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歲月作文(精選27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的歲月作文,歡迎閱讀與收藏。
歲月作文 篇1
坐著和時(shí)間反方向的列車,和它擦肩而過在城市的邊緣,擦去了我美好的童年時(shí)光。我努力的記住一小部分人,不經(jīng)意的卻忘記了另一部分人。
有人說,時(shí)間不盡為我們不斷的翻新,也為我們不斷的消去年輕的容顏,然后慢慢的淡忘,直到老去的那一天。
我們這一代人,生在蜜罐里,長在殘酷中。我們西哩呼嚕的就過完了童年,在單車上過完晨鐘暮鼓的十年寒窗,然后是高考,殘酷而又真真切切的“戰(zhàn)場(chǎng)”,我們得單槍匹馬的去闖,平時(shí)要好得差點(diǎn)都穿連襠褲的哥們兒此時(shí)卻各自為各自的了。再也沒有了昔日一邊喝廉價(jià)啤酒一邊暢想未來的雅致。
通常就這樣,一部電影,幾十首老歌,一個(gè)接一個(gè)的相擁而泣,我們便走出了曾經(jīng)牢騷滿腹的校園,草樣年華,闖蕩天涯。
今昔何昔,不知在多少年后,我們或許還會(huì)在某個(gè)陌生的.地方見到曾經(jīng)一起打拼的你我。那時(shí),是相擁而泣?還是握手言歡?還是。
時(shí)間再次熱氣騰騰起來,像剛出屜的包子,讓人嘴讒卻又趕不起口。年華通常就這樣在捂著包子吃了怕燙不吃又讒的時(shí)候悄悄掠過指間,久之,我們的手指就變得修長,手掌就起了繭,厚厚的,會(huì)擦出挲挲的聲響。
年輕的生命在青蔥歲月中打馬而過,校園里留下了一串串自行車的殘喘聲。18個(gè)年頭就刻在了車輪碾過的跡痕里,或深或淺,模模糊糊一串一串的,面目全非。
是歲月流放了我們,還是我們放逐了歲月?
歲月作文 篇2
歲月是一首變幻的歌,歲月是一本滄桑的書,歲月是一條曲折的河,歲月是一段坎坷的路。
歲月匆匆,燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再開的時(shí)候。而歲月卻逃去如飛,我們擁有的時(shí)間只是流星劃過暗淡長空的短暫光芒。面對(duì)它,我卻茫茫然,我生活在歲月之中,卻絲毫沒有對(duì)它產(chǎn)生半點(diǎn)憐惜。
歲月多變,從奴隸到民主,從野性到文明,從爭戰(zhàn)到安定,從落后到先進(jìn),這一切的變化都浸泡在歲月中,歷史向我們昭示著歲月,我生活在歲月中,為變幻的奇跡而驚嘆。
歲月蒼蒼,多么長久的時(shí)間在它看來也只是流星一瞬,古代的勞動(dòng)人民為我們留下了滄桑而輝煌的成就,化作一行字,銘刻在歲月的腳步下。我生活在歲月之中,歲月重現(xiàn)了歷史。
歲月恍惚,回望我走過的路,撲朔迷離,遠(yuǎn)處的則如同海市蜃樓,這也許是我的猶豫,這也許是我的抉擇。我生活在歲月之中,歲月如麻,而我堅(jiān)守我自己。
歲月最易讓人迷失,如一片森林,茂盛卻迷離,似一片沙漠,平坦卻茫茫。堅(jiān)定自己,明確自己,信賴自己,以明確人生航向,化一條船,與風(fēng)浪搏斗,不示弱,向目標(biāo)遠(yuǎn)航。生活在歲月中的又何止是我一人呢?
