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參觀地震臺(tái)作文（精選11篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的參觀地震臺(tái)作文（精選11篇），希望能夠幫助到大家！
參觀地震臺(tái)作文 篇1
今天我們“雛鷹小隊(duì)”去參觀地震臺(tái)。
我看見張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，八個(gè)方向各有一條龍，嘴里叼著一顆鐵球，哪里有地震就掉哪里的球，我們還可以親自動(dòng)手操作，讓龍嘴一張一閉，有趣極了。我還看見許多種類的地震儀，它們有數(shù)字地震儀，有工程地震儀，有大型維歇爾地震儀……真是豐富多彩呀！
我們參觀的時(shí)候，還有一位解說員叔叔為我們介紹呢！他給我們介紹了地震的多種情況和逃生方法。叔叔告訴我們：地震有地表地震，它對(duì)人類帶來的危害較大，還有地下地震，它的危害小些。
今天我們“雛鷹快樂小隊(duì)”參觀地震臺(tái)，認(rèn)識(shí)了了不起的.天文學(xué)家張衡，還知道了地震的逃生方法以及地震的危害等等，真讓我大開眼界�。�
參觀地震臺(tái)作文 篇2
假期我和媽媽一起去參觀煙臺(tái)塔山地震館參觀。
我們來到地震館后，地震館的一位工作人員，向我們介紹了地震館。
首先，映入我眼簾的是一個(gè)地動(dòng)儀，它是東漢時(shí)期的科學(xué)家張衡發(fā)明的。它的上面有八條頭朝下張著嘴的`龍，趴在一個(gè)銅做的球體上，下面對(duì)應(yīng)著八只頭朝上張著嘴的青蛙，這八條龍就代表著東西南北，東南、西南、東北、西北八個(gè)方位。發(fā)生地震時(shí)，地震在哪個(gè)方向，代表哪個(gè)方向的龍就會(huì)吐出嘴里的木珠，落到青蛙嘴里，表示那個(gè)地方發(fā)生了地震。我覺得這個(gè)地動(dòng)儀非常神奇。
地震館的工作人員領(lǐng)我們看了一下地震后的照片，照片上的場(chǎng)景真是太可怕了，房屋倒塌、失去親人的大人小孩子的哭泣。我非常幸運(yùn)，地震沒有在我身邊發(fā)生。
工作人員帶我們來到了4D影院，電影主要是用動(dòng)漫的形式播放的地震來的時(shí)候的狀況。比如說地震之前，海鷗在大海上叫，海水向大海里退回去幾百米，老鼠成群結(jié)隊(duì)在大街小巷里亂竄，蟑螂在家里沒有秩序地四處亂爬，這些都是動(dòng)物對(duì)地震的感應(yīng)。
通過這次參觀，我學(xué)到了許多以前不知道的地震的知識(shí)，使我受益匪淺。
參觀地震臺(tái)作文 篇3
在四川大地震的時(shí)候，有二十多萬人在那一次震亡。在科普展覽廳中，將告訴我們?cè)诘卣饡r(shí)如何逃生。
走進(jìn)科普展覽廳中，我最先看見的就是地震器。是用來介紹地震的每一個(gè)名稱，和地震的運(yùn)行。地震是從地下一圈一圈的震上來的。地震的源頭是震源。震源到地表層的點(diǎn)叫震中。震源到震中的叫震源距離。地震的震線叫等震線這就是地震每個(gè)地方的'名稱。我們又看見了地面震動(dòng)器。 一個(gè)是橫向的，一個(gè)是縱向的�？v向的是上下震動(dòng)的，速度很快可以，可以穿越地球，但是威力很小。橫向的速度很慢，但是破壞力十分大。地震一般都是橫向的。另外，我們又了解了地震時(shí)的小常識(shí)。如果火災(zāi)了可以用滅火器來滅火。如果天花板倒了，不要大喊大叫的形式讓人來救命，要口哨的形式讓人來救命，這樣可以節(jié)省體力。如果在火災(zāi)煙多的地方逃生�？梢苑律碜犹�，這樣煙可以少一些。翰有要用毛巾捂著嘴巴。這樣就可以安全逃生。
這些就是地震的基本小常識(shí)。我相信，如果每一個(gè)人都知道這一些常識(shí)的話，既使地震來了我們也不怕。
參觀地震臺(tái)作文 篇4
