玩雪的快樂作文
玩雪的快樂昨夜,清冷的天空中,忽然劃過一顆流星。南方已經(jīng)有好幾年沒有看到飛揚的雪花了,所有看到這顆流星的朋友們都許下了同樣的一個愿望:明天希望能看到一場大雪。果然,到了第二天早晨,天空開始落下鵝毛似的雪花,大地變得白茫茫的。孩子們紛紛跑出來,高興地蹦啊,跳啊。到了中午,地上堆積的雪花多起來了,孩子們可以堆雪人、滾雪球,在雪白的地上畫畫。晚上吃飯的時候,雪開始停了,第二天清晨的太陽照著大地,孩子們?nèi)匀辉诨貞浿蛱焱嫜┑目鞓贰?/p>
快樂的雪戰(zhàn)昨天夜里,全省普降大雪。今天早晨,到處白茫茫一片,好一個銀裝素裹的世界!中午,老師讓同學(xué)們到操場上玩雪。這下,可把我們樂壞了。操場頓時變成了歡樂地海洋,上演了一場別開生面的雪球大戰(zhàn)。
我首先攥了一個雪球,投向劉其亮。哈哈!那雪球不偏不歪,正中他的腦門,他狼狽不堪的樣子,使我哈哈大笑!我心想:這就是人們常說的“開門紅”吧!
唉?我怎么中彈了?原來在我笑的直不起腰來時,老師趁機(jī)賞了我“一炮”。這下,我可不高興了,連忙攥起一個雪球,向老師投去?山Y(jié)果——居然是“竹籃打水——一場空”。
可我并不服輸,召集幾個同伙,一起向老師發(fā)起進(jìn)攻。我們首先將老師團(tuán)團(tuán)圍住,然后紛紛將雪球投向了老師。作文
老師被我們砸的措手不及,連連大喊:“誰來救救我?誰來救救我呀?”許多女同學(xué)聽見了,紛紛投入救援之中,一場男女大戰(zhàn)拉開了帷幕!
俗話說:“擒賊先擒王”嘛!因此,我們首先向老師發(fā)起了攻擊。為此,我攥了一個很大的雪球,瞄準(zhǔn)老師,射了過去。哈哈,中了中了!那雪球砸中了老師的頭部。沒想到,老師的肩上、背上——一個又一個開了這么多白色的大花。,老師抵不過,正往一邊逃。哎呀,老師啊老師,你也太膽小鬼了,竟拿著席小雙當(dāng)“擋箭牌”,哼!我們誰也不放過,又一陣疾風(fēng)驟雨,砸的女隊“頭破血流”,身負(fù)重傷,落荒而逃——不好,“啪”的一聲,我臉上中了一彈!巴醭,”不知誰喊了一聲,我抬起頭尋找,“為老師報仇!”“噼里啪啦”,一陣狂轟亂炸——我成了他們的活靶子了!我軍還沒有反應(yīng)過來,我只好孤軍作戰(zhàn),當(dāng)然抵不過那些個頭高得“女中豪俠”。三十六計,走為上策,還是逃吧!我一路小跑離開了主戰(zhàn)場,找了一個偏僻的地方“安營扎寨”,梳理“傷口”s。雪水已融進(jìn)了我的嘴里,我品了品,還不錯。我喘了幾口氣,擦干臉上的雪水后,又投入了新的戰(zhàn)斗。作文
“沖啊沖啊——”我瞄準(zhǔn)一個打一個,打“死”兩個賺一個。而且,我還專門“開黑槍”,準(zhǔn)的很呢!“???rdquo;,很過癮的!哎哎,怎么老師當(dāng)了逃兵,哦,去拍照了!這“頭”一走,軍心渙散了,幾個女生跟了過去。忽然,上課鈴響了。我們極不情愿,但圣旨難違呀!
臨走時,我舍不得攥好的雪球,對準(zhǔn)大高個張玉,投了最后一炮,沒想到,正中她的漂亮的臉蛋!我高興壞了!顧不得她的大聲嚷嚷,心想:我將來一定是個投彈專家。
雪,是你將這困倦的世界變得亢奮起來,將這冰冷的空氣變得燥熱起來。將我們變得熱情豪放、青春四射起來。
我愛雪,更愛打雪仗!
山東省茌平縣溫陳鄉(xiāng)政法希望小學(xué)六二班 王超本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!
