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我和足球的故事作文（通用89篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我和足球的故事作文，希望對大家有所幫助。
我和足球的故事作文 篇1
一提到足球，我就特來勁。要知道，踢足球可是我最最最喜歡的運動項目。只要我一上足球場，腳一碰足球，就立刻有一種說不出的激動。
在這里，和大家說說我和足球的小故事吧。
聽媽媽說，小時候，我就非常喜歡足球。怎么喜歡呢？我不管上哪都抱個小足球。再有就是，不是摟著足球玩，就是把足球放到地上，讓它滾動，我在后面跟；再不就是讓奶奶和我一起，你踢過來，我踢過去。還常常摟著足球一起進入夢鄉(xiāng)�？梢哉f，足球簡直就是我的小伙伴。
慢慢地，我長大上小學了。一二年級時，我經(jīng)常獨自跑到操場上去看大哥哥們踢足球，還經(jīng)常幫他們撿球。有一次，一個大哥哥竟然讓我踢了回球，結(jié)果，我“走火入魔”了！從那開始，我知道足球運動不僅是一項古老的健身體育活動，而且足球還是全球體育界最具影響力的單項體育運動，有世界第一運動的美稱。
后來，我終于上場踢足球了。第一次踢足球時，當著那么多的.人，我感到特激動，特緊張。當圓圓的足球在我的腳下，不停地滾動時，我心涌澎湃。
再后來，我成了我班足球隊的主力隊員。上學期年級足球友誼賽時，我和我班的足球隊員們，默契配合，團結(jié)一致，拼搏向上，進入了最后的決賽。到最后，雖然我們沒得第一名，但我們都很開心。因為我們不僅僅又知道了一些踢球的技巧，更重要的是，足球讓我們懂得了團結(jié)就是力量，拼搏才有希望的道理。
現(xiàn)在，只要一有空閑的時間，我就會和我的親愛的同學們跑到足球場上，來一場激烈的球賽。
足球，我親愛的小伙伴，給我?guī)砜鞓�、帶來團結(jié)，帶來友誼的小伙伴，以后不管我走到哪，我都將繼續(xù)以你為伴。
這就是我和足球的故事。
我和足球的故事作文 篇2
那黑白相間、徑長不足幾分米的足球讓世界魂牽夢繞，一場球賽即是一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭，足球影響世界，我和足球共成長。
很小的時候不懂得什么是足球，只是覺得踢動比自己小不了多少的足球那么有成就感，那么有意思，后來慢慢喜歡看球，很幸運，我記憶中的第一場球賽便是學校組成的一場足球賽，足球雖然是我們的強項，可是在激烈的賽場上竟然屈居第四，我望著我們班同學為了一場球賽而心情失落。我從費解慢慢到了理解，我交到了足球這個朋友，因為我知道足球可以和榮譽聯(lián)系在一起。
也是那一年，中國隊在自己家門口的亞洲杯屈居亞軍，至今我都不能忘記日本隊手球的憤慨和對中國隊深深的遺憾，我更加了解了足球，原來，足球也需要愛國的。
后來不知道看了多少球賽，自己喜歡的球隊有成有敗，“勝敗乃兵家常事”與足球相關聯(lián)時是那么一語中的。時常羨慕球王貝利腳法的華麗，馬拉多納的靈巧與霸氣，羅納爾多的三次重傷三次復出的勇氣。踢球是要有一種精神的`，不驕不躁，沉著冷靜，當然，還有不可或缺的激情。
每當持球奔走在綠茵場時，我都在告訴自己沒有巨星的球技，但必須有巨星的球品于是我很少惡意犯規(guī)，很少在球場吵架，踢著最純粹的足球，享受球場的樂趣。我時常想，足球萬萬不能染指暴力或是紛爭，不然，人世間又少了片凈土。
再后來我把在足球場的態(tài)度拿到了生活中，足球的拼勁、激情、樂觀、向上為我打開了人生的一扇門，與足球為伴，我挖到了人生的一桶金。
每個人都有自己的故事，結(jié)局也不盡相同，然而重要往往不是結(jié)局，而是我們是否是那個最好的主人公。
我和足球的故事作文 篇3
從小，媽媽就經(jīng)常對我說：你呀，最喜歡球了。為什么呢？因為媽媽說，在我很小的時候經(jīng)常給我做一個小游戲：她在我前面放了一把尺子，一枝鋼筆，一個足球，然后對我說：“寶寶，去拿，寶寶，去拿”。而我呢，總是一把把球抱在懷里，另外兩樣看也不看。每次爸爸都是搖著頭說：哎，又是一個足球小子！
漸漸的，我越長越大了，上小學了。我順理成章地加入了學校多多少年宮的足球隊。剛進足球隊的時候，我自信滿滿地想：“我一定能踢得很好！”可是真正一碰球，我才知道自已錯了，訓練才開始幾分鐘，我已經(jīng)氣喘吁吁，上氣不接下氣了，而且還老是踢不到球，又累又沒勁！可是我不能善罷甘休，因為我從小就喜歡這個圓圓的東西！于是，以后每次訓練，我都鼓起勇氣，拼命地跑，認真按照教練的要求練習，我默默和自已說：行百里者半九十，我一定要堅持到底！
三年級了，我終于進入了校隊。教練的.要求也越來越高，越來越嚴了。教練經(jīng)常和我們說足球是一個團隊項目，一定要有團隊精神。有一次，我把球傳給了一位沒有人防守的同學，同學射門進球了，教練馬上中止比賽，對著同學們說：“如果這個球不傳給那位同學，還能進球嗎？”同學們異口同聲地說：“不能”。“一定要傳球，因為傳起來的球跑得比人快”，教練說。我慢慢地知道了，足球不僅需要頑強拼搏的精神，更需要隊員們的互相配合！
我喜歡足球，因為它可以讓我的身體變得棒棒的，還可以讓我在團隊合作中找到快樂。
我和足球的故事作文 篇4
在我的印象里，足球就是圓形的.球，好幾個人搶著踢的東西。每當上學的時候，我總會看見有幾個男生搶著一個足球，我心想:“不就是踢足球，把一個球踢到門里嗎？有什么好玩的，還不如玩布娃娃呢？”
今天，爸爸又在看球賽，我對爸爸說:“爸爸，我要看《小馬寶莉》”。爸爸說:“你天天都看呢，今早讓我看會兒球賽�！蔽衣犕旰苌鷼猓痪褪莻�球賽嗎！我悄悄去拿遙控器，可是被發(fā)現(xiàn)了，爸爸把遙控器舉高，我身高有限，只好去自己玩。
在我六歲的時候，我和弟弟比賽踢足球，他看我在發(fā)呆，順利進了一球，我準備也發(fā)一球，可我發(fā)現(xiàn)踢球并不容易，要么腳踢空了，要么球踢飛了，要么球被搶了。到最后，弟弟贏得很輕松，進了4球，可我輸?shù)煤軕K，一球也沒進。
弟弟經(jīng)常練足球，所以贏了，可我球都不碰。通過這件事，我明白了，成功是留給有準備的人的，我還明白了做什么事都要努力。
我和足球的故事作文 篇5
足球是一些人的標志性回憶，大家都知道C羅吧，他從小就對足球十分熱愛，于是就從小練習，沒有人生下來就是天才，只有不斷練習才能有成就。
我是從7歲也就是一年級開始接觸足球的，剛開始只認為這只是一種用腳踢的很普通的.運動，直到我三年級才了解到了足球的趣味，首先足球并不是只單獨射門的，他還會考驗團體協(xié)作能力，傳球呀射門呀都很考驗團隊的默契。
記得有一次媽媽帶我去踢足球，突然來了幾個大哥哥，他們要求帶我踢足球，我心里雖然很排斥，但最后還是答應了，因為我對自己的足球技術很沒底，我們分為了兩隊，比賽很快開始了，因為前方的大哥哥對我很信任，第1球就傳給了我，我緊張的把球往前帶，其他哥哥都喊著傳給他，我一緊張把球踢了出去誰知卻歪打正著，進球了！
那是我第1次對自己的球技充滿自信，通過這次我懂得了自信很重要，不要因為自己的弱點而抬不起頭，要看向自己的優(yōu)點，綻放自信。
我和足球的故事作文 篇6
一談到足球，我就有說不完的故事，一件、兩件、三件……天吶！就像天上的星星一樣數(shù)不清，就像河里砂石一樣星星點點數(shù)不清，就像一場比賽數(shù)不盡的快樂，就像……。
當我剛上一年級的時候，還不知道什么是踢足球，可現(xiàn)在我懂了。
“嘿！誰要報名參加學校足球隊？”班長叫道。我心想：“如果我能學會踢足球，將來還會成為世界足球明星�！倍昙壍臅r候我心里充滿了大大的天真，我因此就報了名，可是我的夢想就在今天給破滅了。
下午，我們來到了訓練場地，林霞老師帶著我們先熱身運動，然后帶著我們學習用內(nèi)腳背去踢球，教我們?nèi)绾螏�，我們不知道練習了多少遍，還是踢得不是很好，我踢球的勁頭很大，回到家中球還不離手，一個星期過去了，媽媽找到我聊天，說你每天練到很晚，回到家中筋疲力盡的根本就沒有心情寫作業(yè)，這樣會影響你的學習的，我聽到媽媽的話，是不想讓我再踢足球了，我百般不愿意，可是最終我沒有說通媽媽，我非常的.傷心，雖然足球隊沒有參加成，但我還是熱愛著它。
每當我們有足球課時我就顯得越發(fā)開心，因為我可以從一周僅有的一節(jié)足球課上吸取更多的足球知識，還可以跟同學來一場踢球比賽并取長補短。
“羅納爾多”！也不知是誰在驚呼，又有人說道：“羅納爾多要來我們學校了！”我心里一震：“天吶！這么大的一個球星來我們學校！Great!!通過篩選我很榮幸被啦啦隊選上，歡迎羅納爾多到來，并見到羅納爾多本人，感到十分榮幸。
就在那一天我看到很多的追星者激動的樣子，這一幕讓我那小小的足球夢又重新燃起。加油吧！努力吧！為了足球而拼搏。
你以為這就是我和足球的故事嗎？不還有很多很多……
我和足球的故事作文 篇7
足球不但能讓我們鍛煉身體，而且還能讓我們洗去悲傷。
記得我在一年級時，個子雖然高高的，那個時候我并不是太喜歡踢足球。過了一段時間，體育課的時候，體育老師帶我們?nèi)タ锤吣昙壍拇蟾绺�、大姐姐們踢足球，我看他們踢足球很好玩。我漸漸地喜歡上了足球，我叫媽媽給我買了一個足球。
到了三年級，我對足球的興趣越來越濃厚了，體育課的`時候我會踢一會，雖然我很累，但我感興趣。有一次在訓練中受了小傷，受傷的我也很難過，我曾放棄過練足球的念頭，爸爸、媽媽鼓勵我不要因為一點小痛苦就放棄，這樣只會什么事都做不成。我聽了他們的話，最終還是挺了過來，過了一段時間，我們和其他學校舉行了一次比賽，我們經(jīng)常會取勝，很吸引人。
雖然我們得來了勝利，也忘不了求知所有的領導，老師給我們的智慧和力量，特別是體育老師和一再鼓勵我們的爸爸、媽媽，得來了今天的勝利和信心，謝謝！我會加油！
我和足球的故事作文 篇8
小時候,我經(jīng)常聽爸爸說“世界杯”“歐洲杯”，也時常聽媽媽抱怨爸爸通宵看球賽。我爸是個鐵桿球迷，我和爸爸交流的話題離不開足球。 起初，我對足球一竅不通，受爸爸影響，我也漸漸地對足球產(chǎn)生了興趣。
自從上了小學，“陽光體育”讓我們有了更多鍛煉的機會。更巧的是，我們學校的特色是足球。我們學校不僅有足球隊，每周還有固定的`足球課程。我參加了校隊的選拔，經(jīng)過一系列的考核，我最終入選了。終于可以接收專業(yè)的足球訓練了，我感覺特別激動。
還記得第一次訓練時,我見識到了教練高超的球技。足球在教練的腳下儼然成了聽話的“士兵”。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，把動作要領熟記于心，本以為自己能出色地完成練習動作，誰知足球在我腳下亂竄。我深知沒有一蹴而就的事情，便開始不厭其煩地練習。后來，我的動作慢慢熟練了，我也越來越愛踢足球。
第一次比賽時,我感覺自己一點方向感都沒有�？吹絼e的小伙伴進球，我可羨慕了。在隨后的比賽中，我繞過對方球員，射進一球。我心里充滿了成就感，好似快活的小鳥一般。
足球牽動著我們的心，讓我的心情像過山車一樣起伏。進球了，我歡喜雀躍；輸球了，我沮喪、難過。它就像吸鐵石一樣，深深地吸引著我。踢足球不僅能使我們身體健康，更讓我們學會了團結(jié)、堅強。
我為自己是一名足球小將而感到驕傲。我愛足球！
我和足球的故事作文 篇9
我有一個足球夢，這是一個偉大的夢：像梅西一樣在球場上表演他的絕活；像c羅一樣在球場上激情地慶祝自己漂亮的進球；像諾伊爾一樣一次次精彩撲救；就像大衛(wèi)貝克漢姆踢出滿月彎刀一樣.我必須像他們一樣，在球場上展示我的風格。
從第一次看到高年級學生踢球，比賽結(jié)果的不可預測讓我立刻喜歡上了；從我第一次和爸爸踢足球開始，我就愛上了它。自從我學會了一些常識，我就愛上了足球。它是我童年的一部分，也是我生命的一部分！
幾個月前，父親帶我去看了一場重慶力帆隊和遼寧紅云隊的.中超比賽。這場比賽讓我難忘的是力帆隊的吉利奧蒂進入了一個“世界浪潮”。我興奮的從椅子上跳起來，卻被助理裁判吹越位。這時候我才知道，足球不僅僅是好玩，它充滿了刺激、挑戰(zhàn)和不確定性，于是我下定決心：以后一定要成為一名職業(yè)足球運動員。
現(xiàn)在，我迷上了一個電視節(jié)目——《天下足球》，它讓我了解了世界足球的動態(tài)，頂級球隊的對決；還特意買了一些明星球員的自傳書，讓我明白了明星背后的故事：我們看到的明星都是風光無限，萬千人膜拜，但風光背后，付出了巨大的努力，每次一天訓練8、9個小時，每次受傷都會很痛苦……就像我們常說的：臺上一分鐘，臺下十年。
為了實現(xiàn)我的足球夢，我有以下計劃：
1.做一個體格健壯的人。每天早睡早起，規(guī)律運動，跑步跳繩增強腿部力量；合理飲食，改善身體狀況。
2.按照教練的指示在足球俱樂部練習“過球、踩球、撿球、停球”的基本功，為以后打好基礎。
3.正確的學習和踢球，學完之后多了解足球文化，做一個真正懂足球的人。
“世上無難事，只怕有心人�！蔽蚁嘈胖灰遗W習，持之以恒，我的足球夢就會實現(xiàn)！
我和足球的故事作文 篇10
我就讀的小學阿左旗第六小學是一個國際足球小學，曾榮獲過無數(shù)次關于足球的獎項。在這樣的學校，我感到十分榮幸，可也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
那是一節(jié)足球課，老師把我們帶到了操場上，說：“這節(jié)體育課大家練一下團隊的配合能力！”老師把我們分成了四個大組，一列為一組。分好了組，看了看我身邊的隊友們，我想我的組陣容好強呀！可我再一想，我的體育不好，希望如果拖到集體的'后腿，大家可以包容一下我就好了。今天練習的是團體傳球，游戲規(guī)則就是同學們圍成一個圈，在不把球傳出圈外的情況下，最快到達終點的組就算勝利。
練習開始了，我被分配到了保護足球的隊伍里面，起先同學們不懂得如何協(xié)作，快的快，慢的慢。練習了一會兒，同學們就掌握了技巧，熟練了起來。比賽開始了，同學們使足了勁兒，向終點跑去，可一不小心球從我這里跑了出去，我們的組織好被迫退出了比賽。我又內(nèi)疚又羞愧，大家集體都在指責我，我一時間不知說什么才好，只說了一句對不起，就匆匆跑掉了。
我認為團隊是包容，不是批評。這樣的團隊永遠也不會成功。我希望大家都可以學會包容別人。正像在球場上，足球一面是為了勝利的奔跑追逐，另一面，它單純也厚重;溫情也包容…?
