春游的建議作文
春游的建議花兒開放了，小樹發(fā)芽了，天氣變暖和了……春天到了。既然春天到了，當(dāng)然要出去走一走、玩一玩啦！去哪里玩呢？這倒是個傷腦筋的事。但是我建議大家去花溪公園游玩。
一進入花溪公園，就是一片開闊的空地，空地上有許多自行車，有兩人騎的，有三人騎的，如果是一家三口去的話，就可以租一輛自行車，順著左邊的小路開始觀賞花溪的風(fēng)景了。首先看到的是一條寬寬的河水，這條河就是花溪河了。岸邊栽著密密麻麻的矮樹叢，偶爾有幾棵楊柳樹立于其中，修長的柳條隨風(fēng)搖擺，讓人感覺出春天的氣息。路盡頭的右邊有一個荷花池，里面布滿了大大小小的荷葉。因為夏天未到，荷花還沒開，整個池塘就是一片綠色，上面還點綴著幾顆小露珠。而路盡頭的左邊就是花溪橋了，這時就需要下車步行了。走在花溪橋上，低頭見到清澈的花溪河里，一叢一叢的水草隨著水流飄動。幾只紅鯉魚在水中玩耍著。過了花溪橋后，就是大片大片的鮮花了�；ㄏ幕ǹ啥嗔耍刑一�、迎春花等品種，加上路邊的小花，形成了一幅美麗的風(fēng)景圖，令人眼花繚亂。除此之外，花溪公園還有一個別具特色的十二級的方橋墩。人們走在上面，能夠更近地觀察花溪河水。這個時候就差不多繞花溪公園一圈了，大家可以從河對岸的出口出去。
對花溪感興趣的同學(xué)可以帶上爸爸媽媽去花溪走走哦！
春游建議書敬愛的老師：
您好！
讓我們一起去春游吧！現(xiàn)在春暖花開正是春游的好機會：我們要去的地方是惠州西湖。
一進西湖的大門，一直往前走，我們來到了九曲橋，遠遠望去，那彎彎曲曲的九曲橋像一條龍橫臥在湖面，九曲橋有九個曲折，所以，人們稱它為九曲橋。走完了九曲橋，就看見有人把垃圾扔到地上。作文
沿著九曲橋，我們來到了湖心亭，坐在湖心亭的石凳上，一陣微風(fēng)吹來，使人神清氣爽，湖面上微波蕩漾，閃閃爍爍，美麗極了。
走完了這兩個地方，我有一個建議：第一不準(zhǔn)亂扔垃圾，第二不準(zhǔn)隨地吐痰，這樣才講文明。作文
廣東省惠州市仲愷高新區(qū)陳江小學(xué)四
我的建議冬去了，春來了，大地萬物復(fù)蘇了，同學(xué)們看到春天來了，一定會不約而同地想去春游�？纱河稳ツ膬耗兀课矣幸粋�建議，大家去我們勝利村的農(nóng)田那去春游。理由如下：
1、農(nóng)田那邊的景色很優(yōu)美。不信，你看！如洗過般的天空上飄著許多怪異的云。有的像正在玩耍的小兔，有的像低頭吃草的小羊，還有的像在草原上奔馳的駿馬……天空下是一片農(nóng)田，農(nóng)田里是大片大片的新綠。在農(nóng)田西邊有一條小河，河水清澈見底，水草非常多，所以有許多奇形怪狀的魚兒在水里追逐嬉戲，活像一群玩不夠的鄉(xiāng)村小孩。
2、在農(nóng)田北邊有一片油菜地，油菜花黃燦燦的，發(fā)出宜人的清香。時不時還有幾只小昆蟲在上面飛舞。除了這些花，在農(nóng)田邊上還有許多艷麗的野花在競相開放。這些花不僅色彩繽紛，而且千姿百態(tài)。散發(fā)出的奇特香味還吸引了成群的蜜蜂蝴蝶。這些花精靈們在陽光下翩翩起舞，真是美不勝收。
3、在油菜地的旁邊還有一個大空地，同學(xué)們可以在空地上舉行許多活動和游戲，如打羽毛球、野餐等。作文
4、在田南邊有一個村莊，那個村莊便是我的家鄉(xiāng)——勝利村八組，那里的人們很好客。如果同學(xué)們玩累了，就可以到那里品嘗一下地道的農(nóng)家飯。還可以停老人講講以前的故事。
如果同學(xué)們覺得我的建議好，那就趕快出發(fā)吧，GO！作文
江蘇省興化市合塔學(xué)校小學(xué)部四
我的建議我的建議 春姑娘最得意的畫作：粉紅的桃花、碧綠的菜園、雪白的梨花、金燦燦的油菜花、火紅的杜鵑花.......都是整幅畫的亮點。啊，春天多美呀！我建議大家到我的家鄉(xiāng)甜水溪去春游。甜水溪不是什么著名風(fēng)景區(qū)，也不是什么林區(qū)景點，它只是我們村子普普通通的一角，就連他的名字也是村民隨口說的,但那兒的風(fēng)景的確是美不勝收。 甜水溪的源頭是村后面的'一座山上的天然水池，在水流最急的地方有些像一個小瀑布。溪水從山上流進村前的湖泊里，據(jù)說，這湖泊里的水是長江水呢。甜水溪里的水清澈見底，水面上總是不停的冒著小泡泡，而泡泡最多的地方也是小魚最多的地方。這些小魚總是成群結(jié)隊地在一起追逐、游戲，有時，溪底的幾個螃蟹洞里還會爬出來幾個小螃蟹呢。 甜水溪的東面是一大片油菜田。在陽光的照耀下，油菜捧著一朵朵黃色的小花兒，花兒微笑著吐出陣陣芳香。這金燦燦的花朵真漂亮，那黃色看上去是如此的優(yōu)雅、迷人，我想除了春姑娘，大概沒有人還能調(diào)出這么迷人的黃色了吧。 甜水溪的西面有一片梨樹林。白雪似得梨花把梨樹裝點得猶如一位美麗的少女。走進梨樹林，漫天的梨花飛舞著，這讓人不由得想起冬天時那漫天的雪花�？粗@美麗的梨樹林，人們情不自禁地贊嘆：這真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！ 甜水溪的南面是一個小山坡。山坡上種滿了茶樹，樹上冒出了點點新茶。采茶姑娘在茶樹林中來回走動，她們一邊采茶，一邊唱歌，這歌聲傳遍四方，人們遠遠地就能聽見這動聽的歌聲了。 除此之外，甜水溪還有許多美景呢，我就不一 一說了，大家還是親自去看看吧。
我的建議我建議到鐘山縣城北面的錦繡嘉園去春游。理由如下 ：
