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小學(xué)生作文捉螞蚱
小學(xué)生作文捉螞蚱1
小學(xué)生作文捉螞蚱
今天,我和小朋友去捉螞蚱。我們來(lái)到草地上,一起找了起來(lái)。一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)一只綠色的螞蚱,從草地里蹦出來(lái),落在草地上。我悄悄地走過(guò)去,猛地一撲,把那只螞蚱捂在了我的手下,就這樣捉住了這只螞蚱。一會(huì)兒我們就捉了一大盒子,收獲真不小!
小學(xué)生作文捉螞蚱2
下午四點(diǎn)，天空正上演著一幕有趣的表演，那是云朵們?cè)诶坠慕M織下不斷變幻成一個(gè)又一個(gè)事物。
我和同學(xué)卻約好了在綠油油的四中操場(chǎng)上捉螞蚱。綠色的螞蚱在草叢里就像變色龍一樣，除非你用小眼睛發(fā)現(xiàn)草的些許動(dòng)靜，否則一點(diǎn)行蹤也沒(méi)有。此時(shí)我緊張又興奮，仔細(xì)觀察著密密的草叢。如果草一有動(dòng)靜立刻用手在四處一陣狂摸。噓，別出聲，別出聲！突然，我似乎抓到什么東西，兩個(gè)指頭捏起來(lái)一看，嘿！果然是一只可愛(ài)的螞蚱！那只螞蚱亂扭亂動(dòng)，拼命想掙脫，但是我心里可是暗自發(fā)狠：大鬧天宮者，往那里跑！我把手圍成一個(gè)小小的窩狀，那螞蚱在里邊急的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，四處找著縫隙試圖逃出去。不過(guò)在我的如來(lái)掌心，那是肯定是跑不掉的。我大喊：“謝奕安！陳顧斐然！你們快來(lái)，我逮到了一只螞蚱！”她們興奮地跑過(guò)來(lái)，圍著我看。那螞蚱在我手里已經(jīng)非常焦躁不安，亂竄亂跳，弄得我手心都是汗水。這會(huì)兒它卻沒(méi)有了動(dòng)靜，腦袋上好像冒出了個(gè)大燈泡。終于我發(fā)現(xiàn)了它的`狡猾，居然想使乍逃生。你瞧它皺著眉頭使起了勁兒，終于從身體后面擠出了一小坨大便。“糟糕！我暗算了！”我心想，“這螞蚱太狡猾了，以為我會(huì)被它的便便給打敗了。”等我醒悟過(guò)來(lái)：“哼，沒(méi)門！”不過(guò)，謝奕安與陳顧斐然還是大笑了起來(lái)：“潘越，潘越，你太走運(yùn)啦，螞蚱把便便寄托給你啦！”她們倆在一旁笑得前仰后合。我把小螞蚱握在右手心，走到一根柱子面前，使勁兒把手里的螞蚱便便往柱子上抹。于是，灰色的鐵柱子上面有了一條條黑色的痕跡。而我手中的螞蚱發(fā)覺(jué)逃跑無(wú)望，只好老實(shí)地呆在我手里安靜了。接著我從口袋里摸出了一個(gè)塑料袋子，把螞蚱放進(jìn)里面，讓它乖乖待命。不一會(huì)兒，謝奕安也從別的地方捉來(lái)一只螞蚱。于是我們商量著要玩斗螞蚱的游戲，我捉來(lái)的那只螞蚱編為一號(hào)，謝亦安捉來(lái)那只螞蚱編為二號(hào)，在操場(chǎng)邊的簡(jiǎn)易水泥乒乓球桌上，我們用小石板圍起來(lái)一個(gè)正方形，把兩只螞蚱往中間一放，開(kāi)始了斗螞蚱比賽！很明顯，我的一號(hào)螞蚱對(duì)謝奕安的二號(hào)螞蚱并不友好，它們?cè)囂街ハ鄶D來(lái)擠去，我們倆則起勁地用小草當(dāng)鞭子指揮著它們，兩只螞蚱起初反應(yīng)緩慢，只是用頭頂來(lái)頂去，逐漸開(kāi)始張牙舞爪地斗了起來(lái)。突然，螞蚱一號(hào)用力一頂，二號(hào)螞蚱被頂?shù)搅耸^隔板上，昏了過(guò)去�！皶r(shí)間到。一號(hào)勝！”我興奮地叫嚷著。
這件事，成了我們小伙伴們永恒的美好記憶，因?yàn)楝F(xiàn)在，曾經(jīng)綠油油的四中操場(chǎng)被一片廢磚舊瓦覆蓋起來(lái)，那里再也沒(méi)有螞蚱了！
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