語(yǔ)文課，“瘋子來(lái)襲”作文
語(yǔ)文課，“瘋子來(lái)襲”
“語(yǔ)文課狂得來(lái)不得了�。 睒�(lè)老師驚奇道�！澳銈兩险Z(yǔ)文課給我瘋狂一點(diǎn)！”這是我們語(yǔ)文老師兼班主任的尊尊教導(dǎo)。如果兔斯基見(jiàn)到如此一位瘋狂老師，如此一句瘋狂魔咒，如此一幕瘋狂課堂，一定會(huì)用那細(xì)長(zhǎng)的手抹去頭上的一滴汗，一揮，汗——
“好了！今天這堂課給我狂熱一點(diǎn)，看來(lái)4班要比你們上得好噢！”沈大俠剛進(jìn)門(mén)就報(bào)了個(gè)大冷門(mén)。激將法？HOHO作文人網(wǎng) ，終于明白什么叫“招不在新，管用就行”的.道理了。唰唰唰唰，無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)雙手同時(shí)舉起，整齊程度：去掉一個(gè)最高分10分，去掉一個(gè)最低分10分，最后得分10分�。ū娙耍旱梗。�
唉，想當(dāng)年在小學(xué)里當(dāng)“觀眾”時(shí)，課堂上好安靜，冷場(chǎng)效果不斷。再把鏡頭搬回六（5）班直播現(xiàn)場(chǎng)：媽呀，這還叫課嗎？叫斗牛場(chǎng)或競(jìng)技場(chǎng)還差不多。瘋狂激情的發(fā)言，熱烈無(wú)比的掌聲（估計(jì)有人手還疼著呢�。](méi)有被叫到的人呢，像要揍人似的，如野獸般狂呼亂叫：“啊——”千萬(wàn)別瘋啊�！翱晌乙呀�(jīng)瘋了。”無(wú)數(shù)雙手再次于頭頂搖晃……
咳咳，言歸正傳，這群瘋子出自于沈大俠之手。方法呢方法：32開(kāi)本+思維導(dǎo)圖+自由隨筆+點(diǎn)評(píng)+激動(dòng)+熱情+++++……
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