快樂的雪戰(zhàn)快樂的雪戰(zhàn)山東省茌平縣溫陳鄉(xiāng)政法希望小學(xué)六二班 王超昨天夜里,全省普降大雪。今天早晨,到處白茫茫一片,好一個銀裝素裹的世界!中午,老師讓同學(xué)們到操場上玩雪。這下,可把我們樂壞了。操場頓時變成了歡樂地海洋,上演了一場別開生面的雪球大戰(zhàn)。我首先攥了一個雪球,投向劉其亮。哈哈!那雪球不偏不歪,正中他的腦門,他狼狽不堪的樣子,使我哈哈大笑!我心想:這就是人們常說的“開門紅”吧!唉?我怎么中彈了?原來在我笑的直不起腰來時,老師趁機(jī)賞了我“一炮”。這下,我可不高興了,連忙攥起一個雪球,向老師投去。可結(jié)果------居然是“竹籃打水——一場空”?晌也⒉环,召集幾個同伙,一起向老師發(fā)起進(jìn)攻。我們首先將老師團(tuán)團(tuán)圍住,然后紛紛將雪球投向了老師。老師被我們砸的措手不及,連連大喊:“誰來救救我?誰來救救我呀?”許多女同學(xué)聽見了,紛紛投入救援之中,一場男女大戰(zhàn)拉開了帷幕!俗話說:“擒賊先擒王”嘛!因此,我們首先向老師發(fā)起了攻擊。為此,我攥了一個很大的雪球,瞄準(zhǔn)老師,射了過去。哈哈,中了中了!那雪球砸中了老師的頭部。沒想到,老師的肩上、背上-----一個又一個開了這么多白色的大花。,老師抵不過,正往一邊逃。哎呀,老師啊老師,你也太膽小鬼了,竟拿著席小雙當(dāng)“擋箭牌”,哼!我們誰也不放過,又一陣疾風(fēng)驟雨,砸的女隊“頭破血流”,身負(fù)重傷,落荒而逃------不好,“啪”的一聲,我臉上中了一彈!巴醭辈恢l喊了一聲,我抬起頭尋找,“為老師報仇!”“噼里啪啦”,一陣狂轟亂炸------我成了他們的活靶子了。!我軍還沒有反應(yīng)過來,我只好孤軍作戰(zhàn),當(dāng)然抵不過那些個頭高得“女中豪俠”。三十六計,走為上策,還是逃吧!我一路小跑離開了主戰(zhàn)場,找了一個偏僻的地方“安營扎寨”,梳理“傷口”s。雪水已融進(jìn)了我的嘴里,我品了品,還不錯。我喘了幾口氣,擦干臉上的雪水后,又投入了新的戰(zhàn)斗!皼_啊沖啊-----”我瞄準(zhǔn)一個打一個,打“死”兩個賺一個。而且,我還專門“開黑槍”,準(zhǔn)的很呢!“???rdquo;,很過癮的!哎哎,怎么老師當(dāng)了逃兵,哦,去拍照了!這“頭”一走,軍心渙散了,幾個女生跟了過去。忽然,上課鈴響了。我們極不情愿,但圣旨難違呀!臨走時,我舍不得攥好的雪球,對準(zhǔn)大高個張玉,投了最后一炮,沒想到,正中她的漂亮的臉蛋!我高興壞了!顧不得她的大聲嚷嚷,心想:我將來一定是個投彈專家。雪,是你將這困倦的世界變得亢奮起來,將這冰冷的空氣變得燥熱起來。將我們變得熱情豪放、青春四射起來。我愛雪,更愛打雪仗! 指導(dǎo)教師 馬敏
不周山的雪我曾一度那么相信,這個世界雖然有太多的悲愁與失敗,痛苦與無奈,但我依然相信在我的世界里存在一個美麗的童話王國,我就是王國里的公主,我的宮殿坐落在雪的深處,與雪為鄰,以雪為裳,虔誠的祈禱得到幸福,等待我的王子踏雪而來。我們常常,相約來到不周看雪,在這里所有煩事都會沉淀,每一場雪,每一次聊天,都讓我們靠的更近,他說“老婆,要是,我們在 同一個城市,我一定會約你出去真正看一次雪! “傻瓜,我們這里冬天都很少下雪呢,還是游戲里好,不周的雪,永遠(yuǎn)不會!
我和他都喜歡不周,因為我很少看見雪,因為我們都是一月下雪天生的,這里就是我們的世界。在我的生命中我只賞過了三季的雪景,每一次都只有短短的幾天,甚至是幾個小時,還來不及高興就要學(xué)會克制憂傷。在這樣一場場燦爛而又短暫的表演之后,伊人依就寂寞。。
和他相處兩個多月以來,我試著透過冰冷的顯示器將真心傳遞給只能靠鍵盤溝通的人,然而我虔誠的祈禱,卻沒有得到坐上王子馬背的命運。為著那一種虛幻的感覺,辛苦的堅持著飛蛾撲火的愛情?墒且粋人的愛情猶如一場沒有觀眾的獨舞,任我舞的在美,也只能孤芳自賞。 在一次挖寶之后,一個不期而遇的陌生人,很好心的告訴我,她是幻風(fēng)另一個老婆的朋友。那時她就上的是“幻風(fēng)”的號。
這一次我獨自跑到不周看雪,和他在一起的時候我只是依戀那一份可以依靠的感覺,不奢望王子華麗的生活,但求“執(zhí)子之手,與子偕老”的平淡。然而生活的曲折離奇往往改寫了童話的結(jié)局。 眼前依舊是飄灑的雪花,可是一切顯得很假,其實本來就是很假的東西,只是一個人看雪和兩個人看雪的心是不一樣的。 作文
