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《名人傳》讀書筆記(通用35篇)
讀完某一作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編精心整理的《名人傳》讀書筆記(通用35篇),希望對(duì)大家有所幫助。
《名人傳》讀書筆記 篇1
“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人!边@是《名人傳》中的一句話,本書所述的便是“偉大的人”與“偉大的品格”。
貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰有不同的事業(yè),不同的身份,來(lái)自不同的國(guó)家,存在于不同的時(shí)代,然而一個(gè)共同的特點(diǎn)使三個(gè)人共為“名人”——在磨難面前不倒且從未失去對(duì)廣大人民的熱愛(ài)與同情。無(wú)論是生理還是心理,可控與不可控的挫折與磨難,他們雖感到痛苦,但他們不愿倒下,且心中的'博愛(ài)之火從未熄滅,只會(huì)愈燃愈烈,即使是所愛(ài)的人給予他們以不幸。他們被稱為英雄,不是借強(qiáng)力以制勝者,而是人類的忠仆,傾心為人民服務(wù),“靠心靈而偉大的人”。
他們擁有非凡的天賦,然而天才難以被人分辨,往往要等待許久才能被人們所認(rèn)同。我不企望成為天才,我只想知道他們是怎樣忍受絆腳石的,他們堅(jiān)毅而強(qiáng)大的心確使我震撼了,“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦”,因?yàn)椤胺彩遣荒芗鎼?ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦”。有時(shí)我看著他們,像看幾朵奇葩,我承認(rèn)我沒(méi)有過(guò)人的天賦,但他們偉大的精神卻是如此堅(jiān)決、明白、誠(chéng)樸!
閱讀《名人傳》時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一位隱于偉人背后的偉人——作者羅曼·羅蘭。他將音樂(lè)描寫得讓讀者陶醉,他最在行的文字被他評(píng)論得如此簡(jiǎn)明精當(dāng),沒(méi)有雷同。他實(shí)事求是,他知道英雄終究是人,英雄不可能沒(méi)有缺點(diǎn),他將英雄的短處展現(xiàn)給讀者,卻依然能讓讀者清晰地看到英雄的偉大。我感到,出自羅曼·羅蘭之手的傳記中的人物是如此真切,這是他廣博的閱歷為讀者精心制造的,我不得不敬佩、感激。
合上《名人傳》,我想起了《孟子》中的一句話:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”在挫折面前,那三位偉人挺直腰桿,他們是偉人,是英雄。我在挫折面前,是垂頭喪氣還是昂首挺胸呢?我想成為偉人,故應(yīng)以十二分斗志逼視困難。
《名人傳》讀書筆記 篇2
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期。這三位都是舉世聞名的人,他們都是一生坎坷,但是他們不屈服命運(yùn),勇于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
第一位是德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,他出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。這位偉大的音樂(lè)家在耳聾后卻創(chuàng)作了不朽的名作。因?yàn)樗麘?zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了困難。貝多芬之所以成功是因?yàn)樗木,不肯屈服命運(yùn),他的精神值的欽佩。
第二位是意大利作曲家雕刻家米開朗琪羅。他出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他一生為教堂做事。而他的家里人不斷地向他要錢,而米開朗琪羅從來(lái)不拒絕他們的要求。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的'理想,他活到了7多歲。,只有像米開朗琪羅那樣有頑強(qiáng)的毅力的人,才會(huì)取得成功。
第三位是俄羅斯作家托爾斯泰。托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他以前獲得成功,但他一點(diǎn)也不在乎自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要透過(guò)照福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。托爾斯泰就是這樣的一個(gè)人,他讓我們見(jiàn)到了作家不同的一面,那種內(nèi)心的震撼,讓我感受到了許多。
這本書告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。有句老話說(shuō)“命運(yùn)是掌握在自己手中的”。
《名人傳》讀書筆記 篇3
我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的.作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示!睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生
充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
《名人傳》讀書筆記 篇4
《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的'培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍
匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。
《名人傳》讀書筆記 篇5
“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息!薄@是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語(yǔ)中開宗明義的一句話。
同樣的英雄旋律,在他以畢生心血澆鑄的兩部長(zhǎng)河小說(shuō)《約翰·克利斯朵夫》和《母與子》中得到了更豐滿、更深入的發(fā)揮,作者在文學(xué)史上的地位,主要便是由這兩部長(zhǎng)河小說(shuō)奠定的。
顯然,羅曼·羅蘭所說(shuō)的英雄,并不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不一定是功蓋千秋的大偉人,甚至不一定是個(gè)勝利者,但他們肯定具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大生命力,使他們?cè)谌魏文婢持卸疾环艞墛^斗:他們飽經(jīng)憂患,歷盡艱辛,卻始終牢牢把握著自己的命運(yùn),以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難,竭盡努力使自己成為無(wú)愧于“人”的稱號(hào)的人。
按羅曼·羅蘭的'觀念,首先就是有百折不撓的進(jìn)取精神,亦即他所說(shuō)的大江大河般奔騰不息的強(qiáng)大生命力;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),恪守個(gè)性的獨(dú)立,既不屈從于強(qiáng)權(quán),也不盲目地隨大流;三是具有關(guān)懷人、愛(ài)護(hù)人的博愛(ài)精神,甘心為人類的福祉奉獻(xiàn)自身。
可是消極、頹廢畢竟不是出路,于是羅曼·羅蘭試圖以他的《名人傳》給人們傳遞英雄的氣息,鼓舞人們恢復(fù)對(duì)生活的信念和奮斗的勇氣。
羅曼·羅蘭想要告訴人們,任何成就都伴隨著艱辛的拼搏和痛苦的考驗(yàn),他為之作傳的這些人,“他們的偉大固然來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的毅力,同時(shí)也來(lái)自所經(jīng)歷的憂患”。他告誡人們:“不幸的人們啊,切勿過(guò)分怨天尤人!人類最優(yōu)秀的人物與你們同在。從他們的勇氣中汲取營(yíng)養(yǎng)吧!”