在我的印象中，足球就是一顆黑白相間的球，然而這件事讓我對它改變了看法。
從小到大，我對足球不感興趣，每次到足球課我都排在后面，因為什么呢？我技術不好，只要踢足球就會鬧出笑話，讓我非常的尷尬。有一位跟我同病相憐的同學，就是王一涵，每次班級什么運動做不好，我們就遭到排斥。
有一次上足球課的時候，老師讓同學們一個一個踢足球，我都躲在后面，好不容易鼓起了勇氣，上前踢了一次，沒想到還踢偏了，從籃球場上踢到了馬路上，等撿回來時候又遭到了催促，但是從這件事讓我對足球改變了看法。我覺得我太笨了，踢球都踢不好。
記得四年級的時候，一次年級比賽，我們和二班比賽，雖然二班有三個守門員，我們班只有兩個，二班防御非常好，但是他們還是輸了。我們班贏得了比賽。這次比賽，班級得了榮譽，讓我又重新燃起了對足球的希望。
足球雖然是一個普通的球，可是它包含著童年的回憶……
我和足球的故事作文 篇11
我和足球的故事，多得數(shù)都數(shù)不完，像水里的魚兒那樣多，像草原那樣廣闊。
一年暑假的一天，我們足球班開展了一場非常激烈而又精彩的“戰(zhàn)爭”。
比賽開始了，裁判員一聲哨響，我方兩個前鋒迅速地沖向中界線。對方也不甘示弱，與我方的前鋒纏了起來。眨眼間，球被搶了過去。我看不下去了，沖了上去，一鏟、一擋，球到了我的腳下，再來一個假動作，成功地晃過了兩個中衛(wèi)，突然，兩個后衛(wèi)沖了過來。我一看不妙，把球回轉(zhuǎn)給了前鋒，只見前鋒一個大腳，球進了！
現(xiàn)在的形勢變成了1：0，我成功地完成了一次助攻。
轉(zhuǎn)眼間到了下半場，對方先發(fā)球，對方的前鋒幾乎開始卯足了勁。不顧一切地向前沖鋒，把我們的`前鋒給打敗了。我猛沖一下，然后從后面把球勾了過來，朝對方球方開了一個大腳，但被對方的后衛(wèi)給擋住了。我趕快沖了過去，又補射了一腳，可惡，又被擋住了。還好前鋒來得及時，我把球又傳給了他，他又來了一腳，又進了一球！幾乎同時，裁判吹響了哨子。
最后，我們以2：0的形勢贏了這場比賽。
我和足球的故事作文 篇12
兩年前我不會足球而且很討厭足球，但一年前的一個訓練營使我改變了我對足球的看法。
星期六，我在家里看電視。媽媽對我說學校有一個足球訓練營，想讓我參加。我死活不答應，拖了兩個多星期，媽媽見我每個周末都在家里看電視，十分生氣，命令我馬上去踢足球，我經(jīng)不得“棍子炒肉”的苦刑，只好去了。
我來到訓練營，發(fā)現(xiàn)了這里練的都是基本的練習，如：腳尖碰球、腳底踩球……我發(fā)現(xiàn)我練著練著便對足球產(chǎn)生了興趣。
在一次又一次的.練習中，我與足球的距離漸漸地拉近了。一有空閑時間，我就和小伙伴們相約在足球場上。足球給我?guī)砹思で楹土α�，我的球技也越來越好，我從一名中鋒變到了前鋒。并且長期的訓練使我的腳力變得很大。
我喜歡上足球還有另一個原因——能交上朋友，我還邀請了同班的還有同年級的同學一起打球賽。打球賽時我都能踢進球門很多球，也能攔下很多球，但最重要的是我在踢球時學會了如何和別人配合的更好也讓我知道了團結(jié)的重要性。
這就是我和足球的故事，我很感謝這個訓練營，因為是它使我從一個不會踢球、討厭足球的人變成了一個熱愛足球的人。
我和足球的故事作文 篇13
我練足球兩年了，一路堅持下來甘苦同在、悲喜交加。
聽爸爸說，讓我練足球的初衷僅僅是希望我的身體好些。八歲前我基本每三個月就會高燒一次，每次都要住院一個星期，有時還要到昆明兒童醫(yī)院看��；不到八歲我就做了三次手術。那時老師調(diào)侃說，我是班里的三大病號之一！怎么讓我的身體變得好些，免疫力能夠提高些，成為困擾家人的十分頭疼的問題。
為此，爸爸嘗試了許多不同方式教我運動，最后篩選了足球，讓我走出教室，走出溫暖的家，甚至讓我在炙熱的陽光以及沒有雷電的雨水天氣下鍛煉，叫我接受大自然的洗禮。但是我不知道是因為我木訥還是爸爸教的不好，開始時我連一個最簡單的推球都做不好，不是腳繃不緊，就是方向偏了。許多時候爸爸都快沒有耐心了，我的情緒也低落。記不清這樣的練習持續(xù)了多久，反正球技效果不明顯，我的激情也不明顯。
讓我逐步愛上足球是一個機緣巧合的機會。二年級時，一天下午爸爸來接我，發(fā)現(xiàn)我校居然有專職教練在教小孩練球，那時是一個姓瞿的年輕人帶著一群七八歲的小孩在斑駁不明的地膠漆球場上進行足球訓練。仿佛迷路的孩子找到了方向，爸爸直接就把我交給了瞿導。從此，開始了痛并快樂著的足球之路。
記得第一次穿上墨綠色的足球服時，我心里象吃了蜜一樣高興，雖然我的球技很差，但是我天天堅持訓練，教練和爸爸的鼓勵比批評多得多，我的球技漸漸增長，慢慢的我收獲了自信，逐漸喜歡上了足球；有空時我也會看一些足球視頻，想方設法模仿球星動作，提高自己球技；我的教練也是些大男孩，課堂上嚴格苛刻、激情澎湃，課后互動娛樂、嬉笑有加，這樣的`足球氛圍讓我們每個小球員享受到了足球帶來的快樂。隨著對足球的堅持，我發(fā)現(xiàn)我的身體似乎好些了，自練足球以來至今，我沒有住過一次院，偶有兩次小病也能扛過。再遇到曾經(jīng)的老師，她又再次調(diào)侃我說：“你爸爸讓你練足球是做了很明智的選擇，讓你從病號隊中出列�！�
足球運動最不缺的是傷痛和疲憊，足球運動有悟性，但沒有捷徑。剛開始初期，我體力和肌肉松軟，一千次推球下來，我大腿肌肉連臀部十分疼痛，一個星期不能運動，后來才知道是應激綜合癥，這病如果嚴重將面臨不能練的危險，我按照教練的要求，每天放松，并用熱水敷，終于熬過來。記不清受了多少傷，摔了多少次；多少隊員因為承受不了足球訓練的苦而中途退出；多少隊員來來去去、進進出出；也有多少隊員摔得腳腫皮青、傷筋動骨還一如既往地堅持；每當每晚約八點才訓練回家又面臨各科作業(yè)很晚很晚才能完成時，我也曾糾結(jié)堅持和放棄的矛盾，但我還是堅持下來了，也理解爸爸和教練說的沒有一件事能隨隨便便成功。
2020年，我第一次代表學校09隊參加縣里的比賽，替補出場，共打進5球。2021年初，我正式進入“瀘虎”俱樂部，注冊成為一名小球員，我也從一名09邊緣球員努力成為了主力隊員，兩年來，教練帶我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)了幾個縣市，甚至到省城和不同對手交流比賽，我們也敢于亮劍，成績也穩(wěn)定上升。
現(xiàn)在，足球已經(jīng)是我生活中不可或缺的重要部分，不論有多少困難，我會堅持，我也感恩足球帶給我的堅強和快樂！感恩爸爸為我做出的選擇，感恩爸爸每天風里來雨里去接送我練足球！
我和足球的故事作文 篇14
足球，你太不聽使喚了，每次練足球的時候，你總左蹦又跳，讓我不能控制你。我和足球的故事數(shù)不勝數(shù)，我挑幾件給大家說說吧！
我上三年級的時候，老師讓我們買足球，也正是因為這個，我才交到了足球這個朋友。
記得那一年，中國隊在自己家門口的亞洲杯屈居亞軍，至今我都不能忘記日本隊守球的憤慨和對中國深深的遺憾，我更加了解了足球，原來，足球也需要愛國的。還有一次，足球比賽結(jié)束了，中國人輸了，當中國足球?qū)瑴I離開賽場的時候，也結(jié)束了中國人足球的冠軍夢想。足球呀足球，你問什么不給我們中國人爭點光彩呢？我真想暴打你一頓，可你不會笑，也不會哭。你真是令我太失望了。每當我練習足球操的時候，你有時聽話，有時頑皮。不過，現(xiàn)在我知道了，“勝敗乃兵家常事”，王貝利、馬拉多納、羅納爾可以成為足球界知名的人是因為踢球是要有一種精神的`，不驕不躁，沉著冷靜。足球，我們不贏，不是你的錯，是我們中國球隊的問題。
足球，我長大以后，要把你征服，為中國足球增添光彩。
我和足球的故事作文 篇15
下午，我跟一群小朋友在草坪上踢球，很快比賽開始了，我跑上前去，把球搶過來，用自己的身體把對方擋住，拼命往前沖，慢慢地，我快撐不住了，便一轉(zhuǎn)身，把球踢給隊友。很快，他又傳了回來，我本想休息一下的，沒辦法，只好繼續(xù)。
過了一會，那些小朋友全都圍到我這來，用他們的腳，亂搶我球，我用靈活的雙腳躲避著。可我哪知道，一個小朋友猛的一腳踢過來，把我絆倒了，我呆呆地坐在草坪上想：我為什么會被絆倒，是我踢得不好嗎？忽然，我好像知道了什么，如果剛剛那個小朋友，也是跟其他小朋友那樣在我前面搶的話，是肯定搶不到的；而他，是在等我非常關注我前面的小朋友的時機，時機一來，他就絆倒我，搶我的球。好，我也等搶球的`時機！
看著剛剛那個小朋友，踢著球把后面的人甩開了，又一直低著頭往前跑，我立即沖過去，從他側(cè)面一撞，就把他撞開了，然后一腳射門，太好了，進了！
這場比賽使我懂了，做事要仔細觀察，還要認真思考。
我和足球的故事作文 篇16
第1天，初相識
“徐科，接球！”周老師一腳把球踢到我的腳邊。我低頭看著這圓咕隆冬的家伙，可興奮了！是的，從今天起，我就正式成為學校足球隊的一員了，而它——足球，也將成為我日后形影不離的好伙伴。我仿佛已經(jīng)想象到自己在草坪上踢著足球撒腿狂奔的模樣，多么自由自在，多么無拘無束��！
第100天，小厭煩
“徐科，你最近怎么回事？周老師告訴我你好幾天沒去練球了�！眿寢屢荒槆烂C地責問道�！拔�，我……我前幾天腳不小心扭到了，有點疼，所以沒去�！薄芭�？這樣啊，那你也應該和周老師請個假啊。好吧，原本這個周末要帶你去爬黃山，現(xiàn)在看來只得取消行程了�！眿寢専o可奈何地說。黃山啊，黃山可是我心里一直想要去攀登的一座奇山啊！“不去怎么行？”我一著急，脫口而出：“我腳不疼了，不疼了！”話音剛落，媽媽的目光陡然凌厲起來：“那你從明天起就給我照常去練球，不要偷偷溜走。做任何事都要堅持，別給自己找借口！”果然，姜還是老的辣。媽媽識破了我裝腳疼不練球的詭計。哎，練球練球，天天練球，早起晚歸，還有那么多作業(yè)，我都沒時間去玩了，真煩惱啊……
第300天，挫敗感
克服了畏難的小情緒，漸漸的，我越來越喜歡踢球了，可令人沮喪的是球技總不見提高，無論是帶球、過人、還是射門，都不太出色。我身高140公分，體重只有50斤，所以踢起球來總是有氣無力的。為了增強我的身體素質(zhì)，爸爸媽媽還給我制訂了營養(yǎng)食譜和訓練計劃，可遲遲不見效果。校隊里強者如云，平平的表現(xiàn)讓我對自己越來越?jīng)]有信心了，我想，也許我天生不是踢球的料。如果，我能像梅西一樣厲害那該多好��！
第700天，向前沖
今天，媽媽來學校接我的`時候，我聽到王教練和周老師都在她面前表揚我進步神速，這一瞬間，我的腦海里掠過了這些天來的勤奮苦練，天天早晨7：00到校訓練體力，耐力；下午放學留下來練習帶球過人射門的技術；假期集訓的時候，我跟著王教練學到了很多東西：推土機，撥浪鼓，克魯伊夫轉(zhuǎn)身……每一次汗流浹背，踢不動的時候，我都會想起媽媽對我的陪伴和鼓勵，教練對我的支持和肯定，我告訴自己一定要變得更強，雖然先天條件有身體條件的不足，但后天可用戰(zhàn)略智慧來彌補，我要用我的思考和堅持踢好每一場比賽，加油！向前沖！
第765天，進球啦
“加油！加油！”不遠處傳來章校長和周老師的男高音。我用余光快速掃描了一下比分牌：太炎小學0，中泰小學0。時間一分一秒的過去，如果再不進球，比賽就打平了。就在這一剎那，我校施浩然一個長傳，把球送到了我的腳邊，我即刻高速帶球過人，直闖對方禁區(qū)，咬住牙關，繃緊肌肉，一腳猛射，足球越過守門員的頭頂，進啦！這次，我睜大眼睛看著比分牌上變成了１：０，心里有說不出的激動，蹲下身系了系鞋帶，抹了把汗水，再次起身，重新出發(fā)……
我和足球的故事作文 篇17
足球，全球體育界具有一定影響力的單項體育運動，被譽為“世界第一運動”。以腳支配球為主，但也可以使用頭、胸部等部位控球，每次有兩個隊、每隊最多有11名成員在同一場地內(nèi)進行攻守的體育運動項目�，F(xiàn)代足球則起源于英國，距今已經(jīng)有200多年的歷史了。
要說我和足球的故事，那可真是多如天上的繁星，沙漠中的沙子。我給你們講講一件記憶最深的足球故事吧！
第一次接觸足球還是在我很小的時候。
在一個天高氣爽的周末，我在陽臺上摸來又摸去，在一個滿是灰塵的大箱子里面，有許多舊玩具。爸爸看見了就過來一一告訴我這是什么，那是什么。還講了許多小時候的故事，其中，足球的故事就有不少，我聽著入了迷，再看看這個圓滾滾的東西，心想：只是一個小球而已嘛，居然可以帶來這么多快樂！突然也好想玩玩呀！
于是，我和爸爸來到了樓下的公園里，爸爸教我踢球。幾天以后，我便和爸爸展開了一場“大戰(zhàn)”。剛一開始爸爸就在我面前左，右，右，左的帶球，弄的我是眼花繚亂。后來，我站到自己的球門前，等待自己的爸爸射球，“哐當”一下，我與大地來了一個“親密接觸”。但是我沒有哭，繼續(xù)“攻擊”。終于有一次我搶到了球，哦耶！我可開心了，那下面我該怎么做呢？說時遲。一不小心，球又沒了“咻”——它就在我的眼前走進了自己的球門中，1：0。
我不服，抱起球往門的`方向跑，卻被爸爸攔住了，我還不知道應該把球放進哪個球門。跑了大半段，突然產(chǎn)生了一個想法，拔腿就往反方向跑，“咻”我也進球了，我得意望著老爸，只見他在哈哈大笑中。哎呀！原來我把球投進了自己的球門。頓時，我的臉像熱鍋上的螞蟻，熱熱的，紅紅的。
比賽結(jié)束了，我輸了，心里有點不高興，但更多的是高興。我很慶幸可以認識足球，因為有了它，我的身體才會這樣健康；因為有了它，我才結(jié)識了這么多好朋友；因為有了它，我的童年才會這樣多姿多彩……它就猶如一個吸鐵石，在我的童年圍繞和身邊。
我和足球的故事作文 篇18
小時候，我就經(jīng)常聽爸爸說什么世界杯，歐洲杯，什么意甲、德甲、英超等等與足球有關的話題，而我總感到云里霧里，并且對足球一竅不通。雖然我們學校在綠茵場上有著驕人戰(zhàn)績，每周也都有足球課安排，可我總是提不起多大興趣。但是因為三年級的一場年級足球聯(lián)賽，讓我和足球的關系變得微妙了起來。
記得那天下午，我們?nèi)ｉ_展了年級足球聯(lián)賽，由于那時我們才上三年級，不能參賽，所以只能觀看大哥哥們的精彩比賽。我們拿著拍手器來到操場，坐到跑道邊，參賽隊員們已經(jīng)早早的在進行熱身了，還不時的涌來一群群為自己班級吶喊助威的啦啦隊，此時的操場熱鬧非凡。
不一會兒，只聽裁判一聲令下，“預備——開始�！眱申牨汩_始激烈的戰(zhàn)斗了。先由四(2)班發(fā)球，隊員們你爭我奪，比賽十分精彩，開始我還沒太在意，可是隨著比賽的進行，加上周邊啦啦隊的熱情，慢慢的感染了我，把我的注意力都吸引到了場上。只見之前一球四(1)班踢出了界外，現(xiàn)在由四(2)班發(fā)界外球，發(fā)球隊員用力地將球拋向了空中，空中立馬呈現(xiàn)出了一道優(yōu)美的弧線，最神奇的是，那顆頑皮的足球，竟然準確無誤地到了隊友的腳下。我想它要是在我手里，肯定調(diào)皮地不知跑到哪里去了。那名隊員帶著球一直狂奔，對方的隊員都沒攔的住他，眼看就要到達球門了，我屏住呼吸，聚精會神地盯著他腳下的球，這時，他猛一發(fā)力，球就像一支離弦的.利箭，“嗖”地一下直插球門而去，球進了!場上的隊員們頓時沸騰了起來，我還睜大著眼睛傻愣著，那球的速度好快啊!
