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描寫秋雨的特點(diǎn)作文（通用42篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的描寫秋雨的特點(diǎn)作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇1
今天，下了秋天的第一場雨！
我發(fā)現(xiàn)：夏天的雨跟秋天的雨不一樣：夏天的雨是暴躁的，伴隨著狂風(fēng)！秋天的雨還是比較柔和的！“沙，沙沙，沙，沙沙�！甭牐呵镉暧衷跉g快地唱歌了！漸漸地，漸漸地，小雨唱的歌更加歡快啦！突然，這柔和的小雨不見了，卻變成了好像有幾萬只劍從天空猛地射下來一樣，還像機(jī)關(guān)槍的子彈擊打地面，打在臉上會(huì)比較疼，給人涼嗖嗖，冷冷的感覺！這場雨像一瓶巨大的'潤滑油，給干燥的秋天帶來了濕潤！
這場雨來得真及時(shí)，農(nóng)民伯伯喜笑顏開，因?yàn)樗麄兊那f稼地得到了豐富的營養(yǎng)；果農(nóng)伯伯也非常開心，因?yàn)楣麡溆值玫搅艘淮螤I養(yǎng)……
小雨，慢慢的變成了傾盆大雨再慢慢的變成了小雨。這場雨多么神奇！就像一首歌，開始的節(jié)奏是緩慢的，到高潮部分節(jié)奏越來越快，越來越激昂！最后慢慢的結(jié)尾。
我喜歡秋天的雨！
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇2
早上一起床，奶奶就讓我穿棉襖，我咧嘴笑了，還不忘嘟囔了句：有一種冷叫奶奶很冷。
一下樓，我便不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，地上濕濕的，看來昨天晚上是下了一夜的雨。我拉了拉衣領(lǐng)，咬著牙打了個(gè)冷顫，縮著手硬著頭皮往前走。
到了下午的時(shí)候，雨又下了起來，天暗了下來，雨點(diǎn)如同空降兵一般，齊齊的`落下來了，“滴答”“滴答”，雨滴敲在窗戶上，發(fā)出好聽的聲音，讓我們在教室里學(xué)習(xí)變得不那么枯燥。
雨看上去是透明的，但在我的眼里是五彩繽紛的，它落到哪兒，便是哪兒的顏色。它落到綠草上，便染上了綠色，它落到紅花上，便粘上了紅色，它落到了黑土上，便融入了黑色……
秋雨綿綿，如絲如霧，如云如煙，纏繞著交織著，盤旋著打轉(zhuǎn)著，就這樣淅淅瀝瀝的落下來，秋雨是無形的，你自以為抓住它了，其實(shí)并沒有。雨后的世界，是最讓人賞心悅目的，像一朵朵純潔的百合花，明明樸素淡雅，卻讓人看起來賞心悅目，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而從容的滴落，好像一個(gè)頑皮的孩子。
雖然一場秋雨一場寒，但是雨后的景色真美啊！
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇3
“湖泊上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著秋天�！边@是沙白的一首詩，但想，在那詩中撕碎的世界里，秋如果伴著雨一起降臨，那么秋天的氣息就會(huì)彌漫在每個(gè)人心里……
秋天的雨輕,輕的像沙，像霧，像羽毛。在秋雨來臨之時(shí)，我們感到的是清爽。它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，它有自己的方式，淋濕的也不只是天地萬物，還有們的心靈。
秋天的雨疾，疾的像風(fēng)，像雷，像閃電。在秋雨來臨之時(shí)，我們感受到難以言說的舒暢。它不像春雨那樣輕舞舒展，更不像夏雨那樣雷厲風(fēng)行。它雖疾，卻有自己的痕跡，還有們心中留下的一絲抹不去的清涼。
秋天的雨涼，涼的像冰，像霜，像雪花。當(dāng)秋雨來臨之時(shí)，我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣溫暖柔和，更不像夏雨那樣直瀉大地，它只想用自己的體溫，洗去夏季給人們留下的.炎熱。
秋天的雨代表著秋天夢幻般的色彩，小小的一場雨，包含著秋天的心情與愿望，也許，只有秋雨才能顯出秋天最真誠的一面……
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇4
清晨，睡眼惺忪中醒來。我的耳朵里有一滴雨。就像一首輕音樂，多么抒情，多么放松。
走出房子，人們?nèi)匀幌褚郧耙粯用β岛兔β�。但是誰在乎這場最不尋常的秋雨呢？伸出你的手，感受秋雨的溫柔。深呼吸，體驗(yàn)秋天的氣息。早上的空氣非常新鮮。周末，感受秋天。我做出了這樣的決定。
早飯后，雨停了。我走在田野的小徑上。黃米就像給大地披上一件新外衣�？�，她多驕傲��！然而，樹和草不愿意在夏天丟棄綠色的衣服，也不會(huì)一直把它扔掉。也許他們更喜歡新鮮而充滿活力的綠色。
當(dāng)我在看的時(shí)候，天空又開始下毛毛雨了。我在雨中奔跑，在風(fēng)的`撫摸下，伴著雨。這種感覺超出了我的語言范圍！
回家坐在窗邊。靜靜地寫作業(yè)，看著窗外不時(shí)打著的小雨滴，耳邊響起一陣音樂。這種生活真的太舒服了！
窗外的樹在雨中看起來更綠更有活力。
在城市工作了一個(gè)星期后，人們偶爾會(huì)到鄉(xiāng)下去感受一下沒有噪音的寧靜生活。這不是一種享受嗎？
春天充滿活力，萬物復(fù)蘇，使人們對生活充滿希望。夏天，烈日炎炎，給人激情。冬天，白雪茫茫，令人心曠神怡。但是誰能理解秋天呢？
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇5
淅淅瀝瀝的一場秋雨，悄然無聲的飄落著。微涼的雨滴如一絲淡淡的憂愁，似乎在訴說著難言的憂傷。聽著窗外滴滴答答的雨聲，一種纏綿悱惻的情思像窗外的綿綿細(xì)雨一樣從心頭悄然升起……
雨，一直在下，似乎是心中訴說不完的情思。依稀記得當(dāng)年的雨季，我們放學(xué)后騎著單車一起穿梭在雨中。雨水打濕了我們的衣衫，模糊了我們的雙眼，我們依然無所畏懼，有說有笑地一起奔走在回家的路上�？涌油萃莸泥l(xiāng)村土路把我們摔的仰面朝天，滿身泥濘，我們依然可以放聲大笑。時(shí)光飛逝，那段難忘的青蔥歲月已漸行漸遠(yuǎn)，曾經(jīng)無憂無慮的快樂時(shí)光依稀就在昨天。
蒙蒙的雨絲將思緒拽回到昔日的記憶中，曾經(jīng)天真爛漫的少年時(shí)光已一去不復(fù)返。曾經(jīng)掛滿雨水開懷大笑的記憶依稀就在昨天。當(dāng)歲月慢慢擦去曾經(jīng)的回憶和痕跡，望著窗外綿綿的'細(xì)雨，委屈和淚水撕裂著脆弱的心，似乎在訴說著曾經(jīng)的過往。歲月匆匆，時(shí)光飛逝，我們已找不回曾經(jīng)純真的自己，我們已被生活打磨的遍體鱗傷，雨似乎就是我們心中的淚，替我們訴說著心中難言的憂傷……
秋雨敲打著動(dòng)聽的旋律，宛若跌落凡塵的精靈，輕歌曼舞，帶走一世的相思、一世的憂愁！
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇6
自然界中，雨是一抹絢爛氣麗的色彩。有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有電閃雷鳴的雷陣雨，而我則是淅瀝的秋雨。