《名人傳》寫了三位名人:貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。其中我最欣賞的是貝多芬。
貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲挑起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān),二十五歲時(shí)他剛剛在樂(lè)壇嶄露頭角,耳朵又開始失聰。這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦,非常人所能想象,誰(shuí)能想到他那些不朽的傳世之作,絕大部分竟是耳聾以后寫成的。
在生活上,他一直是不幸的,由于貧窮和殘疾,他的感情生活充滿了凄苦和遺憾……他嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的樂(lè)曲,常常拿不到分文報(bào)酬。全世界都在演奏他的作品,而他為出版這些作品反倒欠了出版商許多債。不錯(cuò),他的藝術(shù)是無(wú)價(jià)的,于是人們慷慨地用掌聲和歡呼酬謝他,卻沒(méi)想到他的鞋子破得上不了街……
然而所有的磨難只是使他變得更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻既不趨炎附勢(shì),亦不迎合潮流,始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛(ài)人類;他從未享受歡樂(lè),卻創(chuàng)造了歡樂(lè)奉獻(xiàn)給全世界。戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝了所有的磨難和障礙,攀登了生命的巔峰。
米開朗琪羅看上去比貝多芬幸運(yùn),他既無(wú)殘疾,也不貧窮,他出生于佛羅倫薩頗有聲望的市民家庭,從小接受精英階層的教育,有較高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,然而他在精神上也許比貝多芬更受折磨:他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼見(jiàn)外族入侵,人民受奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,共和主義的理想也化為泡影:
他和貝多芬同樣孤獨(dú)一生,沒(méi)有妻兒,唯有愛(ài)情,他的家族不曾給他任何溫暖,只想從他身上榨取利益;他到處遭遇嫉妒和傾軋,在同他對(duì)“神權(quán)”并非沒(méi)有忌憚心理,何況以五百多年前的科學(xué)水平,要擺脫對(duì)神的敬畏幾乎是不可能的。
苦難并非全是壞事只要我們善于化苦難為動(dòng)力,則苦難就成為成功的墊腳石。
《名人傳》讀書筆記 篇6
正因?yàn)檫@句充滿哲理的話,使我走進(jìn)了米開朗琪羅的心房,品嘗到了《名人傳》的真理。
咀嚼著《名人傳》,我感受到了貝多芬面對(duì)著懷有敵意的城市維也納,他的音樂(lè)受到歡呼,而他的困難卻幾乎無(wú)人問(wèn)津的酸;也感受到米開朗琪羅除了被迫為教皇服務(wù)之外,他每從事一項(xiàng)工程,都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨,對(duì)他進(jìn)行惡毒的污蔑和攻擊的苦;更感受到了托爾斯泰面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì),以至于被教會(huì)宣布為“邪教徒和判教者”而開除了教籍的辣。但他們?cè)诜N。種酸,種。種苦,種。種辣面前,并沒(méi)有被打倒,反而對(duì)他們心目中的“春”更加堅(jiān)持,并為之而奮斗的時(shí)候,我也感受到了一絲絲的甜,因?yàn)樗麄兂绺叩男撵`給了受苦受難的`人們安慰和鼓舞,也告訴了我在困難面前不要輕言放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并為自己心中的理想奮斗。
回想起以前的我,每次媽媽問(wèn)起:“孩子,你有理想嗎?”我總是大聲的回答道:“有!”然而每次回答的理想都不一樣,每次都會(huì)因?yàn)樵谀菞l理想之路上遇到了“攔路虎”而放棄。自從感受到《名人傳》中三位偉人帶給我的“酸甜苦辣”后,我才明白到:人生本來(lái)就是艱苦的,人一生下來(lái)就不是為了享樂(lè),而是在有限的生命中給人們?cè)炀汀盁o(wú)限的財(cái)富”,而這“無(wú)限的財(cái)富”只有在堅(jiān)持并為之努力奮斗才能形成。
是《名人傳》,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,就像那站在巖石上的樹,任憑風(fēng)和雨吹打它的肌膚,也依然挺拔,不輕言放棄。
是《名人傳》,讓我學(xué)會(huì)了為理想而奮斗,不管一路上有多么坎坷,都要前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。
如今,我正在堅(jiān)持和奮斗中成長(zhǎng)。
《名人傳》讀書筆記 篇7
這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難,他們從堅(jiān)持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望.他們?cè)诔擅牡缆飞仙釛壛撕芏喟擞H情、友情.終于,他們踏上了成功之路.
首先是一位遭遇病痛折磨,仍然不放棄音樂(lè)的信念——貝多芬.雖然他失聰了,但是他很驕傲地說(shuō)過(guò)“聽(tīng)我心里的'音樂(lè),你不知道我心里的感覺(jué)!一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂(lè)!”是啊!他的音樂(lè)集古典主義之大成,開浪漫主義之先河,其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的進(jìn)步思想.
接著是一位遭遇悲慘,仍然堅(jiān)持雕塑的信念——米開朗琪羅.他的痛苦來(lái)自人類的惡意.他為戰(zhàn)斗,為征服而生!正是因?yàn)檫@,他的藝術(shù)創(chuàng)作受到了很深的影響,常常以現(xiàn)實(shí)主義的當(dāng)時(shí)市民階層的愛(ài)國(guó)主義和自由而斗爭(zhēng)的精神畫貌.這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來(lái)的,他所塑造的英雄既是理想的象征,是現(xiàn)實(shí)的反映.
最后是一位曾經(jīng)被列寧稱為“俄國(guó)革命的一面鏡子.”環(huán)顧托爾斯泰的一生,他不僅僅是一位文學(xué)巨匠,有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì)的敘述又使他成為一位有世界地位的思想家.托爾斯泰從沒(méi)放棄過(guò)對(duì)人生真諦的執(zhí)著追求.
《名人傳》讀書筆記 篇8
拿破侖1769年8月15日出生在意大利的科西嘉島,小時(shí)候家人叫他拿波里昂尼。父親夏爾·波拿巴,是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)主義者;母親萊蒂齊亞·波拿巴,是一個(gè)堅(jiān)忍不拔的女子,也是一位嚴(yán)酷的母親。
1778年,拿破侖9歲那年,為了生計(jì),他跟隨父親、舅舅約瑟夫·費(fèi)舍及兄長(zhǎng)約瑟夫離開母親從阿雅克肖港出發(fā)前往法國(guó)。從此以后,兄長(zhǎng)約瑟夫走向了神甫,拿破侖去了軍校,舅舅做了神職人員,四人去法標(biāo)志著拿破侖的少年時(shí)代從此結(jié)束。
少年時(shí)代的拿破侖沒(méi)有波瀾起伏,但軍校的生活卻開始改變他的人生。家庭的清貧使得他過(guò)早的成熟,剛剛進(jìn)入軍校僅僅9歲的他便深知,如果離開了自己的努力,他在這個(gè)世界上將一無(wú)所有,當(dāng)時(shí)他的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他的年齡。在軍校時(shí),他相信他的意志力注定會(huì)使他成功。為了毫不懷疑的'取得成功,他充分利用軍校提供的一切優(yōu)越性,無(wú)論多么謙卑也在所不惜。
1784年,15歲的拿破侖進(jìn)入了巴黎皇家軍官學(xué)校。由于扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底,他成為了14名精選出來(lái)的非貴族炮兵學(xué)員之一,開始了真正的軍訓(xùn)生活。
拿破侖沉默寡言、勤奮好學(xué)。他對(duì)于抽象的科學(xué)他能夠運(yùn)用自如,其數(shù)學(xué)和地理知識(shí)扎實(shí)。他安靜而孤獨(dú),他最突出的特點(diǎn)是傲慢自大、雄心勃勃和抱負(fù)不凡。
拿破侖一生體現(xiàn)出了人類的超越性,他是個(gè)憤怒的理想主義者。他留給后人的不僅僅是改變整個(gè)歐洲的豐功偉績(jī),還有他的勤奮與榮譽(yù)。
拿破侖自己這樣形容:“事業(yè)和前程的大門是向有才華的人敞開的,而不論其出身或財(cái)產(chǎn)如何!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),如果可以歸類的話,自己的永不滿足和大膽的欲望可以歸類到野心。野心是拿破侖心智的原動(dòng)力和他意志的永恒實(shí)質(zhì),它是如此緊密,以至不能同他本身區(qū)別開來(lái),甚至有時(shí)還達(dá)到了不知不覺(jué)的程度。
法國(guó)人視拿破侖為民族英雄,但大多數(shù)歐洲國(guó)家在拿破侖的征服下深受凌辱,表示憎恨。
《名人傳》讀書筆記 篇9
讀《名人傳》有感暑假我讀了名人傳,這本書是法國(guó)作家羅曼所寫。