云兒輕輕散去,風(fēng)兒漸漸停息,歲月在留下些魚尾紋后,匆匆溜走,只留下一根短短的'蠟燭,散發(fā)幽幽熒光,映照著一張蒼老的臉龐,母親也在變老,在歲月的長河的流逝中,她的閃現(xiàn),嵌入了我的一生。
我生活在歲月之中,歲月,使我生命的計(jì)時(shí)器;我生活在歲月之中,歲月,是我生靈的開拓者。
歲月如歌,變幻多端,奇跡便是侵蝕的鐫刻;歲月如書,滄桑古老,輝煌便是閃耀的折痕;歲月如河,曲折蜿蜒,目標(biāo)便是永恒的航向;歲月如路,坎坷不平,信念便是堅(jiān)定的高帆。
歲月作文 篇3
人類總是在把無數(shù)個(gè)今天變成回憶,就如同青春的我們一直暢想把無數(shù)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)時(shí)。誰也無法描繪歲月的輪廓但卻能在記憶的長廊里看到歲月留下的串串腳印。
春的童年
大人們總是稱我們?yōu)樽鎳幕ǘ,幼時(shí)的我無法理解其中含義但卻想想自己是一朵萌芽吐蕾的花,在父母的襁褓下接受春風(fēng)的輕撫住逐漸成長。
小時(shí)候我很調(diào)皮總是做一些很危險(xiǎn)的事,每次爸媽都會(huì)斥責(zé)我可卻依然無濟(jì)于事。所以老爸便叫我跪起了搓衣板,開始并不覺得怎樣久了便疼起來,我大聲哭喊:“老爸我還是花朵,你不能這樣對(duì)待花”!
遠(yuǎn)處的.風(fēng)來了,帶走了我稚氣的面龐。
夏的惆悵
我開始理解祖國花朵的含義,那是指我們是未來的希望,肩負(fù)著祖國的煊赫和輝煌?纱藭r(shí)的我卻并沒有凌云壯志更不會(huì)抒發(fā)豪言。十幾歲獨(dú)自在異地讀書使我過早的感受到了寂寞的滋味?筛改傅纳畈缓退麄儫o法照顧弱小的我,我也只能能順從唯有離開。我開始悲哀自己是一朵花蕾,因?yàn)殚_始連著結(jié)束,花開花謝一切皆是規(guī)律無法違背和阻攔。我不在他們會(huì)有更廣的天,可以無所顧忌的吵和鬧,不用擔(dān)心在孩子面前所承受的尷尬?苫▋侯^頂?shù)奶焓撬{(lán)的,不論烏云如何蔓延它終將被陽光沖淡,我懷著希望等待快樂的降臨。
遠(yuǎn)處的風(fēng)來了,帶走了我浸淚的惆悵。
秋的夢(mèng)想
什么是青春?青春是是匯集了成長的歡笑與悲傷,感悟與夢(mèng)想,青春就像一個(gè)夢(mèng)!有花的芳香,水的叮咚美麗但又羞澀。可它也是一個(gè)人生意識(shí)日益成熟的過程。在學(xué)校我們面對(duì)的不止是書本還有等待,等待接受未來的挑戰(zhàn)不斷用知識(shí)來鍛打成功的寶劍,以挑戰(zhàn)者的姿態(tài)去迎接一切的不可預(yù)期。有時(shí)會(huì)很累可嗅到夢(mèng)的芳香便又會(huì)不自覺的奮起。
遠(yuǎn)處的風(fēng)來了,我看見了青春的樂章。
苦、淚、笑都是記憶力感動(dòng)的瞬間,在成長中化為永恒的琥珀。那些逝去的日子被歲月鐫刻上了回憶的蓋章。有過春天的美好童話,夏天的炎熱和失望,以及此刻秋天的壓力和緊張?墒窍<匠岚虿粫(huì)被困難折斷,我有斑斕的回憶和對(duì)未來的期望,我還是一朵花----逐漸成長。
歲月作文 篇4
夏日的黃昏很美。
穿一套很隨意的衣服,在街上漫無目的地游逛。帶著點(diǎn)溫?zé)岷拖涛兜娘L(fēng)迎面撲來,撩起發(fā)絲,拂過衣襟,如蜻蜓點(diǎn)水般點(diǎn)過心湖。夕陽把身影拉得很長,思緒也被拉得很長。
邁著很小很輕的步子,帶著一種恍惚的愁思,從街頭到街尾,從這邊到那邊,從川流不息的車流到熙熙攘攘的人群,從燈火輝煌喧囂熱鬧處到黑暗寂靜的角落,眼中忽然涌起一股溫?zé)岬臇|西,為這種與世無爭的感覺,為這種寧靜淡泊的心境。
偶爾,一些事物會(huì)擋住確切地說應(yīng)是吸引了你的視線―――這是一位年輕而美麗的母親,她手上拎著大包小包的東西,以致無暇顧及身后的小女孩。該過馬路了,小女孩緊跟在母親的身后,好像生怕一不留神媽媽就會(huì)丟失似的。忽然,一輛摩托車飛馳而過,母親的衣裙被風(fēng)拂起。這一刻,你便會(huì)看到小女孩的眼睛睜得如此的.大,從那里透出了無限的恐慌。于是,她白嫩的小手很迅速地揪緊了母親的衣裙,可同時(shí),你會(huì)聽到那稚嫩而令人心疼的聲音:“小心,媽媽!”是的,此刻的你會(huì)很詫異,為小女孩為什么是說“小心,媽媽”而不是說“我怕,媽媽”而詫異,而在這時(shí),你也看到了那位年輕母親眼里閃爍著一種東西,一種飽含了愉悅、驕傲與滿足的晶瑩剔透的東西。
很快,我的眼睛濕潤了,總覺得這一幕很熟悉,似乎在哪兒見過。終于,我想起來了,多年以前,我就是這個(gè)小女孩!于是,淚霧又很快地布滿了我的雙眸。是啊,多少年后,我又會(huì)成為這位母親呢?
