難忘的瞬間作文
難忘的瞬間那粉筆劃在黑板上的印痕，永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我眼前；那“撲通”地一聲響，永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊；那倒下的身影，永遠(yuǎn)留在我的腦海中……
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，教我們語(yǔ)文課的牛老師，據(jù)說她是因?yàn)橐郧八擞彝�，走路很不方便，還是帶病為我們上課。牛老師很盡責(zé)，而且還經(jīng)常自己花錢給我們買資料做，同學(xué)們都將牛老師當(dāng)作了親人，當(dāng)作了自己的母親。
那一堂語(yǔ)文課，牛老師正在黑板上抄寫兩天前的考題答案。忽然我看見牛老師的身子晃動(dòng)了一下，沒有站穩(wěn)。“你看牛老師剛才身子晃了一下，會(huì)不會(huì)有事啊�！蔽抑钢＠蠋煂�(duì)同桌說�！皳渫ā币宦�，打破了教室的喧嘩 ，同學(xué)們聞聲向講桌望去�！袄蠋煟±蠋�！”當(dāng)我們反應(yīng)過來時(shí)，牛老師已經(jīng)雙手抱頭，摔倒在講臺(tái)上，連講桌也一起倒下了，只留下黑板上劃過的粉筆印痕，還有那灑落一地的粉筆。我們驚慌了！作為小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我們不知所措了�！袄蠋熢趺戳�？”當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看同桌時(shí)，她已經(jīng)是淚流滿面；坐在我前排的同學(xué)也轉(zhuǎn)頭望著我，眼里噙滿了淚水；我腦中全是問號(hào)，老師怎么倒下了？該怎么辦？我飛奔到隔壁教室，喊來了正在講課的其他老師，把牛老師扶出教室送往醫(yī)院。望著牛老師被扶走的身影，同學(xué)們十分難過，不知道牛老師病情輕重，她還能教我們嗎？我們擔(dān)心著牛老師的身體……
后來，我們才知道牛老師是因?yàn)橥葌麖?fù)發(fā)暈倒的，治療幾天后就重返教室給我們講課�？粗D難地走在樓梯上的身影，想著她盡職盡責(zé)的敬業(yè)精神，回想她暈倒的瞬間，我很難過，但更多的是敬佩。作文
難忘的瞬間大海擊起的浪花，在于那一瞬間的洶涌澎湃；黎明美麗的朝陽(yáng)，在于那一瞬間的風(fēng)起云涌；曇花一現(xiàn)的短暫，在于那一瞬間的光彩奪目；臺(tái)風(fēng)襲來的災(zāi)難重重，在于那一瞬間的來勢(shì)洶洶。許多事物的形成也只在于那一瞬間的短暫，而那短暫的瞬間往往是最令人難忘的。
2008年5月12日，一場(chǎng)80級(jí)的特大地震突然襲來，使汶川人民損失慘重，而這將使所有中外華人難忘。5月12日下午，當(dāng)人們還愉快的進(jìn)行交談時(shí)，突然，天崩地裂，房屋倒塌。一時(shí)間，天昏地暗，灰塵不斷往下落，也不斷地有人被困于廢墟下。這一瞬間的災(zāi)難，使多少人流離失所，使多少人家破人亡，又使多少人喪失生命。這一瞬間的災(zāi)難，卻帶來了長(zhǎng)久的痛楚。這一瞬間的災(zāi)難將使所有人難忘！短暫的瞬間難忘，而難忘的瞬間有苦也有甜。
2008年8月8日晚8時(shí)起，北京奧運(yùn)會(huì)開幕式已拉開帷幕。時(shí)間一分一秒的過去，火炬已傳到李寧手上。他拿著火炬緩緩上升，在鳥巢上方的橫幅上跑了一圈。當(dāng)他點(diǎn)燃主火炬的一瞬間，九萬多名現(xiàn)場(chǎng)觀眾大聲吶喊，在為中國(guó)吶喊！正是那一瞬間，圓了億萬中國(guó)人的夢(mèng)！正是那一瞬間，讓中國(guó)向世界證明了自己的實(shí)力！這一瞬間將使所有中國(guó)人難忘！
一瞬間，很短暫。但若將短暫的瞬間定格為永恒，會(huì)很令人難忘！作文
難忘的瞬間，等你去發(fā)現(xiàn)！
難忘的瞬間難忘的瞬間