書中寫了三個(gè)世界上有名的人物。他們是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰。在這本書中最讓我感動(dòng)的是貝多芬的故事。貝多芬是全世界最偉大的音樂(lè)家,雖然他擁有如此高的榮譽(yù),但貝多芬自幼不幸,他的父親是一個(gè)殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí),休息和娛樂(lè)的時(shí)間,而只是一味地強(qiáng)迫幼小的兒子沒(méi)玩沒(méi)了地練習(xí)鋼琴和小提琴,有時(shí)把他關(guān)在小屋里一整天。使他度過(guò)了冷酷的童年生活。
貝多芬年輕時(shí)前往維也納去拜訪莫扎特,可惜的是他在維也納學(xué)習(xí)的時(shí)光很快就中斷了。原因是他的母親患重病且不久要離開人世,失去心目中唯一的親人貝多芬悲痛欲絕,這些不幸一起壓在貝多芬的頭上,在他心上刻下了深深的傷痕,但他沒(méi)有因此而沉淪。他把所有的精力都放在了他所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中,雖然他生患重病,可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信,“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死摁住命運(yùn)的咽喉”。
貝多芬是一個(gè)不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨(dú),世界不曾給他快樂(lè),他卻創(chuàng)造了快樂(lè)給予世界!但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事情,他卻能做到?這引起了我的`思考。我認(rèn)為他之所以能成功是因?yàn)樗每嚯y鑄成了歡樂(lè),也就是他超于常人的毅力與奮斗精神。
《名人傳》一書講述了3位偉人——貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂(lè)事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);米開朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫留在人間;托爾斯泰用真理與愛(ài)創(chuàng)造了動(dòng)人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷,但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。這本書撰寫了這3位偉人偉大而不朽的生平。
他們生活的年代雖然不同,但是他們有著同樣的遭遇——生活的艱辛、精神的痛苦、思想的煩惱,絕望與敵人,還有病魔的一次次來(lái)訪。命運(yùn)總是在捉弄他們,但是他們憑著頑強(qiáng)的意志、不懈的努力、不屈不撓的堅(jiān)持著,熬過(guò)了這些堅(jiān)難困苦。
他們一生追尋著真、善、美,他們?yōu)榇朔瞰I(xiàn)了畢生的心血,他們用自己永恒的作品向世界表達(dá)出他們對(duì)人生的崇敬和愛(ài),他們的成功就是因?yàn)樗麄冇谐绺叩男拍,偉大的理想。面?duì)質(zhì)疑他們堅(jiān)持著真理,面對(duì)疾病他們不屈不撓,再大的困難他們都不言放棄。他們?yōu)榱顺绺叩男拍钕衩突⒛菢与y以馴服不向世俗低頭,他們對(duì)真理不屈不撓的堅(jiān)持像水滴穿石那樣鍥而不舍,他們的精神和意志像頑石那樣堅(jiān)不可摧,這樣高尚的人格和偉大的思想、持之以恒的精神是我們終生學(xué)習(xí)的楷模。
英雄在我的心中總是那樣的高大,而又可望不可及。今日當(dāng)我手捧一本《名人傳》細(xì)品其華之時(shí),才領(lǐng)悟了什么是真正的英雄。
貝多芬伴著失聰?shù)碾p耳譜寫出了千百名曲;米開羅琪羅在歲喪母的悲痛下雕琢百千佳作,終逝世于工作室中;托爾斯泰在戰(zhàn)爭(zhēng)的烈火中釋放滿心怒火;只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
《名人傳》這本書講述了許多對(duì)世界有貢獻(xiàn)的名人?戳诉@本書,我體味出一個(gè)道理:有些事如果認(rèn)真去做,可能難事就會(huì)變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事?v觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對(duì)待這一問(wèn)題的。
《名人傳》讀書筆記 篇10
貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家,他著名的音樂(lè)鋼琴曲《七重奏》《第一交響樂(lè)》。
貝多芬的精神是十分可貴的。我認(rèn)為貝多芬是很成功的一個(gè)人,也是一個(gè)很成功的音樂(lè)家。
在生活中貝多芬是一個(gè)十分開朗的人。我想我所認(rèn)識(shí)的音樂(lè)家中我所敬佩的音樂(lè)就是貝多芬。他在生活中有很多的'事情,每一個(gè)都能表現(xiàn)出貝多芬的精神!
貝多芬的思想:為了更美,沒(méi)有一條規(guī)則是不可打破的。
正是如此,為了更美我們可以打破一些規(guī)則,也是可以的,我認(rèn)為這是一個(gè)很好的貝多芬思想,我喜歡這種思想。
更美事我們都想得到的。我想更美,更好,更強(qiáng)那就去打破一些規(guī)則吧!
我喜歡的音樂(lè)家貝多芬,他是一個(gè)多么棒的音樂(lè)家啊!
《名人傳》讀書筆記 篇11
以前,我在書店里看書,知道有《名人傳》這本書,我一看書名,便失去了看的興趣!懊藗鳌睙o(wú)非就是介紹一些名人的`生平,無(wú)聊透頂,絕對(duì)沒(méi)有童話、小說(shuō)有趣,我便一次次與《名人傳》失之交臂。
這次寒假,我特意從書店借來(lái)這本《名人傳》,仔細(xì)閱讀,時(shí)間長(zhǎng)了,不僅發(fā)現(xiàn)《名人傳》中介紹的人物、經(jīng)歷如童話般曲折、如小說(shuō)般迷人。特別是人物那一種種金子般的精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。如貝多芬,遇到困難不氣餒,勇往直前不退縮;米開朗琪羅,對(duì)自己的信念堅(jiān)持到底,不放棄;托爾斯泰,對(duì)事物的認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考……
這個(gè)寒假,我從《名人傳》中學(xué)到了不少東西,這也應(yīng)該是名著帶給我的。所以,我從《名人傳》上得到,我應(yīng)多讀名著。
同學(xué)們,名著是我們的良師益友,讓我們一起“好讀書,讀好書”吧!
《名人傳》讀書筆記 篇12
讀了《名人傳》這本書使我受益匪淺,書中的很多的故事像釘子一樣釘在我的心上。
貝多芬雖然身有殘疾,卻是一個(gè)音樂(lè)天才,人卻志不缺。他在肉體和心靈的雙重重壓下,仍然保持著不屈不撓的高昂斗爭(zhēng)精神巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn)。貝多芬一生創(chuàng)造了很多曲子。最文明的是貝多芬交響曲,貝多芬靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,成為了偉大的.音樂(lè)大師。我認(rèn)為歷經(jīng)磨難,才能成功。路是我們自己選的,咬著牙也要把它走完。
托爾斯泰的容貌丑陋,這是他自己都感到傷心絕望,但他絕對(duì)真誠(chéng)可靠用于盡責(zé),胸中燃燒著熱情之火和愛(ài)國(guó)之心,為自己的祖國(guó)甘心付出自己的生命。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這本書我看過(guò)之后深受感動(dòng),他們?yōu)樽约旱睦硐攵冻隽顺隽似胀ㄈ说膸妆,就憑這一點(diǎn),我們難道還不能像他們學(xué)習(xí)嗎?
《名人傳》讀書筆記 篇13
貝多芬,一位如此偉大的音樂(lè)家,但他的一生卻是那么悲慘。目光是憂郁的,短小臃腫,他的童年很艱苦,不想莫扎特一樣享受過(guò)家庭的溫情。
四歲就被父親緊緊逼著練琴。
1787年,自己最愛(ài)的母親去世,又給他的.心靈上記上一筆。
十七歲,他成為一家之主,有著兄弟的教育責(zé)任。
他的脾氣暴躁古怪,與之的悲慘有著密切相連的關(guān)系。他從未沉淪,他將自己的精力都放到了自己的工作上面,認(rèn)真努力。但是,老天并沒(méi)有善待他,他的耳朵聾了,但他并沒(méi)有因此而放棄,反倒是做出了更多令人敬佩的曲子。
貝多芬,一個(gè)傳奇,他的精神就是我們要學(xué)習(xí)的,從不被困難所打到,堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
《名人傳》讀書筆記 篇14
“讀一本好書,使人一生受益”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我用我的親身經(jīng)歷見(jiàn)證了這句話。
我讀了一本叫做《名人傳記》的書,這本書講了許多身患重病,卻仍然在努力地做有意義的事。比如:達(dá)爾文,他不顧病魔纏著他的身體,仍然努力地鉆研課題。還有愛(ài)迪生,他有一次在火車上做實(shí)驗(yàn),引起了爆炸,還被人炸傷了耳朵,可他還是沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,不斷地努力,最終走上了成功之路,成為了舉世矚目的.發(fā)明家。此外,還有許多人都是這樣,他們不都是經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,才成功的嗎?
看到這些,我們還有什么理由因身體原因而自暴自棄呢?我們還有什么理由不努力呢?
合卷深思。我想起了生活中的一件小事。上次,學(xué)校組織文明小衛(wèi)隊(duì)去觀察生活中不文明的人,并且提醒糾正。我也參加了這個(gè)活動(dòng),可以一次又一次的失敗像一盆冰涼的水澆滅了我的希望之火,于是我決定放棄。可讀了《名人傳記》這本書之后,我才感覺(jué)自己是這樣的渺小。像一根針,這些名人以他的精神,穿過(guò)我的外表,刺痛我的靈魂。也讓我明白,只有不斷努力,不怕困難,才能走向成功,登上巔峰。
讀好書,好讀書。讀一本好書,使人一生受益!