這樣的結(jié)局讓我心疼,心疼自己總是幻想完美的生活卻忘卻生活的真實,心疼蒲柳弱質(zhì)的自己沒有著爭取幸福的堅韌勇氣。在QQ上我給了他最后一段分手話,在那段話發(fā)送出去之后,我無法在續(xù)寫我的童話。我終于了解我的騎士不會來了,也終于不在相信童話。
為了忘要卻或是為了紀(jì)念生命中最重的人,開始懵懂的活著,我依然愛雪,愛這一群清新的生命,我不知道在明年的冬季盛典里,它們是否會努力的'綻放,現(xiàn)在的我仍然生活在“快樂”里,因為生活終究是生活,所有的傷春悲秋都隨著時間湮滅在的歲月里。 作文
我想幻風(fēng)應(yīng)該是永遠(yuǎn)的離開了“快樂西游” 我執(zhí)著的留了下來,每天最快樂的事,最煩惱的事就是玩游戲。這是我的小小故事。
玩雪2004年12月31日,是我終生難忘的一天。它讓我看到了雪花紛飛時的冰雪風(fēng)光,它讓我體會到了玩雪的樂趣,它讓我知道了雪的知識,它讓我能夠享受一次滑雪游戲給我?guī)淼目鞓贰?/p>
12月31日早晨,喜歡睡懶覺的我,在5點左右就起了床。因為今天下雪,所以我們一家三口去西湖拍雪景。到了西湖的時候,我發(fā)現(xiàn)今年的雪和去年的雪大有不同。去年的雪不象雪,更象是冰。今年的雪像棉花一樣松軟!巴廴,真語文書里說的,小溪都結(jié)冰了,樹都變成銀白了!”我驚奇地喊叫著。等我們拍好了雪景,爸爸媽媽就把我送到了學(xué)校。
中午,我吃完飯,便和同學(xué)們找了一塊硬紙板。我們先圍成一個圈,讓我蹲在紙板上,然后大家拉著我向同一個方向拼命地跑。后來我摔了一跤,然后他們就一個一個地輪過來。后來,我還找了一個四年級的同學(xué)拉著我在雪地上奔跑,感覺爽極了。后來,有的同學(xué)又去打雪仗。他們的手都被凍得紅紅的,但都玩得很開心。啊!多好玩呀!我將永遠(yuǎn)記住2004年末的這場雪,給我?guī)淼目鞓贰?/p> 快樂的下雪天
雪花飄飄,整個綏芬河變成了一個白茫茫的世界。在學(xué)校門前,轎車像一個個雪白的大面包,葉子落光了的樹上掛滿了潔白的雪花,風(fēng)一吹,雪花仿佛春風(fēng)中的桃花瓣憤憤地落下來。這時,我們同學(xué)們就在學(xué)校門前的小廣場上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在給雪搬家。正在我們玩得開心的時候上課了……
這是今年以來的第一場大雪。我們這里一到冬天就會下大雪,而今年大雪來得晚,都快過春節(jié)了才下了這場大雪。今天早晨,我從夢鄉(xiāng)里醒來,拉開窗簾一看,哇,外面下大雪了,白茫茫的一片。我一蹦三尺高,我想,今天可以好好地玩玩了。
早晨我一出門,就看到了白茫茫的一片。我們家對面的山上蒼蒼茫茫,家門前那條寬敞的馬路像是鋪上了厚厚的白棉被,白色的馬路上留下了很深的車轍。我在這里等車的時候開心地玩著雪,踢雪,和別的小孩在雪上跑,還打雪仗。不一會兒,招手停公共汽車來了,我上車到學(xué)校去。
在班級上課的時候,往窗外望去,看著飄著的雪花,我想,下雪天可真有趣呀。作文
是的,下雪天,真的很有趣,最有趣的就是剛才我從家里出來等車的時候和小朋友們玩雪。那時,我和一個小朋友打雪仗,那雪打到我身上一點都不疼,雪粉落到脖子里可涼快了。我把那個小朋友打得在雪地上跑,我就在后面追著打,終于追上了,我們就都滾到了雪地上。哈哈,真過癮呀!
我真心喜歡下雪天。誰不愛雪呢?作文
閱讀提示:這是一篇倒敘加補敘的小學(xué)記事作文。我們所說的記事作文,一般的寫法順敘,也就是按照時間順序從前往后寫。
但是這種平鋪直敘的文章讀起來給人呆板的感覺,文章結(jié)構(gòu)上少于生動,文如看山不喜平,于是就有了倒敘、插敘和補敘的寫法。倒敘就是將事情的結(jié)果或者最精彩的情景寫在開頭,之后再倒回前面的事件過程;補敘就是就是在事情的過程和結(jié)果寫完甚至接完尾之后,就事情的重點和關(guān)鍵部分的細(xì)節(jié)再寫出來,之后再結(jié)尾。倒敘、插敘和補敘能夠使作文的結(jié)構(gòu)別開生面,跌宕起伏,提高可讀性。但是,這樣寫作文難度很大,弄不好就會給人亂七八糟的感覺,其中的關(guān)鍵是文章的過渡。
1月11日,我們這里下了一場大雪,我指導(dǎo)學(xué)生寫雪中樂趣,用倒敘加補敘的方法寫。這篇文章算是小試牛刀吧。
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