大海擊起的浪花，在于那一瞬間的洶涌澎湃；黎明美麗的朝陽(yáng)，在于那一瞬間的風(fēng)起云涌；曇花一現(xiàn)的短暫，在于那一瞬間的光彩奪目；臺(tái)風(fēng)襲來的災(zāi)難重重，在于那一瞬間的來勢(shì)洶洶。許多事物的形成也只在于那一瞬間的短暫，而那短暫的瞬間往往是最令人難忘的。
2008年5月12日，一場(chǎng)8．0級(jí)的特大地震突然襲來，使汶川人民損失慘重，而這將使所有中外華人都難以忘懷。那天下午，當(dāng)孩子們還在愉快地學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)工人們還在辛勤地工作時(shí)，當(dāng)老板們還在給工人們分配任務(wù)時(shí)，突然，那一瞬間，天崩地裂，房屋倒塌。 那一瞬間，天昏地暗，灰塵不斷往下落，也不斷地有人被困于廢墟下。這一瞬間的災(zāi)難，使多少人流離失所，使多少人家破人亡，又使多少人喪失生命。這一瞬間的災(zāi)難，卻帶來了長(zhǎng)久的痛楚。
這一瞬間，見證了母愛的偉大！勇猛的士兵們?cè)趯ふ抑�，發(fā)現(xiàn)了那位母親的尸體，然而，她的身下有一個(gè)嬰兒，大約3、4個(gè)月大，由于母親身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。醫(yī)生給孩子解開他身上包裹著的被子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機(jī)，手機(jī)屏幕里有一條已經(jīng)寫好的信息“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你！”手機(jī)在搶救現(xiàn)場(chǎng)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，無聲的眼淚頓時(shí)奪眶而出！作文
那一瞬間，生命最后的姿勢(shì)，保住了幾個(gè)學(xué)生的生命。四川什邡市紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校里有一位老師，名叫湯宏。這位年輕的老師才二十幾歲，家里還有個(gè)六七個(gè)月大的孩子。當(dāng)這場(chǎng)大地震發(fā)生時(shí)，湯老師所教的班級(jí)位于一樓，沒幾步就可以逃到完全地帶。可是，有些學(xué)生逃不了，湯老師就決定留下來保護(hù)他們。湯老師躺在地上，兩個(gè)胳膊下各躺著一個(gè)孩子，身體下面還有幾個(gè)孩子。當(dāng)士兵們發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，被湯老師用血肉之軀護(hù)住的孩子們幸運(yùn)地活了下來，而湯老師卻在瓦礫中犧牲了！湯老師完全可以跑出去，保住自己年輕的生命，他的家里還有一個(gè)年輕的妻子和一個(gè)可愛的嬰兒在等著他。可是，他沒有，他選擇留了下來，來保護(hù)這幾個(gè)孩子。這生命最后的姿勢(shì)，令人催淚而下；這生命最后的姿勢(shì)，將永遠(yuǎn)留在世界人民的心中！
那一瞬間，帶來了多少災(zāi)難：有的人家破人亡、有的人無家可歸、有的人甚至丟去了寶貴的生命……但是，那一瞬間，卻見證了多少愛的偉大；那一瞬間，是多么難忘��！作文
難忘的瞬間大海擊起的浪花，在于那一瞬間的洶涌澎湃；黎明美麗的朝陽(yáng)，在于那一瞬間的風(fēng)起云涌；曇花一現(xiàn)的短暫，在于那一瞬間的光彩奪目；臺(tái)風(fēng)襲來的災(zāi)難重重，在于那一瞬間的來勢(shì)洶洶。許多事物的形成也只在于那一瞬間的短暫，而那短暫的瞬間往往是最令人難忘的。
2008年5月12日，一場(chǎng)8。0級(jí)的特大地震突然襲來，使汶川人民損失慘重，而這將使所有中外華人難忘。5月12日下午，當(dāng)人們還愉快的'進(jìn)行交談時(shí)，突然，天崩地裂，房屋倒塌。一時(shí)間，天昏地暗，灰塵不斷往下落，也不斷地有人被困于廢墟下。這一瞬間的災(zāi)難，使多少人流離失所，使多少人家破人亡，又使多少人喪失生命。這一瞬間的災(zāi)難，卻帶來了長(zhǎng)久的痛楚。這一瞬間的災(zāi)難將使所有人難忘！