《名人傳》讀書筆記 篇15
這個(gè)寒假我閱讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。
《名人傳》中講述了三個(gè)人:鋼琴家貝多芬,藝術(shù)家米開朗琪羅和文學(xué)家托爾斯泰。我最欣賞這三個(gè)名人中的藝術(shù)家—米開朗琪羅。
米開朗琪羅是意大利文藝復(fù)興時(shí)期杰出的藝術(shù)家。他的雕塑代表作《大衛(wèi)》像,體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)代最偉大的人文精神;他創(chuàng)作的梵蒂岡西斯廷壁畫,是藝術(shù)史上的罕見(jiàn)巨作。
米開朗琪羅作為一個(gè)特立獨(dú)行的藝術(shù)家所經(jīng)歷的'不同尋常的坎坷與曲折。米開朗琪羅生于佛羅倫薩的一個(gè)市民家庭,身處文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的中心,自幼耳濡目染,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)出的人文精神深深扎根在他的心中。不幸的是,他一生大部分時(shí)間都是在天主教教皇的羈絆中度過(guò),但他不甘于表現(xiàn)宗教藝術(shù),用自己的創(chuàng)作表現(xiàn)出了個(gè)人的理想、尊嚴(yán)與意志。
米開朗琪羅自幼就喜歡畫畫,可是為此,他被他的父親與親戚們瞧不起。但是,米開朗琪羅的堅(jiān)持終于戰(zhàn)勝了父親的固執(zhí)。在他13歲時(shí),他進(jìn)入了佛羅倫薩一家有名的畫室學(xué)畫。
在1504年,米開朗琪羅雕成《大衛(wèi)》?墒谴笮l(wèi)的讓佛羅倫薩人感到非常尷尬。直到1873年,《大衛(wèi)》像一直矗立在原地。后來(lái)人們把它移到佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院一個(gè)特制的園亭內(nèi)。今天,《大衛(wèi)》像是美術(shù)初學(xué)者必須臨摹的范本。讀到這里,我在心里感慨:“人只要對(duì)每一件事情都把自己的心思放在上面,就一定會(huì)成功!”
米開朗琪羅在一生中創(chuàng)造了許許多多的壁畫和雕塑。他每一次雕刻一件塑像,都要自己親自到山上去選材……我們一定要學(xué)習(xí)米開朗琪羅這種對(duì)事業(yè)認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度。
我覺(jué)得米開朗琪羅就像一座聳立著的阿爾卑斯山峰,聳立在文藝復(fù)興時(shí)期的意大利,我們從遠(yuǎn)處就能望見(jiàn)它險(xiǎn)峻的輪廓,隱沒(méi)在無(wú)垠的天空之中。
《名人傳》讀書筆記 篇16
在寒假中我讀了一本書,是羅曼羅蘭寫的《名人傳》。這本書寫的是貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰的故事。這些偉大的人身上都有一個(gè)共同點(diǎn),他們都具有超乎常人的毅力,和不斷奮斗的精神。他們的人生不是一帆風(fēng)順的。是經(jīng)歷許多坎坷磨難的。正是這些磨難鑄造了這些偉人。
《名人傳》中令我印象最深的是貝多芬,貝多芬德國(guó)音樂(lè)家,可是他的童年卻令人心酸。很小的時(shí)候他父親就發(fā)現(xiàn)他有音樂(lè)天賦,可是他父親的教育方法很難令人接受,他為了逼貝多芬練琴,把他關(guān)在房間里好幾天,貝多芬的母親在他14歲的時(shí)候就過(guò)世了,這給貝多芬更是一個(gè)沉重的打擊。命運(yùn)給予貝多芬的是一個(gè)孤獨(dú)和悲涼的灰色童年。可是貝多芬并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。他青年便在外獨(dú)自闖蕩,不久便小有名氣了,正在他沉醉于美妙的音樂(lè)中,難以自拔時(shí)。命運(yùn)又跟他開了一個(gè)玩笑,貝多芬的耳朵失鳴了,這又將他推入一個(gè)無(wú)盡的深淵,貝多芬開始變得脾氣暴躁,任何人都難以接近這個(gè)“怪物”,可誰(shuí)知到這個(gè)表面看起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的人,內(nèi)心是多么的`難過(guò),不堪一擊啊?墒橇钊梭@嘆的是貝多芬再一次站了起來(lái),證明了自己不會(huì)被打垮。他大部分優(yōu)秀經(jīng)典的作品都是在他聽(tīng)不見(jiàn)的時(shí)候創(chuàng)作出來(lái)的。被后人所傳唱,成為永恒的神話。我不知道一個(gè)人可以有多么堅(jiān)強(qiáng),也不知道是什么力量伴隨他走完輝煌卻悲涼的一生。我不知道成功的路有多遠(yuǎn),多少坎坷等著我們。只知道貝多芬他成功了,他做了一個(gè)最完美的詮釋。在感嘆佩服他輝煌的一生時(shí),不妨看看成功背后所付出的代價(jià)吧。
在這里我想用一句話結(jié)束文章,那就是:成功=1%的天賦+99%的汗水。
《名人傳》讀書筆記 篇17
書,是春天的甘露,滋潤(rùn)心靈成長(zhǎng);是一泓清泉,洗盡靈魂的塵埃;是人生路上奮勇向前的動(dòng)力。我讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;我讀太陽(yáng),讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;我讀春雨,讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情;我讀大海,讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。善讀之人,才能讓自己的人生更寬,才能找準(zhǔn)人生的方向。讀《名人傳》,那一道精神之光溫暖了我的心靈,照亮了我的.人生之路,給了我人生的方向。
“我愿證明,誰(shuí)若行為高尚、善良,必同樣能承受苦難!边@是出自貝多芬之口,他用一生證明了這話是對(duì)的。童年時(shí)期備嘗辛酸,慈母過(guò)早離世,酗酒的父親每天對(duì)他只有責(zé)備打罵。他用自己高尚的行為與善良,戰(zhàn)勝了苦難,不久他進(jìn)入了維也納,他的人生開始步入輝煌。然而幸運(yùn)之神卻并沒(méi)有眷顧他,苦難依然糾纏著他。他并沒(méi)有屈服,而是扼住了命運(yùn)的咽喉。雖然雙耳失聰,卻仍就堅(jiān)持作曲,留下了不朽的《歡樂(lè)頌》。貝多芬,一生被鎖在痛苦的懸崖上,這個(gè)世界未曾給過(guò)他一點(diǎn)歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)獻(xiàn)給世界!他在我的生命中注入了頑強(qiáng)拼搏的動(dòng)力,不向苦難低頭的信心讓我擁有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。
米開朗琪羅是一個(gè)充滿創(chuàng)造力的天才,這股創(chuàng)造的力量驅(qū)使這位雕塑家不斷的行動(dòng)并走向成功。但他也是一個(gè)憂郁、怯弱的人,拒絕成喜愛(ài)自虐。作為雕塑家,它是雄居首位無(wú)可匹敵的絕對(duì)天才。作為一個(gè)人,他又是極其軟弱、卑怯,甚至有某些道德缺陷,對(duì)權(quán)貴的屈服,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼,對(duì)朋友的死袖手不顧……這些弱點(diǎn)就是他心中的魔鬼,他的一生都是與這魔鬼斗爭(zhēng),失敗,再斗爭(zhēng),再失敗的過(guò)程中進(jìn)行的,結(jié)局是失敗還是成功這并不重要,生命是源源不斷、澎湃激蕩的洪流,英雄本色正是在巨浪向著掩飾一次又一次的撞擊中呈現(xiàn)出來(lái)的。在不斷的自我肯定否定中,米開朗琪羅將自己刻成了一個(gè)棱角分明的英雄。1882年參加人口調(diào)查,發(fā)現(xiàn)瘡痍滿目的社會(huì)現(xiàn)實(shí)后他十分震驚。激發(fā)了他的同情心。他決心放棄可恥的貴族生活,向簡(jiǎn)單、樸實(shí)的農(nóng)民生活回歸。為受苦的人們呼吁。他面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì),被開除教籍,他并沒(méi)有向權(quán)貴教會(huì)低頭,他鄙視那些宗教儀式、痛斥教徒?v觀托爾斯泰的一生,幾乎無(wú)一時(shí)一刻不“斗爭(zhēng)”。
《名人傳》所折射出的精神之光,永遠(yuǎn)是一盞明燈,照亮我的精神世界,激發(fā)我不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
《名人傳》讀書筆記 篇18
音樂(lè)大師貝多芬,藝術(shù)天才米開朗琪,文學(xué)家托爾斯泰。這三位“英雄人物”被羅曼。羅蘭形象的寫進(jìn)了《名人傳》中。表現(xiàn)了傳主們?cè)谏眢w上和精神上遭受的磨難與挫折,他們對(duì)無(wú)限苦難的不懈抗?fàn)帲约霸诳範(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情。
