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我的第一位老師作文

時(shí)間:2021-07-12 17:11:59 作文網(wǎng) 我要投稿

我的第一位老師作文

感謝您——我的第一位老師

我的第一位老師作文

洙湖鎮(zhèn)蘇莊小學(xué)五年級(jí)陳夢(mèng)瑤 輔導(dǎo)老師 蘇利民

世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親-----我的第一位老師!

是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十一歲了,在這十一年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您——母親,感謝您賜予了我生命,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。

記得在我四歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?粗>氲拿嫒莺桶炯t的雙眼,我心里難過(guò)極了。

母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您-——母親,感謝您對(duì)我的教育。

有一次,老師讓我當(dāng)班長(zhǎng),我性格比較內(nèi)向,這是我第一次當(dāng)班長(zhǎng),所以我很怕,怕自己做不好;丶液,您看到我悶悶不樂(lè)的樣子,就問(wèn)我原因,于是我把這件事告訴了您,并說(shuō)我不想當(dāng),讓您和老師說(shuō)一聲,您聽(tīng)后安慰我說(shuō):“別怕,老師既然選你當(dāng)班長(zhǎng),說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說(shuō)!焙髞(lái)我按您說(shuō)的做,結(jié)果我真的做的很好。

!母親,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),絲絲的柔情。

我愛(ài)您——母親,感謝您——我的第一位老師!我一定聽(tīng)您的話好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材,我知道,這就是您的期望,也是我對(duì)您最好的回報(bào)!

生命中的第一位老師

敬愛(ài)的王老師:

您還好吧?我是您的一個(gè)學(xué)生,猜猜我是誰(shuí)吧!

王老師,轉(zhuǎn)眼間時(shí)光流逝,我已經(jīng)長(zhǎng)成12歲的大孩子了?墒悄阍谖业哪X海中,還是占據(jù)了很大的空間。我忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您的聲聲鼓勵(lì),忘不了您的句句責(zé)備……

記得有一次,和小朋友一起搭積木時(shí),有一塊積木怎么也找不到了,您在我的好朋友面前批評(píng)了我。當(dāng)時(shí)我在心里想:這個(gè)討厭的壞老師,不理你了!所以,當(dāng)您在小滑梯那里叫我時(shí),我扭頭就走,去了小秋千那里,偷偷地望著您,害怕您生氣。但是只見(jiàn)您笑了一下,走了過(guò)來(lái),說(shuō):陶陶,老師錯(cuò)怪你了,那塊積木就在月月的桌子底下呢,以后玩的時(shí)候不要把東西到處亂扔,好嗎?”雖然當(dāng)時(shí)我還不知道您說(shuō)的是什么,但我大概知道了您的意思,于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭,您把我放在秋千上,又去那邊忙了。

記得2003年,在中國(guó)大地上SARS----非典橫行。幼兒園先是放了幾天假,后來(lái)不讓家長(zhǎng)進(jìn)幼兒園接我們。您下課后便把我們叫到一塊兒,要我們自己排好隊(duì),誰(shuí)先排好獎(jiǎng)一塊糖。結(jié)果我們站的是不成樣子,大個(gè)在前小個(gè)在后,行不成行,列不成列。您耐心地幫我們排好,而我們第二天又忘記了誰(shuí)在前,誰(shuí)在后。您又耐心地幫我們排好???????就這樣,一直到那可怕的非典結(jié)束。

王老師,我說(shuō)起這些事,您記起來(lái)我是誰(shuí)了吧。老師,在您教我的三年中,我掌握了很多常識(shí),明白了很多道理,擁有了一段快樂(lè)健康的童年!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,我多么想當(dāng)面向您道聲謝謝。可是,您又在這茫茫人海中的哪一個(gè)角落呢?

無(wú)論怎樣,王老師,您永遠(yuǎn)是我生命中的第一位老師!

