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畢業(yè)作文

時間:2023-05-07 10:32:07 作文網(wǎng) 我要投稿

畢業(yè)作文

畢業(yè)

光陰飛逝,轉眼三年的初中生涯即將結束;仡欁约鹤哌^的路,暢想憧憬的未來,心中那個“綠色”的理想,真正能實現(xiàn)嗎?心中油然而是……

畢業(yè)作文

記的剛上初三時,覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽光,只有硝煙彌漫,我們只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。

早上,才5點多,鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,起床,懶蟲,起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無奈啊,初三了”!到了學校后,一天緊張的學習又開始了,語文、物理、數(shù)學——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節(jié)自習已經(jīng)上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學生走向校門,他們可以回家了,而我們……“無奈啊,初三了!”又是一句慨嘆。

好不容易過完了一天,今天才剛上第一節(jié)課,就被化學老師領到實驗室去了:“今天由你們自己來做關于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響后,我們又紛紛進入了教室,準備著下一節(jié)數(shù)學課……不過,偶爾也會放松放松,這不,在那邊寬闊的操場上,一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!作文

為了迎接即將到來的中考,每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學們之間競爭也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰(zhàn),生活的路處處布滿荊棘,面對著短暫的時間,面對著父母的那堵高墻,面對著一張張試卷,面對著一個個鋒利刺骨的分數(shù),自己的擔子不覺地重了起來,初中已三年了,關鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個字——中考。

回眸過去,一個個寒冷的冬天,凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉,一個個炎熱的夏天,在酷日下趕來上學,任憑著風雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎?理想之夢,橄欖之夢,是我所希望的,是我所期待的。作文

“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”初中生活已隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會更好!

畢業(yè)

在我手持畢業(yè)證的一刻,我終于相信我的初中生活即將落下帷幕。一切就要或喜或悲的結束。

中考之前,我們是一群忙碌的孩子,過著所謂的“兩點一線”似的生活。我們欣然的接受著這一種生活,沒有任何的排斥反應。而這一切在每個人看來都是應該的,為了將來,都值得。接受,放棄,然后得到自己以后想要的。原來我們的生活目的是這么的單純與相似。呵,一群孩子。

我不知那兩天半的時間是如何的度過的,我只知道我要將我三年的時間用我最真實的手艱難地寫下來。第一天,我除了累之外,沒有任何別的感覺。第二天,我開始有了一些煩躁,我拼命的抑制著。第三天,在考完最后一科,心底涌出了無數(shù)的傷感。

我自由了,在我停下筆的那一刻,我就明白了。這種自由是相對的。作文

街上多了一些老街所不熟悉的人,他們是一群還沒長大的孩子。也許,他們的出現(xiàn)使老街有了一些生氣,可我卻著實難過。當線段失去一點,它就是一條射線。無論起點多好,它始終是漫無目的。

回味畢業(yè)

大概所有人都經(jīng)歷過這樣的場面吧:當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學畢業(yè)照時,這就意味著你和共度六年時光的同學們都要畢業(yè)了。大家都會離開這片童年足跡依存的校園,這片曾經(jīng)蕩漾著純真的笑聲的天地。此時,或許你的心正在流淚,一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。畢業(yè),一個沉重的動詞,便扎根在我們不舍的情懷中。

在我剛剛踏進這個班時,面對陌生的人群,我連哭帶鬧了好一陣子,是同學們主動與我談話。我不知道什么時候才跟他們有說有笑,也不知道什么時候愛上了這個班,但這已經(jīng)不重要了,重要的是他們伴我度過六年時光,是他們伴我經(jīng)歷每一次困難與挫折,每一次成功與失敗,是他們給予我美妙的回憶才不會使我畢業(yè)時有太多的傷感與遺憾。

我們每個人的生活都不一樣,或富有,或貧窮,但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心,那就是我們的友誼。我們班上有一個殘疾人,她雙腳行走不方便。拍畢業(yè)照時,同學們主動去背她。當時我們的教室在第四層樓,背著一個人走下操場,談何容易!但同學們還是不辭勞苦,硬是憑著六年以來建立的深厚友誼把她背著走到操場。同學們氣喘吁吁,但他們的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不方便的同學顯然是被感動了,在洗后的畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈,似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。我們的友誼是不會因畢業(yè)而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一顆都有可能在人生的旅途上潤澤我們的心田。

如今,畢業(yè)了,我們相互道別。開始走進新的校園生活,繼續(xù)追求屬于自己的理想;蛟S若干年后的今天,他們的樣子都變了,乃至我認不出他們來了,但不變的依然是我們經(jīng)過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。作文

畢業(yè),是一個沉重的動詞,也是一個當我們以后孤寂時,帶著微笑去回味的副詞!