貝多芬一位音樂(lè)家,需要敏銳的聽(tīng)力,但是在他還不到30歲時(shí)耳朵就開始變聾了。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但又立刻破滅。他把全部精力都投在了創(chuàng)作上,繼而創(chuàng)作了《英雄交響樂(lè)》。《第五交響樂(lè)》等。從沒(méi)停止他前進(jìn)。放棄自己鐘愛(ài)的事業(yè)。
米開朗琪出生在一個(gè)有聲望的家庭,似乎比貝多芬幸運(yùn),但他在精神上比貝多芬更加悲苦,家人從他身上榨取錢財(cái),祖國(guó)又多災(zāi)多難,目睹了外族入侵。人民受苦,共和主義破滅。但是他有偉大的藝術(shù)理想,七十歲時(shí)接受了圣彼得大教堂主建筑師一職,顯示出文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的人文主義精神。
托爾斯泰出身名門貴族,有著美滿的.家庭和很高的文學(xué)天賦,可他追求“生命的真諦”為農(nóng)民的貧苦而痛苦,他這種思想淋漓盡致的揮灑在他的小說(shuō)里。
在這些傳記里,作者極力頌揚(yáng)他們渴望自由,主持正義的精神,對(duì)無(wú)限苦難的不懈抗?fàn)帲非蟆罢嬲乃囆g(shù)”而受苦受難的鋼鐵般意志。
《名人傳》讀書筆記 篇19
我今天閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。
《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道:“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎。”確實(shí),“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼?羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟!敦惗喾覀鳌肥怯⑿壑髁x的`號(hào)召,是力的頌歌。
現(xiàn)在的時(shí)代千變?nèi)f化,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉靡粫r(shí)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。
《名人傳》讀書筆記 篇20
今天我讀了米開朗琪羅傳中的《絕望》這篇文章。文中主要描寫了米開朗琪羅內(nèi)心的恐懼以及這種恐懼給他帶來(lái)的不幸?墒菍(duì)于米開朗琪羅這么膽小的'人來(lái)說(shuō),這舉動(dòng)卻是一樁勇敢的舉動(dòng),表示他對(duì)于祖國(guó)的極度熱愛(ài)之情。
這句活寫出了米開朗琪羅面對(duì)國(guó)家的存亡,不再表現(xiàn)的膽怯,而是對(duì)祖國(guó)的愛(ài),同時(shí)體現(xiàn)了他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
《名人傳》讀書筆記 篇21
今天我讀了米開朗琪羅傳,雖然只是序言,但是也非常好看。文中講了米開朗琪羅的性格,還有他的痛苦生活。
文章主要講了米開朗琪羅的.性格特點(diǎn),哀嘆他不可避免的悲劇性命運(yùn),并提出了作者的英雄觀。在這個(gè)世界上只有一種英雄主義,那就是注視世界的真面目——并且熱愛(ài)這個(gè)世界。這句話揭示了著名文學(xué)大師羅曼。羅蘭的英雄觀。
真佩服這位大師文采和他的英雄觀!
《名人傳》讀書筆記 篇22
《名人傳》是世界傳記文學(xué)作品中的轉(zhuǎn)世經(jīng)典。里面有三部紀(jì)傳:《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。
貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄。他以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要作用:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能把握住自己的命運(yùn)。貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂(lè)家之一,他的一生卻是坎坷多難。
米開朗琪羅面對(duì)病弱,刁難和盤剝,忍受著一切,一心從事自己最愛(ài)的繪畫和雕塑藝術(shù)創(chuàng)作。他是一個(gè)憂郁癥患者,一個(gè)享受痛苦、舍棄歡樂(lè)的英雄。
托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家,他的作品我們很多人都知道。他在對(duì)自己理想的懷疑和質(zhì)詢中,不斷地沖擊和求索著,終成一代文學(xué)巨匠。托爾斯泰有很多我們值得學(xué)習(xí)和景仰的地方。他強(qiáng)調(diào)“道德”、主張“博愛(ài)”,認(rèn)為只要每個(gè)人在道德上完善,消除欲念,就自然達(dá)到了全社會(huì)的`和諧。盡管響應(yīng)寥,但他并不放棄,堅(jiān)持著自己的信念。
《名人傳》這本書描寫了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大的藝術(shù)家的精神力量。
《名人傳》讀書筆記 篇23
我以前讀過(guò)許多的書,但是我發(fā)現(xiàn)每位作家都在自己的書本中寫下了令人深思的道理,如笛福借《魯濱遜漂流記》讓我們懂得了什么是開拓進(jìn)取,也獲得了挑戰(zhàn)自然的信心,海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》澤教會(huì)了我們要懂得珍惜生命,懂得自強(qiáng)不息,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我們見(jiàn)證了一個(gè)男孩的`成長(zhǎng)經(jīng)歷,還有《昆蟲記》《格列佛游記》《小王子》等……每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶,人生經(jīng)驗(yàn)的提煉。站在人類思想巔峰的大師們通過(guò)這些偉大的著作,和我們進(jìn)行著親切、愉悅的對(duì)話……
本書《名人傳》則用激情的文字譜寫了三首英雄的贊歌:貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄;米開朗琪羅——一個(gè)憂郁癥患者,一個(gè)賦予巖石生命的工作狂,一個(gè)享受痛苦,舍棄歡樂(lè)的英雄;托爾斯泰——一個(gè)離家出走的老翁,一個(gè)打破生活的安寧以安撫良心的英雄。不同的人生經(jīng)歷造就的是相同的成功與輝煌,他啟示我們:人要勇于面對(duì)生活的不幸與苦難,不向困難痛苦低頭的美好品質(zhì)。
希望大家也能夠向那些英雄一樣做一個(gè)品德高尚的人。
《名人傳》讀書筆記 篇24
《名人傳》講的是有關(guān)名人的故事,從中我最喜歡的'人物是貝多芬,貝多芬是一個(gè)善良的人,即使有困難他也能跨過(guò)去,就像地上有泥土一樣垮了過(guò)去。貝多芬一出生就開始了他與命運(yùn)抗?fàn)。貝多芬的父親每天讓他坐在鋼琴前彈鋼琴或者小提琴,父親總是強(qiáng)迫貝多芬學(xué)習(xí)藝術(shù),可是后來(lái)貝多芬喜歡上了藝術(shù)。
貝多芬是一個(gè)善良的人,我們要學(xué)習(xí)貝多芬的善良,不能自私。
《名人傳》讀書筆記 篇25
當(dāng)我翻開這本書的目錄時(shí),就被這三位赫赫有名的人物故事深深地吸引了。
貝多芬的童年是悲慘的,他的父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂(lè)才能,卻不顧忌他的感受,有時(shí)會(huì)把貝多芬和小提琴一起關(guān)到屋里一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的母親在他十六歲時(shí)就離開了他,他的父親變成了酒鬼,這些不幸一起壓在了貝多芬的身上,也因此他的脾氣變得暴躁而古怪。當(dāng)他在事業(yè)的頂峰時(shí),不幸又降落在他的頭上:他的耳朵聾了!這對(duì)于一位音樂(lè)家是多么殘忍。但是他最終戰(zhàn)勝命運(yùn),攀上生命的.頂峰。
米開朗基羅出生在佛羅倫薩的一個(gè)比較富裕的家庭,他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,自己的作品被搗毀,他的家族向自己索要錢財(cái)。他一生依附教皇為教皇做事,教皇為自己立碑立傳,使米開朗基羅達(dá)不到自己的夢(mèng)想。他一生遇到了許多困難,他堅(jiān)持,他為了自己的夢(mèng)想,活到了70多歲。
托爾斯泰出生于一個(gè)富貴家庭,他有很高的文學(xué)天賦,他曾獲得成功,但他蔑視自己所擁有的一切,他不肯享受生活,也不肯虛度年華,他想要照福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn),人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,自己的人生之舟,由你自己掌舵!
