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假如...作文
假如...作文1
假如
假如母愛就是藍(lán)天,我就是藍(lán)天里的白云。
假如母愛就是大海,
我就是大海里自由自在的.小魚。
假如母愛就是森林,
我就是森林里自由奔放的小鹿。母愛是無私的,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏?我要好好學(xué)習(xí),回報(bào)他們。
假如...作文2
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留�！币皇住陡赣H》，又把我唱回了小升初跨入中學(xué)們的那一天。
跨中學(xué)門的那一天，全校新生聚在操場聽專業(yè)講師演講。配著音樂，合著講師激動地語調(diào)，我們被要求握著家長的手，閉上雙眼，體會成長。那一天，我哭濕了父親的肩，咬破了自己的唇。
父親也許只是一個(gè)普通人，可在我眼里他就是奇跡。我家鄉(xiāng)在安徽一個(gè)小鎮(zhèn)上的一隅，那里家家種田，戶戶沒錢。父親小學(xué)二年級時(shí)是兩個(gè)年級的班長，五六時(shí)年級時(shí)卻開始逃課，因?yàn)樗刻於紩谠诹璩康诙坞u鳴前起床去賣家里種的菜。賣的菜不多，但集離家遠(yuǎn)，而家里五六口人只有他會騎自行車，父親有時(shí)候會因?yàn)轵T自行車太久而把唯一的一條單褲磨破，那段時(shí)間里他賣菜的錢成了家里所有的積蓄。后來父親結(jié)了婚來濰坊，年齡似乎決定了他不會在這里干出一番事業(yè)——他太小了，只有19歲。但他堅(jiān)信，命運(yùn)不會玩弄一個(gè)拼命的人！從賣海貨到賣蔬菜到水果，他經(jīng)歷了什么我不敢說。我怕怎么描述也不能詮釋他四點(diǎn)開著卡車去進(jìn)貨，夜入半才草草收攤的生活；我怕怎么也表達(dá)不出下午才因?yàn)槎亲咏谐栽顼垼奶鞆脑绲酵淼沃蠛怪榈男那�；我還怕提起當(dāng)時(shí)那個(gè)活得已經(jīng)如此勞累的他每天晚上還要微笑著看著熟睡的我的樣子……畫面太美，我不敢想，我怕、我怕流淚，我更怕他看到我流淚……而現(xiàn)在，父親是一家二手汽車公司老板，很難想象他是怎么拼到現(xiàn)在的.，恐怕他自己想想也會覺得不可思議。
而從小到大，我都沒受過苦，說說實(shí)話我覺得這比父親的經(jīng)歷還難以置信。我幼兒園開始就是上最好的，小學(xué)初中到現(xiàn)在，我的一切都是在我們這個(gè)家族里最奢侈的。我的脾氣也是最臭的。以前父親脾氣也很臭，我們一吵就沒有休止，而吵架的原因多半是我的學(xué)習(xí)情況�，F(xiàn)在，父親心老了，不會跟我吵了，只會用從頭到尾用一樣的語速語調(diào)教育我要好好做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
緊緊抓著父親的手，粗糙的，龜裂的，上上下下都有繭；微微睜開眼看著父親的臉，黝黑的，憔悴的，額由眼角都有皺。他還不到四十歲��！他已經(jīng)有了白發(fā)，他聲音不在洪亮，我的父親不到四十歲啊！
“一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心，收下吧�！�
假如可以重新來過，我不會跟你吵，我會每天晚上都陪你散步聊天，我會好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖乖女不讓你擔(dān)心，我不會讓你這么早就長起白發(fā)，不會讓你這么早就失去本屬于你的脾氣。假如可以重新來過，可是沒有假如。
“我是你的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎，你牽掛的孩子啊，長大啦……”
假如...作文3
假如我是老師，我一定要做王老師那樣的老師。因?yàn)橥趵蠋�，是一只永不停滯的時(shí)鐘所有的老師都關(guān)心同學(xué)，但我覺得王老師的關(guān)心是出自最最真誠的心扉。記得在三年級的時(shí)候，有一個(gè)語文教導(dǎo)王教導(dǎo)，她是我的老師。在一次寫2號本的時(shí)候，每個(gè)人聚精會神地，王老師一步一步地從講臺上往同學(xué)的課桌旁走來，看了看我的寫字姿勢，她往我們這一組走了過來，她在我的座位上停了下來，王老師彎下腰，親切地說：“姚歡，你的寫字姿勢可不正確，你這么高，如果不計(jì)準(zhǔn)‘三個(gè)一’，那肯定會成為駝背的�！蔽野l(fā)自肺腑地說了一句：“我知道了，王老師�！边@是每一個(gè)老師都可以做到的，但是王老師教了我一年，她就提醒了我一年，而且，當(dāng)她不教我時(shí)，路上碰到了，還會問：“姚歡，你寫字姿勢要注意呀！”“哦！”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槲乙呀?jīng)改好了！
