樂作文
我們村的一塊田地經(jīng)過一番整修以后，變成了一個(gè)像模像樣的健身場(chǎng)，大家都很”樂”。 健身場(chǎng)的兩旁種了許多依依多情的楊柳，才長(zhǎng)出幾根嫩枝，還有幾棵千年矮。健身場(chǎng)的中間還種著山茶樹，和我家的挺像的，好像都在“樂”呢。 當(dāng)然這里會(huì)有很多的健身器材，不管男女老少都來(lái)鍛煉身體了，你玩這個(gè)，我玩那個(gè)，就連剛學(xué)會(huì)走路的小孩也來(lái)鍛煉身體了。健身器旁還有一個(gè)籃球場(chǎng)，許多人都在打籃球，就算下起了蒙蒙細(xì)雨，也會(huì)有人光著身子和一大群人在打籃球，別提有多“樂”了。 我們村里有了健身場(chǎng)，人們的生活也更精彩了。如果我們都能不亂扔垃圾，保護(hù)我們的環(huán)境，我相信我們村會(huì)令別人刮目相看，他們看到如此和諧溫暖的村莊，心中一定也很“樂”。 你也樂，我也樂，我們一起手拉手，讓我們的生活充滿快樂。
樂
小時(shí)候，我玩什么都會(huì)覺得很快樂，但我最喜歡的還是汽車。三四歲時(shí)，我的“樂”樂在公交車上。每次到玩具商場(chǎng)，我總是趴在公交車的柜臺(tái)前呆呆地看著，仿佛怕別人把我的公交車搶走。有時(shí)，我還會(huì)纏著爸爸媽媽幫我買一輛人。在家里沒事的時(shí)候，我會(huì)和爺爺奶奶乘公交車到外面溜一圈，因?yàn)槲矣X得坐在車上住外看很快樂。七八歲的時(shí)候，我的“樂”樂在了賽車上。那時(shí)候我最喜歡的電視節(jié)目就是CCTV—5每?jī)扇齻�(gè)星期放一次的賽車節(jié)目F1方程賽車，因?yàn)槲矣X得開著賽車第一個(gè)沖過終點(diǎn)線的時(shí)候，心里就會(huì)有一種就不出的自豪感。我還經(jīng)經(jīng)常把我的玩具賽車放在同一條起跑線上，然后使勁兒住前一推，沖得最遠(yuǎn)的那輛賽車就是第一名�，F(xiàn)在，我的“樂”樂在了轎車上。我有了一輛尼桑天籟的轎車模型，它做得可精致了：整輛車都是銀灰色的，外面的車的拉手在光的照射下熠熠閃光，而且所有的門都可以拉開，車?yán)锼械臇|西都看得一清二楚，就連很小的按鈕都這這樣。而且我們家也有了一輛新轎車，我可喜歡這輛車了。我從小到現(xiàn)在的“樂”都樂在了汽車上。
樂
樂，一看這個(gè)題目，就讓我想一句話：助認(rèn)為樂，樂在其中。恩？我來(lái)幫助誰(shuí)呢？我靈機(jī)一動(dòng)，一拍腦瓜，就想到了。這兩天我們家搬家，我來(lái)搬點(diǎn)東西吧！
晚上，搬家的人來(lái)了，今天的任務(wù)是茶幾還有沙發(fā)，茶幾太重，沙發(fā)的扶手和墊板都比較輕，我來(lái)搬它們吧！
我先拿了兩塊扶手，嘿！別說，還真輕，我立馬加快了速度，結(jié)果，我不費(fèi)吹灰之力就把兩塊扶手搬到了樓下……
搬了兩次之后，因?yàn)槲颐看味家匝咐撞患把诙畡?shì)所以我心跳加速，有點(diǎn)喘不過氣來(lái)了，當(dāng)我滿頭大汗地上樓時(shí)，已經(jīng)是上氣不接下氣了，讓我深呼吸幾次或許會(huì)好些。于是，我大口大口地呼吸著新鮮空氣，深呼吸之后果然好多了，我片刻不停，有加快了腳步。
當(dāng)我到家時(shí)已經(jīng)汗流浹背。墊板，我來(lái)了！還好墊板不是很重，不然我就搬不動(dòng)了。一、二、三我心里在給自己大氣……
當(dāng)我回到家時(shí)就只剩一塊墊板啦！呵呵！快大功搞成嘍！一、二、三搬“呼呼”。我氣喘吁吁，堅(jiān)持就是勝利，羅琪丹，你要加油，加油！……
我順利地把扶手兩塊墊板搬下了樓，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。如今，我們的生活就像蜜一樣甜，當(dāng)爸爸媽媽的也該讓“小公主”、“小皇帝”，嘗嘗苦頭了。
樂
樂
浙江省縉云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（7）乙班蘇奕睿
星期三下午科學(xué)課，我們過得既既開心，又有知識(shí)大收獲，為什么呢？我?guī)憧纯窗桑?/p>
“今天我們上食物消化課，同學(xué)們，你們有什么食物呀！”陳老師一臉高興走進(jìn)教室，大家一聽這話，馬上拿出自己食物，迫不及待地大吃特吃起來(lái)。
吃得樂
你瞧！我?guī)Я嗽S多吃的，從袋子里先拿“上好佳”。津津有味地吃了起來(lái)，還不時(shí)從別人那兒“貪”點(diǎn)東西；“呂應(yīng)捷，給我個(gè)小面包吧！我?guī)У臇|西很少�！薄靶校 �，“陳鵬宇，給我個(gè)小圓餅吧，求你了，可憐可憐我吧！施舍我一個(gè)吧！”陳鵬宇被我逗樂了，真“施舍”給我了一個(gè)。這會(huì)兒，我來(lái)到麻徐鋪身后，趁他不注意，拿起幾片薯片就逃……
學(xué)得樂
吃完了，我們開始介紹了使食物消化的器官，首先介紹“胃”，“胃主要用來(lái)……！”周笑瑩滔滔不絕地發(fā)表見解，這時(shí)，施騰超忽然提了個(gè)問題：“胃能把別的東西吸收，可為什么不把把自己吸收呢？”這問題一提，本來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室一下子沸騰起來(lái)，有的說：“胃把自己吸收了，那還能吸收什么呢？”有的說：“說不定胃有特殊的成份，不能把自己吸收。”還有的說：“……。”等等。
這堂課可真好，既解了饞，又讓我知道了已往不清楚、不知道的事。
樂
上次考試的時(shí)候，最后的作文我怎么也想也想不出來(lái)就“上梁不正下梁歪”地的寫出了這篇文章，寫好的時(shí)候我心想：我肯定要重寫。結(jié)果班里不止我一個(gè)要重寫，是全班都要重寫，后來(lái)我腦子一熱就想起上個(gè)學(xué)期，我們正在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)檫^兩個(gè)禮拜就要期末考了。
到了考試那天，我格外緊張，也非常害怕，怕我考不好被同學(xué)笑話，所以我認(rèn)認(rèn)真真地答題。
領(lǐng)成績(jī)單的那天，我提心吊膽地來(lái)到學(xué)校，接過成績(jī)單，呀！我終于松了一口氣，不僅如此，而且充滿快樂，因?yàn)槲耀@得了好成績(jī)。
之后，我明白了樂在我們生活中無(wú)處不在。
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