《名人傳》讀書筆記 篇26
《名人傳》是十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭所作的名人傳記。本書描述了三位處于不同時(shí)代、不同名族卻有著同樣高尚品格與精神的偉大藝術(shù)家。他們分別是十九世紀(jì)德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、和我本人最喜歡的一位文壇巨匠列夫·托爾斯泰。
貝多芬從童年的悲慘到老年時(shí)歡樂(lè)的追求,他坎坷的人生正如羅曼·羅蘭所形容的一樣“他整個(gè)一生都像一個(gè)雷雨天”。那樣一位愛(ài)音樂(lè)的人卻雙耳失聰,如果是我,我定會(huì)郁郁寡歡的度完余生,可貝多芬先生卻一直勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),與思想作斗爭(zhēng),他始終都堅(jiān)信命運(yùn)的'一切苦難都無(wú)法征服自己,發(fā)出我要“扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,他憑借對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著信仰,對(duì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的追求,促使它的生命成為了“大自然的一股力,一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn)產(chǎn)生了《荷馬史詩(shī)》般的壯觀景象”,他以自己苦難來(lái)鑄就快樂(lè),他的人生就可以縮寫為一句,“用苦難換來(lái)歡樂(lè)”。
在羅曼·羅蘭的筆下,我看到了一個(gè)真實(shí)的、鮮活的米開朗琪羅。他是為痛苦,為了自己的藝術(shù)追求而承受極端的痛苦!八辛α,他有幸生來(lái)就是為了奮斗,為了征服的,而且他也征服了——他不要?jiǎng)倮,那不是他所期望的。”他為了繪畫與雕刻傾盡一生,盡管總要面對(duì)希望的破滅和意志的摧殘,但他相信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而沉淪,就一定會(huì)沖破精神上的束縛,最終創(chuàng)造出表現(xiàn)真善美的不朽杰作。他一身圣神,因?yàn)樗麄ゴ蟮男撵`而雕塑了永恒的靈魂!
而列夫·托爾斯泰這位百年前在大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí),撫慰人類的星辰。他的作品讓我了解到了一位作家對(duì)腐朽生活的批判與厭倦,揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,同時(shí)還表現(xiàn)了對(duì)神的信仰。他用筆尖向人間撒下愛(ài)與希望的種子,體會(huì)到了當(dāng)時(shí)他對(duì)正義和真理的堅(jiān)定信念,并為其譜寫人生。
閱讀《名人傳》后,我從中得到的啟發(fā)是:當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),不要逃避,不要怨恨,努力奮斗,追尋自己人生的意義與價(jià)值。我也更加理解了《孟子》中的古訓(xùn):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!痹诳嚯y中磨練自己的心性,堅(jiān)定自己的信念、真理與正義,終將會(huì)得到屬于自己的那份成功。
《名人傳》讀書筆記 篇27
《名人傳》的作者是法國(guó)的羅曼羅蘭。這本書一共記述了三位名人的故事。
首先是地獄里的天使之音——貝多芬。他一生挫折不斷,從小家境貧寒,十七歲時(shí),挑起了整個(gè)家庭生活的重?fù)?dān)。二十五歲時(shí),他的耳朵失聰了,貝多芬仿佛掉進(jìn)了不幸的沼澤。雖然命運(yùn)奪走了他的聽(tīng)覺(jué),但同時(shí)也給予了他不屈的性格和巨大的勇氣。再加上他音樂(lè)的天賦,造就了這個(gè)了不起的音樂(lè)家。我欽佩貝多芬的堅(jiān)持、他的執(zhí)著、他的努力、他不甘于命運(yùn)的`安排努力改變命運(yùn)的精神。命運(yùn)與他處處作對(duì),但沒(méi)有命運(yùn)的困境,也許就沒(méi)有這個(gè)偉大的音樂(lè)家——貝多芬。
他,起初并沒(méi)有給我太多的好感,我厭惡他的碌碌無(wú)為、半途而廢、無(wú)果而終。但我不得不承認(rèn),他是一個(gè)偉大的雕塑家。他,就是米開朗基羅。他有偉大的夢(mèng)想,但是那些王公貴族卻總是百般阻撓。在為西斯廷教堂畫天頂畫的同時(shí),疾病也開始侵蝕他的身體。在他完成作品之時(shí),身體也因此垮掉了,再加上精神上的負(fù)擔(dān),他再也無(wú)法站起來(lái)了。沒(méi)過(guò)多久,死神悄悄來(lái)臨。可是誰(shuí)又知道,在他臨時(shí)的前一天,他還在為《耶穌死難像》工作。這不禁讓我敬佩他的敬業(yè)精神!拔野鸯`魂先給上帝,把我肉體送還塵土。”他在生命的盡頭,為自己雕刻了永恒的生命雕像。
眼睛的靈魂——托爾斯泰,一個(gè)命運(yùn)的寵兒,上帝贈(zèng)與了他書香世家的出身,給了他無(wú)數(shù)的財(cái)富,可他卻生來(lái)一幅農(nóng)夫臉。但這并沒(méi)有使他沉淪,他充分發(fā)揮自己的才能,努力讓自己變得充實(shí)、快樂(lè)。即使在他最放蕩的時(shí)候,他仍然保持著批判的目光和坦誠(chéng)的性格。他總是剖析自己,剖析別人,把任何事物都看得太透徹。也許這就是造成他悲劇命運(yùn)的主要原因吧。在生命的最后一刻,他還在為自己的信仰而奮斗著。我也希望自己能像他那樣,為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持!
這三位偉人雖然生活在不同的國(guó)家,從事著不同的職業(yè),但他們卻做著一件同樣的事——那就是用一生的時(shí)間和命運(yùn)抗?fàn),譜寫自己的生命贊歌!
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)!彼麄冇y而上的精神也激勵(lì)著我前進(jìn)。那日,我信心滿滿地去領(lǐng)通知書。拿到試卷的那一瞬間,我愣住了。我的數(shù)學(xué)只打了86分。我心中那朵活力四射的花立刻變得蔫蔫的了。我沒(méi)有灰心,沒(méi)有氣餒,我給自己定了個(gè)目標(biāo)————每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)。我把每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排得慢慢的,做著堆積如山的作業(yè),讀著一望無(wú)際的書。每一天都過(guò)得很充實(shí),每天完成一個(gè)小目標(biāo),日積月累,成績(jī)一定會(huì)提高!
