二年級(jí)作文快樂的節(jié)日

二年級(jí)作文快樂的節(jié)日1

六一兒童節(jié)快到了,我們?cè)诮淌依锱啪毠?jié)目,準(zhǔn)備迎接六一兒童節(jié)的到來。

我們把教室打掃得干干凈凈的,有在黑板上寫“六一兒童節(jié)”五個(gè)大字,我們又把氣球掛在天花板上,一切就緒。開始排練節(jié)目了,節(jié)目豐富多彩,有的跳舞、有的玩雜技、有的唱歌、還有的朗誦詩歌。小紅的舞姿優(yōu)美,在臺(tái)上翩翩起舞。小軍身體靈活地玩雜技,各種各樣的招式都拿出來了。小麗悠揚(yáng)的歌聲真讓人羨慕不已。小明朗誦的'詩歌非常精彩,時(shí)而搖頭晃腦,時(shí)而來個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,讓同學(xué)們看得很著迷。

真希望六一兒童節(jié)早日到來,小朋友們好展示自己的才華。

二年級(jí)作文快樂的節(jié)日2

　　國慶長假爸爸、媽媽帶我去美麗的長島旅游。我們先是乘海船吹海風(fēng)、和海鷗對(duì)話、出海打漁、在海灘上撿美麗的貝殼和光滑的'卵石、看海潮潮漲潮落過足了海癮然后又去海鮮城吃海鮮。在那里我又見到了這次旅游中最令我大開眼界的事情：海鮮城的水族箱里養(yǎng)著許多海鮮左邊有一筐螃蟹右邊有一筐章魚。它們離得很遠(yuǎn)本來相安無事但是螃蟹和章魚都是些閑不住的家伙。在螃蟹堆里有幾只螃蟹偷偷溜走在章魚堆里也有幾只章魚偷偷溜走。它們?cè)谝粋�(gè)空的筐子里相遇了于是一場(chǎng)海戰(zhàn)爆發(fā)了：第一只螃蟹和第一只章魚出場(chǎng)了螃蟹先橫行著走到章魚面前還沒來得及動(dòng)手那只章魚卻先用它的腕足把螃蟹的一只大鉗子纏了起來螃蟹并不肯認(rèn)輸用它的另一只大鉗子把章魚的頭夾扁了。其他的螃蟹和章魚也扭打在一起。最后章魚們終于受不住了拔腿就跑全線敗退。

　　這真是一個(gè)快樂的節(jié)日!你說是嗎?

二年級(jí)作文快樂的節(jié)日3

　　早上，我和爸爸來到菜市場(chǎng)買菜，因?yàn)楣霉煤凸酶敢獊砦覀兗页灾形顼�，買了很多菜，有蝦，有魚，還有豆腐......

　　到了中午，爸爸剛煮好了菜，姑姑和姑父就到我們家了，我趕緊和爸爸一起鋪好桌布準(zhǔn)備吃飯。吃完飯，姑姑和姑父匆匆忙忙地離開了，我發(fā)現(xiàn)姑姑的包忘帶了，我問爸爸：“姑姑他們哪兒去了？”爸爸說：“他們回家了�！蔽艺f：“他們回家不用帶包的？”爸爸聽了回家一看，姑姑的包還在沙發(fā)上，趕快拿起手機(jī)給姑姑打電話，叫他們回來拿包。不一會(huì)兒，他們就回到我們家了我把包拿給姑姑，姑姑抱起我說我真是個(gè)好孩子，我高興極了。

　　下午，因?yàn)橹形绲氖�，爸爸表揚(yáng)了我，并且獎(jiǎng)勵(lì)我可以玩半小時(shí)的'電腦。半小時(shí)過后，爸爸帶我去了新華書店，看了很多書，還買了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》。然后，爸爸帶我去找我的好朋友章恒曦玩，章恒曦媽媽同意她跟我們一起去玩一會(huì)兒。我們先來到了公園，公園里有很多健身器材，我們一樣都不放過，其中最好玩的是蹺蹺板，我們兩個(gè)小孩都沒有爸爸重。最后我們還逛了超市，買了好多好吃的。

　　這是我過得最開心的元旦節(jié)！

二年級(jí)作文快樂的節(jié)日4

　　星期一的時(shí)候，老師一上課就對(duì)我們說：“同學(xué)們，兒童節(jié)快樂！”

　　這一天，學(xué)校里到處都有歌聲和笑聲，我們過得可開心了！

　　放學(xué)后，我又去找徐寶靖玩。我說：“我們兩個(gè)打卡玩吧！”開始打卡了，我們剪子、包袱、錘決出打卡的順序。結(jié)果是我先打，我用盡力氣打，他的'卡一張張的都被我打翻了，我高興的跳了起來！

　　今天我覺得快樂極了!