因?yàn)橥趵蠋�，是一面可以照人的鏡子
許多學(xué)生把老師當(dāng)成一個(gè)可怕的角色。其實(shí)，我不這樣認(rèn)為，老師不是可怕的。打個(gè)比喻，老師是天，我們就是云，老師是樹，我們就是花，我們和老師永遠(yuǎn)分不開的。這一個(gè)想法，再一次的在我們王教導(dǎo)的身上驗(yàn)證了，王老師一直說：“把老師當(dāng)成鏡子，你在鏡子面前說話，就像是和老師在說話�！敝笪以嚵藥状危野l(fā)現(xiàn)，我真的`不害怕了，我已經(jīng)和老師談話能夠表達(dá)自如了，我能夠滔滔不絕地說出我的觀點(diǎn)和看法。王老師這面鏡子，作用可真大，她不僅照著我們每一位同學(xué)，還照到了我們的心理。
因?yàn)橥趵蠋�，是一杯滋潤心田的甘�?/p>
記得在一次放風(fēng)箏比賽中，有一個(gè)班級的同學(xué)是讓老師放的風(fēng)箏，我們班的同學(xué)就非常氣憤，因此，就怨言四起，這個(gè)說：“不行的，他們讓老師放，這樣太不公平了！”那個(gè)說：“走，我們跟他們?nèi)ピu理�！薄淌依�，顯得非常的吵鬧。
突然，一個(gè)洪亮的聲音把我給驚住了：“大家安靜點(diǎn)！”當(dāng)我回過神來，一看是王老師，我們馬上回到座位上，王教導(dǎo)說：“我知道同學(xué)在說什么了，你們覺得這樣很不公平，但有沒有想一想，我們同學(xué)是自己放的風(fēng)箏，這樣我班的同學(xué)得到了鍛煉，而其他班呢？他們可能到現(xiàn)在還不會�！睂ρ�，雖然，我們沒有得到名次，但我們得到的是用獎狀換不回的經(jīng)驗(yàn)。
這就是我崇拜的王老師，假如有一天，我也做了老師，我就要做一只時(shí)鐘，一面鏡子，一杯甘泉。
假如...作文4
我有一支馬良的神筆，我要給失明的老奶奶畫一雙明亮的眼睛，讓她在這個(gè)世界上更加快樂。
假如給我有一支馬良的神筆，我要窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽，讓小樹在寒冷的冬天里也能快活的成長。
假如我有一支馬良的神筆，我要小鳥畫給好多好吃的谷粒，鳥媽媽在也不用到遙遠(yuǎn)的地方去尋食，讓小鳥帶在家里苦苦等待餓的哭泣。
假如我有一支馬良的神筆，我給要小鳥畫一片樹林，讓小鳥在樹林里飛來飛去。
假如我真的有一只神筆，我還要為大地畫上碧綠的.草，鮮艷的花朵，為天空畫出更多的白云，我還要畫出很多很多的東西，使我們的大地，天空，更加的美麗！
假如...作文5
假如今天沒作業(yè)，我想我會很幸福！
但是，哪天會沒作業(yè)呢？平時(shí)，我們每天放學(xué)都要帶著作業(yè)回家。即便每科3題，至少也有9題；最多的時(shí)候，竟有十余題之多！可以說，我們天天都有做不完的作業(yè)，幾乎不存在沒作業(yè)的時(shí)候；即便是期末考試結(jié)束，作業(yè)也是花樣百出，層出不窮；因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為，求知是無止境的'，“吾生也有涯，而知也無涯”嘛！
我是個(gè)特殊的孩子，性格孤僻，不善交友，總有無盡的煩惱；為此，我又偏偏害怕學(xué)習(xí)，總是拖延作業(yè)。為了消解煩惱，放學(xué)后，我要么出去跑步，來消耗體內(nèi)的多巴胺；要么糾纏父母，無休無止地傾訴心曲；要么獨(dú)處一室，來苦思冥想煩心事；要么借吃水果，來看自己喜歡的圖片、視頻……總之，怎么都無法把作業(yè)往前趕。這樣即使弄得很晚，也僅能勉強(qiáng)做完作業(yè)，有時(shí)甚至只能完成部分；因此常到11點(diǎn)左右，才匆匆上床睡覺。而早上6點(diǎn)半就要起床，7點(diǎn)一刻必須到校，我就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。