今天我和哥哥去參觀青少年活動(dòng)中心。
我們?nèi)チ四M世界，去了圖書館，下午 2：00來到了地震科普館。
首先，一位工作人員帶我們?nèi)チ艘婚g房間，房間墻上有許多裂縫，仿佛地震后的房屋一樣。房間中有五臺(tái)電腦，那位工作人員讓我們體驗(yàn)這個(gè)游戲中的五個(gè)場(chǎng)景：商場(chǎng)，郊外，學(xué)校，社區(qū)，交通。我答地很好，一題也沒錯(cuò)。當(dāng)我體驗(yàn)到第三個(gè)地點(diǎn)時(shí)，哥哥突然讓我過去看一個(gè)東西，我以為他有題目不會(huì)讓我?guī)椭�，過去后，看到他正在做這樣一道題：在家中遇到地震時(shí)應(yīng)該怎么辦？A，躲到陽臺(tái)上。B，躲在桌子下。我說：“選B！”可他卻選了A，之間機(jī)器放出了地震時(shí)的場(chǎng)景，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩跑到陽臺(tái)上雙手抱頭蹲了下來，突然陽臺(tái)崩塌了，兩個(gè)孩子都掉了下去。地面上頓時(shí)被壓出兩個(gè)坑來。哥哥大笑的對(duì)我說：“怎么樣好玩吧？”我沒做聲默默的回到自己的電腦前，怎么也笑不出來，這是關(guān)系到生命的事情，選擇不正確，多危險(xiǎn)呀？怎么能笑的出來，怎么能開這種玩笑！
當(dāng)我還差兩題就能通過第四個(gè)場(chǎng)景時(shí)，工作人員突然叫到“好，下面我們出發(fā)去地震模擬平臺(tái)，她把我們領(lǐng)到另一個(gè)屋子，里面有一個(gè)投影儀和一個(gè)巨大的平臺(tái)，工作人員讓我們登上平臺(tái)，隨后投影儀上顯現(xiàn)出一副生機(jī)勃勃的城市圖畫，接著城市中的小動(dòng)物們——小狗，小貓，小豬，禽類等，都出現(xiàn)了狂躁不安的現(xiàn)象，頓時(shí)這個(gè)城市劇烈的震動(dòng)起來，我們腳下的平臺(tái)也跟著震動(dòng)起來，圖畫中的'城市樓房崩塌，地面開裂，河水涌向地面，地震來了，我們腳下的平臺(tái)象激流前進(jìn)中的小艇搖的更厲害了，過了一會(huì)，平臺(tái)不搖了，城市里的消防官兵和志愿者開始了救援行動(dòng)，然而過了一會(huì)城市里出現(xiàn)了余震，我們腳下的平臺(tái)也跟著又搖晃了起來，城市中又出現(xiàn)了之前地動(dòng)山搖的驚險(xiǎn)一幕，當(dāng)我們還在驚嚇中時(shí)，工作人員帶我們離開平臺(tái)到下一個(gè)房間。
房間內(nèi)有臥室，客廳，和衛(wèi)生間，由于剛才的驚嚇，我們看到衛(wèi)生間都想上廁所，結(jié)果工作卻說，馬桶是假的，不信你們?nèi)タ纯�，我們蜂擁而至，嘿，還真是，馬桶都被粘起來的，大家都哈哈大笑起來，剛才的緊張氣氛有了緩解，這時(shí)工作人員又說：”來，讓我們演習(xí)一遍地震逃生“在工作人員的指導(dǎo)下，大家都選擇好自己的場(chǎng)景，演起了場(chǎng)景中的角色，睡覺的，購物的，上課的，接待客人的，突然警報(bào)響起來，接待客人的哥哥躲到了WC，客人鉆在了桌下，上課的小姑娘也選擇鉆在課桌下面，逛商場(chǎng)的我雙手護(hù)頭從安全出口沖了出去，警報(bào)停止了，”很好，你們都不錯(cuò)，遇到地震時(shí)就應(yīng)該這樣逃生。“工作人員笑著說。之后在工作人員的帶領(lǐng)下，我們又到了下一個(gè)房間。
房間里有兩臺(tái)叫不出名的機(jī)器，機(jī)器上有一個(gè)小平臺(tái)和三個(gè)操控地震強(qiáng)度按鈕，平臺(tái)上堆滿了積木，大家各自選擇了自己的材料，開始搭建樓房了，我用四塊回型積木搭在一起，用方形積木嵌在中間，而一旁的哥哥搭起了豪華的摩天大廈，老師來檢驗(yàn)了，按了強(qiáng)震按鈕，哥哥的摩天大樓瞬間倒塌了，而我那小小的四層樓房卻頑強(qiáng)的聳立著，接著，中震鍵，輕震鍵，哥哥的大樓變回了一堆積木，而我的小樓依然堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，老師對(duì)我說，”恭喜你，通過驗(yàn)收！“