畢業(yè)了

哈哈……我們畢業(yè)了,解放了,自由了……

只可惜這些只是一聲聲的哀嚎,只是一陣陣撕心裂肺的痛。直到自己淚流滿面,才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的悲哀,如此的無助,蹉跎過的時光,給心留下的只是累累傷痕,昔日的美好,亦讓心變得煩躁……。

畢業(yè)了,這一天不是我們很久以來就期盼的一天嗎?為什么真正的來了卻又如此的害怕,為什么我們所有的人不為這一天慶祝,為什么所有的人都是如此的彷徨?為什么我們會這樣?

畢業(yè)了,從此以后我們不用再去擠那吵鬧的食堂了;作文

畢業(yè)了,從此以后我們不用再去吃那難吃的飯菜了;

畢業(yè)了,從此以后我們不用再去等那擁擠的公車了;作文

畢業(yè)了,從此以后我們不用再去聽那老師的嘮叨了;

畢業(yè)了,從此以后我們不用再去躲著班主任翹課了;

畢業(yè)了,從此以后我們不用再受學校制度的束縛了;

畢業(yè)了,從此以后我們不用再去偷著在課上睡覺了;

畢業(yè)了,從此以后我們不用再去面對那成摞課本了;

……

畢業(yè)了,從此以后再也沒有那些好朋友陪伴在身邊了;

畢業(yè)了,從此以后再也沒有那成群的朋友一起說笑了;

畢業(yè)了,從此以后再也聽不到那些老師的諄諄教導了;

畢業(yè)了,從此以后再也回不到那些屬于青春的日子了;

畢業(yè)了,從此以后再也不會有同學催著你快點起床了;

畢業(yè)了,從此以后再也不會有同學拽著你趕緊吃飯了;

畢業(yè)了……畢業(yè)了……畢業(yè)了……畢業(yè)了……

畢業(yè)了,我們漸漸的走遠了;

畢業(yè)了,我們漸漸的陌生了;

畢業(yè)了,我們都成為彼此生命中的過客了;

畢業(yè)了,那些一起哭一起笑的日子全都散了;

畢業(yè)了,那些再真再美的回憶都漸漸的褪色了;

畢業(yè)了……畢業(yè)了……畢業(yè)了……畢業(yè)了……

內(nèi)心糾結著,就這樣嗎?難道就是這個樣子嗎?

那些花開的日子,那些為夢奮斗的日子……在時間的打磨下,漸漸的走向萎靡。我們是否還會是我們?時間會不會把這一切沖淡?好不舍。好無奈……下一次相見是否還會回到原點?

畢業(yè)了,我們長大了。為什么此刻是如此的痛,為什么給自己帶來的只是迷惘,為什么感覺這個世界真的好復雜……

外面的人想進去,里面的人想出來!呵呵,確實是這樣吧!真心希望在校的每一位學生珍惜自己的青春歲月。莫讓青春付流水……

山東省棗莊市山亭區(qū)新十八中學高三:張鑫

畢業(yè)

畢業(yè),多么沉重的詞。≡(jīng),我認為畢業(yè)就是解放,就是解脫?涩F(xiàn)在呢?我畢業(yè)了,可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢?苦嗎?不是。酸嗎?不是。樂嗎?不是。喜嗎?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?

端著一杯剛剛泡的濃茶,坐在窗前的那木椅上,看著窗外隨風飄舞的細雨,任自己的思緒隨窗外的細雨一起飛舞……

那是一個有花有草的季節(jié),我們帶著童稚的笑臉走進這陌生的班級,開始了我們的初中生活。今年又是一個有花有草的季節(jié),我們帶著那經(jīng)過初中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的班級,開始了我們各奔東西的人生。我們畢業(yè)了。

曾經(jīng)多少次希望自己快點畢業(yè),可現(xiàn)在畢業(yè)了,自己卻很惆悵,心中不只是什么味。可能是苦吧,因為自己要跟同學分開了,舍不得,感覺很苦。可能是愁吧,因為離開了自己相處3年的班級體,不知大家以后還會記起這個讓人感動的班級嗎?感覺很酸?赡苁菢钒,因為順利考上了自己的理想學校,感覺中帶點樂?赡苁窍舶,自己又將認識新同學,感覺中帶點喜?赡苁恰魑