如果有一天真的沒作業(yè)，老師們發(fā)善心都沒有布置作業(yè)。一放學(xué)回家，我要先找父母，把煩惱傾訴個(gè)夠；再跑幾圈步，發(fā)泄發(fā)泄；然后畫畫，盡情地畫；畫完就吃飯，來個(gè)細(xì)嚼慢咽；吃完晚飯，就表現(xiàn)一下，幫父母洗碗；洗完了碗，就吃吃水果，再看看電視；挨到10點(diǎn)，便可以休息了。多快樂的一個(gè)晚上！要是有一天，我真能這樣，那該多好�。∥揖筒恍枥鲜腔孟搿偃缃裉鞗]有作業(yè)。
但愿有這么一天！
假如...作文6
假如沒有水，我們的'小手就會變得很臟，是水讓它們變得白白凈凈。
假如沒有水，我們的衣服就會變得又臟又黑，是水使它們變得干干凈凈。
假如沒有水，我們就沒有水喝沒有飯吃，是水給了我們生命。
假如沒有水，地球上就沒有花草樹木也沒有人類，是水給了我們美好的明天。
假如...作文7
假如我是一朵荷花，當(dāng)夏姑娘把我?guī)У绞澜缟系腵時(shí)候，我就立刻穿上雪白的衣裳，慢慢地將花瓣兒一片一片地展開，露出嫩黃色的小蓮蓬，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹來，我和同伴們牽著手，輕盈的舞蹈著，快樂極了。我還會散發(fā)出一陣陣清香，令人聞了心曠神怡。
這就是我——一朵美麗、芳香的荷花。
假如...作文8
老師讓我們寫一篇關(guān)于假如的日記。說實(shí)話，在我心中有無數(shù)個(gè)假如。假如時(shí)光能倒流，假如我會飛，假如我有十二魔咒，假如我是地球醫(yī)生……
假如時(shí)光能倒流，我希望能回到和黃予卿同桌的.那段日子，我決不捉弄和欺負(fù)她，我會和她好好地相處。
假如我會飛，我要到月球家做客，到星星家串門。
假如我有十二魔咒，我要用十二魔咒的能量去幫助每個(gè)需要幫助的人。
假如我是地球醫(yī)生，我會定期給地球檢查身體，不讓地球出任何毛病。人們就可以在地球上快樂而幸福地生活著。（要讓地球不生病，還得靠我們大家哦）
每一個(gè)假如都是我心中一個(gè)美好的愿望，一個(gè)美麗的夢想。如果這一個(gè)個(gè)假如都可以實(shí)現(xiàn)，那世界將會變得多么美好呀！
假如...作文9
每個(gè)小孩的心中都有自己那“異想天開”的夢想，都想把許多不可能變成可能，我也不例外。
假如一切都是我說了算，我將把這個(gè)世界變成一個(gè)更干凈、更完美的世界。我會叫清潔工整理街道，把骯臟的地面變成一個(gè)干凈、一塵不染的地面。叫人們不亂扔垃圾，而且，我會向全世界通告：保護(hù)地球環(huán)境，從自己做起。大家看見了一定會這樣做，因?yàn)檫@一切都是我說了算。我還要讓貧困山區(qū)的小孩們擁有一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)，叫些有錢人去資助他們，讓他們過上和我們一樣的生活，向以前的生活說聲“ByeBye”。
假如一切都是我說了算，我要讓老師們不給學(xué)生太大壓力。不要布置那么多的作業(yè)，如果作業(yè)布置的.多，學(xué)生們就沒有足夠的時(shí)間休息了。老師們應(yīng)該合理地安排作業(yè)，給學(xué)生們一個(gè)放松的時(shí)間。我要讓人們保護(hù)水資源，因?yàn)樗欠浅Ｖ匾�，沒有了水，我們的生命就不能維持下去。所以我們要節(jié)約用水。還有許許多多的事情要改善，我也不一一多說了。
雖然這一切都只是我的想象，但是中國有句俗話：世上無難事，只怕有心人。是啊，這個(gè)世上沒有做不到的事，只有做不到事的人，只要你有心去做就一定會成功的。讓我們?nèi)檫@夢想奮斗吧！
假如...作文10
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給災(zāi)區(qū)的小朋友們
畫一座漂亮的房子。
讓小朋友們
也能在漂亮的房子里快活的成長。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給貧困的人們
畫許多漂亮的'衣服。
讓他們穿上
度過寒冷的冬天。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給殘疾人
畫許多輪椅。
讓他們在路上可以
自由地行走。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給大家
畫許多高級的醫(yī)院。
方便大家看病、治病，
確保身體健康、早日康復(fù)。
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