短暫的瞬間難忘，而難忘的瞬間有苦也有甜。
2008年8月8日晚8時(shí)起，北京奧運(yùn)會(huì)開幕式已拉開帷幕。時(shí)間一分一秒的過去，火炬已傳到李寧手上。他拿著火炬緩緩上升，在鳥巢上方的橫幅上跑了一圈。當(dāng)他點(diǎn)燃主火炬的一瞬間，九萬多名現(xiàn)場(chǎng)觀眾大聲吶喊，在為中國(guó)吶喊！正是那一瞬間，圓了億萬中國(guó)人的夢(mèng)！正是那一瞬間，讓中國(guó)向世界證明了自己的實(shí)力！這一瞬間將使所有中國(guó)人難忘！作文
一瞬間，很短暫。但若將短暫的瞬間定格為永恒，會(huì)很令人難忘！
難忘的瞬間，等你去發(fā)現(xiàn)！作文
難忘的瞬間這一個(gè)瞬間發(fā)生在200米比賽中！
隨著老師逐一介紹，同學(xué)們的“加油！加油！”聲此起彼伏。秋日的陽(yáng)光格外燦爛，天空中的小鳥也在嘰嘰喳喳，仿佛在為這場(chǎng)聲別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)歡呼雀躍。
李偉名排在第3道，發(fā)令槍響了，他像一只豹子猛地沖了出去。他兩腿用力地蹬地，雙臂配合兩腿有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，很快便遙遙領(lǐng)先。我們激動(dòng)地高聲吶喊：“李偉名，必勝！李偉名，必勝！”
可是，進(jìn)入彎道后，6班的“飛毛腿”竟然占據(jù)了“豹子”的天地，后來者居上！我們急得直跺腳，李偉名更急，臉憋得通紅，猶如一個(gè)怒目金剛！作文
李偉名加大了右腿的蹬地力量和擺幅，身體向圓心方向傾斜，步伐清晰而干脆，抬腿，蹬地，擺臂，所有的動(dòng)作一氣呵成�！昂脴拥模顐ッ�！……”我們班的同學(xué)都不約而同地沖向跑道。“天��！他們班都瘋了！”隔壁班傳來了一陣驚叫聲。
終點(diǎn)快到了，李偉名始終全神貫注、竭盡全力地跑著。在沖向終點(diǎn)的那一剎那，他甚至像奧運(yùn)會(huì)的選手們那樣努力向前探出身體，力求以更短的時(shí)間撞線。作文
掌聲雷動(dòng)，他沖過了終點(diǎn)！校園立刻沸騰了！
李偉名，你真是我們班的英雄！盡管我們的手掌拍疼了，嗓子喊啞了，這也是值得的，我們?yōu)槟愣湴粒?/p>
這真是一個(gè)難忘的瞬間��！
作者：四年級(jí)屈亦涵 指導(dǎo)教師：孟憲蕓
那一個(gè)難忘的瞬間那一個(gè)難忘的瞬間
佛語(yǔ)：“時(shí)、空皆可變也，時(shí)空皆不可變也�！蔽艺Z(yǔ)：“瞬、間皆可變也，瞬間皆不可變也�！币环嬅妫肋h(yuǎn)也不能從我的腦海中抹去；一個(gè)瞬間，永遠(yuǎn)也不能從我的記憶中消失。
那是一個(gè)下著雨的一天，我坐在房間里，欣賞著那陶醉人的雨景。突然，一輛大貨車駛過，隨即一聲慘叫，那輛大貨車徑直從那個(gè)白色生物的身體軋過去，只剩下一片血泊。
血泊里躺著一個(gè)鴿子，它的脖子流著血，多么可憐��！這時(shí)，一只鴿子飛了過來，用嘴輕輕地碰了碰躺著血泊中的鴿子，好像在說：“你怎么了？快起來��！我們還要回家呢！快走��！我們不是還要一起玩嗎？”可那只鴿子一動(dòng)也不動(dòng)，過了一會(huì)兒，那只鴿子動(dòng)了動(dòng)，好像在說：“朋友，對(duì)不起了，我可能要死了，你快走吧，我站不起來了！”但是無論怎樣用力，都起不來，不一會(huì)兒，就躺在血泊里不動(dòng)了，它死了！看它的那一只鴿子還不相信它死了，它撲棱棱地飛起來，又落回原處，就這樣往返了好幾次，好像在說：“不，你不可能死，我們還要一起玩呢！快走�。 笨伤烤惯�是死了，這只鴿子絕望了，飛走了，并望了望血泊中的鴿子，它終究忘不掉自己的伙伴�。】赡苓@就是所謂的“手足情深”吧！作文
我感動(dòng)了，被這對(duì)伙伴的友誼感動(dòng)了！
我望著躺在血泊中的鴿子，陷入了沉思······作文
人也是這樣啊，當(dāng)和你交情最深的朋友遇到困難的時(shí)候，你是不是很想幫他，幫他走出困境？