時(shí)間到了，我們陸陸續(xù)續(xù)離開，這次參觀讓大家受益匪淺，學(xué)到了許多關(guān)于地震的知識(shí)，感謝指導(dǎo)我們的工作人員。
參觀地震臺(tái)作文 篇5
五月二日，吃過午飯，我和爸爸、媽媽一行七人來到了郯城的大地震遺址——麥坡。到了那里，放眼望去，風(fēng)景如畫，美麗極了。老師曾經(jīng)給我們看過地震紀(jì)念片，我們或多或少地也了解了一點(diǎn)關(guān)于麥坡的知識(shí)，如今身臨其境，更是別有一番滋味。
順著向?qū)У闹敢�，我們走到了地震遺址的邊緣，首先看到的是土的顏色，一半呈淺紅色，一半呈紫黑色。聽當(dāng)?shù)厝私榻B說，那些紅色的土是由火山噴發(fā)時(shí)的巖漿染紅的，可以想象得出當(dāng)時(shí)的地震多么令人可怕。
不知不覺地我們來到馬陵山西坡的坡頂，向下俯視，只見一片層層疊疊的像神秘古堡一樣的山丘，呈現(xiàn)出與別處截然不同的紅色。在這一大片溝壑中，這些巖石呈東西方向排列，形態(tài)各異。雖說是巖石，但它卻并不堅(jiān)硬，隨手一抓便可以抓起一把，原來經(jīng)過多年的`風(fēng)化，這紅山丘的表層已成為面粉一樣的砂土，當(dāng)?shù)厝艘虼藢⑵浞Q為“紅土山”。我和哥哥、姐姐特感興趣于是每人揀了幾塊地震后的“石頭”，想留作紀(jì)念，沒有想到這種“石頭”經(jīng)不起我們的手勁，一掰，就立即碎了，可能是由于火山噴發(fā)燒成的吧?多揀幾塊拿回家，在同學(xué)們的面前就可以表演我的小魔術(shù)了，哈哈!在路邊的地上，我還發(fā)現(xiàn)了地上的石頭竟然有一些是綠色的，太奇怪了，我連忙拿去問爸爸，爸爸說這些石頭中含有硫磺，為什么含有硫磺就是綠色的?我覺得挺有意思，多揀幾塊帶回去查查資料吧?我自言自語。
更讓人奇怪的是，別處山上、溝邊都長滿荒草，唯獨(dú)“紅土山”上不長，就那樣赤裸著，置身其間，滿目的紅色，給人神秘莫測(cè)的感覺。在附近翻地的村民張大爺說，這“紅土山”上不長草，即便有一些長草的地方，那也是風(fēng)把別的地方的土刮到了這紅土山上，所以才長出來的。
站在高高的土坡上，放眼望去，一片片綠油油的麥田隨風(fēng)擺動(dòng)，蕩起一層層的麥浪，慶幸我們這次的旅游是找準(zhǔn)時(shí)機(jī)了，不枉此行。
夜幕漸漸降臨時(shí)，我們要返回了，這么美麗奇特的景觀，真的是舍不得離開呀!若有時(shí)間，我還會(huì)到這里來觀光的，請(qǐng)等著我──大麥坡。
參觀地震臺(tái)作文 篇6
中秋節(jié)當(dāng)天，我去了漢旺鎮(zhèn)地震遺址。
一到地震遺址，我就迫不及待地下了車。首先映入眼簾的是那幢鐘樓，鐘面上的時(shí)間永遠(yuǎn)地停在了兩點(diǎn)二十八分。下午兩點(diǎn)多的時(shí)候，有些人可能還在睡午覺呢。地震到來的時(shí)候，房子劇烈地?fù)u動(dòng)起來，許多人在十二秒內(nèi)逃了出去或者還沒反應(yīng)過來，便在這場(chǎng)地震中失去了寶貴的生命。
鐘樓旁有一塊很大的紀(jì)念碑。這是地震以后，當(dāng)?shù)卣藿ǖ模瑸榱思o(jì)念在地震中罹難的人們。紀(jì)念碑的底座高度大約有四十厘米，上面有一塊奶白色的大理石，大理石上刻著紅色的碑文。
我們繼續(xù)往前走，看見了一座亭子。亭子完好無損，而亭子旁邊巨大的雕像卻受到了嚴(yán)重的損壞，雕像的頭部跌落下來，至今還靜靜地躺在那兒，雕像的'其余部位也有不同程度的受損。
我們沿著街道繼續(xù)向前，兩旁的房子殘破不堪，有的斜著，有的兩幢碰到一起，有的則完全坍塌了，竟然還有一撞樓直接下陷，二樓變成了一樓……廢墟中掩埋著多少條生命呀?