年華似水!不管你是否在乎過,無論你是否珍惜過,它總是從你的肩邊擦過,從你的臉上滑過,從你的心里流過,那樣無聲無息,那樣不留痕跡,如雁過無痕,風(fēng)過無蹤。
看著與自己擦肩而過的每一個(gè)行人,試圖想從那匆匆的腳步中尋找些什么,從那眸子深處發(fā)掘些什么。最后,我發(fā)覺,其實(shí)我是在尋覓自己。我在想,我到底是他們中的哪一個(gè)呢?是那個(gè)晃著小辮活蹦亂跳的小女孩?是那恬靜憂郁而又愛胡思亂想的少女?還是那懷抱嬰兒的年輕快樂的母親?抑或是那手拄拐杖、白發(fā)蒼蒼的老婦人?在這迷惘、困惑、惆悵和無助中,我似乎無法再思想,甚至無力掙扎。我只是覺得生命是如此矛盾、脆弱和無奈。
街燈亮了,我依然獨(dú)自穿行于這繁華的街頭。依舊從街頭到街尾,從這邊到那邊。走著走著,那一盞盞街燈似乎模糊了,因?yàn)槲业难劾镉植恢挥X地溢滿了一種溫?zé)岬母袆?dòng),一種沒有緣由的感動(dòng)。
而這種感動(dòng)很快又化作一種感悟,一種來自懵懂年華的感悟。是呀,也許這里的每一個(gè)都是我,而我也或許是這里的每一個(gè)人?刹皇敲?無論是小姑娘、少女、少婦還是老婦人,都是自己演繹過演繹著或是將要演繹的角色,只不過是昨天、今天與明天的不同罷了。
穿過時(shí)光的隧道,從童真到火熱的青春,再由成熟到最終的歸復(fù)于平靜,如戲那樣,一場(chǎng)場(chǎng)地上演著,而我們似是主角又像觀眾。
在像剝洋蔥頭一樣一層層地剝著自己的此刻,我突然發(fā)覺,其實(shí)我不該在這樣的回顧、瞻前和尋覓中迷失自己,重要的是我懂得今天的我,敢于面對(duì)今天的我―――一個(gè)由過去堆積而成的我,一個(gè)走向明天的我,一個(gè)可以無緣無故落淚又可以瘋喊瘋叫的我,一個(gè)笑話別人幼稚卻又傻傻地躺在草地上數(shù)星星的我,一個(gè)剛剛還在母親懷里撒嬌一轉(zhuǎn)身又想知道做母親滋味的我,一個(gè)渴望能干出一番轟轟烈烈的大事又向往平平淡淡過一生的我。
這便是我,一個(gè)矛盾的雖不完美但卻完整的女孩。
歲月作文 篇5
是什么在我恍惚經(jīng)過的歲月里瘋狂生長?
是什么在我們分開的年華里悄讓被遺忘?
又是什么在我們想要重新拾起時(shí)發(fā)現(xiàn)早已變了模樣?