我堅(jiān)信,只要我們的靈魂能夠堅(jiān)忍,不因艱難而退縮,用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想,就一定能沖破束縛,奔向人生的崇高境界!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”
《名人傳》讀書筆記 篇28
貝多芬是一位偉大的藝術(shù)家,他的一生,坎坷而悲慘,但他卻有一顆熱情似火的心靈,渴求著愛(ài)與被愛(ài),充斥著他對(duì)音樂(lè)、對(duì)藝術(shù)的追求與熱愛(ài)。“唯其痛苦,才能快樂(lè)”正是他痛苦的一生,鑄造了他巨大的精神力量,他對(duì)藝術(shù)的獨(dú)特理解。
“當(dāng)我們?yōu)槭澜缟洗嬖诘目嚯y感到悲傷的時(shí)候,盡管自已身處無(wú)聲的世界,卻譜寫出了最強(qiáng)的音符,安慰了人們受傷的心靈”。他堅(jiān)韌的意志支撐著耳聾的他,大自然賦予了他深邃的力量,他再憑借著心中的狂烈的情感勃發(fā),譜寫出了心靈的樂(lè)章,貝多芬一生的作品即為他苦難一生的縮影,每個(gè)音符都是心靈的吶喊,可能抱怨命運(yùn)的不公,可能歌頌快樂(lè)的美妙,都是獨(dú)一無(wú)二,不可復(fù)制的,正因?yàn)槿绱,他站上了藝術(shù)的頂點(diǎn)。
我曾很困惑,耳聾的人如何能譜寫出如此富有感染力的樂(lè)章?現(xiàn)在,我終于明白了,耳聾給了他無(wú)聲的世界,沒(méi)有外界的干擾,他能任由感情放縱噴發(fā);悲慘的一生是情感的孕發(fā)之處,五味雜陳的人生讓他感性,擁有難以阻擋的情感爆發(fā);自然的熏陶讓他的心靈從俗塵的枷鎖中解脫,與自然的狂野之力達(dá)到天人合一的境界,掙脫傳統(tǒng)與社會(huì)隨心而動(dòng),不斷創(chuàng)新;強(qiáng)大的意志是他承受一切苦難重壓的'支柱,更是他藝術(shù)激情的源頭,也是音樂(lè)的佐料,人生的點(diǎn)晴之筆,讓他的一生如斯生動(dòng),富有抗?fàn)幘,以至于受全世界人民的崇拜?/p>
貝多芬一生悲慘,但他的意志讓他成了藝術(shù)史上的豐碑,給了全世界人民的寶貴精神財(cái)富,這樣富有抗?fàn)幘竦乃囆g(shù)家,值得我們永遠(yuǎn)銘記。
《名人傳》讀書筆記 篇29
究竟是什么東西,創(chuàng)造出了米開朗琪羅這樣一位藝術(shù)家呢?是超乎常人的天賦?亦或是他貧困潦倒的生活?甚至是他軟弱膽小的性格?
也許,上述的一切都是有的,但,不可否認(rèn),最為深層,最為重要的,應(yīng)該是掩藏在他脆弱性格之下,內(nèi)心暗藏著的強(qiáng)大力量,因?yàn)橐仓挥袃?nèi)心擁有這種力量的人,才能完成那些震撼人心的作品,還有一點(diǎn),但是復(fù)雜強(qiáng)烈的情感,藝術(shù)的勃發(fā)需要強(qiáng)烈的情感作為燃料與導(dǎo)火線,真正偉大的藝術(shù)作品上都有著情感爆發(fā)烙下的印痕,它們也正因如此光輝百世,夢(mèng)想幻滅的痛苦,光陰虛度的絕望,意志受挫的沉淪,都在米開朗琪羅的作品中展露得淋漓盡致。
米開朗琪羅沒(méi)有一個(gè)幸福的`家庭,他的家人毫不體恤他,邊抵抗各種壓力邊拼命為他們掙錢,還指責(zé)他不負(fù)責(zé)任,大肆揮霍他的血汗錢,無(wú)所顧忌,他沒(méi)感受過(guò)親情與愛(ài)的溫暖,又是如何創(chuàng)作出了那么多圣潔的作品呢?難道《創(chuàng)世紀(jì)》中那位無(wú)比慈祥的圣母,是捏造出來(lái)的嗎?若不是,為什么他們的形象如此真實(shí),他們所蘊(yùn)含的情感如此真摯呢?
沉思之后,不禁認(rèn)為,也許,米開朗琪羅心中有著那一切的情感,每創(chuàng)作一個(gè)人,便將相應(yīng)的情感激發(fā),給予她無(wú)限的生機(jī)。
是的,米開朗琪羅的人生是悲慘的,但他那悲慘的生活與不凡的靈魂讓他創(chuàng)作出了絕世的篇章,它們實(shí)實(shí)在在地證明了米開朗琪羅驚天才華與他應(yīng)得的榮譽(yù)。
許多孩子不愛(ài)讀《名人傳》,覺(jué)得她枯燥乏味,難以“下咽”。但沉靜、細(xì)膩如你,你看到了藝術(shù)家們不是人們慣常以為的滿身文藝范與才氣的群體,而是不斷與苦難搏斗的“勇士”,你能體察到“英雄”背后厚重的積淀。鳴萱,希望你能從閱讀中不斷充盈自己,收獲快樂(lè)。
《名人傳》讀書筆記 篇30
這本書敘述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰苦難的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,但都是各自領(lǐng)域中的名人。他們經(jīng)歷了人生的種種磨難,為了自己永垂不朽的作品奉獻(xiàn)畢生的心血,他們那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)!
貝多芬在生命的最后寫下了不朽的歡樂(lè)頌;米開朗琪羅在生命的最后幾天還在塑像,留下了精致的杰作;托爾斯泰在生命的最后下定了擺脫貴族生活的決心!貝多芬的偉大不僅在于他是偉大杰出的音樂(lè)家,而是因?yàn)樗囊魳?lè)是為苦難的人們而寫的。他隱忍自己的.痛苦,卻以她的痛苦換來(lái)的歡樂(lè)來(lái)安慰人們,給予人們勇氣和力量。米開朗琪羅從事的每一項(xiàng)工程都會(huì)有一些卑鄙小人對(duì)他進(jìn)行攻擊。而托爾斯泰被教會(huì)宣布為“邪教徒和叛教者”而開除教籍。他們面對(duì)困境選擇了不屈不撓的抗?fàn),?jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為了偉人。
我們面對(duì)困境也應(yīng)當(dāng)向他們一樣,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,不要低頭,要選擇去克服它們!成為一個(gè)擁有高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神的人,為社會(huì)的需求做貢獻(xiàn)!
在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重
要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
《名人傳》讀書筆記 篇31
“讀一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!辈诲e(cuò)的,于我而言,讀書,便像是體驗(yàn)他人的人生,這本羅曼羅蘭的“巨人三傳”同樣使我深有感觸。
“我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難!必惗喾遥粋(gè)婦孺皆知的音樂(lè)家,一個(gè)敢于扼住命運(yùn)的咽喉的不朽者,打開《貝多芬傳》,生命的烈火撲面而來(lái)。
良好的聽(tīng)力,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,正如傅雷所言“耳聾,對(duì)平常人是一部分世界的死灰,對(duì)音樂(lè)家是整個(gè)世界的死灰”。然而貝多芬不僅未死,反而蓬勃而生,重塑那個(gè)灰暗的世界,為了人類,重奏華美樂(lè)章。他不屈,他反抗,他將自己的全身心獻(xiàn)給了創(chuàng)造的藝術(shù),獲得永生。
貝多芬的一生除了病痛,還經(jīng)歷了法國(guó)大革命前后歐洲社會(huì)的激烈變革,他的作品是時(shí)代和個(gè)性結(jié)合的產(chǎn)物。他敢于突破,敢于創(chuàng)造,和他那個(gè)時(shí)代的人們一樣,貝多芬也對(duì)周圍的世界產(chǎn)生了濃厚的興趣,他擺脫了灰心喪氣的深淵,重新又達(dá)到了希望的頂點(diǎn)——為經(jīng)典升華,同時(shí)奏響黎明。他像雅努斯神一樣有兩張臉,一張臉面朝后,向古典主義做最后的頂禮膜拜;一張臉面朝前,向未來(lái)召喚,是19世紀(jì)的領(lǐng)路人和導(dǎo)師。
你知道貝多芬的力所推動(dòng)的是什么嗎?鍛煉這股力的烘爐又是什么?——受苦,奮斗,為善。
“愈使我受苦的我愈歡喜!泵组_朗基羅,“文藝復(fù)興三杰”之一,追求完美,一個(gè)影響了三個(gè)世紀(jì)的藝術(shù)家的傳奇,一個(gè)最接近神的巨匠。翻閱《米開朗基羅傳》,仿佛被神圣之光洗禮。
羅曼·羅蘭在此傳結(jié)末處提及,他曾經(jīng)糾結(jié)于是否要掩藏這些大人物悲苦的深淵。他最終沒(méi)有,所以我看到一個(gè)活生生的,有喜有悲的米開朗基羅,伸出手觸碰那令人窒息的,神圣的痛苦。他幼年喪母,青年時(shí)流亡,經(jīng)歷過(guò)革命,感受過(guò)慘絕人寰。他雙肩寬闊,軀體瘦削,頭大,眉高,鼻子低扁,眼睛銳利卻小,在文藝復(fù)興這么一個(gè)講究容貌漂亮和儀容的時(shí)代,他十分的不討喜。他的才華雖使他受人敬重,但也使他常被嫉妒,同時(shí)淪為權(quán)利的玩物——他的一生都在被一任又一任的教皇差遣。
到生命的末端,他只能把自身寄托于虛無(wú)的宗教。浮生苦厄,他生無(wú)可戀,日復(fù)一日地期待著死的解脫。
他是痛苦的,被世界逼得痛苦,被自己逼得痛苦。他的一生和藝術(shù)相連,到死的前一刻,他仍在完成他的雕塑。這種痛苦,很神圣。
對(duì)于他,一切都成為痛苦的.題目,甚至愛(ài),甚至善——“我的歡樂(lè)是悲哀!边@些種種,堆積成巔峰。
“大地上千百萬(wàn)的生靈在受苦,為何大家都在這里只照顧一個(gè)列夫·托爾斯泰?”這份痛不欲生的吶喊,使我震撼無(wú)比。托爾斯泰,俄國(guó)革命的鏡子,否定惡,否定產(chǎn)生惡的社會(huì)根源,正如高爾基所言“不認(rèn)識(shí)托爾斯泰者,不可能認(rèn)識(shí)俄羅斯”。讀著《托爾斯泰傳》,便能感受到一種悲壯。
托爾斯泰出生于名門貴族,從小便受到貴族式教育。但他并不專心于學(xué)業(yè),反而迷戀于社交生活,進(jìn)而很快感受到自己出身的優(yōu)越性——他想改變這種現(xiàn)狀。
他擁有財(cái)富和地位,但他卻因此感到羞愧;他同情底層人民,卻又對(duì)他們?nèi)狈π判。他,厭倦生活,厭倦社?huì),得不到支持,精神始終孤獨(dú),但他也始終在奮斗,他堅(jiān)信:“如果忘卻自己而愛(ài)別人,將會(huì)獲得安靜、幸福和高尚!
