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善良的女老師作文(精選28篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的善良的女老師作文,歡迎閱讀與收藏。
善良的女老師作文 篇1
這個善良的人,正是我的啟蒙老師。
我的老師長相很普通,個子也不高,但是,她的善良感動了我。
我的啟蒙老師在教學(xué)崗位上認(rèn)真地工作著,她總是把自己所知道的準(zhǔn)確無誤地告訴學(xué)生。
一個星期天,我和媽媽在補(bǔ)習(xí)班的路上,正巧碰到老師正在給一個乞討的人投錢,我很不理解,因為沒有人能證實他是真的沒有錢,需要人們的.關(guān)懷與幫助。周一早上,一到學(xué)校,我就把自己的想法告訴了老師,老師笑了笑,跟我說:“誠實是人生活的準(zhǔn)則,而善良是人心靈的證實”。當(dāng)時,我還不太理解,但我現(xiàn)在明白了:誠實固然最重要,它判斷了人的品格,善良則判斷了人的心靈。老師的做法是什么?善良。
老師,這位善良的人,還教會了我們什么叫做誠實。
老師也是誠實的人,因為,她從沒有誤人子弟,總是準(zhǔn)確無誤地把知識傳遞給我們,總是想努力做好老師,培養(yǎng)國家的棟梁之材。
我的這位值得尊敬的老師,用她那誠實而善良的心靈創(chuàng)造美好生活,教我們做一個擁有誠實、善良心靈的人。老師,真是個讓人尊敬的崗位。
善良的女老師作文 篇2
時光飛逝,歲月無痕,一轉(zhuǎn)眼,我來到徐匯中學(xué)就讀已經(jīng)一年多了。在我的腦海中,這里不僅有綠草茵茵的操場,巍峨肅穆的教會校舍,以及令人崇敬的馬相伯銅像,更有著讓我感懷至深的老師們,正是他們不厭其煩的教導(dǎo),才讓我真正領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的快樂。今天我就重點講講美麗善良的班主任——錢呈老師。
初識錢老師,是新生入學(xué)前的家訪。那時正值上海最炎熱的八月份,即使家里一天到晚開著空調(diào),似乎也無法阻擋窗外滾滾熱浪的襲來。就在那天下午,錢老師如約來到家中。我原本以為,能夠在初中當(dāng)班主任的老師要么是冷峻的.男老師,要么是嚴(yán)肅的女老師,但讓我出乎意料的是,錢老師是一個說起話來細(xì)聲細(xì)語、還略帶有些靦腆的“柔弱”女子。當(dāng)天的家訪談話時間并不長,但對我卻留下了兩個非常深刻的印象,一是她并不支持過多參加校外輔導(dǎo)班,且反復(fù)告誡家長要抓好基礎(chǔ)知識的鞏固;二是她要在兩天內(nèi)走訪了很多學(xué)生家庭。
再一次認(rèn)識錢老師,就到了第一學(xué)期期末;蛟S是因為初中學(xué)習(xí)壓力驟然增加,加之我比較淘氣和頑皮,學(xué)習(xí)成績始終保持在班級中等偏下等次,這也讓我一度認(rèn)為自己已經(jīng)歸入到老師眼中的差生行列。雖然數(shù)學(xué)一直是我自以為的強(qiáng)項,但時好時壞的成績也免不了讓錢老師心生失望。記得臨近冬天我意外得了重感冒,在家連續(xù)休息一周后,我重返了學(xué)校。這期間爸爸雖然也不斷為我補(bǔ)課,但學(xué)習(xí)進(jìn)度落下卻總是難免的了。當(dāng)時,我內(nèi)心非常忐忑,擔(dān)心學(xué)習(xí)成績從此再也趕不上,更擔(dān)心老師會用有色眼鏡看我,真的不再對我抱有期望。
然而,當(dāng)我來到教室的那一刻,錢老師主動的來到我面前,詢問我身體恢復(fù)的怎樣,學(xué)習(xí)進(jìn)度如何,并告訴我這些天來的筆記都讓同學(xué)幫我抄好,就放在了課桌上,如果還有什么不懂的地方,可以隨時來找她。雖然聲音是一如既往地低沉,雖然話語還是那樣地簡明扼要,但我卻感覺到一種溫暖由心而生。當(dāng)我坐到自己的座位上,看著收拾地干干凈凈的課桌,一張折疊好的小紙片映入眼簾。我小心翼翼地展開紙片,一行俊逸的小字布滿紙上,“我認(rèn)為你是一個有上進(jìn)心的好孩子,不能因為一時的成績退步而喪失信心,要努力克服自己的缺點,相信你一定可以做的更好”?赐赀@行小字,抬頭看向錢老師,她正微笑地朝我點頭。忽然之間,四周變得異常安靜,老師的身影模糊起來,一行再也無法抑制的水花濕潤了我的臉頰。
在別人看來,這或許只是錢老師的一次鼓勵,但對我卻是終生難忘的經(jīng)歷。那個微笑的面容、執(zhí)著的眼神一直縈繞在我的腦海未曾散去,也許話語還是如此的低沉和簡短,但對我卻是聲如洪鐘般的震徹心扉……
善良的女老師作文 篇3
我們的班主任張老師對我們可嚴(yán)厲了,在我們的腦海里是一個兇猛的中年“老虎”,誰也不敢惹,好象和她說一句話,就摸到了老虎屁股,可怕得不得了!但是那天晚上,我才發(fā)現(xiàn)她是那么善良,那么柔弱,那么親切....
星期一,張老師請假,同學(xué)們猶如老鼠擺脫了貓的束縛,全都?xì)g呼起來“喲!解放了,終于可以釋放一天咯!耶!。〗K于可以多上幾節(jié)數(shù)學(xué)課了,好喲!”這天整個教室里彌漫著歡樂的氣息!到了放學(xué),不知道是哪個討厭的同學(xué)大聲吆喝道:“千萬別太興奮,明天張老師會回來的!”“ 啊,不會吧,天啊!”頓時快樂的氣氛瞬間消失得無影無蹤,全體同學(xué)都變成了焉氣的皮球耷拉著腦袋踏著沉重的腳步走回家!