那一個(gè)難忘的畫面，永遠(yuǎn)也不能從我的腦海中抹去；那一個(gè)難忘的瞬間，永遠(yuǎn)也不能從我的記憶中消失。
令我難忘的瞬間令我難忘的瞬間
吉林雙遼第三小學(xué)五年二班張艦洲
海浪拍打礁石，那是它磅礴洶涌的一瞬間；曇花在寂靜的夜晚美麗而又漂亮地綻放，那是它生命美麗的瞬間；運(yùn)動(dòng)員奮力沖過終點(diǎn)線，那是它成功的瞬間。而我要說的是我生命中的瞬間。
這是昨天的一件事，上午第四節(jié)課我們選舉了拔河比賽的同學(xué)，老師想了一下直接就選了9個(gè)人，我一看，心想：“男同學(xué)名額只有10人，要再不舉手的話，就沒名額了�！蔽冶闩e起手，這時(shí)老師一看我這瘦樣，便很疑惑。過了一會(huì)，老師便讓我和大胖子董泓“PK”。我上陣時(shí)，老師突然拍了我的肩一下，說：“老師相信你一定能打敗董泓，贏取名額！”我一下子就震驚了，老師的話使我有了力量，那一瞬間，使我有了溫暖，從沒有自信的我一下子便有了百倍信心。拔河開始了，起初我拔的很費(fèi)勁，力量就這樣的被一點(diǎn)點(diǎn)的消耗，但一想老師的話，我百倍自信的使出了吃奶的勁一拔，yeah！我勝利了！董泓被送到“天堂去了”！作文
從那件事起，把毫無信心的我變成了信心十足的我，這要感謝老師，是老師給了我自信心。
經(jīng)過這件事后，我每次做事情時(shí)，總是很有信心，因?yàn)槭抢蠋熃o了我自信、力量。有了自信才得以獲勝，以后我要充滿信心地去做每一件事。作文
難忘的瞬間每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多令人感動(dòng)的瞬間，不過讓我終生難忘的還要數(shù)去年秋天的哪個(gè)瞬間。
去年秋天的一個(gè)傍晚，我走在放學(xué)回家的路上，在落日的余輝下，突然看見一片枯黃的樹葉在光突突的樹枝上搖搖晃晃的掛著，它的伙伴都不見了，只有它孤零零地掛在哪里，顯得那樣的孤獨(dú)，突然吹來了一陣瑟瑟涼風(fēng)，把那片樹葉吹的左右搖曳，我以為它會(huì)掉下來，可是它卻沒有，而是頑強(qiáng)的繼續(xù)掛在樹上，就好像它不舍得離開大樹似的，看來這片小葉子和這棵大樹的感情還真深呀，就像一對(duì)“老朋友”！可是，這時(shí)又吹來了一陣風(fēng)，終于把這對(duì)“老朋友”給拆散了，它依依不舍一從樹枝上輕飄飄地落了下來，它在空中打著轉(zhuǎn)兒，上下跳躍著，活像一只美麗的蝴蝶正伴著美妙的音樂在空中優(yōu)美的獨(dú)舞，又好像在和空氣一起翩翩起舞，跳著優(yōu)雅的華爾茲舞步在空中飛揚(yáng)。
望著這片飛舞的落葉，我想到了很多，樹葉那頑強(qiáng)的生命力，從春天冒出嫩綠的枝芽到秋天金黃的落葉，走過它生命的輪回，雖然有時(shí)會(huì)有悲傷，但有時(shí)也會(huì)有喜悅，因?yàn)樗鼈兊纳侨绱松幌�，我為它頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)。
樹葉越落越快，我想一定是落葉想快點(diǎn)落到土里去吧！落葉對(duì)大樹有著如此深厚的感情，是大樹給予了它寶貴的生命，并辛辛苦苦養(yǎng)育了它，它懂得知恩圖報(bào)，它要報(bào)達(dá)大樹，終于它輕輕地、輕輕地落在了大樹下面，犧牲了自己，卻化成了養(yǎng)分奉獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大樹，連一片小小的樹葉都懂得知恩圖報(bào)，更何況我們?nèi)四�？我為它這顆感恩的心而感動(dòng)。作文
落葉此時(shí)正安靜地躺在大樹的身旁，又回到了“老朋友”的身邊，它此刻再也不會(huì)感到孤獨(dú)了，雖然這一切僅僅發(fā)生在短短的一瞬間，而它卻深深地感動(dòng)了我，為落葉的頑強(qiáng)生命而感動(dòng)，為它感恩的心而感動(dòng)，我將永遠(yuǎn)難忘。
作者：東高地三小四年級(jí)趙天宇
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