二年級(jí)作文快樂的節(jié)日5

　　今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸和媽媽帶著我去公園玩，也許是過節(jié)的原因吧，游樂場(chǎng)里人山人海，到處充滿著孩子們的歡笑聲。這時(shí)，我看見了一個(gè)叫“大章魚”的電動(dòng)游戲，便飛跑過去坐在上面。游戲開始了，只見“大章魚”的八個(gè)大爪不停地亂轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我膽戰(zhàn)心驚，頭暈眼花，逗得媽媽哈哈大笑。

　　從“大章魚”上走下來，突然，我看見盼望已久的游戲──激流勇進(jìn)，坐上船，我緊張的心情說不出來有多興奮。船漂過一個(gè)小坡又一個(gè)小坡駛進(jìn)了隧道，手巧的工人們用木頭做了一個(gè)個(gè)形狀各異的怪物，嚇得我不住地喊叫，總算是過去了，但那一個(gè)個(gè)可怕怪物還是讓我兩腿發(fā)軟，走不了路。

　　我又來到了“藏寶島”，我對(duì)這種探險(xiǎn)很感興趣，就跑進(jìn)去開始找寶，我認(rèn)真地在每一個(gè)角落里尋找，花了很長時(shí)間，卻一個(gè)寶貝也沒找到。我無精打采地往回走，突然，我看到一只羽翼未豐的小鳥，我猜想：是不是“六一”兒童節(jié)鳥媽媽帶著小鳥出去玩，不小心走散了呢？于是我抱起小鳥把它送到附近的鳥窩里，雖然不是它真正的家，但總比它孤獨(dú)地流浪好。真希望它的媽媽能早點(diǎn)找到它。

　　今天玩得真開心，祝愿全世界的.小朋友和所有的生物都能像我一樣，在爸爸、媽媽的陪伴下度過一個(gè)既快樂又有意義的“六一”兒童節(jié)。

二年級(jí)作文快樂的節(jié)日6

　　五一節(jié)到了，我們一家去公園春游。

　　今天和往常不一樣，公園里人很多。人們身著節(jié)日盛裝，面帶節(jié)日的歡樂，顯得非常高興。

　　公園里一切都變綠了。山變綠了，小草從土壤中伸著懶腰探出頭來，好像在和春姑娘打招呼；樹變綠了，嫩嫩的葉芽長滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美麗極了；湖水也變綠了，小魚在湖水中游來游去，仿正在捉迷藏。湖面上一只只鵝形游船穿梭往來，鵝船中有白的、有粉的'、還有綠的……這讓我情不自禁地想起了一首古詩：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。

　　公園的廣場(chǎng)上孩子們?cè)谳喕�，老人在放風(fēng)箏。花園里，人們正在觀賞節(jié)日里剛擺放出來的各種盆花。環(huán)形路上，節(jié)日里休假的人們正在悠閑地散步。

　　五一節(jié)，實(shí)在是勞動(dòng)者的節(jié)日。

二年級(jí)作文快樂的節(jié)日7

　　中秋節(jié)到了，這一天人們格外高興，我也不例外。一大早我就嚷著問媽媽今天有什么活動(dòng)，媽媽說：“中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，我們一家去科技館玩，晚上我們燒些好吃的，然后賞月吃月餅，怎么樣? ”我連忙拍手叫好，媽媽的建議得到全家一致認(rèn)可 。

　　我們乘坐33號(hào)公交車來到了科技館，科技館內(nèi)樹木成蔭，秋風(fēng)送爽，讓人賞心悅目 。我們首先來到了太空館，太空館中央有一支高聳入云的火箭。我一進(jìn)太空館，就情不自禁地奔跑起來，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大石頭懸在空中，心里充滿疑惑，難道大石頭也有什么奧秘嗎?我懷著疑問去查看說明，哦! 原來要人躺在石頭下面，看看他有沒有恐懼感 。我們玩了許多的游戲，也學(xué)到許多的科技知識(shí)。時(shí)間過得真快，我們?cè)撘�回家�?。

　　晚上媽媽燒了許多好吃的，我還向全家說了些中秋祝福的話語 。飯后我又迫不及待地讓媽媽拿月餅和蘋果，這樣我們就邊吃邊賞月了。 可是今晚天公不作美，突然下起大雨，也看不見月亮了。這時(shí)爸爸提議雖然我們不能賞月了， 但是我們可以給我們的朋友和親戚發(fā)短信，表達(dá)我們的中秋的祝愿 。我又急忙拿起手機(jī)編寫短信，發(fā)給我的.老師，還有在老家的爺爺，大姐，大伯，大媽。 很快他們也給我了短信，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，越長越帥 。

　　中秋節(jié)，真是一個(gè)快樂節(jié)日呀 !

二年級(jí)作文快樂的節(jié)日8

　　今天是國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去解放公園看花展。

　　走進(jìn)公園門口就看見主題為《明天更美好》的花卉展，繁花似錦的土地上，彌漫著芳香的味道，天空中鳥兒自由翱翔，人民萬眾一心，眾志成城，共同譜寫華麗的'樂章，地球的明天更美好!

　　隨后還看見了許許多多的巨型花卉展，譬如合家歡、中山艦、開心農(nóng)場(chǎng)、動(dòng)謾劇場(chǎng)、武昌首義等。

　　中午公園里人流如織，天空也下起了毛毛雨，我高興地看完了花展，和爸爸媽媽一起乘車回家了!

　　今天，我過得非常快樂!祖國的生日真美好!

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