星期二,教室里果然如我所愿,個個同學(xué)都無精打采的讀著書,有的還裝做古代詩人摸摸下巴唉聲嘆氣。咦,張老師怎么不在,要是平常早就在講臺上坐著了,在督促著同學(xué)們朝讀,今天怎么張老師遲到了?不會吧,她可是從不會遲到的'。不一會,數(shù)學(xué)謝老師來了,她叫我們停下來還宣布“今天的語文課由三班的語文老師代課,張老師生病請假!” 這一宣布好像陽光一樣照亮了我們的心,眼里又充滿了歡喜。下午,代課老師給我們布置了好多好多作業(yè),好象十年也做不完,有的同學(xué)開始呻吟了“哎喲,還是張老師理解我們呀,從不會布置這么多的作業(yè),你什么時候回來!”“就是啊,張老師啊,你快回來啊!我們快頂不住了!”“對啊,張老師啊,你回來啊,我們好想你!”“張老師啊,你明天能回來嗎?我們真想你快回來上課!”......不知怎么的,才剛兩天不見張老師,同學(xué)們就開始懷念起張老師來了。
放學(xué)媽媽來接我,我迫不及待地告訴媽媽:“媽媽,張老師病了,聽其他老師說很嚴(yán)重,都兩天沒上課了!張老師可是從來不請假的”這下可把媽媽嚇壞了,急忙打電話慰問張老師!媽媽還決定晚上去看張老師!
晚上,我和媽媽一起去花市為張老師精心挑選了鮮花!在張老師家樓下,我不知道怎么的,我變得特別急切,想早點看到張老師,一點也不象在班上畏畏縮縮的樣子,連自己也驚訝!一進(jìn)張老師家門,在灰暗的燈光下,我看見張老師的樣子——瘦!憔悴!可我們進(jìn)了家門,張老師卻興奮地說:“哎呀,真是麻煩你們了,你們真是的,還來看我!”“應(yīng)該的,應(yīng)該的!蔽铱匆姀埨蠋煶运幍臅r候好無奈好無奈!我特心疼,我突然間想起同學(xué)們的話!皬埨蠋煟憧梢禳c好起來啊,我們可想你了,有的同學(xué)還說要是您明天回去上課就好了!而且今天那個代課老師給我們布置了好多的作業(yè),他們還說,要是張老師回來該多好。∥覀兌己孟肽銌,快點康復(fù)起來喲!”張老師滿臉的痛苦,立刻變成了咧嘴的笑容。“真的?”“真的,不會有假!”“那我明天就給你們上課去!”“不行,你明天還要去醫(yī)院檢查呢!”我說道。當(dāng)我告訴她我們半期考試的成績平均分93.6時張老師那憔悴的臉上立刻綻放出花一般的笑容,那無神的雙眼溢滿喜悅的目光,呵呵,哈哈哈哈!就這樣在冷清的房間里充回蕩著了開心的笑聲。我們談得很融洽,很親切。
星期三,張老師因要到醫(yī)院去作檢查沒有來學(xué)校,有的同學(xué)叫到“張老師啊,你怎么沒來啊,你是不是不要我們了!”這時只有我心里明白張老師雖然身在醫(yī)院,但心卻早就飛到了班上! 星期四,張老師回來了,同學(xué)們都很熱情的慰問張老師“張老師,你好些了嗎?”“張老師,你不在的時候,我們可想你了”“張老師,你可回來了!我們想死你了!”同學(xué)們七嘴八舌得圍在張老師面前,好象一日不見如度三秋,我看見張老師開心得像一個孩子,眼睛里還噙著晶銀的淚珠……
善良的女老師作文 篇4
我有一位和藹而且善良的老師,她是我們的語文老師,也是我們的班主任。
長長的直發(fā),整齊又潔白的牙齒,齊齊的劉海,還有中國美女鴨蛋臉-這就是我們的班主任張老師。
張老師平時很愛寫文章,我印象最深刻的兩篇是《鱷魚的眼淚》和《誘人的櫻桃》我還模仿過她的文章風(fēng)格呢。
張老師從不批評人,只是非常生氣的時候才說兩句每當(dāng)我回答錯問題了,老師也都會和藹地說”請坐”。
我們的班主任教育有方,每到節(jié)日都會舉行一些活動,讓我們在學(xué)校里不僅可以學(xué)到更多知識,還讓我們發(fā)揮特長。我非常喜歡這些活動。
今天”六﹒一”兒童節(jié),張老師特意準(zhǔn)備了一節(jié)隊會課《親子互動節(jié)》,并邀請爸爸、媽媽一起來參加本次隊會。同學(xué)和各自的'家長積極參加,內(nèi)容豐富,形式多樣,整節(jié)課洋溢著父母和孩子的幸福與快樂。有的家長和孩子一起表演正義勇敢的孫悟空,有的表演又可笑又笨蛋的豬八戒,還有的表演英俊、帥氣的白龍馬。
這節(jié)隊會課不僅讓更多的家長喜歡和小孩分享快樂,健康成長,還讓更多害羞,對舞臺有恐懼癥的孩子變的大膽、開朗。
我的班主任是位老師,也是位媽媽,她要辛苦地教育我們,也要照顧家人。所以,我深深向您致以崇高的敬意,衷心對您說:“老師,您辛苦了!”
善良的女老師作文 篇5
沒想到,當(dāng)我懷著崇敬和向往走進(jìn)中學(xué)的時候,迎接我的卻是可怕的軍訓(xùn)。果然,我怕什么來了!不過還好,經(jīng)過四天的軍訓(xùn),人還是白白胖胖的,終于有Face 見老師。
先說說我的`老師?哦,對了,就是她!我的語文老師。
對于這位語文老師來說,在我們上課之前,我們是我沒見過任何人,但我聞到了自然和類型。∫驗榘嘀魅我呀(jīng)給我們講過這個語文老師了。所謂性班主任說語文老師很嚴(yán)格,會對我們很嚴(yán)格;所謂類型,指的是語文老師嬌小,我一開始不相信,看過之后,真的是一樣的。
上課見了語文老師,知道她姓什么,覺得她身上充滿正能量。
在一堂課上,語文老師因為三個學(xué)生在課堂上亂扔面包而生氣。當(dāng)時我甚至能看到她身后的火。但是,我還是想說,真的是嚇?biāo)缹殞毩耍?/p>
我語文老師介紹的。來說說我漂亮的英語老師。
這個美女是我見過最有氣質(zhì)的老師。
第一次在新生報到辦公室見到她,她笑得很溫柔,整個人很美。那時候的她,大方溫柔。即使臉上有歲月的痕跡,也絲毫不影響她的美麗!我猜她年輕的時候肯定有很多人追她!
不要以為這個溫柔的美女對待學(xué)生一定是溫柔的,你錯了!美女嚴(yán)格的時候,太嚇人了!