我默默無聞的為大自然服務(wù)著，因?yàn)槲乙彩谴笞匀坏钠渲幸粏T。今天，我又進(jìn)入了我的工作。
我來到森林，吧雨滴奉獻(xiàn)給了小動(dòng)物們，讓它們洗上了個(gè)好澡。站在一旁的大樹也趕緊吧嘴巴伸出，享受著天上給它的恩惠。
漸漸地，我又來到了田野。田野里金燦燦的，一眼望去，只見玉米和谷子。那玉米，長著長長的根須，猶如一位德高望重的老人；還有那谷子，它彎著腰，好像在為我敬禮，歡迎我的到來。除了這些，我還看到了豐碩的果園。那蘋果紅著臉，像一位害羞的小姑娘；還有那金燦燦的柿子，像一個(gè)個(gè)美麗的燈籠；那西瓜，嘟著自己大大的嘴，像一個(gè)生氣的小男孩。我還看見許多許多……。它們經(jīng)過我的灌溉后，果實(shí)們都成熟了，這個(gè)豐收的'季節(jié)，使農(nóng)民伯伯露出了滿意的笑容。
最后一站，我來到了城市，只見一把把顏色鮮艷的雨傘與它的主人走動(dòng)著，仿佛為城市增添多了一份色彩。一切都安靜下來，就只剩下我和傘，還有傘的主人……
我的工作總算是完成了，太陽也慢慢向西邊落下……
我喜愛大自然，因?yàn)槲乙彩谴笞匀恢械囊粏T。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇7
星期四中午，我感覺比較潮濕。忽然，天色暗了下來，烏云慢慢地飄來，這使我意識(shí)到，要下雨了。
過了一會(huì)兒，我正在往家里趕時(shí)，感覺有幾滴濕潤的雨點(diǎn)兒打在身上，不一會(huì)兒，便下起了雨。我趕快撐開早已準(zhǔn)備好的雨傘，很快回到了家。
回到家，我聽見雨水打在玻璃上清脆的聲音，透過玻璃窗向外望去，一串串雨水像一片珍珠一樣灑落在大地上，迷蒙蒙一片。雨落在樓下的水洼里，濺起一朵朵水花。像一個(gè)正在逐漸擴(kuò)大的湖一樣，水洼的面積不斷地向外擴(kuò)展。
下午，我在教室里，我朝窗外望去，朦朦朧朧一片，高樓大廈在云霧中顯得陰沉沉的。原本熱鬧的`荔香公園如今卻變得冷靜無比。
過了一段時(shí)間，雨漸漸小了下來，但是并沒有停。放學(xué)了，我上車后，不知為什么，看見車上的玻璃沾滿了灰，也許是空氣中的塵埃太多，也許是什么別的原因，反正我只想這場雨快點(diǎn)停，讓天氣暖和起來，那就舒服多了……
過了兩天，天氣漸漸地溫暖了起來，雨漸漸地停下來了，天上慢慢露出了太陽的身影，烏云也漸漸地不見了，呈現(xiàn)在我眼前的是一片藍(lán)天白云。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇8
秋雨悄悄地來，悄悄地去，不像春雨珍貴如油，也不像夏雨轟轟烈烈，更不像冬雨冷酷無情，它不急不躁，不急不慢，如煙似霧，悠然恬靜，愜意浪漫。
清晨，“沙沙沙”的聲音叩響窗欞，打開窗戶，“啊，下雨了！”我高興地叫著。像一串串?dāng)嗔司�的珠簾，慢慢地落下；像一根根細(xì)細(xì)的針，晶瑩閃爍；像一條條雪白的細(xì)線，輕柔纏綿�！吧成成场比藗儽贿@溫情脈脈的音樂叫醒，紛紛帶著好心情出門上班、上學(xué)去。
中午，雨依舊綿綿如織。放學(xué)時(shí)，校門口成了傘的海洋，又像陸陸續(xù)續(xù)長出的大蘑菇。孩子們手中的傘，五顏六色、花色斑斕：可愛的芭比娃娃，調(diào)皮的唐老鴨，帥氣的變形金剛……紅、黃、藍(lán)……多么絢麗的一道風(fēng)景！這些傘，頓時(shí)染亮了這片灰蒙蒙的天空。細(xì)雨滴落在傘面上發(fā)出悅耳的音韻，讓孩子們的心情更加舒暢。
傍晚，雨悄悄地走了，做完作業(yè)，我和妹妹到濱江路玩耍，“空山新雨后，天氣晚來秋”撫摸著微微有些冷的空氣，真是一種享受。沐浴過后的花草油亮亮地靜立著，石板路上濕漉漉的`，一些低凹處聚集的雨水形成的小小的水洼，枯黃的葉兒在里面歡快地打著旋。路旁的樹葉上有晶瑩的水珠兒在滾動(dòng)，好可愛。
秋雨過后多么涼爽，我喜歡秋雨。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇9
秋天踏著輕盈的步伐，攜著綿綿的細(xì)雨來到人間。
秋雨如絲帶般落在草地上，像玻璃般透明，給大地蒙上了一層乳白色的.薄紗，如同夢境一般。瞧，天空像被沖洗過了一般，樹葉子也綠得發(fā)亮，雨落在草地上，小草也害羞地低下了頭。雨在湖面上滴滴嗒嗒地唱歌，也在與水草隨風(fēng)起舞，秋雨是那么的柔，它落在了小女孩的花鞋上，滴在了小朋友的額頭上，掌心上，還落在了車窗上……我在雨中漫步就像在與雨翩翩起舞，同學(xué)們撐起了花傘，向前奔跑，有的張開雙臂，和雨親密接觸，擁抱；還有的在水洼里跳躍嬉戲，雨滴在臉上，就是一種濕潤、冰冷卻又能溫暖人心的感覺。
黃昏后，我踩著雨來到公園。真是雨后煥然一新，長椅上落滿了一顆顆透明而又可愛的露珠，花兒受到了雨的滋潤也開心地露出了笑臉。我小時(shí)候最喜歡雨天了，可以毫無忌憚的在雨中行走，從不害怕回家會(huì)被媽媽痛罵一通，也不畏懼淋雨感冒了要吃藥，只圖個(gè)開心。穿個(gè)拖鞋在水洼里蹦跳，真爽。
秋雨喚醒了果實(shí)和莊家，也喚醒公園里的桂花。那令人向往的秋雨�。�
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇10
約摸還有二十天就立秋了。天邊墨云告訴我，一場秋雨的幕簾已將拉開。
我抱膝坐在田埂上，悠悠望向密密斜斜的雨幕。一點(diǎn)，兩點(diǎn)，眼前的土坷垃漸漸濕潤，一股泥土腥氣裹混著斷草莖處的麥芽香掀起，沁入鼻尖，很快又被淅淅瀝瀝的雨滴拭去。晚稻發(fā)芽的金黃的芒尖，壓下又抬起。細(xì)嫩幼葉難以承載水珠，只好趴在泥土上喘息。野花上的泥漿已褪去浮艷，留下紺紫的薄葉。高粱金紅愈發(fā)璀璨，傲立雨絲。螞蟻組成的烏黑細(xì)線翻過身旁的土包，向著更遠(yuǎn)處的.土包延伸，沒入高處。
我爬起身，拍拍身上化為泥漿的黑土，去往那被掩蓋的村莊中。綿綿而又瀟瀟，似煙似霧，如幻如夢，雨幕為小道的盡頭披上一層神秘的面紗。兀的，一面酒旗飄搖在雨中，墨黑墨黑的鑲邊明朗起來。漸漸地，我走近了。雨滴滴答答打在古老的琉璃瓦上，很有節(jié)奏地敲打出平平仄仄的韻律。輕柔的雨絲順著屋檐串串珠般灑落，淅淅瀝瀝地飄落在煙霧氤氳迷蒙的河里，放開一個(gè)個(gè)細(xì)小的水花。我默默彳亍著，酒樓里全然沒有一人，這個(gè)村莊也全然沒有一人。青瓦白墻上，竹竿上的衣服滴滴答答向下淌著雨滴。驀然回首，遠(yuǎn)方掩映在雨幕中，四下無一人。
我踱進(jìn)酒樓，斟一杯酒，望向煙霧迷蒙的遠(yuǎn)方。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇11
我喜歡雨，更喜歡淅淅瀝瀝的秋雨。
我喜歡秋雨是因?yàn)樗娜岷停幌裣奶斓挠昴菢觾A盆。綿綿的秋雨，輕輕的灑著，像一個(gè)母親唱給正在熟睡的孩子的催眠曲一樣，那么的輕柔和優(yōu)美。
我喜歡秋雨，也因它滴落在水面的一瞬間，那樣雖然打破了水面的`寧靜，卻又給秋添了幾分寧靜。“�！钡囊宦�，并沒有結(jié)束一個(gè)雨精靈的生命，它溶入水中，成了一滴普通的水，等待著上天將它重新收回，反復(fù)滴落。從某個(gè)角度來說，秋雨是一支動(dòng)人的樂曲，“叮叮咚咚”地在天地之間演奏著，我便是它忠實(shí)的聽眾，它的回音，響在我心。