再次翻開那些備考用的資料,心中有無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料,感覺很酸。鼻子一酸,眼淚掉進嘴里,很苦,真的很苦……

現(xiàn)在想起來,3年的時光很短暫,但回頭看,看走過的路,有曲折的。有平坦的,但它們不管是怎樣的,都是愉快的?扇缃,畢業(yè)了,少了朋友的陪伴,不知會怎樣?作文

畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風箏,一個人孤獨的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍,但斷了線的就是不一樣,只能自生自滅。

畢業(yè)的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷風吹……

畢業(yè)感言

豈是離別在即

收藏了我們的青春年華

初夏的氣息還能隨著誰的身影聚來散去

韶光易逝作文

可曾憶起揮斥方遒

歲月荏苒作文

能否留下書生意氣

青春的獨特

在于它的可遇而不可求

歲月的獨特

在于它的相聚與別離

下一個路口

我們能否把盞言歡

下一片天空

我們能否展翅起飛

霽月重逢

千江有水千江月

彩云將散

萬里無云萬里天

畢業(yè)

只是一次分離

分離

只為下一次的相聚

相聚

只為我們共同的記

畢業(yè),是一個沉重的動詞;

畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;

畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;

畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶畢業(yè)了,說不出喜悅還是苦澀

雖然我們都非常珍惜這最后地時光

但我們卻無法讓時間停止

我們只能緊緊將手握住

互道一聲珍重

從此 畢業(yè)了,青春散場,我們等待下一場開幕

等待我們在前面的旅途里

迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想

等待我們在前面的故事里,就著星光

回憶這生命中最美好的六年,盛開過的花…~

我們各自天涯……

畢業(yè)了

師弟師妹們也要畢業(yè)考了,走我們從前走過的路,一年又過去了,時間過得好快,轉瞬間,我們也走過來了。好短暫,又似乎好漫長,我們終究在那個盛夏離開了,當初似乎沒有一絲留戀,只是覺得釋然,也沒有流淚。一切都很平常。以后的日子里每每憶起這一刻,都會覺得這是一種無法彌補的遺憾。相處了整整一年,離開的時候卻什么都沒有說,就這么匆忙地走了,沒有留下什么,甚至連一句“再見“都保存著。認真說過再見的人一定還會再次遇見,而我們,真的不會再見了嗎?我不知道,或許,時間會給我們答案。

畢業(yè)后再回?赐蠋,看到師弟師妹們無所顧忌的天真笑臉,仿佛看到曾經(jīng)的我們,校園里仿佛回蕩著當時我們的歡歌笑語,操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影。這一切,都過去了么?是我們太固執(zhí),還是時間妄棄了我們并肩走過的歲月?

如今,畢業(yè)了,遠遠望著他們那純真的笑容,在記憶里撒下光陰盛開的花朵,靜靜看著它們枯萎,凋零,漸漸腐爛,臉龐,也濕了一大片。失去的終究不可挽回,歲月也已走遠,我卻依然停留在我們離開的地方,望著盛開的花兒,他們笑了,而我,卻偷偷地背過身子,捂著臉哭了。

我們最終還是沒有留下什么,帶著一生的遺憾,悄悄地走了。作文

畢業(yè)的懷念

畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。又到艷陽高照的六月,月考結束的學生們向天空拋起書包,帶著笑和小學生活說再見。即將各奔前程的學生最后一次戴上了小學帽,含著眼淚和校園說再見。笑中有淚的離別,我們在歌聲中回味那段留念的歲月。

輕輕地打開背包發(fā)現(xiàn)我的行囊

是一張熟悉的照片

通過了成長的驕傲投入另一個作文

天涯海角

裝過了多少希望裝過多少惆悵作文

像一張歲月的郵票

把自己寄給明天背著舊愁新情

不斷地尋……

畢業(yè)意味著一段故事的結束,回頭看看的時候,難免會感覺很無奈。年少時,說過的話,愛過的那個人,記憶都仿佛隨風飄零。生活,就是像一杯茶。在人生的道路上,只有自己去慢慢的去品味!

想一想過去時光一去不回頭。

在畢業(yè)才后知道這一切是美好的!

擁有ING的不懂得輕重之分直到成為END才知道自己真的真的很在乎!

  來源:http://m.unjs.com/300zi/201504/07143614.html

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