您的學(xué)生

我的第一個(gè)老師

星期天,我在家收拾東西時(shí),發(fā)現(xiàn)幾張我上學(xué)前班寫的作業(yè),看著那幾個(gè)優(yōu)字,我想起了我的第一個(gè)老師張芝蘭老師。

當(dāng)我跟著媽媽第一次邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),覺(jué)得一切都那么生疏。媽媽指著一位老師說(shuō):“這是你的班主任老師!蔽蚁蚶蠋熅戳艘粋(gè)禮,叫了一聲張老師,我仔細(xì)的看者張老師,她的個(gè)子不算高,頭發(fā)花白,眼睛不大,卻挺有神地微笑的看著我,我覺(jué)得張老師和藹可親,從一開(kāi)始就給我留下了深刻的印象。

一個(gè)星期以后,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音字母了,我們看著黑板上畫著的圈圈杠杠,不知道是什么,著急的等著張老師叫我們認(rèn)讀。。。。。當(dāng)時(shí)我不理解張老師為什么那么認(rèn)真,后來(lái),才知道她是為了我們好。

指導(dǎo)教師:周秀芝

我的第一個(gè)老師

星期天,我在收拾東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了幾張我一年級(jí)寫的作業(yè),看著那幾個(gè)“優(yōu)”字。我想起了我的第一個(gè)老師——王老師。

當(dāng)我跟著奶奶第一次邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí),覺(jué)得一切都那么生疏。奶奶指著一位老師說(shuō):“這就是你的班主任王老師!蔽蚁蚶蠋熅戳藗(gè)禮叫聲:“王老師好!”我仔細(xì)地看著王老師,她的個(gè)兒不算高,頭發(fā)花白,五十歲左右,眼睛不大。卻挺有精神地微笑著看著我。我覺(jué)得王老師和藹可親,一開(kāi)始就給我留下了一個(gè)深刻的印象。

一個(gè)星期后,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音。我看著黑板上寫著一個(gè)聲母,不知道是什么。等著王老師教我們讀認(rèn)。王老師用教鞭指著黑板上的“b”,你們看她像不像“6”呀!她笑咪咪地說(shuō):“我們叫它廣播的b”。王老師念的時(shí)候眼睛一會(huì)兒睜大,一會(huì)兒又瞇起來(lái)。那聲音一高一低比說(shuō)歌謠還好聽(tīng)呢。同學(xué)們一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。

后來(lái)我們學(xué)漢字時(shí),王老師又編順口溜,像“一點(diǎn)一橫兩眼一瞪是六呀”,“兩小人坐呀”。真有意思。有時(shí)候下課鈴聲響了,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),覺(jué)得時(shí)間真短,一會(huì)就下課了。

有一次語(yǔ)文課上,老師布置好作業(yè)。我寫著寫著,和前邊的同學(xué)隨便說(shuō)話,一抬頭,王老師正看著我呢。她那慈祥的目光含著批評(píng)的神情。下課后,王老師把我叫到一邊溫和地說(shuō):“你今天上課是不是隨便說(shuō)話來(lái)著?”我小聲說(shuō):“是”。王老師拍拍我的肩膀說(shuō):“你不是想升到二年級(jí)嗎?那么上課怎么能隨便說(shuō)話呢?學(xué)不好的!”。從那以后,我上課不再隨便和別人說(shuō)話了。

幾年來(lái)在思想上和學(xué)習(xí)上在王老師的耐心教育下,我都進(jìn)步了。我忘不了我的第一位老師——王老師。

我的第一任老師

我的第一任老師,不是幼兒園里的阿姨,不是一年級(jí)的老師,而是我的爸爸。

許多人都會(huì)感到驚奇,其實(shí)也不奇怪,因?yàn)榘职趾蛬寢尫志觾傻。爸爸在部?duì)當(dāng)軍醫(yī),媽媽在家鄉(xiāng)當(dāng)教師。聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸為了提前教育、從小培養(yǎng)我,我還沒(méi)出世時(shí),爸爸就經(jīng)常寫信給我,讓媽媽念給我聽(tīng),進(jìn)行胎教。