秋雨，你是天空的淚嗎？那樣清澈，訴說著一個(gè)故事，一個(gè)世外的童話。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。確實(shí)，在我心中，秋雨似乎是給秋染上了美麗的色彩，讓秋天更加絢麗，勝過春朝。
蕭蕭秋雨，灑入我心，并沒有帶給我悲愁，相反帶走了我的煩惱。秋雨絲絲地下著，沒有了夏日的燥熱，取而代之的是涼爽。它順著我的發(fā)絲滴濕我的衣，像圣水般洗凈我的心，讓我感覺世上好似只有我和秋雨，我一直走著，它便會(huì)無止盡的下著。
雨停了，靜靜地停了，突然覺得少了什么……
我喜歡雨，我喜歡悄悄地來，靜靜地走的秋雨。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇12
清晨，還沒有起床，就聽到窗外一陣陣“淅瀝瀝，淅瀝瀝”的雨聲。
走出家門，便被眼前這美麗的雨景陶醉了。天空中若隱若現(xiàn)的雨絲宛如少女細(xì)細(xì)的發(fā)絲，是那樣細(xì)、那樣密，形成了一幅寬大柔軟的雨簾。那雨左右搖晃著，一會(huì)兒垂直的從天上直飄下來，一會(huì)兒又斜著與地面形成了七十度的角。
坐在車?yán)�，向外望去，小雨珠“滴答，滴答”地濺在車玻璃上，大大小小的雨滴，好像是一個(gè)會(huì)變身的小精靈，由小變大，由大變長，仿佛在跟著交響樂盡情地舞蹈。
空中綿綿的雨絲，落在地上一個(gè)個(gè)的水坑里，蕩起一圈圈大小不一的漣漪，好似雨點(diǎn)的大眼睛，淘氣地望著過往的人們，好像在說：“哈哈，誰來阻擋我的交響樂，我就給誰親密接觸！”水洼里偶爾冒出一串水泡泡，像是有條小魚在水里嬉戲呢！
來到樓下，只見治安室門前已經(jīng)是一片小小的汪洋了，幾個(gè)調(diào)皮的孩子在那里踩水玩，他們的'歡聲笑語好像是這場交響曲的伴奏。大人們打著花花綠綠、各式各樣的雨傘，陸陸續(xù)續(xù)的來到目的地，無數(shù)把傘連在一起，猶如一朵正在慢慢移動(dòng)著的大花。
這場秋雨，真是一場有聲有色的雨，給人們帶來了一絲涼爽和無限的樂趣。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇13
秋天的雨，沒有春雨的滋潤萬物，沒有夏雨的電閃雷鳴，沒有冬雨的冷瑟逼人，秋天的雨，只有一種凄涼惆悵的感覺。
窗外的落雨聲滴嗒滴嗒，淅淅瀝瀝的，像一層灰蒙蒙的薄紗籠罩著整個(gè)世界，灰灰的一片，看不清虛實(shí)。
潮濕的道路上，濺起一片片水花，雨中，可愛調(diào)皮的孩子穿著厚重的雨衣在雨中一蹦一跳地踩著小水洼，濺起的雨水早已將半敞的褲角弄濕，也毫不在意。
秋雨，滴在身上是軟綿綿的，輕飄飄的，時(shí)而急促，時(shí)而輕緩，時(shí)而落入樹叢，時(shí)而輕敲門窗，像一個(gè)溫柔的小女孩。
秋風(fēng)伴著秋雨，一起墜入人間。秋風(fēng)緩緩地一吹，秋雨輕輕的一下，一片片枯黃的葉子就悠悠然地落在了塵土上。窗前銀杏葉飄零落了一地金黃，在暖黃色路燈的照耀下猶為耀眼，忍不住想去觸碰，觸碰秋天的秋雨帶給人間的驚喜。
我對秋雨有一種難以描述的.情感，秋雨的一舉一動(dòng)都能撥動(dòng)我的心弦，愿被他牽引著思緒，墜入陶醉的世界。
秋雨，仍不緊不慢的下著，淅淅瀝瀝，滴嗒滴嗒。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇14
秋姑娘邁著輕盈的步子走來，拂袖一揮，那些大大小小的雨孩子便一個(gè)個(gè)從云端跳下。
嘀嘀嗒，嘀嘀嗒小雨淅淅瀝瀝，母親一般輕撫著世間萬物。像薄紗，像幔帳，像牧童那清脆優(yōu)雅的笛聲。世界似乎都在小雨的'溫柔下模糊了，陶醉了，像被遮上了一層簾，變得神秘了。一片安靜，只剩小雨還在唱著那動(dòng)聽的歌：嘀嘀嗒，嘀嘀嗒。
沙啦啦，沙啦啦雨漸漸大了，如一抹又一抹的水簾，一望無盡頭。雨孩子們接連不斷地歡笑著跳下，與樹木們玩鬧，與花草們嬉戲，到處都洋溢著它們歡樂的笑聲：沙啦啦，沙啦啦。
嘩啦啦，嘩啦啦雨似乎很生氣人們沒有按照它的想法躲到屋里，它撒下更多的雨點(diǎn)，傾盆大雨如瀑布一般，像潑，像倒，直瀉而下。乘著夜幕，在花草樹木與房屋建筑間興風(fēng)作浪，宣示著它們的怒火，叫囂著：嘩啦啦，嘩啦啦。
叮咚，叮咚大雨慢慢停了，或許是感到寂寞，亦或是累了，脾氣發(fā)完了，便抹著眼淚，悄悄溜走了。世界又重恢復(fù)了明朗，只剩幾滴未被帶走的水珠，愜意地躺在樹葉上，閃爍著蒼白的光芒，靜靜地，無聲的滾落。你聽：叮咚，叮咚。
秋雨，你像初生的嬰兒，如活潑的少女，又似健壯的男人，是年邁的老人。這樣的你，又何嘗不是大自然的一份美好贈(zèng)禮呢？
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇15
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲無字的歌謠，從四面八方飄然而起，漸漸變得清晰起來，響亮起來，由小而大，由遠(yuǎn)而近……
雨中的每一片葉子、每一朵小花、每一把小傘，都變成了神奇的琴鍵。美麗的雨絲是無數(shù)柔軟細(xì)長的手指，彈奏出一曲又一曲悠揚(yáng)的歌曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的.色彩。
雨改變了秋天的氣味。蘋果甜甜的，山楂酸酸的，還有柿子在樹上跟人們玩捉迷藏呢，擠擠碰碰地等著讓人們?nèi)フ�！雨改變了秋天的顏色。陽光下，大山的色彩層次多得讓人難以幾乎辯認(rèn)，有金黃、橙黃、鵝黃、火紅，墨綠，深綠，醬紫，粉紅，也有模模糊糊的湖藍(lán)，在秋雨中，所有的色彩都在濕淋淋的雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心中。
黃昏時(shí)，雨停了，風(fēng)也停住了呼吸�？諝飧裢馇逍�，一片葉子飄飄幽幽地落到了我的面前，我拾起它，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，就當(dāng)這是我對春天的寄托吧！
一場秋雨一場纏綿。秋雨過后便是天高氣爽豐收的好季節(jié)。我愛秋雨，它給了我啟示：只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才有了晴空萬里；只有克服困難，才有美好的未來！
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇16
滴滴滴，咦，是哪里發(fā)出的聲音？想知道嗎？那就隨我來吧。
一天上午雨密布，下起了大雨。我剛下來就冷得直哆嗦，我穿的可是厚厚的毛衣呢。街上的人來來往往，人山人海，我擠都擠不進(jìn)去，好不容易到了教室都快打上課鈴了。
以下第三節(jié)課，大家都想脫了。拖了邊的嗎？吃了時(shí)代，到下面玩兒，我也不例外。我剛跑到了下面就對于妹妹弟弟到大腦，優(yōu)美歌喉所迷住。今天不僅有動(dòng)人的歌喉，他還有一點(diǎn)特色。妹妹就像一個(gè)晶瑩透亮的藍(lán)寶石，美麗得讓人陶醉，讓人都陶醉了。