跑道邊有的同學用拍手器拍手;有的同學吹喇叭歡呼;有的同學大呼大叫為隊員們吶喊，直到陣陣歡呼聲傳來，我才回過神來，心里不禁感嘆，原來這就是足球的魅力，當進球的那一瞬間，多年的努力變成勝利，看見自己和隊友的配合最終贏得比賽，那是多大的幸福啊!那場比賽最終因為隊員們實力相當，所以四(2)班僅以那一球贏得了全場比賽，四(1)班雖然輸了，可是參賽隊員們各個臉上還是洋溢著笑容，并祝賀對方取得好成績，這就是競賽精神，友誼第一，比賽第二。
那場比賽真是十分精彩，我因為觀看了那場比賽，也對足球有了改觀，慢慢地開始有了興趣，現(xiàn)在，我認真的上每一節(jié)足球課，因為它不但可以鍛煉我們的身體，更能加強我們的團隊合作精神。我與足球?qū)絹碓接H密。
我和足球的故事作文 篇19
足球是我小學生活中不可或缺的活動，是有益身心健康的體育活動項目。從小學一年級我們就開始練習足球技能，在足球訓練中，我既感到了成功的快樂，又體會到練習的艱辛。
足球的技能是很多的，有：大腿顛球、腳背顛球、頭球、腳內(nèi)外側(cè)倒球、踏球等許多技能。這些足球技能看起來簡單，但做起來卻十分困難，需要刻苦地練習，才能掌握這些足球技能。就說“大腿顛球”這一項足球技能練習吧，剛開始練習的時候，我只能顛一兩個，感覺動作非常不協(xié)調(diào)，總學得球不聽使喚，足球好像一只調(diào)皮的猴子，在我的腿上上躥下跳，總是落到地上，有時球還磕到了我的臉上，我總是不停地撿球，一會功夫我已是汗水淋淋，精疲力竭。
我很困惑也很沮喪，我想，我到底到什么時候才能掌握這個足球技能啊?無奈，我請教了體育老師，老師一邊耐心地給我做示范，一邊告訴我：“大腿墊球”這個動作是需要兩條腿互相協(xié)調(diào)才能顛得好。觀看了老師的動作，我發(fā)現(xiàn)球好像有了魔力似的，老師一顛起球，就像鐵片貼住了磁石，球在老師的腿上上下跳動，就是不落到地上。
于是，我暗下決心，一定也要練得像老師那樣出色。我利用休息時間，刻苦練習足球基本動作，我試著模仿老師的動作，可是一到左腿，總覺得不靈活，足球總是飛出去，動作缺少連貫性。于是我想先練習單腿顛球，等練習熟練再練習左右腿交替進行練習。漸漸地我找到一點規(guī)律：最開始顛球顛得不要太高，大腿要盡量放松，腿要盡量抬高，和地面呈九十度。雖然天氣很熱，但我仍然堅持著，兩個……五個……七個……
我一遍遍練習，不停地撿球，不停地顛球，一會功夫衣服都濕透了，汗水幾乎蒙蔽了我的.眼睛，我仍然堅持著，最后我竟然顛了30個!這真是功夫不負有心人啊!通過練習足球技能，我感受到做什么事都不容易，需要有耐心，要持之以恒。不僅需要刻苦練習，還要講究方法。在足球運動中，我不僅強健了體魄，同時也磨練了自己的意志，學會了許多足球技能，使我體會到成長中那無窮的快樂。
我和足球的故事作文 篇20
今天，我非常的高興，就像吃了興奮藥物一樣！大家知道這是為什么嗎？那就是因為我今天要和爸爸去踢足球。
剛到樓下，我就迫不及待的對爸爸說：“我們快點開始吧。”爸爸點了點頭。我先開始射門，每人射3球。第一腳我就重炮轟門，我心想：這下爸爸應該守不住吧，沒想到過了這么久爸爸的技術大有長進��！連我的重炮轟門他都守得住!太強了，第二腳我沒射好，恰好，爸爸也失誤了，這個球竟然進了！我和爸爸此時此刻都感到很驚訝，這樣的`球竟然還能進？最后一球，我發(fā)揮出了我的實力，踢了一個弧旋球，斜角度進門！現(xiàn)在我就2：0領先爸爸了，現(xiàn)在到爸爸踢，我很擔心爸爸會超過我，不過我還是要全力以赴，爸爸第一球就射得好，球蹭到門柱彈進去了，爸爸可真幸運啊，第二球爸爸就發(fā)出絕招：助跑爆轟，連動的機會都沒有，球就飛快的飛進了球門，我心想：哇塞，太厲害了，爸爸已經(jīng)把比分從2：0，改寫為2：2了！如果他下一球再進的話，那他不就3：2反超了？不行，我一定要守住這一球！爸爸這一球射的可就厲害了，又快，還是弧旋球！好在我看準了球飛來的那一刻，成功的把球撲了出去！我們就打成了2：2平。
我跟爸爸說：“你的進步可大了，連我的重炮轟門都守的住�！卑职终f：“你也不錯，學會了踢弧旋球。”我和爸爸高興的回了家。
我和足球的故事作文 篇21
暑假里，我和媽媽去上海旅游。
我們旅游的景點是：海洋世界、歡樂谷和野生動物園。其中，我最喜歡的就是野生動物園了。
我先在動物園坐觀光車，看到了很多有趣的動物，有世博大熊貓、有優(yōu)雅的長頸鹿、有傳說中的第一神獸羊駝、還在野生動物放養(yǎng)區(qū)見識了老虎撲食的驚險一刻。
然后，我們又步行去了狐猴島，跟著可愛的`小狐猴玩了起來。
最后，我和媽媽來到表演館，我很高興地參與了其中的節(jié)目----與大象比賽踢足球。第一回合，大象守門我踢球。第一次，我把球踢偏了。第二次，我就差那么一點兒就進球了，可是大象靈敏地揮舞起大鼻子，球一下子就飛了起來！差點兒沒砸到觀眾！第三次，我耐心地等待時機。果然，大象慢慢的走出了半個球門，機不可失，時不再來。我飛起一腳，使勁一踢，只聽“嗖”的一聲，“進球啦！”
第二回合，我守門，大象來踢球。一開始我還洋洋得意，正美滋滋地想：大象那么笨，一定踢不進我守的球門。第一次，大象踢的球正撞到我的小腿，彈了出去。讓我出乎意料的是，后兩球大象竟然都進了！我敗下陣來。
經(jīng)過這次失敗，我明白了一個道理，我要告訴人們：“動物也是聰明的，他們也很靈敏，他們也會耍調(diào)皮。別以為人類才是最厲害的，動物可是人類的老師哦！”
我和足球的故事作文 篇22
星期天下午，陽光明媚，萬里無云。小明和小華都寫完了作業(yè)。于是，小華就約了小明去他家小區(qū)里踢足球。他們來到小區(qū)里，找了一個空地興致勃勃地踢了起來，他們把足球踢來踢去，小明和小華跑來跑去，你一腳，我一腳，他們踢得可帶勁啦！不一會兒，他們就滿頭大汗了。
踢著踢著，嗖的一聲，飛球飛到了二樓的陽臺上，陽臺上放著花盆，花盆里有美麗的鮮花。足球碰到了花盆，有一位老奶奶正在屋里休息，看到足球碰到了花盆，趕緊加快腳步，往陽臺走去。她看到花盆掉到了地上，“啪”的一生，花盆碎了。老奶奶心想：是誰家的熊孩子，踢球這么不小心，把足球踢到了我家的陽臺上？
看到花盆碎了，小明想：都怪我不小心，這該怎么辦呢？小華站在小明的旁邊，愁眉苦臉，沒精打采地說：“算了，小明，我們趕快逃跑吧！”小明說：“那可不行哇！我們做錯事要承認錯誤，不能逃跑，知錯就改才是好孩子�！毙∶饔终f：“我們用自己的壓歲錢買一盆花，你的錢和我的錢加起來應該夠了。”
于是，小明和小華來到花店里，買了一盆漂亮的'鮮花，端給老奶奶。小明對老奶奶說：“對不起，老奶奶，我把您的花盆踢碎了。”老奶奶笑著說：“沒關系，小明，知錯就改就是好孩子，我原諒你了，對了，還有，你們下次要在足球場或者在操場上踢球。”花盆里的花兒微微地笑著，好像在夸他們是知錯就改的好孩子。
我和足球的故事作文 篇23
足球有“世界第一運動”的美譽，是全球體育界最具有影響力的體育運動。
足球由32塊皮組成——20塊6邊形和12塊5邊形。標準足球的直徑21.5厘米，球的.圓周不得多于71厘米或少于68厘米。
足球比賽是要將球射入對方球門內(nèi)，每射入一球可得1分，一場足球賽全場90分鐘，上下半場中場可休息15分鐘。比賽完畢后，得分最多的一隊勝出，在規(guī)則時間內(nèi)得分相同，則可以抽簽、加時再賽或互射點球（十二步）等形式賽出高低。比賽過程中，除了守門員可以在己方禁區(qū)內(nèi)利用手部接觸足球外，球場上每名球員只可以利用手以外的身體其他部分控制球。
足球比賽具有幾個鮮明的特點：整體性、對抗性、多變性、艱辛性、易行性等。
看了這么多的足球知識，我們了解一下世界著名足球巨星梅西。梅西從小因營養(yǎng)不良而患上侏儒癥，這種病會使人長不高，他11歲就停止了成長，身高僅為1米4的梅西就在此時遇到了改變他的人生的重要人物——圖爾尼尼。圖爾尼尼將他供進了巴塞羅那俱樂部，并出錢給他治好了病。經(jīng)過積極不懈地努力，梅西成為了世界上最具影響的足球巨星。在2008年北京奧運會上，梅西隨阿根廷國奧隊奪取了金牌。2009年底，他當選了歐洲足球先生和世界足球先生。梅西2008—2009賽季率領球隊連奪西甲、國王杯和歐冠三個冠軍。2011年，梅西獲得首屆國際足聯(lián)金球獎，還獲得了歐足聯(lián)歐洲最佳球員……
我和足球的故事作文 篇24
“終于趕上了。”我看著我那幾個站在球門前的朋友們，我們終于勝利了�？恐ξ覀兘K于勝利了�？恐鴪F結(jié)我們勝利了，靠著友誼我們勝利了。
星期五——是我們向往的一天，因為在這一天我可以痛快地在球場上飛奔，仿佛像一匹駿馬在無邊無際的'草原奔跑。奔向自由與快樂，還沒上課，我們幾個就開始摩拳擦掌了。狠不得馬上就去球場上一展身手。
上課了，我們沖向球場，分完了隊，我們幾個人各自站在了自己的位置上。開踢了，我們?nèi)缫恢щx弦的箭沖了出去。我們隊先拿到了球，我們跑到對方的球門面前，剛想踢進去，不料對方守門員防住了。這時守門員來了一發(fā)大力遠射，射到了對方的隊員面前。對方開始直攻我們隊球門，我心想：我要快點跑，現(xiàn)在我是跟時間賽跑�？上疫�是慢了一步，球進去了。
休息時間，我們幾個隊員聚在一起開始討論計劃，我們準備下一輪發(fā)動總攻。第二場開始了，我們又拿到了球，我們又打到對方的球門前，我們又射向球門，又被擋住了。這時他們隊的人又打向我們的球門，我這一次二話不說地跑了過去，終于在他們面前趕到了球門，擋住了球。
我把球踢到了隊友面前，隊友直接踢了進去，后來我們又進了一球。
我趕上了，我與時間賽跑勝利了，我看著那幾個站在球門前的隊友們，我們勝利了，靠著努力我們勝利了，靠著團結(jié)我們勝利了，靠著堅不可摧的友誼我們勝利了。
我和足球的故事作文 篇25
星期二下午，天氣晴朗，太陽高高地掛在空中，綻放著燦爛的笑容。你聽，遠處不斷傳來歡呼和加油聲，這是怎么一回事？原來操場上正在舉行一次KT足球賽，比賽是在氣墊上進行的。
你瞧！我也在人群里不斷地加油呢！“左方勝利！”勝利的一方擁抱成一團歡呼起來。在氣墊上踢足球是什么滋味呢？我也想試一試。又一輪過后，老師決定讓我、小丁跟小李、小鄭PK。
比賽開始了，我率先搶到了球，臨空一腳，球“飛”了出去，卻被小李一腳擋住，傳給小鄭，可是萬萬沒想到，球不見了。原來球“溜”進了小鄭身后的球門�！�0：1！”裁判叫道�！肮瓰觚埱颍瑸觚埱�！”同學們見狀，笑作一團。就這樣，我們莫名其妙地領先了1球，我心中竊喜。
比賽繼續(xù)，小李靈活地帶著球，眼看就快進球了，說時遲那時快，我一腳攔下球，轉(zhuǎn)身射門，球卻彈出了門框。最后一分鐘，我一個飛腿，把球傳給了小丁，小丁接球一腳射門，球進了！“0：2，比賽結(jié)束，右方勝利！”哈哈！我們勝利嘍！我和小丁高興地一蹦三尺高，操場上頓時飛騰了起來，只有小李和小鄭垂頭喪氣、悶悶不樂地站在一旁，我們走過去安慰他們說：“其實，重要的不是結(jié)果，而是參與的'過程嘛�！蔽覀兯膫�你看看我，我看看你，只聽，“噗”的一聲，大家都笑了起來。
我喜歡踢足球，它讓我得到了快樂，收獲了友誼。
我和足球的故事作文 篇26
今天下午，老師帶我和同學James、Lee、leis，一起去中山大學踢足球。
我們來到球場，我和同學們先練球，才練了一會傳球，就有四個高年級的學生想和我們在球場和跑道的交接處“斗球”，我們答應了。因我們的斗球場非常狹窄，在剛開始的時候，我率先拿到球，一腳攻門，球進了�。�！我把比分變成1 ： 0，才過了45秒，我方再次頭球攻門，把比分變成2 ：0。但是，在之后我們就被人家連進三球，勝強，我和James每個人進了一個，Lee一人進了三個。我我們暫時被反超 2 ： 3。不過，在比賽結(jié)束之前，我們又連進三球。最終以5 ： 3的勝利贏得比賽。踢完比賽，我們又去練習射點球，點球時老師做守門員。有一球，我一腳踢過去，老師撲了一下。不過，球改變了方向，但還是飛進了球門。還有一球，我打得很“刁轉(zhuǎn)”，老師根本就撲不到球，使我萬分高興！我真正體會到了踢足球的快樂！最后，我們又和高中的.大哥哥們比賽，我一個鏟球，射進球門。比賽結(jié)束之前，我再次射進，一個倒掛，把場上比分改成2 ：0。之后我們就高高興興地去吃飯了。
以前我對足球一點都沒興趣，不過，現(xiàn)在我成天和爸爸到現(xiàn)場或在電視上看恒大的球賽。今天，我終于在現(xiàn)場真正地感受到足球的挑戰(zhàn)性和樂趣。足球使我歡樂無比，在踢足球的同時，我還收獲了許多知識和無比的歡樂。
踢足球真快樂！
我和足球的故事作文 篇27
相信大家都看過周星馳的《功夫足球》吧！可不知大家是否看過有我班男生主演的搞笑足球呢？如果沒看過，趕快來看吧！
在某一個下午，我班男生舉行了足球大賽，怎不知因為某些原因，一場比賽就這樣變成了搞笑大賽。
請看搞笑鏡頭一：“快！快傳球！”只聽我班“速度之神”李嘉達對著何煒杰大吼。何煒杰一看，立刻來了個360度急轉(zhuǎn)彎，并舉起他的“黃金右腳”，對著李嘉達大力傳球，可是因為用力過猛，導致他的“黃金皮鞋”一起向李嘉達飛去，還擊中李嘉達的頭部，可何煒杰非但不道歉，還撓了撓頭，對李嘉達微笑地說：“嘿嘿，李嘉達，我給你錢，你幫我去買彩票吧！一定中！”說完哈哈大笑起來。
搞笑鏡頭二：“看我的'大力抽射！”只見“廋猴子”吳梓建對著皮球用力踢去。“我來接球！”對方的門衛(wèi)向前一躍，飛身撲球�！皔es！接到了！”門衛(wèi)看著球哈哈大笑。突然一陣風吹過，皮球被吹到地上。我一看，立刻向前奔去，緊接著用力一插，球就這樣進球門了。
搞笑鏡頭三：只見皮球在我的腳下轉(zhuǎn)著，我看著李嘉達，挑釁地說：“過來搶我的球啊！”突然，球從我的腳下“跑”到李嘉達的腳下，李嘉達一看，不管三七二十一，舉起腳就向前射，沒想到球居然射進了。就這樣這場搞笑足球結(jié)束了。
你看，我們班的男同學的演技還不錯吧��！
我和足球的故事作文 篇28
今天，我被高世杰約起去籃球場踢足球。讓我們來看看。
下午，我正在看電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”，有個聲音進入了我的耳朵里，我走到陽臺上去一看，是高世杰。他問我：“去踢足球嗎？”我回答道：“馬上�！蔽乙蚤W電般的速度沖向了樓下，只見籃球場上站了四個人。他們分別是文文，郭住怡等人。文文正等待我們。
足球比賽開始了，我還是在我的老崗位當一個守門員。敵方的先鋒沖了過來準備射門。我方先鋒搶了球，往中鋒文文傳球。文文一腳失誤，給了對方先鋒一個射球門的`機會。我隨時準備防守，球一下子從上方飛來。我跳了起來把球接住，扔向了先鋒，先鋒和中鋒完美配合進了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒，先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過了球門。嚇死寶寶了。這一球要是進了可不得了。我把球撿過來，恨恨地踢了一腳，球直接飛過了所有人，彈了幾下，進入了球門。哈，中了！我的心高興得好像要飛起來�？蓪Ψ絽s氣得好像要爆炸了，他們一個飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點，球飛進球門。一比二。對方的的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合，我們的先鋒正準備射門。對方中鋒給斷了，先鋒被撞倒了，對方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后，球被先鋒踢了出去。最后我們?nèi)榷螳@全勝。
這一次，我知道了什么叫真正的配合和合作。
我和足球的故事作文 篇29
足球，是我們?nèi)粘；顒又幸豁椆爬系捏w育運動，源于我國的古代，當時被稱為“蹴鞠”，后發(fā)展成現(xiàn)代足球，足球如今已經(jīng)成為同學們最受歡迎的體育活動之一。