美女生氣的時候,氣質(zhì)不一樣,聲音也不一樣。本來,美女的氣質(zhì)應(yīng)該是大方溫柔的。聲音要好聽溫柔。但一生氣,氣質(zhì)就變得嚴(yán)厲,聲音也變得嚴(yán)肅。真的很可怕!
在奮斗初中的路上,美女,讓我們一起加油吧!
善良的女老師作文 篇6
新學(xué)期開始的那一天,陽光明媚,校園很是歡快。學(xué)生們向校園里歌唱的鳥兒致意,向敬愛的老師問好,向飄揚(yáng)的國旗致敬。教學(xué)樓里掛著一個巨大的標(biāo)語:歡迎新生!歡迎新老師!
背上書包,快步跑向教室,站在教室門口,向老師鞠躬,說,告訴老師,我可以進(jìn)教室嗎?
老師轉(zhuǎn)過臉,上下打量我,沖我笑笑,輕聲說,你鞋帶松了,拖在地上。他快步轉(zhuǎn)身走下講臺,走近我,蹲下身子,伸出雙手給我系鞋帶,然后說,進(jìn)教室坐!突然,心里似乎有一股暖流緩緩流過。
按照老師的指示,我坐在座位上,收起書包,抬頭仔細(xì)看了看她:穿著粉色的連衣裙,頭發(fā)絲滑的搭在肩膀上,年輕漂亮的`臉上帶著一個小酒窩,笑起來讓我們覺得甜甜的。
龔老師不教我們。這個老師是新來的嗎?我疑惑地問同桌李孝文。
龔老師去教六年級,她教我們語文。李孝文一直跟我說。
同學(xué)們,請冷靜下來,準(zhǔn)備好你們的學(xué)習(xí)用品。新來的女老師說話了。我姓尚,名尚老師。她用紅粉筆在黑板上直截了當(dāng)?shù)貙懴铝恕罢!边@個詞。正常是什么意思?從今天起,我就是你的語文老師。我想成為你的榜樣,你的榜樣,你的朋友。以后見到我不要躲閃。學(xué)生們一邊聽一邊咧嘴笑,教室里響起了熱烈的掌聲。
尚樊氏,多好聽的名字。∠抡n后,學(xué)生們聚集在新來的女老師
善良的女老師作文 篇7
“喂!你!說你呢,在器材室里干嗎?馬上給我出來,跟我去辦公室!”就在離畢業(yè)考只剩一天的時候,我們又在操場上看到了這樣熟悉的一幕一個“超級無敵高個”女老師指著一位小同學(xué)的鼻子大罵一通,然后帶他(她)去體育辦公室一頓教育。這又讓我想起了當(dāng)年,我的哥們兒們被她整的情景——那也是慘不忍睹!
這女老師是個體育老師,三十來歲,因為她平時總是拉著臉,老愛罵人,我們又稱她為“兇巴巴老師”。最令人稱奇的.是,她一個女的,竟只差幾公分就要一米九了!因此,她看人總是居高臨下!那些男老師見著她就都躲得“十萬八千里”遠(yuǎn):為的是不讓自己顯得矮。我們呢,也盡量不和“兇巴巴老師”正面接觸,免得被她盯上。對了,我還要跟你說一件很不幸的事,這位“兇巴巴老師”曾是我們二年級的體育老師!怎么樣?值得同情吧!
她在我們班動不動就“罰站”、“罰跑操場”的事兒先不說,她竟然要求那時無比弱小的我抱著她什么都塞進(jìn)去的沉沉的包罰站,整整一節(jié)課!當(dāng)然,我就算手酸“掛”了,也不敢喊呀!誰叫她兇得令人“望而生畏”呢?為此事,我的好哥們兒都紛紛為我抱不平。有的向班主任報告;有的見了我父母為我喊冤;有的干脆抄起筆就在日記上大罵那可惡的老師。不知道你同情不同情,我可要為那些已經(jīng)被整的、正在被整的、和將要被整的同志們大擊鳴冤鼓啊!
善良的女老師作文 篇8
高個子,瓜子臉,戴著一副眼鏡,總愛把頭發(fā)輕輕地攏做一束,系于腦后,不用華麗的衣物修飾,就顯得十分大方得體。她就是我們的美女老師——孫妍。
我們都喜歡聽孫老師講課,聽,“叮鈴鈴”響鈴后,不知誰偷偷地議論老師:“瞧,模特!”“請同學(xué)們打開書,今天我們學(xué)習(xí)第22課《狼牙山五壯士》。”孫老師說完,轉(zhuǎn)身把題目寫在了黑板上。簡單的六個字,卻寫得那么漂亮,那么有力。她帶我們分析課文生動、透徹、令人信服。當(dāng)她講到“這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈的聲音,這聲音驚天動地,氣壯山河”的時候,孫老師深情的語調(diào),打動了全班每個同學(xué)的心。我看見有的女同學(xué)在悄悄地擦眼淚……
我們的孫老師還很孩子氣。每到下課總是會陪我們玩在一起,還指導(dǎo)男同學(xué)打籃球,打乒乓球。指導(dǎo)女同學(xué)下棋,跳繩。真是我們的良師益友!
我們的'孫老師不僅外表美,心靈更美。班級里的哪些學(xué)生是特困生,哪些學(xué)生因成績跟不上有厭學(xué)思想,哪些學(xué)生有什么特長和缺點,哪些學(xué)生有無疾病,她都了如指掌。因為她知道“育人以智,育人以情。”
孫老師說:“選擇了老師,就意味著選擇了奉獻(xiàn)。”她以三尺講臺為陣地,在教育陣線辛勤耕耘,用三寸粉筆,一腔赤誠為我們奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
孫老師,我代表全班同學(xué)感謝您為我們的辛勤付出,我們會用驕人的成績回報您!
您是我們心中的美女老師!
善良的女老師作文 篇9
瞧!那是誰?是位美麗的“仙女”嗎?哦,是的。她是我興趣班的“仙女”老師哦!
