?聽我一一道來(lái)。

  記得一次數(shù)學(xué)課后,老師拿著王宇的作業(yè)說(shuō):“王宇這個(gè)帥小伙,怎么總不好好完成作業(yè)?”管曉不假思索地接過(guò)話茬說(shuō):“他是個(gè)‘衰哥’吧!”另一位同學(xué)對(duì)管曉說(shuō):“你吃藕(丑)多了!闭l(shuí)知他聽了這話,非但不生氣,反而狂笑起來(lái)。你瞧:他一手捂著肚子,一手舉在半空中,仰著頭,張著嘴,一會(huì)兒“嘿嘿嘿嘿”,一會(huì)兒“哈哈哈哈”。這時(shí),不知是誰(shuí)喊道:“你們看,管曉的嘴巴真大呀,能放下兩個(gè)大鵝蛋!睆拇,“管大嘴”這美名就“名垂青史”了。

  再說(shuō)說(shuō)“管教頭”的來(lái)歷吧。你一定知道《水滸傳》里的“洪教頭”吧!他目中無(wú)人,跋扈囂張,可我們的這個(gè)“管教頭”卻是路見(jiàn)困難,拔“筆”相助。記得有一次,我有一道思維題不會(huì),他拿起筆來(lái)又是寫,又是畫,又是算,嘴里還不停地跟我講解,可我就是搞不明白。他又耐心地跟我講了一遍,我終于明白了,高興地對(duì)他說(shuō):“你教得還挺有方法,我就叫你‘管教頭’吧!”他樂(lè)呵呵地說(shuō):“好哩,以后你有什么困難,只管來(lái)找我!”“管教頭”不光教我,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都拔筆相助。漸漸地,“管教頭”的名聲越來(lái)越大了。

  至于“回旋鏢”這個(gè)美名,那是在一節(jié)體育課上,一個(gè)同學(xué)撞了管曉,他故意在原地不停轉(zhuǎn)圈兒,一邊轉(zhuǎn),一邊說(shuō):“你把我撞成‘回旋鏢’了!

  這就是我們?nèi)巳讼矏?ài)的“開心果”。他熱心助人、樂(lè)觀向上、幽默風(fēng)趣。

“開心果”作文7

  我們班里有個(gè)小男孩,叫王老二。他有一雙黑得不能再黑的眼睛,鼻子長(zhǎng)得老高,臉被曬得黑不溜啾,他走起路來(lái)大搖大擺,像一只趾高氣揚(yáng)的大公雞,叫人一看就知道他是我們班的“開心果”。他有時(shí)把人逗得合不攏嘴,有時(shí)候把人惹得火冒三丈,七竅生煙,都要把頭發(fā)給燒著了,有時(shí)候把人逗得忍俊不禁,大笑不已,直到把你笑得前俯后仰,肚子都笑疼了,他才肯罷休。有時(shí)候把人哄得淚流滿面,眼淚像瀑布般流了下來(lái),他才高興。

  一天下午上音樂(lè)課,音樂(lè)老師讓我們挑選演員來(lái)演童話劇——《彼得與狼》,“開心果”王老二扮演其中的老爺爺,大家圍成一個(gè)圈來(lái)看演出。“老爺爺”出場(chǎng)了,只見(jiàn)王老二大搖大擺地走了出來(lái),同學(xué)們笑得前俯后仰。音樂(lè)老師生氣地說(shuō):“老爺爺走路應(yīng)該很慢的,哪像你這么快,還有,老爺爺怎么不從門里出來(lái),能不成他有翻墻術(shù)”,音樂(lè)老師一說(shuō),大家笑得更響了。于是,王老二這次認(rèn)真了,他說(shuō):“為什么不跟我打招呼,萬(wàn)一遇到……”,王老二停了一下,仔細(xì)回想下面的臺(tái)詞是什么,旁邊的`“樹”輕輕地說(shuō):“狼怎么辦?”“哦!”王老二于是就把“彼得”耳朵揪起來(lái),拉回了“屋子”里,疼得“彼得”傲傲直叫,四處的同學(xué)笑得連話也說(shuō)不出來(lái)啦!王老二自己也笑個(gè)不停。“叮零零”!下課了,“彼得轉(zhuǎn)身就要打王老二,校園里回蕩著我們愉快的笑聲。

“開心果”作文8

  他,是一個(gè)活潑可愛(ài)的男生,個(gè)子不高,但很結(jié)實(shí)。臉圓圓的,眼睛滴溜圓,像一對(duì)晶瑩的葡萄。他的外貌和年齡不太相稱,使人一般不敢相信他是我們班的老大。

  他,是我們班的“開心果”。他身上的“快樂(lè)因子”多得讓我疑惑不解。他和同學(xué)們的心情通常是個(gè)對(duì)比!