隨著春季運動會序幕的拉開，班級足球比賽開始啦！各位足球隊員都準備起來了，他們個個摩拳擦掌，打算在足球場上一展風采。這一次的班級足球賽和往常有一些不同。不僅要和本年級的班級比，還要跟高一個年級的哥哥、姐姐們一起比。初賽都是在年級內(nèi)部開展比賽，在期盼中我們迎來了我們班第一場足球比賽，和我們對陣的班級是五年級3班，一開始我們都是勝券在握，由于我們隊有一個人不會踢，最終這場比賽輸了。下來后，我們及時調(diào)整人員和戰(zhàn)術，我們又打了第二場比賽，比賽異常的激烈，同學們都非常的拼命，比賽中我們班有一名隊員在賽場上受傷了，雖然輸了這場比賽，大家很難過，但因為這場比賽，我們班變得更加團結(jié)了。
雖然，我們班沒能贏得比賽，但我覺得這次比賽讓我明白了許多。一、要想在球場上獲勝，我們一定要加強平時的訓練，只有辛勤的付出，才能獲得成功的喜悅。二、比賽的成績固然重要，但只要我們努力去拼搏了，享受比賽的'過程和足球帶給我們的快樂才是最重要的。我相信，只要我們從現(xiàn)在開始，勤于練習，團結(jié)協(xié)作，在明年的班級足球比賽中，我們定能取得好成績。
我和足球的故事作文 篇30
一個溫暖的中午，我們班和10班的同學們在操場上一起比賽踢球。
我們班派出七名跑得最快的學生和一名觀察力非常強的人，當守門員。比賽開始了，我們班先發(fā)起進攻，只見穿花衣服那位小朋友，在大家還沒反應過來的時候，一下子抬起一只腳猛地一踢，本來以為他肯定可以踢進球門的，所有人都對這次充滿了希望，興奮不已，場外的觀眾也給我們吶喊，助威。就在球快要射進對方球門的那一剎那，球杯2對方守門員輕而易舉地接住了，只見他縱身一躍，用力往前一撲，穩(wěn)穩(wěn)地把球給擋了回去。它的.一系列動作飛快，猶如一只敏捷的小兔子。在場的所有人都張大了嘴巴，贊美聲不絕于耳。不過，我們班也沒有氣餒，很快又進入緊張的戰(zhàn)斗中，集中精神開始踢球。
有好幾次都要進了，就在千鈞一發(fā)之際，球被踢了出來。激烈的戰(zhàn)斗，進行了一個小時，終于在裁判的哨子聲中，上半場結(jié)束了，大家都要休息，調(diào)整作戰(zhàn)計劃。靜靜地等待下半場開始。
激烈的戰(zhàn)斗又開始了，10班的小朋友縱身一躍發(fā)起猛攻，但是我們的隊員也很沉著冷靜，眼睛一直盯著球踢來的方向跑來跑去，球踢過來了，一個同學飛快地把球踢了回去。球又踢過來了，只見那個同學輕巧地一踢，球就進入了對方的球門。
我們歡呼著勝利，最終得了一個獎杯，大家開心地回到教室里了，不過，10班也沒有氣餒，一起齊聲說：“下次一定會贏的。”
我和足球的故事作文 篇31
翹首以盼的杭州市校園足球聯(lián)賽又開始了，我們學校的揭幕戰(zhàn)和夏衍小學pk，王老師說：“只要發(fā)揮三層的水平就能贏球了�！�
因為今天3到6年級的同學都去浙江省科技館了，所以沒有什么人看比賽，更沒有拉拉隊了，我第一次參加足球比賽就用不太擅長的左腳進了一個球。對于同學而言，能進球就應該得意一些，不用思考自己還有沒有缺點。
雖然我們以5比0大勝，但是，我們整場比賽卻浪費了很多進球的機會，每個隊員的.位子感還不是很好，自己隊員間碰在一起，錯位，失位的情況比較多，我會和前衛(wèi)在統(tǒng)一個地方，還會互相搶球，隊員和隊員之間的協(xié)調(diào)配合不夠默契，這讓我們失去了一些很好的打門機會，我面對過頂球會猶豫不決，用不正確的接球方法，正面對球，很容易被對方隊員反搶，讓對方快速進攻;在邊路助攻時中間沒有人接應，我卻還會把球傳到中間，應該把球往外撥一下，選擇有利的角度射門;對方隊員進攻時不能退場太快太深，要隨時準備防守反攻;后衛(wèi)前插時前衛(wèi)要及時補位，不然會空出一個很大的空當……
如果不盡快的改變存在的問題，我們一旦遇到與實力相當?shù)那蜿牼筒粫窠裉炷敲醋哌\了，也許想贏球就不那么容易了。我們總體來講踢得不錯，希望能盡快解決發(fā)現(xiàn)的問題，這樣才能戰(zhàn)勝實力強勁的球隊，這是我個人的首場比賽的感受，也許不一定正確。
我和足球的故事作文 篇32
有的時候，我真想投胎去做男生！
這次踢足球，老師剛一發(fā)令，我就渾身癢癢……我可是碰都沒碰過足球啊！平常眼巴巴地看著男生踢足球，玩著手里的呼啦圈，一圈一圈地轉(zhuǎn)……我的'肥腰喲~疼��！
女孩子們，就是婆媽，真討厭！李佳璐為了分職位，我們可是用了好長時間。好不容易在抱怨聲中開始了，我們追逐著一個球狂奔著……但是貓三個都沒追上，果子還差點被絆一跤，氣得她直哼哼。
可不是，在李佳璐的命令下，她的嘍啰們立刻聚攏，玩起了一個無聊的游戲。我冷眼看著，終于，我的暴脾氣上來了：“要玩你們玩，我不玩了�！闭f罷甩掉別人的手，闊步走向足球框，拿起足球。還沒玩幾下呢，李佳璐又傲慢地說：“好啊，陳藝，那你一邊兒呆著去吧！”說罷，那些女生都跟著用挑釁的目光看著我。小郭和小倪都來了，包括李佳璐的好朋友江怡雯。
過了一會兒，老師來了，我隱約聽見問：“怎么沒一起玩？”
女生們紛紛告狀：“她們自己玩，不跟我們玩……”
聽見這話，我氣得牙癢癢。要不是我是文明的好學生，如果我是……我就來幾個拳頭給她嘗嘗！
在老師的迫使下，我們開始了新一輪的追逐。我故意把球踢得很遠，讓她們?nèi)プ�。誰知，為了分前鋒什么的，李佳璐又浪費時間。切，懂都不懂，分什么！
回到教室，施煜滿身勁頭地問：“你們幾比幾？”
我氣地一下子摔書：“0比0，怎么樣！”
他給我摔蒙了。
女生真婆媽！
我和足球的故事作文 篇33
我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍，應為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。
上個星期六的下午，我去找他們玩。我們把以前玩過的都玩了一遍，我們不知道玩什么了。我想起二年級上學期的時候，劉老師教過我踢足球，我說：“不如我們來玩踢足球吧�！蔽乙徽f，馬上遭到了他們的反駁，馬金戈說：“沒足球，怎么踢？難不成踢你？”葛天岳說：“好，就踢任子木。”他們都哈哈大笑。這時，周宇軒說：“我們用瓶子當足球踢吧，還可以保護環(huán)境�！贝蠹叶颊f好。
準備工作已做好，我和葛天岳一隊，馬金戈和周宇軒一隊。我們采用三局兩勝制。第一局，我當守門員，剩下的兩局我當自由人。第一局，我奮力一踢，被馬金戈擋著了，馬金戈一踢，被我們隊的葛天岳擋著了，經(jīng)過了一場激烈的爭斗，“球”落到了我的腳下，我急忙一踢，不好，我朝周宇軒踢干嘛？周宇軒抓住機會，直接朝我們隊的.球門射去，進球了！是我把方向弄反了，從而把球送到了對方腳下。我一定要扳回一局；第二局，我把希望全放在腳上，一開始就很激烈，葛天岳一個飛球，讓我們進球了！現(xiàn)在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我閃開對方守門員，一踢；我們勝利了！我和葛天岳很開心，周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂。
即使我們是滿頭大汗，但我們玩得很盡興，我們體會了奧運會獲得金牌是多不容易，跟學習一樣，只有付出，才有回報。
我和足球的故事作文 篇34
今天晚上，我和一群好朋友到老年活動中心的空地上踢足球。
開始比賽了，我們隊和那些“高手”開始火拼，“毛毛蟲”決定給我們一個下馬威，全部力量集中在腳上，用勁全力，一腳踢了過去。球如一只巨鳥，朝我們球門飛來，眼見著球就要進門了。我冷哼一聲，如一頭瘋牛般沖向足球，一腳狠狠地踢向足球。“砰”球又如一枚導彈飛向球門，快速地飛進了球門，“耶”我們的.歡呼差點把月亮震成碎片。
“毛毛蟲”冷眼看著我說：“再來�！彼荒樀牟环䴕�。
“Yes�！�
“來吧�！彼难劬Φ沙闪舜筲忚K，“你別得意。”
“你別以為有希望，菜鳥�！�
你瞧，我們還沒開打，就已經(jīng)開始眼戰(zhàn)了。
“你先發(fā)球�！蔽掖蚱屏顺良拧�
“好�！彼耙环鹕欤鸪上伞�，一腳就把球踢向了天空。球像一顆子彈射了過來，那速度真快啊。
“不自量力�！蔽乙粋�”倒掛金鉤”球飛到了他們的球門，我又得了一分，我們互相擁抱。
我一踢，他一腳。我們就這樣踢來踢去，打成平手，最后，我得到了生死一球，我憋足勁，臉紅通通的，向后跑了幾步，之后我一腳將球踢向了足球。球飛了出去，我們的目光都集中在球上，足球就像哪吒的風火輪一般，直達對方球門。球進了！我們贏了。
眨眼間，已經(jīng)8：30了，大伙兒依依不舍地回家。
我和足球的故事作文 篇35
我是一個“書呆子”，但是這個學期，我竟然選擇了“活力足球”這門拓展課，我自己都感到吃驚，平時學習時的我能積極回答問題，但在這樣的一個課堂上，我的心態(tài)竟完全不同。
一開始這門課程讓我這樣的一個“書呆子”有點難以適應，因為我從來沒有踢過足球。但我學會了投入，認真地學，認真地對待，有了很多收獲。說實話，我非常喜歡專注做一件事，像踢足球。當老師一次次細心教導，我一點點慢慢積累，我覺得這樣一門拓展課讓我受益匪淺，雖然苦，雖然累，甚至受傷，但是我也很快樂。在足球的對抗比賽中，我的搭檔是一位很優(yōu)秀的足球隊員，他也是我的十年同窗。在這里，我們互幫互助，相互學習，共同進步。我選擇了足球，不是足球選擇了我，既然來了，就不會輕言放棄，那些比我小的初一同學都在努力，那我作為一個高挑又比他們更長一歲的初二學生，有什么理由不努力呢？我還聽說過一句話，“將來成功的你會感謝現(xiàn)在拼搏的.你”，這也是我經(jīng)常告訴自己的，也是我努力拼搏的動力所在。
在此我也感謝我的老師，體育老師并不是眾人所認為的那樣，體育老師的智慧以不一樣的方式呈現(xiàn)在我眼前，那些話語中的暗示，諄諄教導，都是老師對我們的關心。
是的，拓展課程讓一切都變得有可能。精彩的足球讓我的生活變得更加精彩。
我和足球的故事作文 篇36
“丁零零……”又到了愉快的足球時間。我飛快地背上書包，三步并作兩步，急速奔向操場。足球，我來了！
寬闊的綠茵場瞬間沸騰了起來。幾十匹脫韁的野馬，蓄勢待發(fā)，摩拳擦掌�！班帧钡囊宦暽陧懀莞叩那颁h，緊緊盯著球，伺機搶奪；小眼鏡后衛(wèi)全身肌肉緊繃，像上足了發(fā)條，死死守住第一道防線；胖乎乎的'守門員，如同一座小山，屹立在門前，注視著對方的一舉一動。
雙方你爭我奪，不相上下，左撲右閃，幾個假動作，闖過防御，凌空一射，球進了！我們?nèi)杠S歡呼，擊掌慶賀。可敵方也毫不示弱，發(fā)起一系列的猛攻。后衛(wèi)強勁有力的一腳，前鋒一個疾馳，接過球，直朝我方球門沖去，我的心一下子緊張得不得了，不敢掉以輕心，打起十二分精神。前鋒用力一踢，幸好足球被我方守門員一個魚躍，穩(wěn)穩(wěn)地抱在手中，迅速傳給前鋒。他對我使了個眼神，我馬上心領神會，開始跑動起來，敵方向前鋒狠狠圍攻時，前鋒敏捷地將球傳給我，我對準球門，一射，哇，又進了……足球場上，一個黑白相間的影子，閃電般地快速穿梭著，一位位球員飛速奔跑著。這一刻，所有的煩惱都被我遠遠地拋在腦后，只有足球帶來的喜悅。
我愛足球的團結(jié)一心、默契配合；愛足球的奮斗拼搏、自強不息；愛足球帶給我的無限快樂。
我和足球的故事作文 篇37
這些日子，我很想踢足球，但是外面太冷，爸爸不讓出去。終于，我和爸爸約好，今晚在家踢足球。
客廳是我們的比賽場地，沒有邊界。大屋小屋是我們的球門，我守大屋，爸爸守小屋。進一次一分，本方人員不得進對方的球門，不允許手接球。
球賽開始了，我將球帶到爸爸的門前，突然猛地一踢�？墒牵职忠簧炷_，就把球攔了下來。爸爸帶著球到我的球門前，假裝一踢。我連忙擋球，露出空隙，爸爸趁機把球踢了進來。
爸爸帶著球到了我方球門前兩米處，左晃晃，右晃晃，就是不踢。我急了，用比閃電慢點兒的速度飛快地截球，但是爸爸比我更快，已經(jīng)把球“送”了進去。
爸爸用這個辦法，得了3分。
我一氣之下，采用毛主席的'游擊戰(zhàn)術。偶帶著球，忽前忽后，忽左忽右，側(cè)踢，猛踢，高球，得了5分。
爸爸又帶球過來了，我連忙一攔，把球踢到門邊上，借助反彈力，進球。
這次，爸爸踢了個高球�！鞍パ�，攔不住，怎么辦?”我急中生智，拿起旁邊的袋子，撐開，讓球飛了進去。這招使的很巧，既不算手球，又把球攔下來了，讓爸爸無話可說。
我開始耍小聰明了，用球把垃圾桶踢到，趁爸爸撿垃圾的時候，把球踢了進去。
我把球帶到墻邊的一個死角里，爸爸連忙跑來攔我。我出其不意，攻其不備。突然，一推爸爸，趕忙把球踢了進去。
我們玩得真開心，完全忘記了時間……
這場球賽最終以31(我)：30(爸爸)結(jié)束了，玩得好高興。
我和足球的故事作文 篇38
一次期末考的中午，是休息時間。我和我的伙伴們來到足球場踢足球。此時，剛好六年級也在踢足球。于是，我們決定和六年級來一場足球比賽！
比賽開始了！伙伴們幾乎都沒有信心，只有我自信滿滿。中場發(fā)球，我將球傳給隊友。六年級上前圍搶，來勢洶洶。我舉起手示意讓隊友傳球給我，隊友“確認過眼神”，馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進，六年級又上來搶球了，我用腳在球的兩側(cè)擺來擺去，讓對手眼花繚亂，突然我用腳外側(cè)向外一撥，過了對手，踢出了一腳漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定會進的，果然，“嗖”的一聲，球進門了！全隊都在歡呼！
踢到一半時，對面球員守球了，守球位置在中場，他們看起來想報一箭之仇，防守十分嚴密。隊友覺得我肯定進不了，但我就是這么自信，覺得我還進得！我奮力一踢，球飛的'很高，好像快高過球門了，隊友紛紛感覺不妙。但球突然下墜，就像隊友心中的石頭終于落地了，球再次破門！
對方簡直快蒙圈了�，F(xiàn)在交換球權，他們在中場發(fā)球，我們將球逼到對方角球的位置，對方球員不慎將球踢出去，我們的角球來了！我看到隊友在對方球門前等著，我踢了一個快速的地滾球，傳到隊友腳下，隊友一個推射，球應聲入網(wǎng)！
最終我們以3比0的比分，完完全全地戰(zhàn)勝了對手。這就是自信和團結(jié)的力量。
我和足球的故事作文 篇39
一天晚上，我去家附近的滑板公園玩，看見一群小朋友在一起踢“足球”，我看著心癢癢，也興致勃勃地加入了他們。
所謂“足球”不過是一個冰紅茶瓶子而已。他們設了兩個“球門”，并劃分了區(qū)域。
比賽開始了，先是對方發(fā)球，只見一個女孩把“球”拋起，一個大腳，“球”就朝我們這飛了過來，不期然地，“球”飛到了我的腳下，我順勢傳給了旁邊穿條紋衣服的男孩，他把“球”向前帶，中途卻被一個穿白衣服，戴著眼鏡的男孩截下。眼鏡男孩臉上露出了勝利的表情，仿佛在說：“只要球在我腳下，你們休想搶走！”不得不說，他球技很好�！翱彀亚騻鹘o我！”對方的女孩喊，聽見這話，他做了一個假動作，準備把“球”傳給她，可惜被我識破，我立刻搶下了“球”，把“球”帶到離球門不遠時，出其不意地把“球”傳給了穿條紋衣服的男孩，他正守在球門旁，無一人防守，“該我上場了！”他得意的叫了一聲，讓想搶我球的那人愣了一下，就在這一剎那，球進了--Yeah！之后，對方也進了兩個球，我開始有些著急了，于是，靈機一動，想出了一個計策--“把球往遠處踢，把對方的體力耗盡�！卑凑者@個策略，我們扳回了局勢，反超對手取得了最終的.勝利！
在這場“球賽”里，我發(fā)現(xiàn)快樂可以無處不在，只要有一群小伙伴，不論在何處，都可以來一場快樂的球賽，就算踢的是瓶子，也能踢出快樂。
我和足球的故事作文 篇40
今天風和日麗。我們來到操場上，開始上體育課。
老師大聲地說：“今天，我們來踢足球！分兩次踢。女生一次，男生一次。男生先踢……�！�
老師把我分進藍隊，我們隊有許多踢足球的高手。他們能踢出很多花樣球，比如飛天球、直線球、回旋球......