1、那里的樹多。有桃樹、梨樹……遠遠看去桃花一片粉紅，走近一看，桃花開了，粉紅粉紅的花團，像片片火燒云。美麗極了。我們可以在樹下玩耍。
2、那里有一片綠油油的草地。坐在草地上，就如同 坐在軟綿綿的沙發(fā)上。走在那用一塊塊鵝卵石砌成的羊腸小路上，非常舒服。綠茸茸的小草上，花朵竟相開放， 爭奇斗艷。我們還可以在草地上進行多種活動，如：打羽毛球，野餐等。
3、那里還有一個人工湖，湖水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。湖上還有一座木橋和許多形態(tài)各異的石頭。木橋旁還有一棵樹，樹上經(jīng)常有鳥兒出沒，在樹下，還有一座石梯，石梯旁長滿了碧綠的草和許多不知名的花，湖里有時也有一些蝌蚪在湖里游泳，那些蝌蚪雖然很小，但很可愛。作文
4、錦繡嘉園的山上有供游人休息的長廊。走上山頂，可以看到整個錦繡家園。走累了，可以到長廊里去休息……
錦繡家園給我們帶來“美味”和快樂。我的建議希望大家能夠采納。作文
我的建議春天到了，同學(xué)們紛紛到公園、果園春游去了。不要以為只有那里的春天是最美好的。我建議大家到鄉(xiāng)下走一走，去看看大自然中的春天是什么樣子的。
有一次，媽媽帶我來到了住在鄉(xiāng)下的奶奶家。一到奶奶家就看見了一望無際的菜葉和麥田。奶奶正在田里澆水。奶奶望見了我，忙喊到：“你快過來看哪，這里的玉米多好呀！嫩嫩的葉子中包著一粒粒飽滿的玉米粒�！闭f著，奶奶掰下一個大玉米，回家弄給我吃�！鞍 �，真香，比城里的好吃多了。
奶奶又帶我去拔蘿卜，我拿好工具出發(fā)了。一塊蘿卜地上遍布著星羅棋布的蘿卜葉。我立即拿起鏟子拔了一個�！巴郏 庇执笥旨t。奶奶說：“你最愛吃的蘿卜粥、蘿卜飯、醬蘿卜頭等等都是用這些蘿卜做的�！�
當(dāng)然，那里的景色就更好看了，我就不一一介紹了。如果想知道其中的美麗和奧妙，那就請同學(xué)們自己去走一走，看一看。希望老師和同學(xué)們贊成我的建議。作文
我的建議陳老師的QQ:151219695
我的建議
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，皖西大裂谷變得格外美麗，我希望同學(xué)們能到皖西的大裂谷春游。上次去大裂谷游玩，要離開時，我都有些戀戀不舍。
大裂谷景色美。清澈見底的溪流，唱著歌兒流向遠方。一片綠色的竹林正好遮住了陽光，走在竹林下面的石子小路上，涼快極了。路邊五顏六色的鮮花爭奇斗艷，美不勝收。向縱深前進，有一片桃樹，粉紅的桃花綻開笑臉，從遠望去，像一片片云霞。登上了山頂，一切盡收眼底；一座座連綿起伏的山像波浪；幾只小鳥在空中翩翩起舞，汽車在公路上穿梭……作文
大裂谷有許多小動物。在這些大樹上，生活著一些可愛的小動物。有活潑的小松鼠，有頑皮的小猴，有美麗的金絲雀……
大裂谷好多泉水，有的聲音洪大，聽起來如老虎的暴吼；有的聲音尖細，聽起來就像小伙伴在竊竊私語；有的聲音美妙，像一個歌唱家在唱歌。若要捧一口山泉水喝，香甜可口，讓人清涼無比。作文
大家一起大裂谷春游吧！
陳老師的QQ:151219695
給校長的建議書給校長的建議書尊敬的校長：
您好！
一轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您提3條意見。
“書是人類進步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍！除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識外，我們應(yīng)該多讀讀課外書呀！但是，學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎？這個問題請校長慎重的考慮考慮。作文
學(xué)校要求學(xué)生們在早上8：00前吃完早點。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點店去吃，但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽，會使自己的胃部受到傷害。再說，那些在早點店吃早點的同學(xué)個個吃相都很難看，這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎？我建議最好在學(xué)校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀！
還有，學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點，這些美麗的特點不容錯過。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動�；顒雍�，同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文，，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？作文
校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。
您的學(xué)生：
某某某
某年某月某日
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