  記得上一次秋游行,我在拍攝錄像,當(dāng)我開拍時(shí),同學(xué)們也許是因?yàn)橛行┚o張,表情馬上嚴(yán)肅起來(lái),有些不自然。而他,雖然雙唇緊閉,一言不發(fā),但從他快速飛轉(zhuǎn)的眼珠,向上揚(yáng)起的嘴角,時(shí)不時(shí)翻動(dòng)著的眼皮,好像有一肚子的喜事和歡樂(lè)要對(duì)全校的.同學(xué)說(shuō)“我是五(2)班的開心果”。他的微笑,也帶動(dòng)了同學(xué)和老師繼續(xù)歡樂(lè)起來(lái),哪里有他,哪里就會(huì)立刻充滿歡聲笑語(yǔ)。真不愧為是我們班的開心果。

  他,還是個(gè)精通古文的小先生。自從參加了周一下午的古文興趣班,他的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好,甚至有時(shí)一時(shí)興起,連作文也喜歡用古文寫,“之乎者也”,滿腹經(jīng)綸?梢哉f(shuō),在他那雙慧眼里,實(shí)詞虛詞,唐詩(shī)宋詞,古今異義全部不在話下,沒(méi)有半點(diǎn)問(wèn)題。在考試中,我們的失分點(diǎn)古文,確實(shí)他拿分的拳頭產(chǎn)品。如果幾年后,他著長(zhǎng)衫,頭帶方巾,用古文來(lái)和我們交流,成為一名古文先生,那是多么有趣的情形!

  他,是一個(gè)活潑可愛(ài),精通古文,性格急躁的小男生。哦,對(duì)了,他還有一個(gè)特別的姓氏,你知道他是誰(shuí)嗎?

“開心果”作文9

  每到星期天,我都會(huì)迫不急待地纏著爸爸一起去爺爺家。因?yàn)槟抢镉形业男”淼,一個(gè)十分招人喜愛(ài),卻又“糗事”連連的小家伙,他是我們?nèi)业摹伴_心果”。在這個(gè)小精靈身上有很多故事,讓我們大家開懷不已。他在哪里出現(xiàn),哪里就可能發(fā)生一些意想不到的趣事。這不,就在上個(gè)星期天,小表弟又作出了一件讓全家人笑得肚子疼的“糗事”。

  那天晚上,大家都聚集在客廳里看電視、聊天。嬸嬸備好了洗澡水,把玩興未盡的弟弟好不容易弄進(jìn)澡盆里。剛剛給他涂抹上沐浴液,電視里突然響起了《西游記》的音樂(lè)。弟弟聽見(jiàn)了,馬上從澡盆里跨了出來(lái),手舞足蹈的表演起猴戲來(lái)。嬸嬸想抓住他,可他身上滑溜溜的,那里抓的.住。只見(jiàn)他擺了一個(gè)孫猴子提腿彎臂獨(dú)立遠(yuǎn)眺的姿勢(shì),縮頭伸脖的四下觀望,可一不小心,腳下一滑,摔了個(gè)大跟頭。全家人一陣驚呼忙亂,幸好他沒(méi)有受傷。奶奶邊扶起弟弟邊笑道:“你這美猴王,咋變成拱地的豬八戒了呀!”引得大家哄堂大笑。

  弟弟本來(lái)要哭出聲了,可看見(jiàn)我們?cè)谛,也跟著莫名其妙地笑了起?lái),咯咯地比大家還開心,不知道出糗的是他自己。

  這就是我的小表弟,頑皮又可愛(ài)的小精靈,我們?nèi)胰说摹伴_心果”。

“開心果”作文10

  我有一個(gè)全天下最可愛(ài)妹妹,發(fā)型像小丸子一樣,有著胖嘟嘟的臉頰,還有一對(duì)會(huì)微笑的眼睛。

  妹妹有一個(gè)對(duì)巧克力特別靈敏的鼻子,只要看到巧克力,她就會(huì)雙眼發(fā)亮,開心的吃得滿臉都是,不管吃得多飽,只要看到巧克力,就會(huì)變成大胃王,一顆接著一顆,直到媽媽阻止她,她才會(huì)沮喪的停止,媽媽都叫她“甜小孩”,只要是甜甜的、香香的,她都很喜歡,巧克力簡(jiǎn)直就是妹妹心目中的大明星。

  目前升上大班的妹妹讓全家感到神奇的是,有一次當(dāng)全家出游經(jīng)過(guò)看板時(shí),她出奇不意把看板上的字完全正確地念出來(lái),讓全家驚呼連連,爸爸夸她是“認(rèn)字小神童”呢!所以,現(xiàn)在她幾乎已經(jīng)可以自己看故事書了。

  她的.個(gè)性很活潑,在家里總是蹦蹦跳跳;有時(shí)很賴皮,不肯收玩具,一定要媽媽幫她收;她也很害羞,出去外面時(shí),看見(jiàn)陌生人就會(huì)害羞的躲起來(lái);有時(shí)她也很貪玩,有一次當(dāng)媽媽在跟別人說(shuō)話時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)妹妹不見(jiàn)了?原來(lái)她已經(jīng)開開心心地跑去玩溜滑梯了,這就是我的妹妹。

  我的妹妹是全家的開心果,希望她能一起跟我上小學(xué),我愛(ài)我的妹妹。

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