紅隊里面有我的兩個死對頭，朱逸航和金璽�！罢茫梢院退麄儍蓚�一決高下！”我心里這么想著，可是臉上沒有表現(xiàn)出來，隱藏得深深的。
比賽開始了。我率先搶到球，往對方球門里射。可是，被體形高大的守門員給擋住了。金璽腳下帶球，一腳把球踢向我們隊的球門。幸好我們隊的莊潤浩動作敏捷，迅速攔下了球，并猛的一腳把球踢飛了。
比賽進行得非常順利，暢通無阻。我們兩個隊都沒進球，0比0打平。
該輪到女生上場了。我們男生退場，在一旁討論下一場的戰(zhàn)術。
可對方實在是太狡猾了，還派間諜來偷聽我們的`戰(zhàn)術。幸好我機靈，發(fā)現(xiàn)及時，便把錯誤的戰(zhàn)術談論得頭頭是道。等對方間諜回去后，我才把正確的戰(zhàn)術描述了一遍。
比賽又開始了。我們藍隊按正確的戰(zhàn)術來踢。紅隊因為得到了錯誤的戰(zhàn)術信息，亂了陣腳。他們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我趁機一腳把球踢進了對方球門。
“耶！進球了！”我們的隊員高興得心花怒放，手舞足蹈！
我和足球的故事作文 篇41
最近累積的課業(yè)壓力，終于可以在今天只上半天課中，慢慢紓解掉，而我也好久沒有大展身手的活動筋骨了。因此，我的腦海突然閃過爸爸第一次教我踢足球的畫面。雖然每次踢完足球，總是流了滿身大汗，但因為它，我們不僅運動又健身，更讓我的暑假生活變得多采多姿。
當我第一眼看到黑白相間的.足球，它強烈的對比顏色，深深吸引我，于是我請求爸爸帶我去踢足球。首先，爸爸先教我們踢球的姿勢與方法，以及比賽場地和規(guī)則。接著，就帶我們上場實際練習，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當爸爸大腳一揮，只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向我們，我和小表弟卻嚇得同時跳開來，眼睜睜看著球飛進球門。第二次，爸爸便輕輕踢，當球慢慢滾到面前時，我們卻在此時發(fā)揮了禮讓心，于是又讓球白白的跑進球門。幾次下來的失敗，讓我和小表弟培養(yǎng)了良好的默契，所以，當球再次飛向我們時，我便自然而然的向前擋下球。耶！終于攔截成功了。
接著，攻守互換后，除了剛開始跟不上球速而摔倒之外，很快的因為團隊合作，就得心應手了。之后，雙方一來一往，不分上下，最后大家還是握手言和。
運動不僅能強壯身體，有益身心健康，更可以使人神清氣爽，精神百倍。何樂而不為呢？所以我要學習善用時間，專心一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會有多余時間來從事喜愛的休閑運動喔！
我和足球的故事作文 篇42
今天，終于迎來本周最后一次體育課，作為體育委員的我，將全班同學分組安排好后，就和小林等人一起到足球場踢球。
我們先用黑白板分組，我和小青、小緣等人一組，小林分在了另外一組。小緣此人力大如牛，奔跑如風，無人能及；我和小青也是搶球高手。
足球賽開始了，我和小林分別是兩個隊的隊長。我把球踢給小林說：“你先發(fā)球，因為我們隊的人太強大了，先讓你們一局�！毙×植恍嫉匕琢宋乙谎郏骸罢l強誰弱，要用實力證明！”一邊說，一邊用力一腳把球踢過“邊防線”。還好我們有“王牌守門員”，飛身一躍，用身體把球壓住了。守門員拿起球，四處觀察了一下，輕輕地將球踢向我，我快速地把球傳給小青，小青瞅準機會，一個向右的假動作，再向左一轉(zhuǎn)、用力一踢，“進了！”我們歡呼著緊緊抱在一起又蹦又跳。
第二局，我們先發(fā)球。我把球傳給小緣，小緣帶球奔跑，一口氣直接奔向?qū)Ψ角蜷T，臨近球門時，用力一踢，球撞在了門柱上。球反彈回來，“砰”的一聲，正中跑過來撲球的小林頭上，小林頭上以肉眼可見的`速度鼓起一個大包，捂著腦袋下場了。我們偷偷為小緣豎了一個大拇指。
對方的主力——小林下場后，我們更是如魚得水，一連得了好幾分。
“丁零零�！毕抡n鈴響了，我們依依不舍離開球場，排隊集合。小林偷偷拉拉我，不服輸?shù)卣f：“下次體育課我們接著比！”
我和足球的故事作文 篇43
“鈴！”“下課啦！下課啦！”我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場！
我們來到操場上，抬頭一望，天比以前藍了許多，眼前的綠樹也蔥郁了些許，偶爾還會聽見在樹叢中的鳥“唧唧喳喳”地叫著，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來，溫暖的陽光照到了身上，真舒服。在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒，比賽就開始了。
“嘀”比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友，他順利地越過了三個敵人，來到了對方的球門。對方后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結(jié)果被守門員抱住了球，可能是力度太大，球就像一個調(diào)皮的`小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來，我抓住機會，飛起一腳，“球進了！”我和隊友們興奮地擁抱在一起，歡呼著。
對方隊長一怒，帶著球來到我們的球門，被我隊隊員一腳踢出了邊線。隊長繼續(xù)發(fā)球，一腳踢到中場，對方球員接住，帶球向前飛奔，左躲右閃，勢不可擋，我方后衛(wèi)盡力阻擋，球依然飛進了球門。
比賽一比一平局，現(xiàn)場情緒十分緊張。我們試圖再進一球，可對方的防守像一堵墻，攻都攻不入。結(jié)果又被對方抓住機會，比賽以1：2告終，我們一敗涂地。
這次比賽失利，我得到了一個教訓，以后做什么成功的事都不要驕傲，我深深地明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。
我和足球的故事作文 篇44
一天，天氣晴朗，陽光明媚。小鳥在枝頭歡快的唱歌；小貓在草坪上自由的打滾；小狗則在屋檐下懶洋洋的享受著它的‘’日光浴‘’……
早晨，小明起床了，看見這么好的天氣，他想；‘’今天天氣這么棒，與其呆在家里無聊，不如出去走一走，玩一玩 �！谑撬_心的'換上球鞋，抱著足球向操場跑去。
不過，踢足球卻不如想象中容易，有許多不同的困難須要克服：首先，一開始學習射門時，可能會因為方向不同或是力道不對而射偏；而克服的方式就是透過不斷的練習，盡量射往球門的死角，才能夠讓守門員難以招架；其次，每次在球場上帶球或傳球時，容易被敵方攔截或抄球，或者因為反應不過來而被截球；這時候就要在腦中模擬各種情況，運用假動作來欺騙敵方，不僅斗力，更要斗智。
小明最喜歡在足球比賽中搶球成功的時候，因為這時可以印證自己平時和隊友們的默契培養(yǎng)和扎實訓練果然有效；此外，他也很享受練習盤球時的專注力訓練，不讓別人搶到盤在腳上的球很不容易，卻也是小明覺得最有趣的地方。
很多人都誤以為踢足球是不花大腦只耗體力的運動，關于這一點，我不以為然；事實上，踢足球不僅要體力過人，更要智取對方，真的很不容易。小明會繼續(xù)努力，希望有一天我能夠像他的偶像小羅一樣，擁有高強的球技，“踢遍天下無敵腳‘’。
我和足球的故事作文 篇45
這天上午，我和一個朋友拿著球來到足球場，準備進行一對一的比賽。
比賽開始了，只見足球向我這邊滾來，我接過球，邊跑邊踢。趁對方不注意，一個漂亮的轉(zhuǎn)身，同時用盡九牛二虎之力把球射向球門。對方?jīng)]有跟上，守門員也沒有守住，球進網(wǎng)了！
再次開球，又是我搶先一步把球搶到，我見對手直接退到了球門前做防守，便慢慢悠悠地向前帶著球，想騙對方過來搶球。對手果然上了當，朝我沖了過來，我看準時機，一個加速，把球直接踢到對方身后，并迅速地朝球門沖去。對方這時才反應過來，但為時已晚。比分改寫為二比零。
第三局開始了，而這時對手好像還在為我剛才的那個進球而懊悔，完全不在狀態(tài)。我一個搶斷，輕松地把球踢進，三比零。
面對三比零的窘?jīng)r，對手這時候的斗志好像也被激發(fā)了出來，而我也因為剛才的拼搶而感覺稍顯疲憊。對手抓住這難得的機會，趁我體力下降之際，連進兩球。
這時候，我感覺到了危機，眼看比分就要打平，我怎么能讓之前的努力付諸東流呢？我打起精神，迅速調(diào)整自己的'狀態(tài)，一鼓作氣，又連進三球。
眼看比賽結(jié)果已經(jīng)毫無懸念，但是對手仍不放棄最終的努力，最后他也進了一球，最終比分定格在六比三！我贏得了勝利！
通過這次比賽，我體會到了足球的樂趣，以及體育場上頑強拼搏的精神。
我和足球的故事作文 篇46
我是一個足球迷，過生日這天爺爺給我買了一個足球作為生日禮物。我拿過禮物打開了盒子，看到里面是一個足球，高興得一跳三尺高。
星期六這天，天氣晴朗，碧空如洗。我就給小樂打了一個電話，說：“小樂，我們?nèi)ス珗@踢足球吧！”小樂一接到電話，興奮地說：“好，我們公園見。”我來到公園，看到了小樂早已等在那了。小樂看到我，向我走了過來，他見我抱著一個新足球，搶過去，說：“這個球，真不錯。”聽他這么說，我才細細打量這個足球。我發(fā)現(xiàn)這個足球是用32塊皮組成的，其中12塊皮是黑色，其他20塊皮是白色的。黑皮是五邊形，白色的`皮是六邊形的。
說到小樂，我得給大家介紹一下他，小樂和我一樣是個足球迷，我倆不僅是球友，還是同學呢。我和小樂邊走邊聊最近球賽情況，最后我們在公園里找了一塊空地作為踢球場地。我拿起足球向空中一扔，就在足球快落地時，我用力一踢，足球被踢飛了出去。小樂跳了起來，用手擋住了足球。小樂抱起足球放在一處，然后帶著球快速向球門跑去，他使出九牛二虎之力把球向球門踢了出去……就這樣幾個回合下去以后，我和小樂渾身的衣服都濕了。
最后我倆都大汗淋漓的，一個個小臉紅撲撲的，玩累了，我和小樂就這樣抱著球回家了。我心想：盡管踢足球很累，但是踢足球可以讓我身心得到釋放。所有的煩惱在踢球的時候都沒有了，這是一項多么有益的健身活動呀！
我和足球的故事作文 篇47
今天下午，我們學足球，我和學足球的同學一起踢比賽。
今天我們分組，兩組的隊長分別是：郭盈孜對VS馮宇川隊，兩隊隊員分別是：郭盈孜隊：孫奉琳、高小玉、王博源、吳士瀟還有隊長郭盈孜。馮宇川隊：陳炳霖、王澤龍、孫林豐、羅勝吉、我還有隊長馮宇川。
比賽開始前，馮宇川讓羅勝吉當守門員，我呢，當后衛(wèi)，他讓我們兩人都站在門口，過了一會兒，我喝口水的功夫，他們就變卦了，居然讓我當守門員，哼，太壞了。我當就我當吧，總不能到他們隊。
比賽正式開始了，先是搶球，球就像長在我們隊隊員的身上一樣，靈活自如，不一會兒就到了他們的門前，對方對于案件情況不妙，把所有潛力的激發(fā)出來，一鼓作氣，把球提到了球門旁邊。幸虧我反應快，我球死死的抱在了懷里。又踢了一會兒，球到了對方的門前，我們對的成員“嘭”，球像火箭一般向球門沖 去，快到球門時，對方的守門員和后衛(wèi)，都是臥底，吳士瀟一躲，球就從他身旁經(jīng)過，王博源看見球向他那里滾了過來，還優(yōu)美的一跳，球就像離弦的箭一樣，沖進了球門。見他們這么耍賴皮，他們對的'成員就不想玩了，經(jīng)過我們的好言相勸，他們還是玩了。
今天我明白了一個道理，哪怕你和對方還是親密無間的朋友，你都要特你真的對待整個隊。
我和足球的故事作文 篇48
我非常喜歡踢足球。
周二下午我寫完作業(yè)，把輔導班的球拿出來踢。只見龍哥跑了過來，笑嘻嘻地問：“王彥彬，我可不可以和你一起踢？”我說：“當然可以�！蔽覀儌z于是一起玩起了踢足球。
我們決定比賽，看看誰的球技更好。比賽開始了，只見我一個飛球打進了龍哥的下部，也是成功地進了球。這時龍哥非常憤怒，氣急敗壞地大聲喊道：“我不讓你了！”我反駁道：“誰讓你讓了？閑的沒事兒干�！边@時他真的怒了，只見他和我一樣，一個飛球打在了玻璃上�？上б粋�非常好的球就是沒能進球門兒。我看到這一幕哈哈大笑：“哈哈哈，就你這球技再練習半輩子吧！”
只見龍哥漲紅了臉，趁我笑的時候一個球進了球門。頓時他高興地手舞足蹈：“我進球沒了？我進球門了！”我嚷嚷著：“什么嘛，這個不算！”他也毫不示弱：“這個就算！咱們大不了再來一局！”
只見我這次認真了起來，一個飛貼腳沒有進球門兒，這時我變成了劣勢，龍哥一步一步向我逼近。我著急地想道：怎么辦呀，怎么辦呀，這次他要進球了！他肯定會笑話我的`。這樣也太沒有面子了，不行我要反攻！我氣勢洶洶地朝龍哥走了過來，龍哥趁我岔開腿直接從我腿下把球踢走了，這是我故意岔開的。顯然龍哥已經(jīng)上當了，只見我一合腿飛快地把球踢了出去。球進了！太好了，太好了！
剛進球，爸爸就來接我回家，我們依依不舍地回家了。
我和足球的故事作文 篇49
一天下午，我和幾個要好的同學一起去操場上踢足球。
我們分成兩隊, 我們隊有嚴明瑜、鐘錦偉、張文浩和我,另一隊有李樂聰?shù)人奈煌瑢W，我說：“今天的比賽，哪一隊輸了要罰跑五圈，好不好？”大家都異口同聲地說:“好！”我們的比賽正式開始了，大家都踢得很起勁，爭先恐后地跑上前去搶球。一個上半場結(jié)束了，結(jié)果是1比0。
接著，下半場又開始了，我們正在緊張地踢著。突然李樂聰一個大腳長傳，球卻射偏了，只聽得“嘭”的一聲,我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得李樂聰兩眼發(fā)呆，臉色蒼白，不知所措。我趕忙跑過去向李樂聰：“你有沒有受傷？”李樂聰回過神來，兩眼流著眼淚說：“現(xiàn)在怎么辦？被老師知道了，可要挨批評了，挨罰了�！迸赃呌袔讉�同學提議：“大家都勾手指，發(fā)誓。不要把這事告訴老師，那老師不就無法知道了嗎？”我想起老師教導我們要做一個誠實的好孩子這句話，我就對大家說：“老師不是教導我們要做一個誠實的好孩子嗎?我們只要承認錯誤, 改了就好。老師是會原諒我們的�！痹拕傉f完，李樂聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認錯誤。
到了晚上，老師在班上說：“這件事本不應該發(fā)生的卻發(fā)生了。但是，我要表揚李樂聰同學，因為他是一個誠實的'好孩子，能夠大膽承認錯誤，大家要向他學習。”
通過這事，我明白了：做人一定要做一個誠實守信的人。
我和足球的故事作文 篇50
今天，我去找張慕名、劉寧澤踢足球，后來覺得少了一個人，我們就去找孫恒遠，我聽見孫恒遠的聲音，因為小學和中學只隔了一面墻，我喊了一聲：“恒遠，過來踢足球�！彼饝宦暎骸昂玫�'，你再等一會兒�！焙髞砦业攘艘粫�，不耐煩了，正要去找他時，他來了，四個人都湊齊了，我們開始踢足球了！
我發(fā)了一球，朝著孫恒遠，他沒有注意，但他的同伴劉寧澤把球擋到了，并且把球反彈回來了，張慕名踢了一次飛球，一下子從他們兩個的頭上竄過去了，他們沒接到，我們勝利了，得了一分。他們很不服氣，于是他們發(fā)了一球，我把球彈了回去，孫恒遠希望他們也得一分，向球踢去，沒想到球沒提到，鞋子被踢飛了，我們又得了一分。
張慕名也想和他們玩玩，他又用了一次飛球，把球踢到了劉寧澤的身上，被劉寧澤擋到了，他又發(fā)了一球，我想踢回去，誰知道沒踢到，他們也得了一分。后來我往他們的左邊踢了一球，孫恒遠反彈回來了，張慕名往右踢了一球，速度太快，孫恒遠沒來得及踢，劉寧澤也沒趕上，但是踢到了石頭上面，彈回來了，我正要踢時，媽媽喊我回家，沒踢到，張慕名沒想到會這樣，沒趕上，他們又得了一分。因為我走了，他們也玩不成了，這次就算平手了。
我很想再踢一次，也不知道媽媽讓我玩不？
我和足球的故事作文 篇51
今天風和日麗，萬里無云，一看就是個踢足球的好日子。正好下午有一節(jié)足球課，看來老天爺是看懂了我的意思。
上足球課之前，我和幾位同學早早地來到操場。過了一會兒，教練來了，可是還有很多同學還沒有到場。等了一會兒，他們終于來了，耽誤了大家好幾分鐘。教練帶著同學們繞標志盤熱身，但每一趟都會碰到盤子。練了一會兒，就開始踢比賽了。
教練一吹哨，“小黑”毫不猶豫把球傳給我，對方跑過來好幾個人搶我的球，而“小黑”在向左前方跑位，我將球傳給了他。邊上的對方球員還沒有站穩(wěn)就忙著又往“小黑”那里跑，眼看“小黑”招架不住了，我立馬上前，他順勢把球傳向我。我拿球后，對方的.吳浩宇像風一樣的沖上來。這時我內(nèi)腳背向左一扣，他還沒剎住車就被我甩掉了。對方又來四人圍搶我的球，我一個“踩單車”，甩掉了他們�？伤麄兏F追不舍，又將我圍住。我還沒有站穩(wěn)，只好把球踢出包圍圈。接著又以最快的速度沖上去，一腳射門，球迅速飛向球門，守門員騰空而起撲向足球，但球還是進了！我們暫時領先一球，隊員們開始有點驕傲了。中場一道防守漏洞被柯俊偉那雙比鷹眼還尖的眼睛給發(fā)現(xiàn)了，他一人帶球到底，一腳抽射，可是射歪了。打到“小黑”腳上，“小黑”感覺幸福來的太突然，還沒反應過來�？汕虻炔患薄靶『凇毙腋Ａ�，球彈向門內(nèi)。我們都沉浸在歡聲笑語中……這時，下課鈴響了。
最后，我們以5：1的成績勝過了他們，��！真有趣啊！
我和足球的故事作文 篇52
足球是世界第一運動，每逢重要賽事，有球迷會選擇去現(xiàn)場看球，為心儀的球隊加油助威。他們有的面貼國旗，有的身染隊徽，有的高吹喇叭。他們穿上統(tǒng)一的衣服，將看臺染色；他們發(fā)出震天動地的口號，為主隊打氣。當場上風云突變，他們會隨著形勢或叫喊突轉(zhuǎn)高亢，或噓聲四起，或故生氣勢。當高潮來臨，主隊進球破門，他們的熱情被徹底點燃，開始了瘋狂的慶祝，甚至點起煙花，玩起人浪。看球，對去現(xiàn)場的球迷來說是一種釋放，他們忘情發(fā)泄，與心儀的'球隊同甘共辱。去現(xiàn)場看球是筆者的一個夢想，我心有所愿，來一場心靈的游弋。
看足球的另一種形式是看電視直播。這有一個獨到的好處，即可以盡覽精妙處，還可以聽著解說，完成由外行到內(nèi)行的轉(zhuǎn)變。筆者看電視直播的次數(shù)不少，最喜歡看國足的比賽。國足的比賽預告一推出，我就躍躍欲試，激動萬分，恨不得比賽馬上開始。比賽開始，運動員入場，升國旗，奏國歌，我肅然起敬。當比賽順風時，我無比興奮；當比賽逆風時，我無比沮喪。雖然我希望國足能節(jié)節(jié)勝利，但是也要面對一個殘酷的現(xiàn)實——國足水平不高。即使這樣，我依舊是一個國足的鐵桿球迷，“贏了一起狂，輸了一起扛”。
世界上有億萬球迷。讓我們愛上看足球，品味肥美生活。
我和足球的故事作文 篇53
“小團子”從我身后沖出一條“血路”，直奔足球而去。對準球門，就是使勁一踢！耶，太棒了，進球了！這激烈的現(xiàn)場還要從頭說起。
上午，我和小伙伴約好在球場里踢球。
首先要分好隊，這樣才能一決高低。我被分在了“小團子”那一隊，“小團子”雖然身材矮小，踢起球來也不是吹的。比賽開始了，我們隊發(fā)球，“小團子”將球傳給我，我繞過了許多人，沖向球門，剎那間，對方一人從我腳下將球踹飛，“小團子”看見了，以獵豹的速度沖上去，然后一個空翻球，對方守門員還沒來得及反應，就被“爆頭”了，球彈開，我趕緊上前補了一腳，耶，進球了！輪到對方發(fā)球，我和“小團子”和其他隊友開啟了我們獵豹隊的“搭橋術”，我們幾個圍著對方發(fā)球的人；對方一發(fā)球就去搶，然后一直傳球，離球門最近的那個人一拿到球就往球門踢�？上Ц吲d得太早了，我就是“搭橋術”中的材料，沒有我是不行的。對方四人將我圍住，怎么辦啊，我就像熱鍋上螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，就在這時，“小團子”從我身后沖出一條“血路”，直奔足球而去，對準球門，就是使勁的一踢。在那千鈞一發(fā)之際，球進了！哈，我感覺對方想贏我們，簡直就如同大海撈針。
最終，我們以5:2的`分數(shù)勝利了。我們隊開心地擁抱在一起，對方選手也為我們鼓掌，真所謂友誼第一、比賽第二！在歡笑聲中我們又約好了下次的比賽時間……
我和足球的故事作文 篇54
自從三年級時奶奶幫我買下這個足球，它便陪伴了我一年。
現(xiàn)在就由它的主人——我來介紹一下這個頑皮的足球。它主要是由白、綠、黑這三種顏色組成的。白色的圖案像一朵朵嬌艷欲滴的天山雪蓮，黑色的圖案如同草原的一架架風車，綠色的圖案宛如一道道刺眼的閃電劃過天空�，F(xiàn)在我的球技已經(jīng)不是從前那么爛，這都是它的功勞。我的.足球也不像曾經(jīng)那樣干凈，變得臟兮兮的。這個周末，我決定幫我的足球洗個“泡泡浴”。
我首先把它放進水池中，塞上水池的塞子，打開了水龍頭。我拿起洗衣粉，撒在了刷子上和球上。我學著媽媽的樣子，卷起袖管，拿起刷子，準備刷我那圓滾滾的足球。嗨，我每次向它刷去時，它就敏捷地溜走了。足球啊，足球啊，到底是我刷你，還是你耍我呢？連續(xù)好幾次，我生氣了，摁著足球，重重地、狠狠地、響響地拍了一下它。這時，它好像就變成了一個乖巧懂事的孩子，任我刷洗。剛洗到一半，我的手就像變成了紅蘿卜。我正準備把它身上的泡沫沖掉，可我一拔掉塞子，它就像一個大塞子一般堵住了水池中通往下水道的口子。我沒辦法，只好用手托住它。這時，我手一滑，它又像一個跳水運動員，猛地一竄，鉆入水中，把水濺得到處都是。沖掉了泡沫，足球煥然一新，散發(fā)著清香。我用網(wǎng)袋套住它，掛在衣架上讓陽光把足球身上的水曬干。
媽媽看見我自己把足球洗得干干凈凈，對我豎起大拇指�？吹竭@兒，我心里簡直比吃了蜜還甜。
我和足球的故事作文 篇55
“哈哈哈！”咦？這么快樂的笑聲是從哪里傳來的呢？原來是同學們正在快樂地踢足球！想看看這群可愛的小朋友嗎？想知道的話就隨我一起來看看吧！
今天上午陽光明媚，體育老師讓我們練習踢足球，于是我們就分成兩隊：紅隊、藍隊。我是紅隊隊員，我們隊有：我、杜澤圓……藍隊有：田煒嘉、羅可欣……各隊都準備好了，要開戰(zhàn)了！紅隊先是由我發(fā)球，只見我摩拳擦掌，躍躍欲試，心里通通直跳，心想：“加油，你一定可以的！”我鼓足勇氣向后走了幾步，閉上雙眼，大口大口的吸氣，跑了上去，猛地一踢，“進球了！”我高興地手舞足蹈，紅隊隊員們也都跑過來慶祝進球的好消息，而藍隊灰心喪氣，都紛紛唉聲嘆氣。
第二局開始了！我們隊掉以輕心，得意洋洋起來，可正當我們得意的時候，對方可生氣了！只見他們集中精力，一個飛球踢了過來，球就越過了我們的頭頂，不偏不倚的向球門踢了過來，藍隊高興極了！又唱又跳，向我們投來得意的目光。而我們只好呆呆地站在原地，不知所措。
第三局開始了，我們個個都不敢掉以輕心，看見前方，這時藍方發(fā)球，王莉婭一個旋風腳把球給踢了回去，可藍隊的成員可不管，不留情的踢了回來。踢的我們措手不及。
正當我們玩的'起興的時候，上課鈴聲響了，我們都只好留戀地向足球場告別，依依不舍的離去。
踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩！我愛踢足球。
我和足球的故事作文 篇56
我喜愛的體育運動有很多，比如乒乓球、籃球、羽毛球等，這些體育項目雖然都不是我精通的，但是它們卻帶給了我很多快樂，很多的友情，成了我和朋友們溝通的方式之一。尤其是足球，這是我最喜歡的一項體育運動。
我是一個比較內(nèi)向的男孩，經(jīng)常不敢和陌生人說話，還會悄悄的躲開他們，不過足球讓我認識了不少的`朋友。
小時候，哥哥見我總是呆在家里，便教我去踢足球，一開始我踢得很臭，老是去撿球。哥哥就讓我去守門，讓我來接球，可想而知，我根本接不到哥哥踢過來的球，只能眼巴巴的讓球進門，不過我卻很開心，因為足球給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
到了小學，我轉(zhuǎn)學來到了深圳，因為性格的關系，沒有什么朋友。下課時只能坐在自己的座位上，可能也是新生，沒有人和我說話。不過我喜歡上體育課，因為這樣我才能和同學們玩在一起，足球變成了我交朋友的方式。當我們一起在球場上一起踢球，不斷的傳遞著對方的友情，漸漸的我和班上的許多同學已經(jīng)因為足球而成為了好朋友。
到了初中，我代表學校參加了比賽，最后還得到了冠軍，這是我們意想不到的。當我踢進最后的一球，聽到比賽結(jié)束的哨聲，大家心情都激動不已，全部涌上球場，抱在一起。那種心情，是足球帶給我的，讓我永遠都忘不了。
現(xiàn)在我不再像小時那樣不敢說話、不敢和別人交朋友了，足球讓我知道了交朋友并不難。
我最喜歡的一項體育運動是踢足球，你們呢?