道路的盡頭有一座小山，那座山原本是道路旁邊的，地震把一部分山體移到了這里，前方的道路也被掩埋了。我們看見了原來的水道，水道里已經(jīng)沒有水了，干涸見底，是山體的移位把水道切斷了。旁邊，一座新的水壩已經(jīng)建立起來，并投入使用了，那里水流很急。
中秋節(jié)是一個(gè)大家團(tuán)聚的日子，可是在地震中死去的人們?cè)僖矡o法和他們的親人團(tuán)聚了---愿死者安息，生者更堅(jiān)強(qiáng)。
參觀地震臺(tái)作文 篇7
今年是汶川大地震七周年，學(xué)校對(duì)二至六年級(jí)的小記者們組織了一次很有意義的活動(dòng)。
星期六早上8點(diǎn)，我們興致勃勃的`來到瑯琊山大門口集合，一起走進(jìn)瑯琊山。大約走了十分鐘，我們來到了滁州市地震前兆監(jiān)測(cè)預(yù)警中心。工作人員給我們細(xì)心地講解了世界上有三大地震帶，分別是環(huán)太平洋地震帶、歐亞地震帶和海嶺地震帶；還告訴我們地震波分為縱波、橫波和面波等地震知識(shí)。最后還告訴我們一些地震緊急避險(xiǎn)小常識(shí)，比如地震發(fā)生時(shí)，如果在家里，就躲在衛(wèi)生間最安全；發(fā)生在學(xué)校，我們不能恐慌，要聽老師安排，有序地躲到學(xué)校操場(chǎng)上。
通過這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們了解了許多地震小知識(shí)和緊急避險(xiǎn)小常識(shí)。回到學(xué)校后，我要把學(xué)到的知識(shí)告訴同學(xué)們，讓他們也知道更多的地震知識(shí)。
參觀地震臺(tái)作文 篇8
今天，我們跟著快樂作文學(xué)校一起來到了地震水化試驗(yàn)站參觀。
我們到了那里，首先看到了宣傳欄，上面寫著：地震是怎么發(fā)生的.、什么是地震及如何逃生；然后我們走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，看到了一些關(guān)于怎樣預(yù)測(cè)地震的機(jī)器；我們還看見了一口深兩千三百三十七米的聊古一井，平時(shí)，工作人員就是在這里提取水樣，再在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行水質(zhì)分析，以便于正確預(yù)測(cè)地震的發(fā)生；最后，我們看了一部宣傳片----《蟾童》。
給我印象最深的是那一部宣傳片，小蟾童給我們講了地震來時(shí)要躲在桌子底下，要走步梯。
這次參觀地震水化試驗(yàn)站，收獲真不小呀！
參觀地震臺(tái)作文 篇9
參觀唐山地震遺址博物館，意義重大，感觸很多！
一、走進(jìn)地震遺址紀(jì)念公園，整體外形設(shè)計(jì)讓人震撼
站在24萬人的墓碑前，瞬間感到災(zāi)難的巨大，生命的無價(jià)，多少鮮活的.生命被覆蓋，多少溫馨的家庭被掩埋，獻(xiàn)上一束鮮花，告慰這片土地上的人們，我們永遠(yuǎn)記得他們。
二、解放軍前仆后繼，和唐山人民相濡以沫共克災(zāi)難
危難時(shí)刻送來光明的他們，一輛輛卡車送來了物資，一座座帳篷搭在廢墟上，指揮著搶險(xiǎn)救災(zāi)，一間間簡(jiǎn)易房冒出了炊煙。唐山人民將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
三、鳳凰涅槃，重生的唐山煥發(fā)新光彩