我們喊她CiCi老師。她很年輕,個子很高,戴著一副眼鏡。她愛笑,很溫柔,也很斯文,可我們卻常稱她為“母老虎”。
在我們聽寫單詞或聽寫句子的時候,最怕錯了。因為聽寫一旦錯了,她就會罰我們抄寫單詞50遍、句子30遍。有一次,我聽寫錯了一個句子,我求她能不能讓我少寫點,CiCi老師毫不留情地拒絕了我。我知道她是為我們好。
CiCi老師教學(xué)認(rèn)真又負(fù)責(zé)。記得那次,我因為去看牙而耽誤了好長時間,回來的時候差不多快下課了。我高興地想:“不用上課嘍!”誰知CiCi老師叫住了我,說要給我補(bǔ)課。我暗暗叫苦:“還要補(bǔ)課?哎呀!”
我耐著性子聽課,聽著聽著,我發(fā)現(xiàn)好多枯燥的知識點竟然活躍地進(jìn)入了我耳朵。在以前,這些知識點我可是拼了命都記不住。
我聽得津津有味,并不知道CiCi老師已經(jīng)講得口干舌燥,連口水都顧不上喝。我無意中抬起頭,瞄了她一眼。天吶,她兩眼紅潤,擤著鼻涕。她竟然帶病為我上課,我的眼睛不禁有點濕潤。
課補(bǔ)完了,但CiCi老師講課的'樣子卻讓我難以忘懷。
又到了上英語課的時候,當(dāng)我再次看到CiCi老師那認(rèn)真的目光時,我真心喜歡她!
善良的女老師作文 篇10
每個班都有班花,我們班也不例外,我們班的班花是數(shù)學(xué)老師。她有一頭長而直的黑發(fā),五官端正,兩條大長腿讓她的身材格外修長。最有意思的是數(shù)學(xué)老師和我們語文老師同名,都叫樊娟。
數(shù)學(xué)老師不但漂亮,還有獨特的教學(xué)方法。每次小考大考后,她都會分ab組,她有一個原則:a組80分以上,基礎(chǔ)好,所以多練少講;b組80分以下,基礎(chǔ)差,所以多講少練。數(shù)學(xué)老師還經(jīng)常鼓勵a組挑戰(zhàn)一下高難度的題,b組只要基礎(chǔ)牢固就可以了。
我們從五年級開始就沒有體育課了,數(shù)學(xué)老師不一樣,她說每節(jié)課只要任務(wù)完成得早,就可以去操場自由活動。
老師三令五申不許抄作業(yè),可有些b組同學(xué)就是不聽,私下勾結(jié)a組同學(xué),收買他們,讓b組同學(xué)抄作業(yè)。老師想出個好辦法,所有人的'作業(yè)上必須帶過程,可這種現(xiàn)象依然存在,她干脆不讓a組和b組做同樣的題,這種現(xiàn)象終于消失了。老師對我們可真是用心良苦。
老師還十分喜歡讓我們做題。你瞧,老師不知道又從哪翻出一道題來,放在大屏幕的投影機(jī)上讓我們做。她常說:“學(xué)過的知識一定要多練才行,要不然就忘了。做了之后要往腦子里進(jìn),不要這次做了,下次把題改一下就楞在那,不會做了!
有了這位美女老師,我們學(xué)到了不少知識,同時數(shù)學(xué)成績也穩(wěn)步提升,同學(xué)們都很佩服她——美女老師樊娟。
善良的女老師作文 篇11
幾天前,我們的班主任請了一段時間的假,"不能每天逃課"。相反,一位年輕的女老師非常善良,就像我們班上的“孩子之王”。下課的時候她和我們一起玩,但是一系列奇怪的事情發(fā)生了。
這一天,我們在教室里學(xué)習(xí)課文《秦兵馬俑》。窗外閃著金光。然后,窗外出現(xiàn)了一排兵馬俑,這立刻嚇了我們一跳。一個同學(xué)用顫抖的聲音問道:“老人,老師...這,這是怎么回事?”老師說,“沒什么。好吧,所有的學(xué)生帶著他們的筆記本和中文書,每個人都和我一起出去!”直到那時,那些被嚇呆了的學(xué)生們才做出反應(yīng),每個人都大喊:“哦,太好了!我們可以看到兵馬俑!”在這個特別的語文課上,每個人都全神貫注地聽老師講課,甚至連平時的'“搗亂者”和“健談?wù)摺币膊辉贀v亂和插嘴了!真是奇跡!
有一次,一個大哥哥在路上搶劫一個弟弟的錢。精靈老師看見了,悄悄地用“轉(zhuǎn)移魔法”把弟弟送回家。不能見他的哥哥害怕地跑回家。另一次是在一次廣播體操比賽中,一位同學(xué)沒有穿校服。他非常擔(dān)心。結(jié)果,老師說了一個咒語,同學(xué)的衣服變成了校服。老師告訴他,3小時后它們會自動恢復(fù)。老師的魔力震驚了我們!
就這樣,直到吳先生回來。我們班的學(xué)生透露了一個大秘密:老師實際上是一個精靈!!這是老師離開時告訴我們的!我知道精靈老師特別渴望懲罰邪惡,促進(jìn)善良。
善良的女老師作文 篇12
有一位老師,她對我們十分嚴(yán)格;有一位老師,她對我們十分體貼;有一位老師,她還長得非常漂亮。沒錯,她就是我們的美女老師——姜老師。
姜老師長著一雙炯炯有神的大眼睛,就像一顆黑寶石。她還有一張白白凈凈的細(xì)長臉,在一頭棕色的卷發(fā)的襯托下,顯得很秀氣。姜老師長得又高又瘦,像一棵細(xì)細(xì)的.小樹,我真擔(dān)心一陣大風(fēng)就會把她吹倒。
姜老師那么苗條的身體里,卻蘊(yùn)藏著無窮的精力!白鎳灐痹娫~歌詠比賽的時候,姜老師絞盡腦汁,早早為我們編寫好朗誦稿,選好動聽的歌曲,讓我們有充足的時間學(xué)會,背熟。練習(xí)的時候,姜老師充分利用了每一分鐘的時間,見縫插針,指導(dǎo)我們聲情并茂地朗誦,優(yōu)美整齊的動作。到了排練時,姜老師為了看得更清楚,竟然站到了凳子上為我們指揮。老師銳利的眼睛不放過我們?nèi)魏我粋瑕疵,我們當(dāng)然絲毫不敢松懈。這樣一練就是好長時間,累得老師口干舌燥,滿頭大汗。功夫不負(fù)有心人,正式比賽時,我們班終于得了第一名。這里邊凝結(jié)了老師多少血汗和智慧。
這樣 嚴(yán)格的 老師,生活上對我們卻特別關(guān)心。你看,吃飯時,我們團(tuán)團(tuán)圍坐在餐桌旁,吃得津津有味,老師卻忍著咕咕叫的肚子,在餐桌間來回巡視,勸著我們多吃飯,多吃菜,惟恐誰挑肥揀瘦,吃不好,影響長身體。等我們?nèi)汲酝,離開餐廳。老師才匆匆趕去吃飯。
你看,這就是我們的美女老師——姜老師,一個又美麗又嚴(yán)格又充滿愛心的老師!