我和足球的故事作文 篇57
足球這東西，好像是老爸帶進我的世界的。
記得小時候，老爸每逢有足球賽，都霸著電視不讓。我當然不同意了，我要看我的動畫片。老爸卻不給我看還指著電視對我說：“足球多好看呀，看……看……呀！真遺憾，差一點就進了�！蔽已劬︻┝祟╇娨暎灰娨蝗喝硕荚趽屢粋�圓不溜湫的'，還帶著黑白花紋的足球，看了半天都覺得沒意思，還是去纏老爸給我看動畫片。結(jié)果弄得老爸發(fā)了火，大吼著要我回我自己房間。我當時也很生氣，跑回房間。心想：足球真討厭！老爸也討厭！都是什么足球賽，害我看不成動畫片！稍大一點了，我對足球還是那種討厭的態(tài)度。真恨不得把全世界的足球都毀了，看他們怎么踢！
在六年級時的一場足球大賽前，班上幾乎所有同學都在討論，還說中國必勝。我晚上回家，見老爸正在看球，連忙也跑去�？�！呀，球差一點被鏟走了，這個人帶球技術還蠻好的嘛！球傳出去了，快射門了！真可惜，球打在了門框上，球在場中滾起來。我也不知怎么，竟看入了迷。時不時，還喊上幾句“中國隊加油”。老爸用疑惑的眼光看了我半天，我才不管呢。咦，我怎么好像有點喜歡足球了？
其實，我并不懂足球比賽的規(guī)定，不知為什么這人要罰點球，那人要罰角球，但是我真的喜歡上足球了。我也希望中國足球隊能在足球領域中打出一片天地。
我和足球的故事作文 篇58
踢足球是一門“技術活”，當然我不是說它不是體育項目。足球是一個長著幾塊黑色和幾塊白色的正六邊形的家伙。
在星期五的下午第六節(jié)課是體育課，體育老師說讓我們男生一組，女生一組踢足球，我心想：男生力氣那么大，還十分擅長踢足球，而我們女生，甚至連一些簡單的動作都不會。這比賽的`結(jié)果堪憂呀。但是我們依然上場了，結(jié)果我們都猜到了，一定是我們輸，但這只是猜測，精彩的還在后面呢！老師看我們女生有點困難，于是就派了幾個男生過來，這下我們的實力就差不多了�！氨荣愰_始�！崩蠋熣f。
比賽才剛剛開始，男生隊就以一個漂亮的傳球給另一個人，然后在傳給下一個人，就這樣……但當他們快到球門時，突然一個男生，不小心把球踢出了界，我們一看，還有轉(zhuǎn)機，就趕緊過去搶球，“哇”，真的搶到了，我們一個接一個的向球門沖去，像一只獵豹蓄勢待發(fā)，像一只猛虎正在沖向食物似的。
“咣”，進球了，女生隊進球了，我們都非常開心，因為我們每個人都努力了，男生看我們進球了都驚呆了，他們不服，要再打一場，可是，就是這么巧，下課了，我們每個人回家的欲望都非常強烈，就一股腦的奔回了教室。
短暫的一節(jié)足球比賽就結(jié)束了，希望下次還可以和男生再比一場。
我和足球的故事作文 篇59
我喜歡踢足球，就象小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。
每天我做作業(yè)做完，有一點空閑，我就第一個抱著球把伙伴們通通叫來一起去體育場踢足球。我跑步快，在第一個。伙伴們也一窩蜂的尾隨在后。踢足球需分兩邊，伙伴們大多數(shù)都和我一隊，我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒落地我就一馬當先，對準球就是一腳，球一落地，雙方隊員一擁而上。對方的一個隊員得到了一個球，我方隊員立刻追上去，可是對方靈巧的一傳，把球傳在了我方球門附近的一個隊員，這個隊員象我方球門發(fā)起猛攻，一個斜射，球象離弦的箭一樣直沖我方球門。想救，已經(jīng)來不及了。我的.心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬間，球已經(jīng)到了球門口，我方守門員很沉著，他看準球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我長長地舒了口氣，心上懸著地石頭總算落了地。
這時，由我方發(fā)球，我發(fā)了一個吊高球，我方地一個隊員瞅準機會，上前接住了球。對方正要追上去，我方地那個隊員立即把球傳給了張璐，張璐又迅速地用吊高球踢給了我，球還沒落地，我一個凌空微波腳，球帶著風聲猶如一條金色閃電快龍直射對方球門，守門員還沒看清，球已經(jīng)應聲落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨后，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以3：0大獲全勝，我和小伙伴帶著勝利的喜悅回到家里。
這真是一場令人緊張的比賽！
我和足球的故事作文 篇60
今天是星期六，本來想睡個懶覺，但曖曖的陽光透過窗簾就像媽媽的手輕輕的摸著我的臉，呼喚著叫我起床，很快我就不想睡覺了，就想著今天到哪里去玩。
這時爸爸進到房間和我說：“坨坨，今天我們?nèi)ヌ咔蜞�？�?/p>
“YE！好哦！”我高興得在床上跳了起來。
我最喜歡踢足球了，參加了學校的足球訓練，還和小伙伴們一起打比賽，進了幾球呢！雖然只有幾個月的時間，但媽媽說我進步很大，身體也比以前更強壯了。
吃了早餐就和爸爸一起出了門。
我們家對面是民政學院，有好大的足球場，爸爸媽媽經(jīng)常帶我到這里來玩，也認識了好多的朋友，不過今天沒有看到他們。
一開始爸爸讓我?guī)驀闱驁隽艘蝗�，然后練習傳球和帶球跑動射門，最后，我和爸爸開始了一場二人足球比賽。
比賽就和在學校里的一樣，我努力的使出全部招數(shù)和爸爸對抗，雖然有些小小的失誤，但也被我射進了幾球，比賽結(jié)果8比5，當然是我贏了！好高興啊！
時間過得真快，就到了中午，爸爸說要回家了，雖然我有點不高興，不想回家，但想到要把比賽結(jié)果早點告訴媽媽，就和爸爸一起離開了球場。爸爸還說每個星期天只要天氣好，我們天天都可以來這里玩，我馬上又高興了起來。真希望下個星期天快點來到，能和我的'好朋友們一起打一場真正的比賽，那該有多好哈。
長沙雨花區(qū)德馨園小學1年級31班 羅駿濤
我和足球的故事作文 篇61
每個星期六，李老師總會帶我們?nèi)S龍體育中心，看那些職業(yè)聯(lián)賽隊足球比賽，讓我們?nèi)W習他們腳法和射門，甚至那些巧妙的過人，配合動作�？蛇@次不一樣，這次我們還可以在他們中場休息時，去現(xiàn)場踢球比賽，聽到這個消息，大伙們都高興地一蹦三尺高。
“嘟——”只聽裁判的哨聲，一場激勵的“戰(zhàn)爭”開打了。先是遼寧隊發(fā)球，對方如猛虎般過了我們杭州隊的前鋒和中場，來到后衛(wèi)了，我們隊的后衛(wèi)如一面堅韌的墻，不僅死守住了他們的進攻，還把他們的球給斷了�，F(xiàn)在該輪到我們杭州隊反擊了，中場和左前鋒用了“二過一”把后衛(wèi)都過掉了，再來個大腳傳中，右前鋒真接來了一個“凌空抽射，真是配合的天衣無縫阿!
終于，我們盼到了中場休息，該我們小隊員登場了，來到足球場中間我一眼望過去，11人制的場地真大啊!都看不到場邊了，再看看足球，有我腳的兩倍那么大呢!比賽開始了，但我拿到了球，就找不著北了，不知道往哪里攻，只好急急忙忙把球一腳給了其他隊友。后來天下起了大雨，可這雨沒有給我們帶來好運，因為我們一下子就被反攻了兩球，輸了比賽。短暫的十五分鐘一下子就過去了，第一次踢11人制足球我們還沒有爽夠呢!真希望這樣的機會能再多一點!
職業(yè)聯(lián)賽的`下半場又開始了，我們更加專心地看，學習著他們的球技，學習他們吃苦耐勞的精神，學習他們在雨中奮力拼搏的勁兒。最后他們在頑強的拼搏中贏得了比賽，也贏得了陣陣掌聲。
我和足球的故事作文 篇62
昨天，我同張鈞凱去高斐家做作業(yè)。下午，我們?nèi)齻�進行了一場“足球大賽”。
早晨9點，我到達了高斐家，還沒等歇歇腳，就聽到高斐說：“我們先去借書吧！”張鈞凱也同意了，我只好聽他們的。大約到了十一點，我們回家了，接下來就是一頓美味的大餐了，雞、鴨、肉樣樣都有。飽餐一頓后，我們先玩捉迷藏，然后到高斐房間去做作業(yè)了。在捉迷藏的過程中，我發(fā)現(xiàn)了有個足球，于是，我提議寫完作業(yè)我們就到樓下去踢足球，他們倆都爽快地答應了。
下午三點半，我們拿著足球下樓去了，一場“大戰(zhàn)”即將拉開帷幕。第一局，由我當守門員，由高斐對戰(zhàn)張鈞凱。踢著踢著，張鈞凱覺得這地方小了一點就說：“我們?nèi)ネ饷嫣甙桑抢锏?場地大一點兒，我們都同意了�？上]踢幾次，張鈞凱就要回家了。那么接下來就是我和高斐對戰(zhàn)了。一不小心，我把球踢到車子底下面了，這可如何是好呢？我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一把掃把，于是，我就拿著它，把足球從車底下?lián)芰顺鰜�。我們拿著足球進了小區(qū)，雖說地方小，可也容得下我們踢足球。
接下來由我發(fā)球，只聽“嘣“一聲，球飛了出去，眼看著就要射進“球門”了，可誰知高斐突然冒出來，把球攔了下來，把球踢到我這，我又把球踢回去，就這樣，我們大戰(zhàn)了幾十回合，我和他的比分分別是4：6。到了四點一刻，我得回家了，我和高斐說了聲“拜拜”后，就回家了。
踢足球真是有趣啊！以后我要多鍛煉鍛煉身體。
我和足球的故事作文 篇63
傍晚，我和外婆吃完晚飯，來到對面的大公園散步。公園里的大草坪像一塊綠色的地毯，草長得密密麻麻的。有幾個小朋友正在草坪上快樂地踢著一個漂亮的新足球，不時傳來陣陣歡笑聲�？吹梦倚睦锇W癢的，真想跑過去和他們一起踢個痛快。忽然，我又停住了�！八麄儾徽J識我，會不會讓我一起踢呢？如果不愿意和我一起踢球，該有多難為情呀！”我猶豫了片刻，還是鼓起勇氣，朝他們走去。我小聲地說：“加我一個好不好？”沒想到他們異口同聲地說：“好呀！”于是，我高興地加入了他們的隊伍。
他們把球遞給我，“我們來打一場比賽吧，4個人分成兩隊，把灌木叢當作球門，誰射進的`多誰就算贏，好不好？”大家都說好。
比賽開始。我把球一腳踢到了灌木叢里，裝模作樣地吹了聲口哨，表示進球，我的隊友歡呼起來。因為我在課外上過足球培訓班，知道些要領，所以我們隊的球進得最多。大家認為我的球技很好，都想和我做組隊，于是我們輪流組隊，我們踢得很開心。
快樂的時光總是那么短暫，夜色降臨了，我們已經(jīng)成了朋友，約定明天再一起玩。
踢足球使我變得自信，給我?guī)砹藷o窮的快樂，更想不到的是還讓我交到新朋友。明天我還要把教練教我的足球技巧教給小伙伴們。這樣，我們踢球時就更有趣了。
我和足球的故事作文 篇64
小明是個足球迷，平時最喜歡踢足球。這天，天氣晴朗，陽光明媚，小明帶著他心愛的足球，穿著他最愛的13號球衣來到操場踢足球。
正當小明踢得起勁時，腳一歪，球被踢到了一個洞里。小明立刻飛跑到洞旁邊，趴在地上準備伸手向洞里撈足球。但是洞與足球一般大小，手插不進去，真是老鼠拉烏龜————無處下手。小明急得直冒汗，心里害怕極了。這個足球是媽媽好不容易給他買的，如果弄丟了，媽媽肯定會罵他的，怎么辦呢？小明像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，站在洞旁抓耳撓腮想辦法，突然他聽到了水聲，原來操場旁邊有一條小河，想到水，小明有辦法了，他想為什么不用水的浮力使球浮上來呢？想干就干，他飛奔回家，拿了一只水桶，跑到小河邊打了一整桶水，小心翼翼地回到洞邊，往洞里倒水。倒水時他斂氣屏息，盯著洞口，乞求足球能夠浮起來，嘴里還念念有詞“浮起來，浮起來……”心里的一口氣都快到嗓子眼了。水倒完了，球果然浮起來了。小明把空水桶一扔，跪在地上，雙手抓著球一下子就把球撈出來了。對著足球親了一口，又叫又跳“球回來了，球回來了……”歡快的笑聲飄蕩在操場的.上空。
“書本上的知識，我們要活學活用。遇到困難，要動腦經(jīng)，想辦法，才能克服困難，解決問題”小明心想。
我和足球的故事作文 篇65
陽光明媚的一天，天空中飄著淡淡的白云，空氣中似乎帶著一股沁人心脾的花香。五（6）班，五（8）班的男孩子們高高興興地來到了學校綠茵茵的足球場，把書包和帽子隨意一丟，穿上學校特制的“比賽服”，準備進行學校“每日一賽”的首場小足球賽。隨著一聲哨響，激烈的球賽開始了，五（8）班頭發(fā)金黃色的守門員，他的手搭在腿上，好像受傷了，系著一個白色的繃帶。守門員后面有一位小男孩，身穿紅衣、紅褲子，很明顯他是一個替補隊員。
足球場邊擠滿了觀眾。在一位小男孩身旁。戴著紅帽子的小女孩站了起來，好像是有人擋住了她的視線。路過的一位阿姨和她的兒子也停下腳步，全神貫注地看著這場激烈比賽。一位大個子叔叔走過來，坐在草地邊，也目不轉(zhuǎn)睛地望著滾動的足球，仿佛想起了自己童年時的景象吧!場邊兩個班的女生啦啦隊叫聲、呼聲、吶喊聲響成一片。
足球比賽場上非常激烈，你傳給我，我傳給他，他又傳球給別人�，F(xiàn)在的分是一比零，五（8）班得了一分，五（6）班沒有得分。五（6）班的`教練在一旁說一些鼓勵的話。
時間一秒一秒地過去了，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過去了，比賽結(jié)果是七比一，五（8）班贏了。
哨聲笑聲加油聲，聲聲震耳；發(fā)球傳球點射球，球球精彩。是這一場激烈的足球賽的真實寫照，比賽在金色的黃昏下結(jié)束了，太陽公公也累得下山休息去了，這群愛好足球的小子也只好依依不舍地回教室去了。
我和足球的故事作文 篇66
在操場上，我們一起踢足球。許文哲曰：“吾與趙文博二人，與汝四人交戰(zhàn)！”我說：“好無恥！”我心想：凌永康學習不好怎么會在我們隊里？我說：“我們隊的凌永康這么爛，怎么能跟你們這幫人打得這么激烈？”許文哲氣憤地說：“你和張若晨已經(jīng)很強了！”凌永康說：“我很會持球！”我說：“你不能踢足球。你能擋住許文哲的球嗎？”張若晨說：“別說了，踢吧！”之后我說：“我們要球！”許文哲說：“好，我們要那扇門�！甭犃酥螅以谥袌霭l(fā)球。我開了一腳，立刻被許抓住�？吹降臅r候，我很著急。凌永康怎么可能持球？于是我趕緊跑到了守衛(wèi)位置。我踢了一腳，看了看，球踢了出去。許文哲雖然被阻止，卻被趙文博搶了�？吹剿亿s緊往前跑。我還沒來得及抓住它，趙文博已經(jīng)向球門踢去。我心想：那之后，我們一定又輸了。誰知道，凌永康來鏟球，一下子就把球踢出去了，正好傳過來球進了！這時，下課了，我高興地說：“贏了！”這時，許走過來說道：“任，你知道你們隊里誰最有競爭力嗎？”我說：“不知道？”許文哲說：“是凌永康，因為他阻止了那個球，你有機會反擊。”聽到這里，我很慚愧，心想：當時我真的不應該低估他。
從這次踢球，我明白了每個人都有優(yōu)點和缺點。不是學習不好就證明踢球不好�？磥砦覀冋娴�.不能小看別人，要注意發(fā)揮自己的長處。
我和足球的故事作文 篇67
最近，我們五年級展開了企盼已久的足球聯(lián)賽。
首先，我們遇上了昔日的“手下敗將”——五(7)班。他們的實力早在三年級就被我們摸得透透的——實在是不強。于是我們把所有的精力都放在了進攻上——因為他們根本就過不了半場!所以，就形成了這樣的一個局面：隊員們在敵方的半場不停的進攻，唯獨守門員夏樂川像個觀眾似的坐在球門前，雙目無神，誰都能理解他此刻的心思——無聊透了!又過了幾分鐘，他終于耐不住了ji mo,和一旁的馬成潤玩起了游戲!就這樣，我們以9比0的好成績完勝五(7)班，獲得了初賽的`勝利!