許多筱雨點(diǎn)兒們都調(diào)皮地躺在了大地媽媽溫暖的懷抱里，我悄悄地告訴你們，其實(shí)調(diào)皮的小魚減慢，可幫了大地媽媽一個(gè)大忙的。想知道嗎，我告訴你了吧，就是小雨點(diǎn)邦達(dá)令，我的心了涼爽的澡呢，有的小黑點(diǎn)兒調(diào)皮地跑到屋頂上跳起了優(yōu)美的舞蹈。
有的小魚膽，輕輕地跳了。小草的`身上，讓小草更茁壯翠綠一些。還有老朋友的頭發(fā)，手，讓我們更加涼爽，小魚．真的是調(diào)皮了小黑點(diǎn)�？烧婷姥剑∫环艑W(xué)我便沖出教室，因?yàn)橥遗�，校園門口的人可真多呀，都是爸爸媽媽。
他們冒著風(fēng)雨來接我說愛我，愛，都是最偉大的。我很喜歡下雨，你們也是嗎？
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇17
金秋的野菊，大片大片的盛開在山崗上，張開懷抱，等待著來自天堂的愛人。一會(huì)兒，縈繞在枝頭的云霧散了，透明的絲線在空中，行人紛紛撐起屏障。只有，金秋的野菊，笑著歡迎她。
秋雨帶著沒有溫度的身體墜下來。野菊嗅到了她獨(dú)特的氣味。冰冷，卻又沁人心脾。秋雨只是個(gè)含蓄的孩子，輕輕地在愛人臉上一吻，便害羞的躲開了。野菊只是笑，帶著一臉寵溺的'微笑擁抱住了秋雨，將她藏在懷抱里，在她耳邊敘述著思念。秋雨也笑，靜靜地聽著野菊溫暖的話語，看著遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，秋雨的同伴正在打量這個(gè)世界，敲打著古老的石板路，修飾著滄桑的城樓， 溫潤了干裂的溝壑，躲進(jìn)了大海的懷抱……
秋雨笑得更開心了，笑花了臉頰。孩童從她身邊經(jīng)過，她害羞的將自己藏起來，別開臉，卻看見另一幅景象。
迷蒙的雨霧中，所有的溝壑富裕豐盛，山坡上的樹木在煙雨中洗手，山腳的小草仰頭吮吸著雨霧，孩童用手去抓絲線，臉上滿是兒童獨(dú)有的天真浪漫。四周安靜，輕幽。只聽見野菊在耳邊輕聲低語……
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇18
對雨，有人喜歡，有人討厭，有人嘆息，有人癡狂，感受各異。雨隨心情走，好的心情時(shí)，有人說，雨給我免費(fèi)洗車；心情不爽時(shí)，有人說，怎么又下雨了。
今天清晨，天白蒙蒙的，看不見對面的山。不一會(huì)雨妹妹從天上飛落下來�？茨锹愤叺男』�，展現(xiàn)出張張笑臉好像在說：“多下點(diǎn)，再多下點(diǎn)！”小樹點(diǎn)著小腦袋好像在說：“真好！解渴！”小草上落滿了雨珠，用手輕輕一碰，雨珠像滑滑梯一樣嗖的滑落下來。小鳥不再歌唱，蝴蝶不再飛舞，小蜜蜂也停工了，只有小金魚在不停的吹著泡泡。這都是誰在搗鬼？原來是調(diào)皮的`雨妹妹。它落在臺(tái)階上給臺(tái)階洗澡，落在水塘里濺出朵朵水花，落在小草上給小草沖涼，落在大地上給大地做美容......淘氣的小雨滴迅速落在馬路上，敲響一面面小鼓，還形成了許多小泡泡，馬路上的人們撐著的雨傘不就像一朵朵五彩繽紛的小花？一輛輛奔跑的汽車不就象是一艘艘小船？水淋淋的臺(tái)階不就像是一條條瀑布？
雨越下越大，它給大自然的萬物帶來了生機(jī)，使人心情舒暢。我愛你，雨！我喜歡雨給我們帶來的一幅幅如詩如畫的畫卷，往樓下一看，一輛輛汽車比往日干凈多了，馬路也干凈多了。
我相信這場秋雨的到來會(huì)給我的新學(xué)期帶來好運(yùn)氣！
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇19
雨，是一抹絢爛奇麗的色彩，是一首歡悅的歌曲。
秋天，我便開始霏霏地本飄灑，悄然無聲地落在地上，給燥熱的人們送去清涼。
從天上飄落，地下的一切讓我一望無際：小樹正十分歡快的喝著雨露，要知道，前段時(shí)間好久沒有下雨；愛美的花朵，也脫下了俏麗的裙子；松鼠孩子則用自己稚嫩的小手接住我的兄弟姐妹們，而我們則仿佛給大地掛上了白色薄薄的簾子。
不知不覺，我就來到了田野，金黃的水稻笑彎了腰，放眼望去，一片金黃；一人高的玉米桿上，掛滿了沉甸甸的玉米;火紅的蘋果，金黃的香蕉，咧開嘴的'石榴，燈籠似的柿子。稻田里，許多農(nóng)民準(zhǔn)備好工具，準(zhǔn)備我走后開始收割，而我也知道，等我走后，農(nóng)民的臉上是喜悅、是豐收。
我離開了田野，來到熱鬧的都市，人們撐著色彩，斑瀾的雨傘，有行色匆匆的行人，有背著書包的小學(xué)生，也有年過花甲的老人，嘀嘀噠噠的聲音成了一個(gè)個(gè)音符，馬路上，沒有喇叭不和諧的聲音，只有蒙蒙的薄霧和我們，一切顯得如此寧靜。
漸漸地，云朵散開了，我們也玩累了，空氣是那么清新，那么清爽。人們收起手中的傘，“接下來應(yīng)該是彩虹姐姐來接班了吧！”我想。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇20
踏入了深秋了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。雨也開始下起來了，不曾停息。
小時(shí)候的我是喜歡雨的，喜歡它們打在臉上那軟軟的感覺，喜歡它們落在手中冰涼的感覺，喜歡它們打在窗上發(fā)出“叭嗒”的聲音。最喜歡的便是那個(gè)雨中的朦朧世界。
秋風(fēng)蕭瑟，夾雜著幾絲細(xì)雨，洋洋灑灑，為一座城市添了飄渺之美。雨是無色無形的，落在地上，是一攤水，落在樹上，是一、二滴水。落在哪個(gè)地方，便變成那個(gè)地方的`形狀。雨是有聲的，落在地上是“滴”的聲音，落在樹中是“噠”的聲音，眾多聲音聚集起來，是一首雨之樂曲。
秋雨是柔和的，不同于夏季的雷雨，總伴著“隆隆”聲。它們就像一位安靜的姑娘在角落中看書，悄無聲息。有時(shí)走出門外才發(fā)現(xiàn)原來下雨了。
秋雨雖不像春雨一樣滋養(yǎng)萬物，給予生機(jī)，但它們是一群清潔工，在洗刷整個(gè)世界。細(xì)心留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雨后的城市充刺著一種清新。樹葉綠油油的，草兒嫩嫩的，花兒們芬香四溢。樓房的窗透明的在外面反射著陽光。天空是湛藍(lán)的，白云是軟綿綿的，偶而幾只鳥兒飛過。雨后的城市寧靜詳和。
窗外又是陰雨天，秋雨的工作，還在繼續(xù)……
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇21
炎熱的夏天過去了，太陽公公不再火辣辣地炙烤著大地。迎來的是一片涼爽的秋天。
早晨醒來，聽到叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲輕松活潑的樂曲，綿綿秋雨不緊不慢地下了起來，像細(xì)細(xì)的絲線，像串串的珍珠，飄落在大地上、水洼中、池塘里，濺起一個(gè)個(gè)圓圓的水珠。秋雨，像一根根銀灰色的蛛絲，織成一片輕柔的'網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。雨下得沒完沒了：那淅淅瀝瀝的雨珠，就好像一只看不見的大手，在撥弄著巨大的琴弦。在靜靜的早晨，沙沙的雨聲聽起來是多么悅耳，使人們的心情也跟著變得明亮了起來。我家旁邊的樹木，被雨水沖洗地干干凈凈，顏色青翠，葉片上掛著晶瑩的雨，顯得那樣?jì)擅溃荒擒噥砣送鸟R路上也被雨沖刷的干干凈凈，車子從上面開過，水花四濺。