善良的女老師作文 篇13
這位老師姓惠,一身漂亮的長裙,長長的頭發(fā)垂到腰間,不僅人長得美,而且多才多藝,沒錯,她就是我們的美術(shù)惠老師。
美術(shù)課上,總有很多“搗蛋鬼”男生,在講臺下做小動作,教室里好像有個馬蜂窩,吵的讓人聽不清老師講課,惠老師總有一手妙計,她停下了講課,繃著臉用目光掃視著那個最吵鬧的男生,周圍的同學(xué)就一起提醒他:“老師看你呢!”班里的氣溫立刻降至冰點,都嚇得大氣不敢出,老師就開始了“嚴(yán)厲批評”模式,讓人心生后悔之情。自然也有上課玩筆的,屢教不改,惠老師自然沒有無計可施之時,邁著讓人心生恐懼的步伐一步步走來,一把搶過那位同學(xué)的筆袋,生氣的說:“你玩的與美術(shù)課無關(guān)的東西,我就默認(rèn)是送給我的了!”然后把那個沒收上來的筆袋扔上講臺,下課后“收藏”到自己的辦公室里,據(jù)說她的辦公桌上,還有上一學(xué)期沒收上來的'水杯、筆袋!
身為美術(shù)老師,她自然是有一手“絕活”,上“畫人像”一課時,惠老師拿著小張同學(xué)的照片,三下兩下,就畫出了一副“滿分作畫”來,人物的發(fā)型、神韻以及五官的特點都刻畫的十分相似,引得我們一聲聲驚呼此起彼伏,一年級第一節(jié)美術(shù)課,她徒手五秒在黑板上畫出了一只大公雞,使我們佩服的五體投地。
惠老師身為美術(shù)老師,繪畫能力為一流,但是這也離不開她從前辛勤的練習(xí),畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
善良的女老師作文 篇14
我的老師姓朱,是一位美的清新淡雅的優(yōu)秀老師,她僅有二十幾歲,上年剛畢業(yè)后就分到我們班執(zhí)教。她喜愛穿淺粉色的長裙,挺直的秀發(fā)像灰黑色的飛瀑懸架于半空中,茂密打卷的眼睫毛,深黑而有靈韻的大眼發(fā)布著一副紅邊近視眼鏡,嬌小玲瓏的鼻部,一張櫻桃小口老是微微笑著,外露一排雪白又整齊的牙齒。朱漂亮雅致又青春年少又討人喜歡,大家都喜愛叫她:“女神老師”。
女神老師不但看起來好像美人,她的聲線也清爽柔美,宛如春日里涓涓的細(xì)流,清洗著大家年幼的內(nèi)心。又像一縷冬日里的`曖陽,溫暖大家的心弦。她的課更為滔滔不絕,一節(jié)課,都使我們在栩栩如生有趣的小故事中感悟到新的專業(yè)知識。每一個小故事都好像在大家眼前打開了一扇心靈的窗戶,使我們看到了一個多種多樣、五彩斑斕的全球。
女神老師溫柔仁慈,就好像大家的知心美女姐。記憶中他從沒對大家兇過,盡管對大家的規(guī)定規(guī)范也很高,可是學(xué)生們都很主動的去進(jìn)行,就連班級好多個頑皮老大也會積極進(jìn)行她布局的工作。由于大家都喜愛她那太陽一樣的微笑。狠不下心惹她難過。大伙兒都說嚴(yán)師出高徒,但女神老師這類潤物無聲的教學(xué)方法更使我們喜愛學(xué)習(xí)培訓(xùn),想要主動去學(xué)習(xí)。
我很喜歡我的美女教師,期待她一直教我們班。
善良的女老師作文 篇15
音樂課是我向來最喜歡的科目。而我上學(xué)期的音樂老師,可真是個美女。
新學(xué)校第一節(jié)音樂課,我滿懷期待的端坐在座位上。這時,一位美女優(yōu)雅地走上了講臺。她把羽絨服穿出了旗袍的輕盈,踏一雙高跟皮靴,微卷的長發(fā)隨意的披在香肩上,真是“病比西子勝三分”啊!她芳名張麗婷,是我們的音樂老師。
從以后的相處中,我了解到了張老師是個細(xì)心的人。她的每個課件都做得很認(rèn)真。一次上課前,我看到了張老師的ppt制作,密密麻麻全是文本框和插圖,但卻不顯得凌亂,排版也十分美觀。
張老師也很體貼我們,她知道我們學(xué)習(xí)壓力重,經(jīng)常給我們看音樂電影或開演唱會。開演唱會時,她會微笑著鼓勵我們上臺表演,每個表演都會給予掌聲。我就是一位經(jīng)常表演的.“女中豪杰”,張老師那溫柔的眼神富有強(qiáng)大的力量,使我每次表演都能大方的展現(xiàn)自己。
讓我最忘不了的還是張老師的親和。一次,我在藝體辦公室趕工比賽作品,張老師讓我在她旁邊坐下。畢竟是老師,我還是有些拘謹(jǐn),端端正正的坐著,不敢放松。誰知,張老師根本沒有半點嚴(yán)厲,把一塊蛋糕塞到我嘴里,還咯咯的笑了起來。我和張老師就像兩個要好的閨蜜,緊張感一下子就消失了。
如此好的美女老師,又溫柔又體貼,名花還無主,各位帥哥快來搶啊
善良的女老師作文 篇16
從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有許多,但是給我留下印象最深的是我的“美女老師”——刁珊珊老師。
雖然她三十多歲了,但依舊遮不住她高貴美女的氣質(zhì)。她那瓜子臉、大眼睛和高鼻梁,多么美麗。∫幻灼叨嗟膫子配上一頭長卷發(fā),簡直就是模特的標(biāo)準(zhǔn)。
刁老師的英語口語特別標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在已經(jīng)成為她的興趣愛好了!無論何時何地,她都要說上一句英語。比如:見面時,她要說“Hi”;再見時,會說“Good bye”,另外,還有很多呢。
刁老師不但英語口語特別好,而且上課時,她的脾氣也很好呢。她看見誰不聽課,就會用那對炯炯有神的`眼睛盯著他。那位同學(xué)意識到自己的錯誤,就會認(rèn)真聽課。下課時,她還會獎勵同學(xué)們一些小禮物。我很榮幸得到一些呢。
刁老師非常有耐心。記得有一次,我們年級要舉行英語口語大賽。我一個也不會讀,也不敢向老師問,只能自己試著讀。刁老師好像看出了我的心思,溫柔地對我說“你是不是不會啊?”我羞怯地點了點頭。她就領(lǐng)著我一遍一遍地讀,直到會背為止。那一刻,我感到刁老師就是一束光,為我指引方向。最終,我們5:4,贏得了比賽。
刁老師經(jīng)常和我們講一句話:“堅持就能成功!”在去年臨近期末考試時,她帶著我們一起研究問題,一起沖刺……正是有她,我們班的英語成績得到了很大提高。
這就是我的“美女老師”,一位讓我感到溫暖的好老師,我喜歡她。
善良的女老師作文 篇17
你知道在我心目中最美女教師是誰嗎?她就是教我們班數(shù)學(xué)的許秀麗老師。許老師從我們一年級開始就一直教我們,至今已是第四個年頭了。人如其名,許老師的人就像她的名字一樣“秀麗”,可親,可愛。
許老師留著長長的頭發(fā),發(fā)末卷成一圈圈;頭發(fā)很少扎起來,而是自然散開。她長著大大的眼睛,櫻桃小嘴和瓜子臉。她喜歡穿裙子,特別是花裙子,有時候她不穿裙子,也會穿花衣服,真漂亮!