又過了幾天，我們迎來了半決賽。嘿，這次的對手又是一個“老對頭”，一共有3次足球聯(lián)賽，就和他們“PK”了3次，也是戰(zhàn)勝了他們3次——當然也包括這次。要問這是哪個班，當然是五(6)班!
經(jīng)過兩次輝煌的勝利，我們終于迎來了決賽，對手是真正的勁敵——五(5)班!他們也是我們打了三回“老對頭”，不過之前與我們班“PK”的戰(zhàn)績就和(6)班不一樣了——一負一勝，并且每一場都是那么的精彩、激烈。這場比賽似乎是其中最精彩、最激烈的，由于實力極度的互相靠近，打到最后竟然打成了平手!于是我們進入了“點球大戰(zhàn)“階段。哎，可惜楊子優(yōu)那個點球被撲住了，我們2比3就此失敗，真是太可惜了!
回到教室，英語楊老師鼓勵我們：輸一次并不可怕，足球聯(lián)賽還有3次，我們還可以卷土重來!
我和足球的故事作文 篇68
足球的不僅可以強身健體的運動,而且最能體現(xiàn)團隊精神,這項運動需要拼搏和智慧，更需要團體的協(xié)作。
對于大部分女孩來說，足球并不是太親近，在我的記憶里印象深刻的那場足球賽是上初一的時候。那個時候我們年紀的男生特別喜歡足球，一談到足球他們就眉飛色舞，一到下課他們就抱著足球瘋跑出去。所以就在老師在組織下進行了一場年紀對抗賽，雖然決賽的時候么有取得第一，但是那個“女扮男裝上陣殺敵的穆桂英”，給我留下了非常深刻的印象。
我們班的這個女生經(jīng)常要在外訓練，所以別的班的同學都不很了解我們班有這樣一個女生，而且就更不知道她是一個專業(yè)的足球運動員了。而且她穿衣戴帽，行走坐立都和男生差不多。雖然體育精神不倡導作弊行為，業(yè)余足球賽本不應該有專業(yè)選手，但是我卻發(fā)現(xiàn)一個道理，一個經(jīng)過科學的專業(yè)訓練的女生確實比從小就踢足球的男孩們要強很多。一上場就有萬夫莫敵的'架勢，真是巾幗不讓須眉�？此詈诘钠つw，健壯的肌肉，我想這是需要多少的暴曬和刻苦的訓練才能變成這樣。
每個人都有不同的人生軌跡，人的境遇都是不同的，所以都有自己的路要走，足球?qū)τ诤芏嗳藖碚f不僅僅是熱愛，而是生命的一部分，我羨慕那因為足球而變得熱烈的人生，但是我喜歡我選擇的自己，雖然沒有華美的辭藻，但也知足能用文字勾勒人生的回憶。
我和足球的故事作文 篇69
最近的體育課，老師把我們放得比較松，每次都留半節(jié)課的時間讓我們踢球。
今天的體育課，我們跑了一會兒步就“自由”了。只見體育委員祝江宇抱著球跑過來，一邊跑一邊揮手：“想踢球的，跟我來！”隨著這一聲簡單的叫聲，一大隊人就跟在祝江宇的后面，可惜那一隊人馬里，只有我、胥雨佳和萬合悅?cè)齻�女生。
在分隊時，還算公正。一個一個挨著石頭剪刀布，贏了的加入祝江宇隊，相反就加入楊柯文隊。我幸運地加入了祝江宇隊，胥雨佳也是。她被安排做后衛(wèi)，沒怎么和對方交戰(zhàn)，而我卻比她還差，是個守門員，踢球那邊不管多么熱鬧，我這邊也冷清得不能再冷清了。我實在忍耐不住了，把張德鵬拉過來守門，便興沖沖地跑向了足球。
競爭非常激烈。雖然對方都是球技不好的隊員，可是還有一個礙事的馬俊豪。要知道，以前我和馬俊豪在一隊時，就是全靠我倆得分的，但是他有一個缺點：就是冒失。這次我們很好地利用了他這一點，迫使他把球出了踢出界好幾次，（注：球出界就給對方加分）我們隊因此得了好幾分，再加上對方防守差，我們以9：0的分數(shù)，在這場比賽獲勝了。
可不知什么原因，好多人都罷工不玩了。本來好好的'球賽，怎么落了個這樣的結(jié)果？唉，下一次分好隊后要好好觀察，根據(jù)隊員強弱再進行調(diào)整，勢均力敵才玩得長久，免得有人再不服氣。
我和足球的故事作文 篇70
今天，天氣晴朗，陽光明媚，是踢足球的好日子。
于是，小貓小狗約好午飯后到區(qū)足球場那里踢足球。小狗先到足球場，等了半小時，見小貓沒有來，小狗就跑去小貓家，說：“小貓，快點�！毙∝堈f：“幫我一起找足球，足球不見了拿什么踢呀?”于是，小貓和小狗一起找起來可找遍了全屋，也沒找著。小貓難過極了，小狗安慰他：“沒事的，一定能找到的。對了你上次打完球之后，把足球放在哪里��？”小貓說：“上次我踢完后忘記拿了�！毙∝埾肓讼�，直奔足球場的值班室，小狗也連忙跟了過去，隨手關了門。
小貓到了值班室，問：“叔叔，有沒有看見我的.足球？上面寫著小貓的�！薄皼]有啊”。保安回答。小狗問：“叔叔，那他上次踢完后是誰來踢的�。俊薄笆恰ぁぁぁぁぁぁな窃�3棟樓3樓的小牛。”保安說�！白甙桑 毙」氛f。當他們到那時。小牛也正好要出去，小牛說，那足球掉到了草叢里。于是，他們又飛奔回足球場，一頭扎進草叢。
忽然，一只蛇爬到了小貓的腿上，小貓尖叫了起來，小狗拿著蛇的三寸，扔了出去，這時，一個足球滾了出來，上面清晰的寫著“小貓”兩個字，耶，找到了。他們一陣歡呼。
原來，小狗用力太大，正好打在足球上，足球往后滾了一下，被一塊石頭擋住了，滾了回來，再一沖，就回來了。小貓的足球失而復得，他開心極了。
我和足球的故事作文 篇71
今天，我去姨婆那里補習，我在姨婆家補了一個半鐘，姨婆叫我們休息一會兒，我和弟弟就下去到小公園玩，小公園真的是人山人海，有的人在打兵乓球，有的人在踢毽子，有的人在打籃球，我和弟弟先跑去滑滑梯，可是玩了一會兒我覺得有一點沒意思了，我就跑到足球場邊，看到很多小朋友在踢足球，我也很想?yún)⒓�，但是又怕別人不加我，姨婆鼓勵我去和小朋友們打招呼，那些小朋友非常熱情的邀請我一起踢球。
我馬上跑到球場，我們六個人先分隊，我和一個小胖還有我弟弟一隊，另外一隊有個子高高的哥哥和一個瘦子還有一個長著強壯的.小弟弟一隊，個子矮矮的小弟弟當裁判，比賽開始了，我把球傳給弟弟，然后弟弟就把球傳給我，我接到球就沖上去，個子高高的哥哥來搶我球，我來了一個假動作直接甩開他，就來了一個飛球，長著強壯的弟弟直接撲上去，球就飛了，弟弟用頭把球撞上去，守門還沒起來就進球了，現(xiàn)在我們隊是一分，哨聲一響高高的那個哥哥正在運動，我就用腳摻了他們隊點球，小胖守門，哥哥使出了全身地力氣把球踢去小胖把球撲開，那個哥又接到球，他就來了一個補射，結(jié)果進了，只聽哨聲一響上半場結(jié)束，休息了10分鐘下半場開始了，我們隊發(fā)球弟弟把球傳給我，我就跑到前面來了一個遠射，進了，我們歡呼，哨聲一響下半場結(jié)束了，我們隊勝利了。
踢足球真是太好玩了，踢足球不但可以鍛煉身體，還可以使我們團結(jié)一心。
這時候已經(jīng)下午了，我們就高高興興地回姨婆家了。
我和足球的故事作文 篇72
今天我要去學踢足球了，沒想到我遇到了兩個新生，并且有一個我還認識，他是李奔馳。剛開始練習的時候，我總是把球帶不好，球一下子就滾到旁邊去了，李奔馳卻一開始就受到了老師的表揚，弄得我心里癢癢的。還好后來不久老師又讓我們換一種方法，這個我最拿手了！李奔馳很明顯的表示出他對這個不拿手，我越來越快，我都比李奔馳快跑了好幾圈了。
最后開始了我們的最愛：和相府英才小學的同學打比賽！我和其他兩個人當替補，對方?jīng)]有替補。教練說有三場，一場二十分種。第一場我們就進了一球，于是教練讓我上場，我一上場立馬進入狀態(tài)，我看見敵友擠在一堆搶球，于是我跑到旁邊，用腳一扒，把球扒到了我的腳下，敵友一看不好，都來搶我的.球，于是我全力奔跑，把球傳給隊友，隊友一踢，球離著球門五厘米滾到了外面，角球！我跑到角邊，用力一踢，把球踢給了在門口等候多時的李奔馳，李奔馳再一踢，進了！我們進了兩個球，二比零！后面我一直沒被換下場，最后敵友漸漸追上來了，二比二、二比三，最后的成績是二比四，最后一個球不應該，因為那球是直接滾進球門的，守門員呆在那里，看著球進去，不，按老師的話來說是“夢游”！
不過雖然我們輸了但是我覺得這天還是很好玩的！
我和足球的故事作文 篇73
我家里有一只帥氣的哈士奇，是姑爺送給我的禮物，從此后我們家又多了一個新成員，它也為我們家增添了無窮的樂趣。
這只哈士奇黑白相間，圓滾滾的，從遠處看就像個大足球，特別可愛，所以昵稱就是“足球”。足球的眼睛水汪汪的，像黑珍珠，粉嫩嫩的小鼻子非常靈敏。
足球可是個肉食主義者，而且對紅燒肉鐘愛無比。有一次，媽媽做了紅燒肉，足球一聞到就跑進廚房，搖著尾巴，圍著媽媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，口水流了好長好長，那迫不及待的樣子和可憐巴巴的眼神，讓媽媽哭笑不得。于是，媽媽就忍不住先給了它兩塊，它立馬津津有味地吃起來。
足球很聰明也很干凈。在我們的.馴養(yǎng)下，足球很快就學會了到它的專用尿盆上進行大小便了。多么可愛的足球呀，所以足球便成了我的大玩具和大寵物。它天天在我的房間睡，天冷時，足球就像一個溫暖的小火爐，即使我用冰冷的手去摸它的肚子，它也不會躲開，總是心甘情愿地為我服務。
足球淘氣起來也是很可怕的。我的作業(yè)不知道被它撕了多少次，如果我的房間七八糟的，那不用問，一定都是它干的好事。無論足球搞了多少惡作劇，我都依然喜歡它，有了它我再也不孤獨了，一個人在家再也不會被嚇哭了，因為在我心里足球就是我的保護神。
足球與我共同成長，它哭我也哭，它高興我也高興。足球永遠都是我最忠實的動物朋友。
我和足球的故事作文 篇74
我天性開朗，每當獨處一隅時，想到好玩有趣的事就會不由自主地悄悄笑起來，自得其樂。我的愛好有很多，踢足球、打電腦、跑步，等等，樣樣都是我的強項，在家覺得無聊時就會打打電腦，看看球賽。我的'愛好來自遺傳，我爺爺不僅是個球迷，還是球星姚明的忠實粉絲，據(jù)奶奶說爺爺年輕時是個優(yōu)秀的灌籃高手，曾獲得不少獎項吶!只要一有球賽他就會興奮不已，雙目閃閃發(fā)光，緊緊盯著電視熒屏，生怕錯過了任何一個精彩片段，說起知名球星來更是如數(shù)家珍，如有中國隊參賽，爺爺便更來勁了，看到高潮處，他還會高聲歡呼，時不時大叫一聲“好球!”象個老小孩。由于自小在他身邊耳濡目染，我也對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
可是生活卻總是喜歡和人開玩笑，我越是迫切地盼望中國隊能贏得比賽，中國隊就越是差強人意，令人失望，漸漸地我對他們的信心大打折扣，我想中國足球要想進入世界強手之列，必須從我們每個人做起，人人愛足球，人人練足球，我夢想著自已擁有一只漂亮的足球，我穿著輕巧的球鞋在綠茵草地上縱橫馳騁，使自己的球技越來越棒;我還夢想能夠成為一名出色的足球明星，給所有球迷簽名，讓所有的人了解足球關心足球，支持足球，讓中國足球早日騰飛，與世界足球并駕齊驅(qū)!
讓我們把中國足球發(fā)揚光大吧!
我和足球的故事作文 篇75
在五彩的童年中你一定玩過不少游戲吧，比如捉迷藏，追追貓，堆沙包．我最喜歡玩踢足球，讓我的童年充滿了快樂．
踢足球的規(guī)則是這樣的：一隊占有操場的一個球門，每對的隊員要爭取把球踢進對方的球門，這樣才能得分．最后的勝負就是由分數(shù)的多少來決定，多的一方就勝利了．
上體育課時我們都很認真，所以老師總會留一些時間讓我們自由活動．每當這時我們都一窩蜂地奔向球場．大家確定好了球門，一場激烈“戰(zhàn)爭“的哨聲打響了．首先對方的守門員來了一個高球．那個足球在空中盤旋，始終沒著地，當時它好像一個歌星在表演節(jié)目，而那湛藍的.天空就是它的舞臺，我們那歡快的笑聲是它的伴曲．“遭了，我忘了搶球了，哎呀，怎么又被對方斷了球路�。 拔易匝宰哉Z道．眼看對方就要得手了．我焦急萬分，突然靈機一動，不顧一切地向?qū)Ψ皆趲虻年爢T撲去．可沒想到對方正好向右走，害得我撲空了．一計不成，又生一計，說干就干．我蹭地一下跳上去，雙腳從他后面準備偷偷奪球．還沒等到我碰到球，對方的球員就以迅雷不及掩耳之勢把球踢向了我們的球門．
俗話說“姜還是老的辣“！我們的守門員小譚是個沙場老將，他憑著自己精湛的技術把那個球穩(wěn)穩(wěn)接住了．我心想你們居然敢在我們的大將面前施展這種雕蟲小技，真是孔子門前賣論語———自不量力！接著，小譚又發(fā)了個大腳，球被踢飛了，慢慢的，在不斷盤旋的足球終于落到我的頭上，我想這下我非得給你們一點顏色。
我和足球的故事作文 篇76
一天，小明的爸爸媽媽都被單位派去出差了。小明在家里閑著沒事做，本來準備看一會兒電視，打開電視機一看，全是廣告。“聊一會兒天吧！”可打開電腦一看，好友區(qū)黑壓壓的一片。看看新聞吧，一看又是那些老掉牙的新聞！“踢一會兒球吧！”說完，小明拿起了電話，請來了好朋友：小櫻、雪兔、知世、和瑤玲，不一會兒，好朋友們都來了。
一場激烈的球賽開始了，先是小明發(fā)球，小明把球傳給了小櫻，小櫻直接射門，好！進了！現(xiàn)在是1：0，小櫻隊暫時領先。
現(xiàn)在是第二場比賽，小櫻發(fā)球，把球傳給了知世，知世射門，可是，球沒有進入球門，而是慢吞吞的滾進了一個工地里，小明去撿球，但是偏偏那工地的地面有點傾斜，斜地的底下有一個很深的大洞，球就是跑進了那一個大洞里。小明很著急，一時想不出辦法來，只好跑去給大家說，一會兒，大家都跑來了，他們想了很多辦法，但是，這些辦法似乎對在深坑里“睡覺”的足球沒用。又過了幾個小時，眼看天就快黑了，小明終于想出了一個絕妙的辦法，大家問他是什么主意，他總是笑而不答。他去洗手間接了幾桶水，把水搬回來的時候，他已經(jīng)氣喘吁吁了，他歇了一會兒，過了幾分鐘，他把水都倒進了坑里，倒了4桶水，大坑終于被灌滿了，足球也浮了上來。
大家恍然大悟，原來，小明是利用水的.浮力而想出這個辦法的。大家直夸小明有辦法！
把足球拿出來后，他們又開始踢足球了！
我和足球的故事作文 篇77
那是一個嘈雜的傍晚，是一個星期六，我獨自在書房寫著作業(yè)，突然電話鈴“叮叮�！钡捻懥恕�
我拿起手機接了電話，敬文韜對我說：“今天中超第二輪，我要去，你要去嗎？”我遲疑了幾秒鐘說：“當然去，幾點鐘�！薄跋挛缙唿c”我說：“好的。”掛了電話就叫爸爸送我去金陽奧林匹克中心。到了金陽，我打了電話給敬文韜，他說：“我已經(jīng)進來了�！蔽屹I了票急忙跑進去，我和他坐在一起觀看比賽。
從那天起，從那次起我陶醉于足球了，到了現(xiàn)在中超已經(jīng)到了尾聲，今天就到最后三輪的比賽。
之前貴州恒豐智誠的比賽，只要是在主場，我也有時間的'情況下，我是必到不可的，貴州足球隊是我們的榮譽，我怎能不去。
不僅中超，就連世界大賽我也在觀看，比如：西甲、德甲、意甲、法甲、世界杯、歐洲杯等比賽我都在觀看。
2014~2015賽季，西甲最后一輪巴塞羅那對庫皇家馬德里的比賽，那是一個寒假，我與堂姐便去西班牙的巴塞羅那的現(xiàn)場觀看了比賽，最后巴塞羅那以2：0的比分贏得了最終的比賽，也捧起了2014~2015賽季西甲的獎杯。
2015~2016德甲，也是最后一輪多特蒙德VS拜仁慕尼黑比賽，我也去德國的多特蒙德的現(xiàn)場觀看了比賽，最終多特以1：2敗給了拜仁慕尼黑，沒有實現(xiàn)捧起獎杯的榮譽。
2014年我到巴西觀看了世界杯的比賽，看了巴西與德國的半決賽。巴西是1：7的輸給了德國。
我希望我能成功的成為一名足球運動員。
我和足球的故事作文 篇78
今天晚上9點鐘，爸爸邊坐在沙發(fā)上看電視邊喝酒，只聽他一會兒喝彩：“好啊!射門！射門！”一會感嘆：“唉，真是個壞球�！�
“又是足球，”媽媽生氣地指著電視機，“還邊看邊喝酒�！�
“這場比賽非常重要，再說了，看球嘛，邊喝酒邊看才有意思�！�
“你熬夜看球，明天還上不上班了？” “我只是看球而已，不會耽誤工作的�！�
“你們在干什么？”我被爸爸媽媽吵醒，走出了房間，“你們這樣會把鄰居吵醒的.，知不知道？”
媽媽信誓旦旦的對爸爸說：“那好吧，明天我們比賽踢足球，咱兒閨女當裁判，我贏了你，你就不許看電視，不許喝酒�！�
爸爸深吸了一口氣，答應了。
比賽開始前，我拿著哨子，威風的走向爸爸媽媽，說：“這次比賽屬三局兩勝制。誰最先贏兩局，就算贏�！�
比賽第一場，爸爸首先占了上風。只見爸爸飛速的向球網(wǎng)跑去，像火箭一般。媽媽則在后面窮追不舍。突然，媽媽摔倒了，爸爸則像機靈的小老鼠，把球踢進球網(wǎng)。爸爸首先得了一分。
第二場比賽，爸爸又飛速的跑向球網(wǎng)，可媽媽也不甘示弱，飛速的把爸爸圍了起來，就這樣，糾纏了10分鐘、30分鐘、一個小時，最終爸爸媽媽決定握手言和，雙方休戰(zhàn)。