是的,列夫·托爾斯泰為真理而進(jìn)行的斗爭(zhēng)不是為了拯救自己,而是為了拯救全人類。他執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù),從而成了英雄,而且?guī)缀醭闪耸ネ。他為這項(xiàng)任務(wù)付出了生命,這使他成了一切人中最有人性的人。
崇高的他們,平凡的我。在羅曼·羅蘭帶來(lái)的精神洗禮中,我要塑造非凡人生,去追尋先賢偉大的精神境界。
《名人傳》讀書筆記 篇32
今天上午,我買了一本書,名字叫《100個(gè)奇才的成長(zhǎng)故事》,雖然只看了一小部分,可卻感悟很深。
這里面,可謂都是名人,孟子、司馬光……他們都有一種“不做則已,要做就做到最好”的精神。因?yàn)樗麄兦趭^學(xué)習(xí),還有最出人意料的天賦和好學(xué),所以有了好的學(xué)業(yè)。給我印象最深的就屬岳飛了。
岳飛在出生不久,黃河突然決口,洪水淹沒(méi)了岳飛的家,岳母抱著岳飛跳進(jìn)大缸,被王員外救了上來(lái)。
因?yàn)榧依锔F,買不起筆和紙,便用細(xì)沙當(dāng)紙,樹枝當(dāng)筆。岳飛很愛(ài)祖國(guó),當(dāng)他去打仗時(shí),岳母還特別在岳飛背上刺了四個(gè)字:精忠報(bào)國(guó)!
多么有志氣的人呀!再比比我們,我們就如溫室的.花朵,一點(diǎn)點(diǎn)兒的小雨就會(huì)把我們打的抬不起頭,只想著哭泣,而不是趕快找回自己,去更加努力。
我們受到了一點(diǎn)挫折就會(huì)抱怨上帝,也許,你被上帝開了一個(gè)小小的玩笑,但也要堅(jiān)強(qiáng)。
我明白了:你一定要克服成長(zhǎng)道路上面臨的困難,微笑面對(duì)人生。
《名人傳》讀書筆記 篇33
最近,我讀了一本由法國(guó)作家羅曼。羅蘭寫的《名人傳》書中寫了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三個(gè)名人的故事。其中貝多芬的故事在我腦海中留下了較深刻的印象。
貝多芬的童年就是一個(gè)悲劇。貝多芬小時(shí)候,他的父親,逼著他學(xué)習(xí)音樂(lè),想激發(fā)他的音樂(lè)才能,全不顧貝多芬的感受。有時(shí)他的父親甚至把他一個(gè)人關(guān)在屋子里,只留下一把小提琴給他,讓他和小提琴一整天關(guān)在一起。但是貝多芬沒(méi)有因此而墮落,他把他的全部精力都放在了音樂(lè)創(chuàng)作當(dāng)中了,貝多芬以他過(guò)人的天賦,驚人的創(chuàng)作能力,很快的成名了。當(dāng)他正準(zhǔn)備享受音樂(lè)帶給他的幸福時(shí),挫折又再次降臨到貝多芬的身上——他的耳朵聾了。對(duì)于一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)最重要的就是耳朵。音樂(lè)是用耳朵聽(tīng)的,如果聽(tīng)不到音樂(lè)了,那他也做不了音樂(lè)家了。對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是個(gè)致命的打擊,但貝多芬沒(méi)有放棄音樂(lè)家的夢(mèng)想,依然和挫折作斗爭(zhēng),他在這種被疾病困擾下既然創(chuàng)作出的來(lái)的不朽作品名垂青史。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬“永不向命運(yùn)低頭”這樣的`精神。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?
是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛!庇脠(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。
《名人傳》讀書筆記 篇34
翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過(guò)氣來(lái)。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息! 顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。 書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家托爾斯泰。
這本書中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的'故事。他是一個(gè)音樂(lè)天才,有幸被他父親很早的發(fā)現(xiàn)了,不幸的是父親的方法不得當(dāng),經(jīng)常把貝多芬和小提琴一起放進(jìn)屋子里關(guān)起來(lái),用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。在他很小時(shí)母親就離開他,憑著他的天分和勤奮,貝多芬很快成名了。當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí),不幸又一次降臨到他的身上,他的耳朵聾了。要知道一名音樂(lè)家憑借著就是耳朵,可想而知這對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是常人所接受不了的事情。
雖然說(shuō)貝多芬的一生很不幸,可是他成功了,他做到了。我認(rèn)為貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和鍥而不舍的精神。回想想我們?cè)谟龅缴钪械睦щy時(shí),都是怎么做的呢?真的是很自卑、很慚愧。
我又突然想起有一次在電視上看一段舞蹈,看的時(shí)候我就為他們精彩的表演而心動(dòng),沒(méi)想到一細(xì)看居然是一個(gè)沒(méi)有腿、一個(gè)沒(méi)有胳膊,而他們卻配合的那么默契?梢韵胂笤谄綍r(shí)的訓(xùn)練中他們一定付出了常人所付出幾倍甚至更多倍。殘疾人都能做到了,而我們卻又有什么理由而為自己辯解呢?
《名人傳》這本書給予我們的也許更多的是坎坷,因?yàn)檫@些名人的生涯就像一面明鏡,更印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)“古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?正因?yàn)樗兄诜踩说囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,卻不是直面困難。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西。
《名人傳》很值得我們一看。
《名人傳》讀書筆記 篇35
我們的著名批評(píng)家曾有一種論見(jiàn),說(shuō)托爾斯泰思想中的精華都是汲取于我們的浪漫派作家:?jiǎn)讨巍ど,維克多·雨果。不必說(shuō)喬治·桑對(duì)于托爾斯泰的影響說(shuō)之不倫,托爾斯泰是決不能忍受喬治·桑的思想的,也不必否認(rèn)盧梭與司湯達(dá)對(duì)于托爾斯泰的.實(shí)在的影響,總之不把他的偉大與魅力認(rèn)為是由于他的思想而加以懷疑,是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
名人傳讀后感:藝術(shù)所賴以活躍的思想圈子是最狹隘的,他的力強(qiáng)并不在于思想本身,而是在于他所給予思想的表情,在于個(gè)人的調(diào)子,在于藝術(shù)家的特征,在于他的生命的氣息。
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