許老師不僅外表美,心靈更美。她很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她上數(shù)學(xué)課總能把課上得生動有趣,讓我們深深感受到數(shù)學(xué)的奇妙,從此喜歡上這門課。許老師平時上課還注意幫我們作一些學(xué)習(xí)小結(jié),例如關(guān)系式、方法、法則等,使我們對數(shù)學(xué)知識掌握的更加牢固,并能舉一反三。而且許老師布置的作業(yè)也不多,只要重點練習(xí)應(yīng)該注意的內(nèi)容,再做一些基本題就可以了。還有,在我們還是三年級的時候,她就說過,到四年級她只教兩個班,要從三個班選擇兩個,結(jié)果我們四班給選上了,這說明許老師很喜歡我們。我們都很高興,決心好好學(xué)習(xí),回報許老師對我們的愛。
許老師的也有“不足”,如老愛拖堂,弄得大家沒多少時間玩。不過,我媽媽說,這也從一個側(cè)面展示了許老師的美,說明她愛她的學(xué)生,對同學(xué)們的.學(xué)習(xí)很認(rèn)真負(fù)責(zé)。
許老師就是這樣一位既有美麗的外表,又的有美好心靈的“最美女教師”。
善良的女老師作文 篇18
如今,大家對教師的要求越來越高了,不能體罰學(xué)生,不能侮辱學(xué)生是理所當(dāng)然。但是眼下連女老師的打扮也成了有爭議的焦點,這使得女老師在穿著打扮上也“如履薄冰”。
前些日子,一件爆炸性新聞——一年級的一位英語女老師接受了學(xué)校的處分,原因是她穿著開放了一點兒的連衣裙,影響了教師形象。這點我們同學(xué)可不服氣,各個痛罵學(xué)校。我也覺得吧,打扮得時髦一點兒也不足為過。有句古話叫“愛美之心,人皆有之”。難道學(xué)校要女老師穿得像八九十歲老太太才叫不影響形象嗎?老師穿得靚點可以讓課堂充滿活力,不會死氣沉沉嘛!學(xué)校憑什么要給予處分?
說起此事,還有一件與其十分相似的事。那是在我們?nèi)昙壍臅r候的張老師,她是我們的英語女老師,她向來穿得很樸素,加于年輕,臉上有許多青春痘,乍看有點嚇人?伤ぷ髅,并無暇顧及這個。雖然她的面貌形象不是很好,可課還是上得十分精彩?上W(xué)校居然因部分家長反映以形象不好而換了她的`崗位,我和同學(xué)都十分氣憤,深深地為失去這位可親的老師而惋惜。
若把這兩件事看在一起,我不禁要向?qū)W校提出深深的質(zhì)問:究竟怎樣的打扮才算合格呢?如果沒有一個明確規(guī)定,我相信,這所學(xué)校的女老師都呆不長了,時刻都有被辭退換崗的可能。而且,學(xué)校和家長應(yīng)該知道,評定教師標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該在于他倮上得好壞,而絕非打扮。對于打扮方面,我認(rèn)為老師只要穿得得體學(xué)生可以接受,學(xué)們就應(yīng)該無話可說。
善良的女老師作文 篇19
敬愛的老師:
您好!
臘梅暗香浮動,它不會忘記感激冬的嚴(yán)寒;清晨的第一抹朝霞,它不會忘記感激太陽的光輝;學(xué)生的每一點進(jìn)步,他都不會忘記感激老師的精心培養(yǎng)。
在3月8日這個特殊的日子里,我們高一(1)班全體學(xué)子,向您致以最誠摯的問候!在此,請允許我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!
"師者,所以傳道授業(yè)解惑也。"是您,向我們傳授知識,講授道理;是您,為我們解除疑惑,消除迷惘;是您,在三尺講臺上揮灑激情與汗水;是您,伏案在燈光下奉獻(xiàn)青春與智慧。
"學(xué)為人師,行為世范",您教會我們嚴(yán)于律己,以誠待人;您教會我們傳播愛心,服務(wù)社會;您教會我們自強(qiáng)不息,厚德載物;您教會我們勤奮創(chuàng)新,努力進(jìn)取。
在知識的殿堂,有您的指引;在生活的空間,同樣有您的關(guān)懷。一杯冷飲,那是您夏日給我們送上的'一絲清涼;一句問候,那是您冬日帶來的一陣溫暖。當(dāng)我們遇到挫折時,有您的鼓勵支撐著我們勇敢前行;當(dāng)我們遭遇困頓時,有您的慷慨幫助我們堅定著信念。
一紙薄箋無以承載我們深深的感激,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意。當(dāng)我們和您一樣高舉真理的火炬,照亮前進(jìn)的方向,愿我們的祝福能擦去您雙鬢的微霜,讓您的笑容能永遠(yuǎn)綻放!
善良的女老師作文 篇20
誰說老師都是兩鬢斑白、額頭爬滿了皺紋?!我身邊就有智慧與美貌并存的美女老師哦!!