秋雨，又像噴霧器在噴灑。——下一陣子，停一陣子。慢慢的雨停了，下水道一時(shí)不通，所以積在路上的雨水還冒著水泡。像是大地睜開了一雙雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨著看著我。那花草上積著水珠，還在往下淌著水，像白色的寶石，晶瑩透亮，落在小水洼中。發(fā)出清脆的聲音“叮——咚，�！恕薄�
“沙——沙——沙”連綿不斷的秋雨又下了起來，彈奏出一曲無比優(yōu)雅的小曲。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇22
我喜愛春天的溫柔，我喜愛夏天的炎熱，我喜愛冬天的寒冷，而我，更喜愛秋天，秋天的雨。
初秋一到，就“嘩啦啦”下著傾盆大雨。穿梭在公路的一輛輛汽車和一輛輛自行車濺起的水花，漂亮極了！秋雨下個(gè)不停，它們落在樹枝上，落在房上，像淘氣的小孩從瓦片上滑下來，頓時(shí)形成了一幅模糊不清的畫面，它像一個(gè)漂亮的水簾，也像一個(gè)神秘的魔法師，從天上“漂”下來，一轉(zhuǎn)身就不只去向了。
秋雨越下越大，風(fēng)也越來越狂。雨風(fēng)也越來越狂。雨滴隨著寒冷的秋風(fēng)來到了小河，來到了田野。給大自然洗了一個(gè)舒舒服服的涼水澡，一剎那間，一律煥然一新。風(fēng)姑娘與雨姑娘拉著手從白楊樹上飛過，頓時(shí)白楊樹沾上了它們的痕跡，樹葉被風(fēng)吹的“嘩嘩”作響，雨滴落到了樹葉上，一下子落到了土壤里。
秋天雖然寒冷，但是這也是它獨(dú)有的特色。秋天是豐收的季節(jié)，這第一場秋雨正陪著農(nóng)作物慢慢地成長。
看著窗外下著的雨，我有了許多想法。所有的.季節(jié)都有雨，我們都要經(jīng)過雨的洗滌。秋雨就像是生活的種種困難，而我們就像是一株無依無靠的小草，隨時(shí)都會(huì)被大雨擊倒，所以我們要以頑強(qiáng)的意志和智慧克服困難，擊破困難，戰(zhàn)勝困難，所有的困難都解決了，小草的生命有一次復(fù)活了。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇23
這幾天，雨聲一直在耳邊回響。淅淅瀝瀝，不大，時(shí)斷時(shí)續(xù)，卻總也不停。
傍晚，雨點(diǎn)兒又開始滴落。天色暗得似乎有點(diǎn)兒心急。俗話說：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉�！闭f的真不錯(cuò)。下雨之前，一件長袖的衣服足以。你看，今天，我穿了毛衣，穿了厚厚的外衣，走進(jìn)教室，才比較暖和。
坐在位置上，看窗外的雨點(diǎn)。它們啊，就像一個(gè)快樂的孩子，唱著一首不知名但婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的小曲，帶著一串銀鈴般的笑聲，撲進(jìn)大地媽媽的懷抱。只聽啪的一聲，一顆小雨點(diǎn)在陽臺(tái)的窗戶上綻開了一朵美麗的小水花。我的心一下子興奮許多，推開了窗戶，伸出手去，感受雨點(diǎn)落在手上的細(xì)膩。來吧，小雨點(diǎn)，來我的手里歇息吧，我們一起來游戲。讓我感受你的晶亮，你的.神奇！
天還沒有黑透，走進(jìn)雨里，和你來個(gè)親密接觸。不過，我找了個(gè)好伙伴雨傘而已。雨不大，歌聲婉轉(zhuǎn)，校園里，嬉戲的同伴依然很多。有的不怕雨，踩著雨點(diǎn)匯集的小水坑，冒著輕雨，玩得還挺高興；更多的同學(xué)聚在走廊上，一邊談天，一邊看雨。
這場雨下了還幾天了，我想念太陽了。希望，艷陽，快點(diǎn)兒露出你的笑臉。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇24
秋雨沒有春雨的溫馨與多愁善感；沒有夏雨的轟轟烈烈，大大方方；更沒有冬雨的嚴(yán)寒與冷漠；有的只是樸素的外表，簡陋的場面與一絲絲讓人覺得悲傷的憂愁。
秋雨不但樸素而且謙遜，甚至讓人覺得他還有一點(diǎn)自卑。他每每到來總帶來風(fēng)與霧，他先讓風(fēng)給人們帶來涼爽的感覺，然后請霧遮住自己最后悄無聲息的下著。雖然他總是謙遜地不讓人知道他的到來，但是人們卻總能見到他的功績；馬路上的灰塵被他沖洗得干干凈凈，一塵不染，田里的瓜果蔬菜經(jīng)過了酷熱的夏天后，終于迎來了秋雨的愛撫，他們高興地貪婪地允吸著秋雨帶來的甘露，快活極了。他與霧的`合作是天衣無縫，向遠(yuǎn)望去，雨霧蒙朧，像隔著一層細(xì)細(xì)薄薄的紗帳，真是美極了。雖然你也有缺點(diǎn)，但這些也是你的優(yōu)點(diǎn)：大人們開車總埋怨視線不清晰，車窗上面總有許多你的足跡。有時(shí)我真想說一句話為秋雨打抱不平；“你們這些人真不懂得欣賞大自然，秋雨這么美，又有那么多的優(yōu)點(diǎn)，怎么會(huì)討厭呢”起碼我是這么認(rèn)為的。
秋雨�。∥蚁矚g你！我要用歌歌頌?zāi)�，我要用詩贊美你，我要用我的全身心來贊美你�?/p>
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇25
秋天到了，秋雨也邁著輕盈的步伐，帶著絲絲涼意，悄悄來到人間。
“沙沙沙……”這是什么聲音？哦，原來是秋雨姑娘在給小草“洗澡”呢！并且還給小草換上了漂亮的金色的衣裳。秋雨拿著彩色的畫筆，給大自然中的一切染上了彩色。你瞧，她把銀杏樹染得黃燦燦，黃的絢爛；她把楓葉染得火紅火紅的，紅得耀眼；她把松柏染得綠油油的，綠得發(fā)亮。
秋雨淅淅瀝瀝，飄落在果園里。紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小姑娘的笑臉。金燦燦的鴨梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺隨風(fēng)擺動(dòng)。水靈靈的葡萄像一串串晶瑩的珍珠璀璨奪目……
秋雨淅淅瀝瀝，沁入泥土，一花一草，一樹一木盡情地吮吸著雨水的甘甜，有了充足的`營養(yǎng)，它們便盡情地?fù)u曳，為城市增添了幾分魅力。
秋雨淅淅瀝瀝，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而快，時(shí)而慢……過往的路人打著花傘，秋雨便落在傘棚上，接著又像坐滑滑梯一樣滑落地上。它們，似乎在與我們開玩笑，又好似在和我們做游戲，有時(shí)還真能把我們逗得樂呵。
秋雨漸漸地停，好似累了，但我的腦中仍一遍遍地回憶著這場雨，這場喜悅雨，這場象征著活力、象征著豐收的雨……
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇26
“花啦，胡胡……”這兩種聲音混合在一起，傳到了我的耳朵里。