在我出世后,我就跟爸爸住在部隊(duì)。為了使我從小受到良好的教育,學(xué)得更快更好,爸爸特意請(qǐng)人把一些日常用語(yǔ)、各種動(dòng)物名稱寫成大卡片,貼在宿舍的每個(gè)角落,在我還不會(huì)說(shuō)話時(shí)爸爸就開(kāi)始教我認(rèn)字。那時(shí)爸爸每天都很忙,但是爸爸再忙再累,總要擠時(shí)間教我認(rèn)字。就這樣,爸爸白天上班,晚上就教我認(rèn)字、做游戲、講故事。雖然辛苦,但爸爸從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。還經(jīng)常為我照相、錄音,記錄我童年的成長(zhǎng)過(guò)程。從留下來(lái)的照片中,還能看到當(dāng)時(shí)的床頭、墻壁到處貼著一張又一張寫著字體的紙。可見(jiàn)爸爸當(dāng)時(shí)花費(fèi)了很大的精力與辛勞。我稍大些,爸爸便買書教我背唐詩(shī)宋詞。聽(tīng)媽媽說(shuō),因?yàn)榘职值慕逃蟹剑覂蓺q時(shí),已經(jīng)會(huì)背下很多首古詩(shī)、認(rèn)了不少字。上幼兒園時(shí),我已經(jīng)能把《新三字經(jīng)》一書一字不漏背下來(lái)。另外,在每個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,爸爸又要求我在日記本上寫幾句鼓勵(lì)自己的話,定下目標(biāo),從而養(yǎng)成我寫日記的好習(xí)慣,F(xiàn)在,我已經(jīng)寫了30多萬(wàn)字的日記和作文。

爸爸雖然文化不高,但他總是想方設(shè)法給我創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掌握各方面的知識(shí)。記得我5歲時(shí),爸爸買了一套《小博士英語(yǔ)》給我學(xué)習(xí),可是爸爸不懂英語(yǔ),但為了檢查我學(xué)習(xí)情況,爸爸又把英語(yǔ)單詞寫成卡片,一面寫中文,一面寫英文,爸爸念中文,就讓我念成英文,然后把字母念出來(lái),便可知道我學(xué)習(xí)得怎么樣。爸爸不僅隨時(shí)隨地督促我學(xué)英語(yǔ),而且在外面逛街也是如此,常常讓我用英語(yǔ)說(shuō)出看到的東西及他所提的問(wèn)題,鍛煉我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,使我現(xiàn)在的'英語(yǔ)水平比同齡人高出一節(jié)。

上小學(xué)后,每蓬周末,爸爸總是帶我到書店看書,讓我挑選自己喜歡的書籍,并幫我講解一些我在書中讀不懂的內(nèi)容,然后讓我在日記上寫出自己的感受與看法。漸漸地,我的作文變得有血有肉,看到我的寫作水平不斷提高,爸爸不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)我將文章投稿,參加各種比賽,讓我參與到更多的社會(huì)活動(dòng)中,增加對(duì)寫作的興趣,鍛煉我的膽量和口才。

爸爸不僅是我學(xué)習(xí)上的第一任“老師”,在玩樂(lè)上也是我的第一位“好朋友”。許多家長(zhǎng)認(rèn)為教孩子如何“玩”大可不必,甚至只認(rèn)為孩子成天栽在書堆里是一件好事?晌野职植⒉贿@樣認(rèn)為,他告訴我:“學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該認(rèn)真,玩耍時(shí)要玩得開(kāi)心,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,這樣既能讀好書,又有一個(gè)好心情,好身體!彼裕r(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶我上街、公園等地方玩耍,稍大一點(diǎn),爸爸又教我下棋、打撲克牌,玩二十四點(diǎn)、變魔術(shù)……有時(shí)候,還陪我一起唱歌,雖然唱得沒(méi)有歌星唱得好聽(tīng),但卻給我在學(xué)習(xí)中增添一些快樂(lè)的調(diào)味劑,使我有更好的心情、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去!

今天,我所取得的成績(jī),與爸爸這位第一任老師提前教育是分不開(kāi)的,是爸爸從小給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小培養(yǎng)教育我的結(jié)果。

謝謝您!我的第一任老師爸爸。

假如我是一位老師

假如我是一位老師假如我是一位老師

遼寧省朝陽(yáng)市喀左縣山嘴子中心小學(xué)四年一班傘士成

老師,是大家羨慕而又尊敬的人,在社會(huì)上的地位很崇高。假如我是一位老師,我該怎樣做呢?