美女老師高挑勻稱的身材,蓬蓬松松的秀發(fā)泛著烏黑的光亮,明亮的大眼睛充滿著智慧,美女老師嚴(yán)厲而親切,而且特別善解人意。
一次,美女老師布置了一篇作文:《懂事的孩子》。我心想:這還不容易?!寫一篇自己做的好事就行了!
媽媽卻教我懂事是一個大的概念,并不是做一件好人好事就是懂事的孩子,習(xí)作必須實事求是我萬分的不愿意,我怕老師看到不懂事的我會看不起我,怕同學(xué)看到不懂事的我會嘲笑我。流著眼淚不情愿的寫了不懂事的我。
第二天早上上課,我們寫生字作業(yè),美女老師在批改我們的作文。我心里害怕極了,想:同學(xué)們都寫了自己的好事,可我寫的'卻是不懂事的自己,老師看到我的作文會不會批評我呢?
生字作業(yè)剛寫了一半,美女老師就說:同學(xué)們,我給你們念一篇作文,她寫的和你們寫的都不一樣,認(rèn)真聽哦!
接著,美女老師就路啦這些的,自己都不會過馬路,還扶老奶奶過馬路?你們寫的根本不是真實的。是你們自己瞎編的。你們應(yīng)該好好學(xué)學(xué)郭靜怡。美女老師用贊許的目光望著我,老師的話鼓勵了我。如果沒有辛勤教導(dǎo)我的美女老師就沒有我今天的進(jìn)步。是老師給我們以智慧,也是老師幫助我們進(jìn)步!
現(xiàn)在知道這位美女老師是誰了吧。她就是我們的班主任兼語文老師王老師。
王老師謝謝您!我會更加努力的去學(xué)習(xí)!!
善良的女老師作文 篇21
最近,我們學(xué)校出現(xiàn)了一個美女老師,她剛一來,就成了二小的一道靚麗的“風(fēng)景線”。據(jù)可靠消息,美女老師是教舞蹈的,那跳起舞來一定更漂亮了。
前幾天,我和昝慧她們一起回家的時候,經(jīng)?吹矫琅浦鴤自行車出來。美女老師高挑的個子,白白的瓜子臉(比昝慧的臉還要白凈多了),一雙大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,垂到腰際的今色頭發(fā)顯得她更加美麗了。無論是男生女生,都對這個美女老師贊不絕口。
美女老師走的時候,會有一大幫女生屁顛屁顛地跟在后面,時不時繞到前面來看看美女老師的臉,口中不停的說著:“這個老師好漂亮啊!鄙洗,美女老師進(jìn)了菜市場,我們也傻乎乎地跟了進(jìn)去。美女老師來的時候,全校一千多雙眼睛齊刷刷的'盯著老師看,校園中“這個老師太漂亮了”的聲音此起彼伏。
真希望這個美女老師能到我們班來上課,我敢打包票,上課時肯定沒人說話,但也沒人專心聽講,因為,美女老師太吸引我們的眼球了。我說,這個美女老師是我十二年來見過最漂亮的人,比什么歌星、影星、中國小姐還漂亮100倍!
現(xiàn)在,我做夢都還念叨著:“美女老師實在是太漂亮了!”看看看,我們學(xué)校能有這么樣一位美女老師,真是我們的福氣!
善良的女老師作文 篇22
要說我們班的老師是美女老師還真不吹,瞧!她有一雙炯炯有神的眼睛。那眼神里曾經(jīng)包含著許多許多(雖然隔著一副眼鏡)。當(dāng)我們犯錯誤時,老師便會顯露出責(zé)備的'目光,當(dāng)我們考出好成績時,老師也會把欣慰的目光展現(xiàn)在我們面前。老師可不是光有一雙大眼睛,她的嘴巴也不示弱。給我們講課時嘴巴就開動了。許多知識就這樣被我們吸取。
不過這些還不全面,老師還有一對很靈的耳朵,每當(dāng)有同學(xué)底下說話時,老師準(zhǔn)能聽見。接下來,就批評他(她)。真是:“嘴耳并用“呀!
老師還是一個大個子,進(jìn)門都要低頭,給人感覺到幾分大方。
老師的性格也很好。
有一回,我感到肚子疼,便告訴老師。老師很關(guān)心地問我:“用不用給家長打電話?‘‘我的心馬上就酸了。我在心里告訴自己:“就算為了老師,我也要挺下去!‘‘結(jié)果,我下課上了個廁所,就不疼了。
老師工作也很出色,上過不少的公開課的過領(lǐng)導(dǎo)的贊賞呢!
同學(xué)們,你們說說我們班的美女老師好不好?我認(rèn)為是很不錯的嘛!
善良的女老師作文 篇23
我的語文老師是一位女老師,她有一頭烏黑光亮的短發(fā),一張慈祥的面龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下有一張愛說愛笑的嘴巴,嘴巴兩邊有一個淺淺的小酒窩。她中等身材,穿著樸素大方,我們十分欽佩她。
語文老師工作非常辛苦,她常去開會,還要批改很多作業(yè)。她每個周日的下午就來學(xué)校,而別的`老師是星期一的早上才來。每個星期一的早上,老師就有小山般的作業(yè)要批改,她還及時批改好,從來都沒有拖拖拉拉,這樣的老師值得我們學(xué)習(xí)。
老師不僅工作辛苦,而且對我們還很嚴(yán)厲。
老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),開學(xué)初,她在黑板上寫了十條“班規(guī)”,“班規(guī)”里的要求并不高,老師只希望我們能遵守這十條“班規(guī)”,因此,我們都聽老師的,每天早上來到就讀書,中午來到就進(jìn)課室寫字,穿得像個學(xué)生樣。老師還教我們課外知識,叫我們多看一些課外書,教我們寫作方法等等。
我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到自豪。老師,一分耕耘一分收獲,相信您的學(xué)生一定會成為社會棟梁的!