我迷迷糊糊地下了床，慢慢地向溫暖的陽臺(tái)走去。沙窗沒有完全關(guān)閉。我有點(diǎn)困了。我閉上眼睛，聽著雨點(diǎn)落在窗臺(tái)上的`聲音。它就像一首音樂，像一縷輕紗，像瑪瑙般明亮的雨珠，傾瀉在窗戶上。草坪上，草地在雨中歡快地跳著“迪斯科”�？偸呛π叩幕▋鹤兊锰貏e歡快，拿著麥克風(fēng)歌頌祖國；這棵大樹也不時(shí)地為花朵鼓掌，幾只小麻雀飛到我家屋檐下的防盜網(wǎng)上躲雨。當(dāng)我用手指給父親看時(shí)，它誤解了我的意思，害怕地飛走了。我多么希望它能留下來避雨��！這場雨摧毀了蚯蚓和蝸牛的家園。他們被迫離家出走，去找一個(gè)新的住處。不幸的是，他們在雨中迷了路，爬上了水泥路，殺死了無數(shù)的人和車輛。我真的為他們感到難過。
秋雨仍在秋風(fēng)中飄落。昆蟲音樂會(huì)被迫停止。他們只能享受雨滴敲打樹葉的美妙聲音。孩子們在雨中嘆息著:我不能再出去了。我只能在雨中轉(zhuǎn)動(dòng)傘把，看著水滴沿著傘邊快速飛走，然后跳到空中。
然而，我喜歡秋雨。雖然現(xiàn)在是秋雨和寒冷，但這意味著冬天要來了。我又能堆雪人了。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇27
漸漸地，漸漸地，在不知不覺中秋雨將來到我們身邊。瞧，天空中的烏云從遠(yuǎn)處慢慢地飄來到我們身邊。不一會(huì)兒，天空便被烏云籠罩了。轉(zhuǎn)眼，眼前有一絲“牛毛”從空中落下，�。∧蔷褪乔镉�。
秋雨來到后，我便細(xì)細(xì)地感受。秋雨柔柔得，打在身上欲濕未濕，一點(diǎn)兒也不覺得痛，但有一股涼絲絲的感受。秋風(fēng)吹來，雨便隨著風(fēng)左右傾斜。地上也濕了，草地上的小草也和我們一樣，沐浴在秋風(fēng)的懷抱里，感受著秋雨的氣息。不到十分鐘的工夫雨便停了。雨后的空氣格外清新，草地上，像是有一層薄薄的霧靄，仔細(xì)一瞧，原來是草地里那晶瑩的雨珠；松樹的葉子尖上也有很多雨珠；特別是月季花瓣上的雨珠十分好看，像珍珠一樣，輕輕一碰，便從花瓣上滑到花尖，然后，再從花尖上落下，雨珠落在手上，聞一聞，便有淡淡的清香撲鼻而來，還有一點(diǎn)點(diǎn)粉色。同學(xué)們在草地上玩耍。連蝴蝶也出來了，它們貪婪的`吸著雨后的空氣。
秋天，秋雨時(shí)有時(shí)無，它留給人們的是晶瑩的雨珠，是清新的空氣。
我喜歡秋雨。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇28
一場雨，在秋與冬的間隙中到來……
你挾裹著一窗窗霜花來臨，將秋送入了冬的懷抱。在這場秋的歡送會(huì)中，你是主角。因?yàn)檫@是你最好的一次演出，必須要贏得滿堂彩。在不知不覺中，冬已將大地印滿她的足跡，空氣中散發(fā)著冬的清冷，而你姐妹——雪將降臨大地。
你的不舍洋溢在空氣中，連綿不絕的細(xì)雨傾訴著你的悠長離怨，像細(xì)絲，像薄霧，像雨簾，密密地籠罩著大地，無孔不入。如綢，如煙，如針，迎接冬日的蒞臨。你如一位深閨的'大姑娘，用雨簾遮住你的面孔，你如一個(gè)淘氣的小女孩，將大地上籠罩著一層薄煙，由無數(shù)細(xì)而密雨點(diǎn)斜織著，似乎一觸即潰，卻頑強(qiáng)著，堅(jiān)持著將這漫長的冬的開幕式，認(rèn)真得近乎固執(zhí)。
終有一天你將消失在雪中。優(yōu)美地飄舞在空中。但我更喜歡現(xiàn)在的你，簡樸、大方而不失優(yōu)雅，沒有春雨柔情似水，沒有夏雨熱情奔放，沒有雪花純潔無垢。而你，似乎沒有一點(diǎn)可以媲美她們的地方……
不，你還有樸素，而這就夠了。這才是你，最美的地方。不加任何修飾，一個(gè)素顏的小姑娘，簡單真摯的內(nèi)心。這才是你，我內(nèi)心中喜歡的你。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇29
下雨了！窗外傳來了雨聲，那是秋的腳步聲，她正從歲月的深處走來。
我輕輕推開窗，啊，秋的天空上掛滿了水風(fēng)鈴，那清脆的鈴聲伴著一絲涼意飄進(jìn)我的心間，那鈴聲時(shí)而重，時(shí)而輕，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而柔，時(shí)而剛。奏出了一首升騰跌宕，千變?nèi)f化的樂曲。
雨聲伴著濃濃的秋意隨風(fēng)而來，在一片潮濕的雨意中，正在我的'心田里彌漫開來，我的心便有了一湖秋水，湖面泛起了一片片漣漪，“滴滴答答”地，披著一身秋裝。
忽然一陣涼涼的風(fēng)，將我從“夢”中牽了出來。只見芭蕉。樟樹。垂柳……都靜靜地站立在秋雨之中。晶瑩剔透的雨珠如耳環(huán)般掛在枝頭上，一陣風(fēng)吹過，便“唦唦”落下。
花草樹木都煥然一新，雨是那么的艷麗，那么爛漫。連池塘里的睡蓮也不放過這向人們炫耀的機(jī)會(huì)，他們在雨中依然跳著優(yōu)雅迷人的水上芭蕾，朦朧的雨意籠罩著她們，使睡蓮更加美麗，純潔。不一會(huì)兒，風(fēng)停止了任性，睡蓮也停止了舞動(dòng)，在荷葉上亭亭玉立，正朝鏡子般的湖面打扮著自己的容顏。雨點(diǎn)頑皮地在湖面上跳動(dòng)，激起了一片片潔白的水花，如一朵朵花兒頓時(shí)怒放。
這就是雨，這就是秋天的雨。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇30
早上，迷迷糊糊地推著自行車去補(bǔ)課。不經(jīng)意地抬頭一看，天陰了，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，把我冷得一陣哆嗦，趕快騎著自行車就跑。
一兩點(diǎn)雨滴在我的臉上，涼涼的，一片綠中帶有淡黃的葉子飄落下來，哦！一葉落而知天下秋。秋天到了，看看周圍的樹葉子就像涂了顏色似的，一片片都慢慢黃了起來。雨慢慢地大了，地面變得濕漉漉的，一陣風(fēng)吹過來，夾著雨絲把我的臉都打濕了，雨水掛在臉上，看不清路了，我只好下車來，把臉擦干。
地面的積水越來越多了，行人也漸漸地少了，有的打著傘慢慢地走著；有的把一只手放在頭上匆匆跑著，仿佛那一只手可以擋住雨似的；還有的在人家屋檐下打著電話，估計(jì)是讓家人來接他吧。
我也趕緊找了一個(gè)能避雨的地方，打量四周，雨點(diǎn)落在樹葉上，滴答滴答地，樹葉兒變得亮晶晶的.，旁邊有幾朵盛開的月季，花瓣上有水珠，圓圓的，小小的，發(fā)出亮亮的光，極限一顆顆亮亮的珍珠。路邊的草坪在雨中越發(fā)的綠了。
慢慢地，雨停了，我悠悠地騎上車子，向補(bǔ)課的地方走去，行人漸漸地多了，有的披著外套，站在自家的屋檐下看著天空，有的從剛才躲雨的屋檐下出來，急匆匆地走了。
一場秋雨過后，植物綠了，花兒艷了，所有的一切都變得美起來了。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇31
“滴、滴、滴……”
雨珠在地面極有節(jié)奏地跳躍，發(fā)出高低不同的耳語聲。江南春秋季節(jié)的煙雨是朦朧美的。雨水順著尖尖的屋頂往下滴，劃過那一塊塊青磚，劃過那一片片紅瓦，落在人們的心田，甜甜的，似乎在滋潤著什么。全然沒有“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。”之猛訊。
下午放學(xué)，我又如此幸運(yùn)地遇見了你，秋雨。
雖然嘴上說著“幸好帶了傘！”的謊話，但心中卻十分地希望忘記帶。悠然地走在你的懷抱里，感受那一絲絲涼爽的冷意滲入皮膚中，不，是我的毛孔把嘴張的'大大的，貪婪的允吸著寶貴的玉露。給裹的暖暖的身子送來一些必要的冷的刺激，以免我們沉睡在這溫暖的幻想之中，迷失了方向。