爸爸又繼續(xù)跑向家看球，我和媽媽也跟著爸爸去看球了。這場球賽似乎額外的激烈。
我和足球的故事作文 篇79
在我的印象里，足球就是圓形的球，好幾個人搶著踢。
每每在上學的時候，我總會看見，一些男生追著一個圓花花的東西傻傻地踢。時而讓它飛起來，時而讓它前進、后退。只要球被射進門，他們就會跳躍起來歡呼一番。
一次，爸爸在看球賽，伴隨著歡呼，我來到客廳，一看電視，立刻反感起來：“我要看《巴拉拉小魔仙》。這有什么好看的，不就踢一個圓滾滾的球嘛？”爸爸不讓，把遙控器舉得老高，我怎么也抓不到，就抓著爸爸的衣服大叫：“給我！給我！”但他哪里聽得進，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕上轉(zhuǎn)動的那個球，還把我當做沙發(fā)敲，不住地叫好。我氣得大叫：“足球又什么好看的？”
后來，學校開設了足球課，體育老師給我們講了足球的來歷、比賽規(guī)則，我漸漸地喜歡上了足球。老實說，在這之前，我連足球都沒有摸過，是光滑的'？是粗糙的？真不清楚！接下來的一場球賽，讓我真正領略了足球的風采。我們和四二班對賽，比賽一開始，球在每個人的腳下穿梭著，我們多么希望球自己奔進對方的球門��！可想象總是遙不可及的。二班一個截攔，足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著，他們就進了一球。我們也不落后，在班級啦啦隊的加油聲中，我們班也進了一球。誰知四二班不大一會兒又進了一球，當時我真想飛過去直接射門�。〉荣愐呀�(jīng)結(jié)束了。
雖然這次比賽失敗了，但足球給我們帶來了激情和力量，它讓一個集體更加團結(jié)，讓所有人的力量瞬間凝結(jié)在一起。我更加喜歡足球！
我和足球的故事作文 篇80
一個看起來普普通通圓圓的足球，給我的生活帶來了無盡的樂趣。我最喜歡的體育運動就是踢足球了。課余時間，我喜歡和朋友們一起來到操場上踢足球，共度我們的快樂時光。
今天是周末，昨天放學的時候，我就和朋友們約好了今天一起去踢球。到了球場一看，其他人都到了，還有一個最拖拉的小胖還沒有來，我趕緊跑到他家樓下叫他，喊了幾聲之后，他才氣喘吁吁的從樓上跑下來，原來他又賴床了。
人到齊后，我們分成兩隊開始踢球了。因為每次都沒有人愿意守門，都想到場上拼殺，所以大家就輪流來守門，這次輪到我當守門員了，雖然心里很不情愿。但是沒有辦法，我戴上厚重的手套，站在球門中間，時刻警惕的注意足球的動向，每當被對方踢到我防守的球門前的時候，我就特別緊張，生怕自己一個不注意就讓對方進球了。朋友們的踢球技術還不是很好，過了好久的時間都沒有進一個球，我就變得很無聊了，看著其他人在場上拼命的.運球、傳球，我的心里直癢癢，好想到場上一展我的拳腳。小胖看出了我的心思，此刻的他已經(jīng)累得滿頭大汗了，他主動的提出來和我更換，我自然愉快的答應了。上了球場的我十分興奮，每時每刻都想把球控制在自己的腳下，引得大家哈哈大笑。
九十分鐘很快就過去了，雖然大家都沒有進球，但是我們都十分開心可以在一起踢球，相約明天再戰(zhàn)一場。
我和足球的故事作文 篇81
如果你想問我最喜歡玩什么，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛煉身體，又可以讓一天緊張的學習生活得到放松，所以我喜歡踢足球�！�
每天下無的大課間的時候，我都約朋友們到場地踢足球。當然足球不是我的而是我朋友的，我們每次打不能超過30分鐘，因為大課間只有35分鐘的時候給我們玩。
記得有一次我們我們一到一起到足球場就七嘴八舌地商量如何分組，很快蔡鵬程就搶先說：“他要和我一組，因為我的球技正好他的球技好，為了搭配平衡所以我就和蔡鵬程一組踢足球了�！�
球賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的`足球運動員，只見他認真地做了一下準備運動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從李淼腳下穿了過來，這時該我出擊了，我學著蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢。足球快速地向?qū)Ψ斤w去，蔡鵬程又輕松地把足球擋了過來。李淼不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。我們都拍得滿頭大汗，但是我們依然在球場上不停的奔馳這。
不知過了多長時間，估計也到三十分鐘了，所以我們只好回到教室里了，不過我們約好下次大課間再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球！雖然我的球技不怎么厲害。
我和足球的故事作文 篇82
我最要好的朋友是章志衡，他雖然個子不高，跑步不快，但頭腦很聰明。
一次，我和他在樓下的場壩里踢球，用力過猛，一不小心，把足球踢在5米高的梧桐樹上，掛著了，這下我惱火了，心想：“這個球少說也要100元，拿不下來，不是白費了嗎?”于是我順手撿起草地上一個石頭，用力一扔，打不著。我又爬樹，爬不上去，搖樹干，搖不動……想了許多辦法都拿不下來。這時，只見章志衡望著樹開動了腦筋，想了想說：“走!周政男，去你家拿東西。”我說：“拿什么?我家又沒有5米高的東西�！彼终f：“去了就知道�！钡搅宋壹�，我給他拿來一個短梯和木棍，他說：“不要這個，不要這個，我自己找，你去玩吧!”他經(jīng)常來我家玩，對我家很熟悉，不一會兒，只見他找出了我的玩具飛機和遙控器。來到樹下，他小心翼翼地操縱著，生怕把我的飛機摔壞。我恍然大悟，原來他不是借慣用的.物體，而是借高科技的力量呀!遙控飛機飛上去了，一會兒向左盤旋，一會兒向右轉(zhuǎn)彎，好，好，右邊就是足球了，他又按了一下向右的按鈕，只見飛機尾翼一下子撞在了足球上，把足球撞落了下來，太好了!他說：“你先前還說要什么梯子，這東西早過時了�！蔽艺f：“還是你聰明!”
啊!多有智慧的一個朋友呀，我為有這么一位朋友而感到自豪，他就像天天吃了智慧果，頭腦像地球自轉(zhuǎn)一樣靈活。你想認識他嗎?
我和足球的故事作文 篇83
一天上課時，羅老師告訴我們學校要選拔新一批足球隊員了，聽到消息的我十分激動，回家我就宣布:我要報名！爸爸媽媽都非常支持我。
終于到了選拔的時候，我又緊張又期待，在老師的指導下，我一次性就通過了三個測試項目，自己感覺很好，果然老師對我說：“恭喜你通過了！”我太開心了,恨不得馬上告訴爸爸媽媽這個好消息。接下來媽媽為我準備了足球的裝備,球衣、球褲、球鞋、球襪,還有最重要的——足球。真想馬上就開始訓練，但我還不會系鞋帶呢，花了一晚上的時間，爸爸耐心地手把手教我。耶，我終于順利克服了這個小小的但卻很重要的難關。
做好了所有準備，終于盼來了第一次的訓練，好興奮��！教練開始教我們紀律以及足球知識，然后開始教我們腳內(nèi)側(cè)運控球、變向、轉(zhuǎn)身……我都很認真的`聽，努力的練習。可是還得壓腿，拉韌帶，好疼啊，要是以前，我早就痛得叫起來了，但我現(xiàn)在心里在給自己加油：大家都在堅持呢！很快一個多小時的訓練就結(jié)束了，在教練的口令下，我用自己最快的速度整理物品。
訓練結(jié)束后，我們有秩序地跟隨教練來到校門口，教練提醒我們：一定安排好踢球后的作息時間和生活習慣，回家除了吃飯和洗澡必須先完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。然后教練指定今天由我起頭喊口令，我大聲地喊:“金山！”隊友們齊喊:“加油!”我好自豪！
我和足球的故事作文 篇84
今天上午第三節(jié)課是體育課，本來老師想不讓我們發(fā)燒和咳嗽的去上體育課，可是經(jīng)過老師的諒解后，發(fā)高燒的不讓去，低燒和咳嗽的不能瘋跑，然后我就和同學們一起去了。
到了操場，就是做完“弟子規(guī)”和“七彩陽光”這兩個操就開始活動了，女生大多數(shù)都玩羽毛球，我們男生大多數(shù)都踢足球，我呢，也不例外。我已選好要和誰玩了，王子軒、賈錦源和孟恒陽，給他們踢了踢，結(jié)果我感覺孟恒陽不會踢足球，他根本不聽我的.，因為和孟恒陽一組，王子軒和賈錦源一組，孟恒陽經(jīng)過我和賈錦源、王子軒的同步，不和他玩了，他還真的不玩了，我只是開了個玩笑，他就走了，他還說：“切!不玩就不玩!”然后就跑向劉宇凡玩去了，就剩我和王子軒、賈錦源了。
我們自己守自己的門，賈錦源踢向我的時候我就知道他第一次踢的時候都用很多力氣，想到這些，他的球已經(jīng)滾到我后面好幾米了，我跑了過去，就剩一米的時候我猛撲了過去，撲到了，可是我感覺我的腿有些疼。我躺在了草坪上，看見賈錦源想我跑過來，我就不讓他搶球，可是他已經(jīng)爬到我的身上，我寧死不給球，等王子軒過來以后我遞給了他。因為他手腳太賤，自己都承認自己手腳都賤，然后他一直往南邊踢，我就在北面跟著他，他踢過來以后我又接住，然后繼續(xù)往北邊踢，最后聽見老師吹哨的聲音，我們就集合去了。
最后我們走了，我全身是汗，熱得不行，但是心里卻美滋滋的，我從來沒有踢過這樣“瘋”的球。
我和足球的故事作文 篇85
如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼涼的水；如果你是鳥兒；那快樂就是一片藍藍的天；如果你是草兒，那快樂就是一場淅瀝瀝的.雨。
如果你是我，那快樂就是就和足球一起奔跑在碧草青青的綠茵場上。
早晨，我們練習帶球，太陽與我一同奔跑；中午，我們練習射門，太陽與我一同擁抱；晚上，我們練習過人，月亮與我一同徜徉。
我練習，我快樂，世界也跟著我快樂。
5月27日這一天，一中綠茵場上彩旗招展，分外熱鬧，我們也是一樣。該我們上場了！裁判哨聲一響，我們快速找到自己的位置。二過一，一過二，我在大家的配合下精準射門——進了！高調(diào)沖頂，倒掛金鉤，大家配合我——又進了！搶斷、奔跑、分球、回球、再傳，我給前鋒，前鋒回傳，我再來一記補射——又進了！場上歡呼雀躍，場下掌聲陣陣。太陽頷首低眉，紅旗迎風招展。這一切，似乎都是為了我和我們，為了綠茵場上奔跑的快樂足球。
我比賽，我快樂，天地也跟著我快樂。
如果快樂就是一汪清涼涼的水，那綠茵茵的球場就是我這條魚兒暢游的大海；如果快樂是一片藍藍的天，那每一次射門就是我這只鳥兒飛翔的路線；如果快樂是一場淅瀝瀝的雨，那每一個進球就是我歡樂的笑顏。
我是快樂足球，快樂足球是我！
我和足球的故事作文 篇86
“快快，你趕緊傳球呀，你怎么這么慢呀！快去把球搶回來，快去呀，門將快守住，哎呀！又讓他們進一球兒，你是怎么搞的，連門都守不住，你在干什么？”爸爸說：“你喊什么喊都把我吵醒了！”唉！誰讓我這么著迷足球呢。
要說足球，那要從一場足球比賽說起。那天本來我是在場外當觀眾，給他們加油助威。中場休息后，他們重新上場，下半場他們踢得更來勁了，一下子踢到了我的頭上，我生氣極了，如火山爆發(fā)一般，拿起足球，沖進場內(nèi)把球往上一扔，用最大的`力氣使勁一踢球，一下子飛了起來，得有三層樓那么高。他們看到這一幕都震驚了，到下半場的時候，他們非要讓我上場，我也同意了。陰差陽錯，從那時我就對足球有了興趣，而且深深著迷。
有一天，我和我們班里的幾個人跟別的班的同學踢足球，一上場我們幾個就處在劣勢，我們?nèi)松�，他們�(nèi)硕�，而且他們總是牽制著我們，使我們無法踢球。而且別說踢球了，就連球都碰不到，終于上半場結(jié)束了，不過對方已經(jīng)進了兩球，所以我們下半場就改變了策略，我下半場主要以飛球為主，讓他們拿不到球，終于我們連進兩球，跟他們打成了平手，我們繼續(xù)用這個策略，在馬上結(jié)束了的時候，我們又進了一球，贏得了這次的比賽。
我非常熱愛足球，相信在不久的將來，我們一定會在足球場上見面的。
我和足球的故事作文 篇87
同學們，你們知道嗎？風靡全球的足球運動是我們炎黃子孫創(chuàng)造的一種體育項目。在唐代的時候，就已經(jīng)發(fā)明了足球，可那時候并不叫做足球，而叫做蹴鞠。后來被阿拉伯人引入歐洲，成為現(xiàn)在的足球。
現(xiàn)在的足球巨星有：C羅、梅西、卡卡、貝克漢姆……他們之所以踢球厲害，是因為他們有著同樣的'精神。那就是：不斷奮發(fā)，不斷不斷拼搏，努力訓練，堅持不懈。為的是有朝一日在賽場上展示自己的實力。我們?nèi)A夏兒女也都應該擁有這種不斷努力，百折不撓百折不撓的精神。才能戰(zhàn)勝一切困難。一腳進球，取得勝利!
我校也舉辦了“足球文化節(jié)”活動，這是一個班級與班級之間的足球比賽。我們班第一場與五（2）班進行緊張激烈的比賽，我們班以1比0險勝了五（2)班，我們班順利的進入了半決賽。半決賽時，我也很有幸的在下半場踢球。比賽時，我和隊友隊友們配合默契、奮力拼搏。最后，我班以4比0完勝了五（4）班，再創(chuàng)輝煌！我們班之所以能勝利，是因為隊員們的作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，球技高超。而且前鋒徐家祥是我校足球隊的優(yōu)秀隊員�？倹Q賽已經(jīng)進行倒計時了，讓我們讓我們期待總決賽的對決吧！為了足球足球，加油！
足球不僅是一種體育，更是一種精神，是一種頑強拼搏、挑戰(zhàn)自我、超越自我的奮發(fā)向上的一種精神。我愛足球，更愛中國!
我和足球的故事作文 篇88
我愛足球，所以就連春游也帶著我這黑白花兒的朋友。這不，一邊吃著飯，我們就一邊選定臨時足球場——一塊空地，確定球門——分別是一個石墩到垃圾場，一棵樹到一個垃圾桶。
一吃完飯，我們幾個就迫不及待地歡聚在球場中了。首先是中場發(fā)球，我使勁兒一踢，球飛快地向球門飛去。只見守門員張子涵準確地往前一撲，就用自己的胸膛擋住了球，然后用手順勢把擋下來的球抱住了。他把球踢出來之后，我又是一個飛鏟，把球射向球門。哎呀！又被張子涵守住了！我真有點兒灰心了。這時，張子涵把球扔出來，和我同在中場的于瀚文剛好把球接住了。一見自己人又得了球，我也振奮起來。突然，我發(fā)現(xiàn)對方黃天小正朝著于瀚文沖過來，一心想鏟球�！敖^不能讓他把球搶走！”我立即飛起一腳，朝于瀚文腳下的球踢去。沒想到，同一時間，于瀚文也飛出一腳，我們兩個不約而同地起射。球就在我們兩只腳的`同時作用下，從空中一躍而過，直沖進球門。太好了！1比0！我們歡呼著一蹦三尺高。
在這一分的鼓舞下，我們的隊員開始了猛攻，一連射進了好幾個球。看到對方守門員遺憾得直跺腳，我們更興奮了!也就更有勁兒了。盡管對方也不甘示弱，但還是讓我們占了上風。
最后，我們隊以6比3取勝！大家都興奮地歡呼起來……我愛足球！
我和足球的故事作文 篇89
小鳥有一個足球，它把這個足球當作寶貝好好收藏著，因為那是它爺爺親手做的。
有一天小鳥約了伙伴出去玩，它們約好每人帶一樣寶貝。小鳥就把那個足球帶去了，大家在踢那個足球時，小鳥用力過猛，嗖的一聲，足球飛進了亮晶晶的小溪。小鳥連忙飛到小溪上空，一眼就看到了自己的.足球，可是足球被溪水沖走了。
小鳥十分傷心，它大哭起來，一個肥皂泡順著小溪到了這里。它看到小鳥這么傷心就去問情況。小鳥把事情一五一十的告訴了它。肥皂泡說：你放心，我一定幫你把足球找回來。說完它就出發(fā)了。
一路上肥皂泡經(jīng)歷了無數(shù)困難險阻，有好幾次還差點讓它一命嗚呼了�？擅看嗡枷胛掖饝诵▲B就一定要做到。小溪流入了小河，小河流入了大江，大江就要流入大海了。在�？诜试砼萁K于看見了足球。突然天空下起了暴風雨，一滴滴雨水像一把把尖刀似的掉下來，烏云像一塊布蓋住了大地。肥皂泡想我再也見不到瓦藍的天空，碧綠的小河，高大的樹木了。它還是拼盡全力地游過去，終于它抱住了足球，可它昏了過去。
這時狂風刮起來了，房屋搖搖欲墜了，樹木東搖西擺，肥皂泡和足球都被吹走了。當肥皂泡睜開眼睛時，它發(fā)現(xiàn)了自己在小鳥住的森林里了。它立刻找到了小鳥，把球給了它。小鳥既激動又高興，它瞪大了眼睛，看著足球?qū)Ψ试砼菡f：謝謝！肥皂泡說：不用謝！天空藍，云朵白，鳥兒飛，牛羊叫，肥皂泡又開始了旅程。
只要堅持，就沒有做不到的事。
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