善良的女老師作文 篇24
我的語文老師姓朱,是一位美得清新脫俗的好老師,她只有二十幾歲,去年剛剛大學(xué)畢業(yè)就分到了我們班任教。她喜歡穿淡粉色的裙子,筆直的頭發(fā)像黑色的瀑布懸掛于半空,濃密卷曲的睫毛,深黑而有靈韻的大眼睛上架著一副紅邊眼鏡,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴老是微微笑著,露出一排潔白又整齊的牙齒。朱美麗優(yōu)雅又青春又可愛,我們都喜歡叫她:“美女老師”。
美女老師不僅長得貌似西施,她的嗓音也清新甜美,猶如春日里潺潺的細(xì)流,洗滌著我們幼小的心靈。又像一縷冬日里的暖陽,溫暖我們的心扉。她的課更加繪聲繪色,每節(jié)課,都讓我們在生動有趣的`故事中領(lǐng)悟到新的知識。每個故事都仿佛在我們面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我們看到了一個豐富多彩、五彩斑斕的世界。
美女老師溫柔慈愛,就像是我們的知心姐姐。記憶里他從未對我們兇過,雖然對我們的要求標(biāo)準(zhǔn)也很高,但是同學(xué)們都很自覺的去完成,就連班里幾個調(diào)皮大王也會主動完成她布置的作業(yè)。因為大家都喜歡她那陽光般的笑容。不忍心惹她傷心。大家都說嚴(yán)師出高徒,但美女老師這種潤物細(xì)無聲的教學(xué)方式更讓我們喜歡學(xué)習(xí),愿意自覺去學(xué)習(xí)。
我喜歡我的美女老師,希望她一直教我們班。
善良的女老師作文 篇25
我有一個像媽媽一樣的女老師,這個老師是我們的班主任——鐘老師。
鐘老師長得貌不驚人,留著齊兒的短發(fā),說話時常常流露出甜甜的`笑容,臉上嵌著一雙會說話的眼睛。她不愛打扮,總穿著一件白色的衣服和一條黃色的裙子,給人一種樸實、大方的感覺。
鐘老師在上課的時候,時而滿臉笑容,時而悲傷平靜。教我們讀書的時候,聲音時而高昂時而低沉,語速時而快時而慢。每節(jié)課都講得有聲有色,大家都十分專心地聽講。課堂上老師總能把我們帶向一個充滿知識、歡樂的天地里。
有一次,老師生動地講著課,我和同學(xué)們津津有味地聽著。忽然,我覺得有點不舒服,我把手舉起來了。老師立刻停止了講課,看了看我,溫和地說:“是不是不舒服!蔽艺f:“是!敝,鐘老師叫一個同學(xué)陪我去醫(yī)務(wù)室。后來我不能上課了,要請假回家。在家里很孤單,我很想回學(xué)校和同學(xué)們、老師一起快樂地生活。晚上,鐘老師打電話問我身體怎么樣,還叫我要自學(xué)功課。老師真關(guān)心我,我高興地跳起來。
我覺得鐘老師很像我的媽媽,很關(guān)心我。鐘老師謝謝您一直以來對我的栽培和照顧,您辛苦了!我多想叫您一聲“媽媽”。
善良的女老師作文 篇26
至今,我還記得上三年級時的那位女老師――朱琴。
朱老師中等個兒, 她漂漂亮亮, 一張三角似的臉蛋上長著烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,長長的睫毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一般高 (什么叫一般高?) 的鼻子,一張能說會道的嘴巴。
朱琴老師為什么會讓我忘記不了她呢?因為朱琴老師有兩件事情使我記憶猶新。
第一件事是: 朱琴老師的課令人感覺很幽默。說到幽默我要告訴大家一個小秘密。朱琴老師的口頭禪是: 對不對? 是不是? 并且頭還要伸一伸。
第二件事是: 朱琴老師,每次經(jīng)過我身邊時候都笑一笑,我也會回給朱老師一個笑臉。有一次下課了, 朱琴老師并沒有按正常下課, 而在班級里面說這樣一件事情: 江源同學(xué)生病了, 但她堅持來上學(xué)。江源同學(xué)因怕生病了班級管不了, 特意讓我在你們46位同學(xué)中選出一位幫江源同學(xué)管理一下班級。朱琴老師在我們所有同學(xué)身上掃描著, 突然朱琴老師的`目光在我的身上停了下來, 給我一個笑臉, 然后說:“那我們就選丁雨馨同學(xué)來幫助江源同學(xué)管理班級!
我永遠(yuǎn)忘記不了那位女老師, 因為她給了我一次表現(xiàn)自己的機(jī)會。
她就是朱琴朱老師。
善良的女老師作文 篇27
劉老師是我四年級時的一位女老師,是教數(shù)學(xué)的,她的全名叫劉鳳偉。她只教了我兩年。
她算不上丑,也不是特別漂亮。每次上課時,只見她把又長又黑的`秀發(fā)披在腦后,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
老師性情溫和,從不說粗話、大聲吼、對學(xué)生發(fā)火。但有一次,她真的動怒了,原因是全班大多數(shù)人沒有交作業(yè)。劉老師使勁地將備課本摔在地上,然后大聲說道:“學(xué)習(xí)是為你們自己學(xué)的,而不是給我學(xué)的。既然你們連學(xué)校布置的一點作業(yè)都完成不了,那還來學(xué)校做什么?”過了一分鐘,老師的氣稍微消了一點,平靜地對我們說:“這節(jié)課我還上了,你們說該怎么辦吧?”就這樣,沒寫作業(yè)的同學(xué)只好抄了好幾十遍。
除此之外,老師的教育方法也很特別,她不像別的老師那樣,給你出一道題,然后教你做,再把這道題講清楚,而是讓你先自己思考,然后讓同學(xué)來講,最后再自己講一遍。
劉老師不僅善長數(shù)學(xué),還有語文、英語、美術(shù)……樣樣精通。所以大家都給她取了一個綽號“才女”老師。
雖然她只教了我兩年,但卻是我最難忘的一位老師。
善良的女老師作文 篇28
“美女老師”這個稱號就非我的數(shù)學(xué)老師王老師莫屬了。
王老師個子不高也不矮,烏黑烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,看上去很美麗。
王老師課上的很精彩,我原先聽到上數(shù)學(xué)課頭就大,可自從王老師教過以后,我現(xiàn)在不討厭數(shù)學(xué)了,反而很喜歡數(shù)學(xué)。在我們表現(xiàn)好的時候,王老師就會給我們講幾個笑話,有時候還會放個動畫片看看。
有一次,上公開課時,我們表現(xiàn)很好,積極舉手發(fā)言,王老師見了就大發(fā)慈悲,去小店買了一大箱冰棒。但這冰棒也不是隨便發(fā)的',王老師問:“有沒有人不能吃的?”因為王老師生怕有人吃了以后會肚子疼。
這就是我的數(shù)學(xué)老師王老師,你們喜歡嗎?
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