秋雨便如同生活中的挫折，不斷給接近成功的我們降溫，以免被誘惑沖昏了頭腦，影響了理智的判斷。相反，那些過于頻繁“降溫”卻又意志力薄弱的人，并不能吸收經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最終，也會(huì)因此而“感冒發(fā)燒”。所以，我們只有在雨中保持堅(jiān)強(qiáng)毅力，越挫越勇，擁有一顆強(qiáng)大而又堅(jiān)韌的心，像海燕一樣，不屈服于風(fēng)雨，才能完美地戰(zhàn)勝一切險(xiǎn)阻。
“滴、滴、滴……”
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇32
在雨聲中醒來，一看表才七點(diǎn)，透過窗戶向外望去，天已經(jīng)明了，雨還在淅淅瀝瀝的下，勾勒出一番美景。
我想去看雨中的世界，躡手躡腳的下了床，披著薄薄的衣服爬上了窗戶，用“新奇”的眼光去看著外面。天不算太明，原本藍(lán)湛的天空，現(xiàn)在灰蒙蒙的，雨不停地下著“滴滴答答”，如絲綢般起伏飄動(dòng)中滑過窗臺(tái)，雨滴如斷了線的珍珠打在樹葉上。一片翠綠被燕似煙的白霧籠罩著，多了一層神秘的面紗，朦朧的似有似無�！颁罏r瀝瀝，淅瀝瀝瀝……”這是秋雨嗎？雨絲很細(xì)很細(xì)，相帶著秋天原本的凄涼，那秋雨又好像抽不盡的細(xì)絲，又好像細(xì)細(xì)的牛毛，使大地濕潤。它不倦的敲打著門，窗，像是在演奏一曲秋天的贊歌。地里已經(jīng)在等待著的玉米，在雨中輕輕的搖擺起來，胡須已經(jīng)裸露在空氣中，不斷的吮吸著雨的甘甜，或許也在歡呼著秋雨的到來吧。
秋天清涼而干爽，沒有春天的`輕盈，明亮，更沒有夏雨奔放火熱秋。秋雨是千姿百態(tài)的，是柔軟的，它沖走了幾天的炎熱，帶來了一絲絲清涼的感覺，還滋潤了干涸的莊稼。
這就是秋雨……
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇33
春天的雨悄然無聲，夏天的雨叱咤風(fēng)云，冬天的雨冷若冰霜。然而，我最喜歡的是秋天那淅淅瀝瀝的小雨。
走進(jìn)校園，操場上，教學(xué)樓邊，都有撐起傘在雨中行走的人。小雨滴落在傘上，好似一個(gè)頑皮的小精靈，跳動(dòng)著，很是歡樂。一不小心，她摔了一跤，從傘上面滑了下來，落進(jìn)水洼中，形成了一圈又一圈漣漪，很是漂亮。
抬頭凝望天空，朦朦朧朧，好似披上了一層銀灰色的薄紗，而地上的小草在經(jīng)過雨水的洗禮后，亮的刺眼。雨滴落在一片紫色暈染開來的綠葉上，像極了一顆閃亮的鉆石，但更像一個(gè)凸透鏡，葉子的紋路，清晰可見。
不一會(huì)兒，雨稍稍大一些了，這時(shí)，一場精美絕倫的秀，拉開了帷幕。校園里的每一塊巖石，每一片落葉，都變成了許多奇妙無比的鋼琴鍵，雨滴落在上面，像是無數(shù)根輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的鋼琴曲。亭亭玉立的花兒在綠葉的陪襯下本就那樣耀眼，更何況花瓣上鑲嵌了幾顆閃閃的鉆石，是那樣的`吸引眼球。在雨中，在動(dòng)聽的旋律中，花兒翩翩起舞，柳條也舒展她那纖細(xì)的腰身，為花兒伴舞。
叮鈴鈴，上課鈴響了，天空也止住了他的眼淚，秋雨秀也結(jié)束了，唯有教學(xué)樓孤零零地在充滿新翻的泥土氣息和微微濕潤的空氣中靜默著
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇34
秋天來到了，秋姑娘來到我們的身邊，她像我們微笑。讓我們感到很涼爽。
上午最后一節(jié)課的時(shí)候。外面嘩啦啦的下起了美妙的秋雨，那聲音特別好聽，就像彈鋼琴一樣。秋雨的聲音從窗口傳來，我們班的同學(xué)都在聆聽那美妙的音樂。
放學(xué)的時(shí)候，外面還在下著雨。秋雨像銀色的大被子似的'把我們的廣場裝點(diǎn)的一片晶瑩潔白。秋雨給校園里的花草樹木灌溉一些天然的水分。使他們更嬌更艷。
我今天沒帶傘，就走出了校門，我感到秋雨像許多細(xì)細(xì)的白針，一顆顆的扎在我的頭上和全身。頭上有點(diǎn)涼涼的、麻麻的。于是，我一直跑，終于跑回了家，我的頭冰涼冰涼的。秋雨在空中飛舞著，濕潤著一切，真有意思。
下午上學(xué)時(shí)，看見路上到處都是秋雨的腳印兒，于是我走到了學(xué)校，一看校園里在蒙蒙秋雨中，我不禁在心里吟誦起來：
秋雨如同潔白的梳子，
把校園梳的閃閃發(fā)光。
秋雨如同雪白的珍珠，
蓬蓬勃勃在校園閃耀。
�。∏镉旯骱苊姥�，它幫助了所有需要幫助的生物。讓我們一起享受這一顆顆透明的磚石吧！
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇35
轉(zhuǎn)眼間，已是秋天了。
起先還是飄飄灑灑的雨絲，下了一陣后，烏云耐不住寂寞，變成了一顆顆豆大的雨珠，滾落下來。天空變得灰蒙蒙的，天空中沒有一絲活潑的氣息，大樹沉默地站著，無精打采地垂著頭，空氣沉悶得令人抑郁。
但是這一切，并沒有影響同學(xué)的心情，大家蹦跳著回家去。啪啪地踩著水聲，伴著一路的.歡聲笑語。
我把傘收起來，走在秋天的雨中，淋雨的感覺真好，可以盡情地沐浴大自然所降下的甘霖，盡情地?fù)湎虼笞匀坏膽驯�。暫時(shí)忘掉一切，忘掉家，忘掉我的名字，只記著秋雨帶給人們的歡樂和清涼。
大樹驚喜地抬起頭，天空不再沉悶，它們也被這歡樂的氣氛感染了，手舞足蹈起來。大樹都沒有注意到，它的葉子，正一片一片地往下落著。
摸摸大樹的樹干，濕濕的。用腳踏踏大地，軟軟的。啊，大自然！你創(chuàng)造出了一起生命！�。∩衿娴拇笞匀�！你給了生命一切！鳥兒在藍(lán)天上盡情翱翔，魚兒在水中自在暢游，人們在大地上自由奔跑！
大自然不只是屬于人類的，是讓所有生靈一起分享的。如果人類繼續(xù)破壞下去的話，一百年后，還有這樣的秋雨嗎？
我站在雨中，凝望著雨，沉思著，看著樹兒依然在跳舞……
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇36
“滴答，滴答……”我正在教室寫作業(yè)�！暗未鹇暡粩鄠鬟M(jìn)我的耳朵。“喂，這是什么聲音？”我小聲問同桌。“不知道�。】赡苁窍掠炅��！蓖阑卮鸬健Ｏ掠炅�！聽到這句話，我興奮極了。盼望著早點(diǎn)下課�？戳艘幌卤�，還有五分鐘下課。時(shí)間不算長。
雖然只有這短短五分鐘，可我卻感覺像是過了五小時(shí)。終于等到下課了。我第一個(gè)沖進(jìn)了教室外面。哇！好涼爽！看著下面：想許多人都因?yàn)闆]帶傘而焦急抱怨。我倒不這么覺得。難得在雨中享受一番。于是，我沖進(jìn)了雨里。那感覺太爽了。我奔跑起來。享受著在雨里跑的樂趣。細(xì)細(xì)的雨撫摸著我的頭發(fā)、臉頰�！岸ｂ忊彙庇稚险n了。我急忙向教室跑去。確切地說，我已經(jīng)成“落湯雞”了。全身濕漉漉的……中午放學(xué)，我也顧不上寫作業(yè)，赤腳在院子里有水的地方玩起來。用腳踩水花，用手接雨水。然后，我又跑到健身器的.地方。把“漫步機(jī)的凹槽里盛滿水，接著站在里面自娛自樂。啊，那感覺太好了。玩著玩著，爸爸就來喊我了。可我不想走，因?yàn)閷?shí)在是太好玩了。趁爸爸不備，我用腳弄了一點(diǎn)水，飛到了爸爸腿上，看見爸爸狼狽的樣子，我忍不住笑了……