假如我是一位老師,學(xué)生如果不做功課,我首先會(huì)問(wèn)清原因,絕對(duì)不會(huì)亂發(fā)脾氣體罰學(xué)生。同學(xué)的功課如果有疑難,我會(huì)很有耐心地一一解答,直到弄明白為止。

假如我是一位老師,我不要求同學(xué)們參加各項(xiàng)比賽都得第一,我只要求他(她)們盡心盡力,問(wèn)心無(wú)愧,贏了固然可喜,輸了也不怨天尤人。

假如我是一位老師,我要公正無(wú)私,一視同仁,即使班長(zhǎng)犯了錯(cuò)誤,與普通學(xué)生的處罰也毫不兩樣。

假如我是一位老師,我絕不會(huì)只重視學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而去鄙視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,絕對(duì)會(huì)一視同仁。

假如我是一位老師,我絕不會(huì)從學(xué)生的外表去評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的好壞,而是從他們的德、智、體、美、勞等多方面加以衡量。

老師就像農(nóng)夫,學(xué)生就是幼苗,由于老師的辛辛苦苦的栽培、施肥、澆水等,將來(lái)才會(huì)結(jié)出累累的果實(shí)。所謂“良師興國(guó)”就是此意,假如我是一位老師,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。

指導(dǎo)教師:王桂玲

假如我是一位老師

假如我是一位老師假如我是一位老師

遼寧省朝陽(yáng)市喀左縣山嘴子中心小學(xué)四年一班傘士成

老師,是大家羨慕而又尊敬的人,在社會(huì)上的地位很崇高。假如我是一位老師,我該怎樣做呢?

假如我是一位老師,學(xué)生如果不做功課,我首先會(huì)問(wèn)清原因,絕對(duì)不會(huì)亂發(fā)脾氣體罰學(xué)生。同學(xué)的功課如果有疑難,我會(huì)很有耐心地一一解答,直到弄明白為止。

假如我是一位老師,我不要求同學(xué)們參加各項(xiàng)比賽都得第一,我只要求他(她)們盡心盡力,問(wèn)心無(wú)愧,贏了固然可喜,輸了也不怨天尤人。

假如我是一位老師,我要公正無(wú)私,一視同仁,即使班長(zhǎng)犯了錯(cuò)誤,與普通學(xué)生的處罰也毫不兩樣。

假如我是一位老師,我絕不會(huì)只重視學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而去鄙視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,絕對(duì)會(huì)一視同仁。

假如我是一位老師,我絕不會(huì)從學(xué)生的外表去評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的好壞,而是從他們的德、智、體、美、勞等多方面加以衡量。

老師就像農(nóng)夫,學(xué)生就是幼苗,由于老師的辛辛苦苦的栽培、施肥、澆水等,將來(lái)才會(huì)結(jié)出累累的果實(shí)。所謂“良師興國(guó)”就是此意,假如我是一位老師,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。

指導(dǎo)教師:王桂玲

我的七位老師

初中的第一個(gè)學(xué)期就要完美收官了,我們的七位老師也要閃亮退“場(chǎng)”了,就讓我們?nèi)タ偨Y(jié)一下他們吧。

先來(lái)看看他們當(dāng)中的領(lǐng)軍人物――我們的班主任吧。別看他說(shuō)話那么小聲,他可是我們這群小老鼠們最害怕的貓呀!只要他一聲令下,我們就得乖乖地去做1所以呀,我送他四個(gè)字――甘拜下風(fēng)!

再來(lái)看看這位,年僅30,已經(jīng)滿臉皺紋了,不過(guò)他還是挺敬業(yè)的,每次總是在辦公室呆到夜深人靜的時(shí)候才肯回家,所以我們都叫他“敬業(yè)之師”,他就是我們的數(shù)學(xué)老師。告訴大家一個(gè)秘密,我們老師還有一口罕見(jiàn)的黃牙齒呢(應(yīng)該是抽煙抽出來(lái)的吧)!每次上課時(shí),他那口黃牙齒總會(huì)迫不及待地露出來(lái),雖然不太好看,但還是為我們枯燥的課程添加了不少趣味!

接下來(lái)出場(chǎng)的就是我們七個(gè)老師中的唯一女將――蔡老師,他執(zhí)教語(yǔ)文,操者一口標(biāo)準(zhǔn)普通話的她,上課幽默,生動(dòng),對(duì)她,我也只能說(shuō)一句――佩服呀!

另外的四個(gè)老師也各有各特點(diǎn),生物老師的強(qiáng)壯型身材,儼然一個(gè)體育教練;政治老師的開(kāi)場(chǎng)白,讓人五體投地;地理老師的滔滔不絕,不得不讓人佩服他的口才;歷史老師的招牌詞語(yǔ)“那么”,讓我們學(xué)得更認(rèn)真了。七位老師的七個(gè)特點(diǎn),讓我們受益多多!

就讓我們邊聽(tīng)著七位老師的教導(dǎo),邊學(xué)習(xí)吧!

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