我扮演的角色作文

　　三年級寫人作文題目：我扮演的角色

　　每個(gè)人在人生的旅途上，都會扮演一個(gè)角色。

　　今天我是誰呢？我將會扮演一個(gè)怎樣的角色。

　　快開始了，你，你，你都別玩了。在老師的疾言厲色之下，我們班都陸陸續(xù)續(xù)的到了后場。在后臺準(zhǔn)備時(shí)，我們班同學(xué)問我題目：你演什么呀？我愣住了，我究竟演什么？記得那次的一個(gè)偶然經(jīng)歷題目：我和姐姐出去玩，當(dāng)然小姨也在了。

　　我們高高興興出了家門，再去北國商城的的路上，看到了一家婚紗店，哪里有好多的婚紗并且我和姐姐看到了里面一個(gè)很漂亮的姐姐在設(shè)計(jì)婚紗，誰知那個(gè)那個(gè)漂亮姐姐是小姨的朋友，讓我們進(jìn)去了。

　　我看到那個(gè)姐姐畫畫也并不是多么好看，我說題目：姐姐，你會喜歡畫畫嗎？可是你是應(yīng)該有專業(yè)的人才來畫嗎？姐姐說題目：我既然在這里工作，我就是喜歡這里的一切，雖然我畫的不是那么專業(yè)但我有信心做好。

　　我心想我也可以嗎。開始了，同學(xué)叫我，我們上臺表演了，我們很成功。

　　我至今記得那個(gè)姐姐說的話，我認(rèn)為我在人生這個(gè)道路上，我就是我，我認(rèn)為做自己應(yīng)做的事。

　　我的角色是----高樓大廈的主人。

【我扮演的角色作文】相關(guān)文章：

角色扮演作文08-15

社會技能的角色扮演測試04-30

記者的角色扮演與職業(yè)心理創(chuàng)傷04-27

試論英語教學(xué)中的角色扮演04-27

從角色扮演課堂實(shí)例反饋外貿(mào)口語教學(xué)04-27

輔導(dǎo)員在道德教育中的角色扮演04-30

大學(xué)英語作文范文: 手機(jī)在溝通中扮演的角色 - 大學(xué)英語作文03-03

教師在英語教學(xué)中的角色扮演及意義05-02

初中生家長應(yīng)扮演好的四種“角色”04-27

李敏:扮演好人生舞臺上的三種角色04-27