今天真開心��！
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇37
今天早晨，當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)之中，就被窗戶吵了起來，我爬起來朝窗外看去，原來是窗戶上的小雨滴吵醒了我，我沒有多想，跳下床，穿衣服、洗漱，吃飯，水壺都沒提，就飛出了門，我興奮得去了學(xué)校。
到了學(xué)校，我走進(jìn)校門，看到了操場上一個(gè)個(gè)的小水坑，我忍不住想進(jìn)去跳兩下。不久，我們?nèi)ド喜�，我們一站好，就在操場上把鞋底磨的吱吱響，頭頂上下著毛毛雨，過了一會(huì)兒，雨越下越大，我們的'頭都被洗濕了，我們心里不是討厭頭濕，而是高興的都快飛起來了，我們該回班了，進(jìn)教學(xué)時(shí)，(我的心原本著一堆火，一進(jìn)教學(xué)就被沙子撲滅了)我們很不愿意回班，可是必須回去。我的頭望向窗戶，雨點(diǎn)打下來，打在玻璃上，叮咚叮咚的響著，慢慢的，我沉思了下來。
沉思中，過了好久好久，到了放學(xué)時(shí)間，在回家的路上，我痛快的玩了好久，衣服里涼嗖嗖的、頭發(fā)冰冰涼涼的、鞋里濕透了。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇38
秋天的雨是清涼的，是香甜的，是美妙的。
早晨，我從家里出發(fā)去上學(xué)的時(shí)候，外面依然還是霧蒙蒙的，下著蒙蒙細(xì)雨。我穿著雨靴，走在鋪滿金色巴掌的水泥道上。我喜歡穿著小雨靴在水泥道上蹦蹦跳跳的做游戲，我必須在雨點(diǎn)打不到我的情況下走到學(xué)校。然后我就跟“小雨點(diǎn)”一起做起了游戲。我踩著樹上掉下來的落葉，一步一步的往前走去。這時(shí)，小雨點(diǎn)很生氣，他把他的哥哥找了過來，這樣就由小雨變成了中雨。所有的雨點(diǎn)都向我這個(gè)方向下過來，仿佛無數(shù)個(gè)士兵在“萬箭齊發(fā)”。我實(shí)在沒藏好，被他的哥哥揍了一頓，也就是我被淋成了“落湯雞”。最后我實(shí)在忍不住了，就穿上了厚厚的雨衣。接著，噼里啪啦的`暴雨來臨了，直接把我的雨衣都沖下來了。我被他洗了一個(gè)“冷水澡”。
這次和秋天的雨我玩得非常開心，我喜歡秋天，更喜歡秋天的雨。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇39
今天早晨我一起床就聽見窗外噼噼啪啪的響聲，哦！原來是下雨啦，滴滴嗒嗒的雨水像是在歌唱，就這樣我聽著美妙的歌聲來到了校園。
直到上操雨還還下著，弄得我們滿頭都是水珠，好像帶上了珍珠發(fā)卡，我們覺得很好玩，雨妹妹也叫著好玩，于是就這樣雨妹妹一直玩到了下午，我認(rèn)為，秋天的第一場雨是細(xì)細(xì)的，小小的，有趣的，它為農(nóng)民帶來希望，也給人們帶來清新的.空氣，還給小朋友們帶來了快樂。
秋天的第一場雨是一場音樂會(huì)，綿綿小雨邁著輕盈的步伐來到了人間，它們落在樹葉上，樹葉沙沙，它們落在房頂上，房頂啪啪，它們落在小朋友的臉上，小朋友們發(fā)出一陣嘻嘻的笑聲，它落在鐵柵欄上，鐵柵欄發(fā)出噼里啪啦的聲音，這不就是一場有趣的音樂會(huì)嗎？
這就是秋天的第一場雨，一次讓我難以忘記的音樂會(huì)。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇40
我喜歡這一場雨！
今天一起來從窗外望去，滴滴嗒嗒的雨點(diǎn)在窗戶上打鬧。我心想下雨了，哎，頭發(fā)又要遭殃了。于是我十分不愿意的起來，洗漱好吃了飯十分不情愿的去上學(xué)，不是因?yàn)椴幌肴W(xué)校，而是因?yàn)槲也幌胱屪约旱念^發(fā)濕了，可是今天媽媽破天荒地陪我一起去上學(xué)，還打了一把傘。
走在路上，滴滴嗒嗒的雨點(diǎn)打在傘上好像在奏樂�？墒菋寢屩话盐宜偷今R路邊就走啦，我頂著微微的毛毛雨走向了學(xué)校，坐在教室里，我仍能夠聽到窗外淅瀝淅瀝的雨聲，這讓我十分想去窗戶邊聽雨。第2節(jié)課上完打了課間操的.時(shí)間，我們下來做操那時(shí)還沒有雨，漸漸的隨著我們開始跑操雨越下越大，我趕緊把我的眼睛收到褲兜里。滴滴答答，滴滴答答，滴滴答答，無數(shù)無數(shù)的水滴從天上降落到我的衣服頭頂臉上。
我既討厭雨又喜歡與討厭，討厭雨把我淋濕了，喜歡聽雨的聲音。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇41
今天，是我上學(xué)以來下的第一場秋雨。雨雖然不大，但是走到學(xué)校還是被淋得濕漉漉的。
在課間操的`時(shí)候雨還在下，我們今天上課節(jié)操還在淋雨，我覺得雨水冰冰涼涼的，但卻給我了一種溫暖的感覺。因?yàn)檫@時(shí)候我們?nèi)熒荚诹苤�，老師們本可以拿上自己的雨傘，可是他們也要和我們一起淋著雨。我還有一種感覺是覺得特別涼快，可能是因?yàn)檫@幾天天氣太干燥了很熱所以淋一下雨就覺得特別涼快。我們班的許多男生都把頭給洗啦！
秋雨涼快又讓我們師生有了更親密的關(guān)系。我覺得是雖然雨已經(jīng)下了好多次了，但每一次都不一樣的感覺。每一次的環(huán)境也不一樣。上次下雨的時(shí)候我們還在暑假里，這一次下秋雨的時(shí)候我們?nèi)ブ鼗氐搅宋覀兊綄W(xué)校里了。
我喜歡秋雨，因?yàn)榭梢宰屓说母杏X更親密，可以讓非常熱的人更涼爽。
描寫秋雨的特點(diǎn)作文 篇42
今天早上我去學(xué)校的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)天很陰暗。那時(shí)候還下著一點(diǎn)兒黃豆大小的雨。
課間操的時(shí)候，我們興奮不已，因?yàn)槲覀冏钕矚g的就是下雨了。我們走到操場的時(shí)候，眼睛可以看到，就像小貓咪身上那一根根細(xì)細(xì)的毛，而且當(dāng)我們揚(yáng)起臉的時(shí)候，就能感覺到冰涼的雨水灑在臉上，非常的舒服，這時(shí)候我們幾個(gè)女生相互看，發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)人的頭發(fā)全都白了。也不知道是下的雨還是雪，當(dāng)你仔細(xì)看的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)那一粒粒小水滴，就像一個(gè)個(gè)小玻璃球一樣，非常的清澈透明，你在伸出舌頭舔一舔，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的'味道是咸的。在我們跑操的時(shí)候，一邊跑一邊感覺真是太爽了。因?yàn)槲覀兣艿臅r(shí)候非常的熱，再加上雨加雪迎面而來。就非常的舒服。當(dāng)我們回教室的時(shí)候，我們都感覺非常的不舍。
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