在博物館里，一路參觀，從殘?jiān)珨啾�，血肉模糊，到人馬嘶鳴，塵土飛揚(yáng)，一路壓抑，當(dāng)尋著光明走來，走到了重建后的新唐山單元，煥發(fā)著新的光彩，轉(zhuǎn)型升級(jí)，鳳凰涅槃，在黨中央的關(guān)懷下，唐山在經(jīng)濟(jì)、文化、交通、醫(yī)療、旅游、沿海資源等領(lǐng)域飛速發(fā)展，榮獲中國優(yōu)秀旅游城市、中國人居環(huán)境獎(jiǎng)、全國文明城市、中國特色美麗城市等等城市榮譽(yù)，中國唐山已成為一張美麗名片…。
走出唐山地震遺址紀(jì)念公園，心情既沉重又充滿希望，做為新一代青年，做為唐山人，我們有責(zé)任，建設(shè)好我們的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過磨難，血液得到了淬煉，我們更懂得團(tuán)結(jié)的力量，我們知道迎難而上，擦掉眼淚繼續(xù)前行就有希望，我們有感恩的心，我們有必勝的抗震精神，所以我們將肩負(fù)使命，勇往直前！
博物館入口的雕塑讓人感到生命是偉大的！
參觀地震臺(tái)作文 篇10
5月18日參觀唐山大地震遺址公園。
走近進(jìn)公園，一個(gè)巨大的時(shí)鐘赫然矗立眼前，時(shí)針停止在地震發(fā)生的那一刻，永遠(yuǎn)的記憶”幾個(gè)大字把我們情緒立刻拉回到地震發(fā)生的那個(gè)悲慘時(shí)刻。巨大的紀(jì)念墻上刻著滿墻的罹難者的名字，那一串串幾乎近似的名字揪痛人的心。遺址上保存下來的倒塌房屋的.架構(gòu)，是更加震撼人心的紀(jì)念碑，向人們述說著那個(gè)慘絕的毀滅。
參觀完地震公園，繼續(xù)北行，去往北戴河。
路經(jīng)一古塔，遠(yuǎn)望去很漂亮，沈?qū)ч_車?yán)@到它的門前，大鐵門緊閉，敲門喊人打開大門。古塔沒有很準(zhǔn)確的記載興建的時(shí)間，拒不確切考證可能是金代所見，不管所建何時(shí)，塔上的雕塑非常的精美，沒有名氣更讓人為它感到惋惜和遺憾。
從唐山去秦皇島經(jīng)過碣石山，古今偉人的詩篇，沈?qū)б宦穾状我髟�，更增加了�?duì)碣石山的向往，憑吊古今自己崇拜的偉人，對(duì)我來說這個(gè)景點(diǎn)更加難得的讓我興奮。有偉人的詩篇在，碣石山之游我什么都不能再寫了。
參觀唐山大地震遺址公園
參觀地震臺(tái)作文 篇11
興城古城游覽完畢，一行人整理行裝開始返京，路上有人提議到唐山地震博物館看看，自駕游就這點(diǎn)好處，行動(dòng)比較靈活，時(shí)間還早，趕到唐山，在地震博物館周邊吃了午飯。飯后進(jìn)入唐山地震博物館。
唐山1976年經(jīng)歷了前所未有的特大地震，給唐山人民巨大損失，震后，為紀(jì)念在這次地震中逝去的親人，牢記地震自然災(zāi)害給人類造成的損失，紀(jì)念唐山人民在全國人民的全力支援下抗震救災(zāi)、重建唐山的'偉大壯舉。唐山市修建了唐山地震遺址公園、唐山地震博物館、唐山地震紀(jì)念館、唐山市中心還建有抗震紀(jì)念碑廣場(chǎng)。
由于時(shí)間關(guān)系，我們這次只參觀了唐山地震遺址公園和地震博物館�？拐鸺o(jì)念碑廣場(chǎng)由于周邊無法停車，只在周邊開車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
唐山地震遺址公園是世界上首個(gè)以“紀(jì)念”為主題的地震遺址公園，2011年公園被列為“全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)”名錄，被中國地震局授予“國家防震減災(zāi)科普教育示范基地”。
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