小學(xué)同學(xué)發(fā)了信息來,告訴我在我離開的那天下午組織了一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)。于是那些已安靜沉淀,如同河床上鋪開的細(xì)沙一樣的記憶在一瞬間紛紛上演,然后散落在我走過去的過去上,勾勒出所有關(guān)于懷舊的傷感和錯(cuò)過的遺憾。我可以想象出站在校門前一群人交談的景象。那些兒時(shí)共同的記憶在多年之后從雙方口中共同提及,有著溫暖與親切的色彩;那些干凈明亮的過去,淺淺呈現(xiàn)于每一個(gè)人的心中。我閉上眼睛,安靜的回憶那些過往。
小小的村莊在黑夜里安靜的沉睡,卻有著少年的聲音在每一時(shí)刻響起。于是,靜謐的夜被驚擾,通向?qū)W校的`路充滿了少年的歡笑聲。
歲月流逝,當(dāng)初小小的少年也應(yīng)該長成挺拔的少年了吧?得知他們舉行了同學(xué)聚會(huì)時(shí),很迫切的想與他們聯(lián)系,聽聽他們的聲音,當(dāng)我獲得他們的號(hào)碼時(shí),卻又喪失了與他們
通話的勇氣,害怕對(duì)方聽到因記憶的模糊或不經(jīng)意的遺忘而在話語中表現(xiàn)出的疑惑,我謹(jǐn)慎地寫下我小學(xué)的名字,小心的詢問是否還記得我,短短的簡訊發(fā)出去,心里有著小小的期待與不安定。當(dāng)一條條帶著驚喜與溫暖的信息回過來時(shí),我滿心歡喜。
我得到小學(xué)同桌的號(hào)碼時(shí),心中帶著歡喜,我發(fā)過去小時(shí)候與他共同的記憶,故意不說出名字,希望他充滿驚喜的叫出我的名字,然后表達(dá)出因我的出現(xiàn)帶給他的驚喜與歡喜,只是當(dāng)那個(gè)小小的問號(hào)出現(xiàn)在我的眼前,我所有溫暖一瞬間被抽出,終于明白自以為是是一件多么可笑的事。
耳畔響起了《那些花兒》的歌詞:有些故事還沒講完那就算了吧,那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假,如今這里荒草叢生沒有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,他們都老了吧?他們?cè)谀睦镅?我們就這樣各自奔天涯……
歲月作文 篇6
那一年,在暗無天日,潮濕的臺(tái)階下依約等待。角落里,趴著點(diǎn)點(diǎn)綠色,渺小,幽綠,它的樣貌似雜草纏繞在一起般丑陋,沒有人愿意駐足觀賞,殘花枯葉是它的同伴,西風(fēng)寒霜和它傾訴。它夢(mèng)著,想著有一天能看到那透明濕潤充滿琉璃質(zhì)感的陽光,于是它開始唱起希望之歌,歌聲五色仿佛彩虹。
那一年,烏蒙山下,西風(fēng)殘照,碧樹凋零,白霜滿地。衣衫襤褸,吹起的黃沙掩住了這些孩子的雙眼。他們似乎和苔花一樣終究要在時(shí)空的流變里被遺忘。直至,苔花等到了牡丹,孩子等見了梁俊,一首明日之詩就此開始,詩章湛藍(lán)一如海洋。
芒種時(shí)節(jié),苔花舞動(dòng)著身子,等待著舞出絢麗,舞出芬香的那一刻,孩子們唱起樂府古詩,等待著黎明破曉,等待著他們?cè)跁r(shí)光流水中化作美麗花瓣。沒有鶗鴂鳴奏,飛絮伴舞,沒有落日余光般燦然的舞姿,但苔花依舊舞著,沒有落日繡簾卷,亭下水連空的靜好,沒有晨曦清風(fēng)醉的悠揚(yáng),但孩子們還在唱著。
乍暖輕冷,苔花舞著翡翠繁生,孩子唱著“風(fēng)雨晚來方定!
黃昏日落,孩子唱著“樹樹皆秋色,山山唯落暉!睘樘ò樽。
苔花舞著黃昏后一身燦爛輝煌為孩子們伴舞。
月光溶溶,一曲“那堪更被明月”成為苔花的伴侶,一支白露蒼蒼的.舞蹈陪著孩子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一舞,一唱,等待著陽光撒下的那一刻,等純真之花開放,等愛與夢(mèng)的到來,在綿長的生命中,終將綻放。
歲月作文 篇7
歲月在指間匆匆流逝,還來不及告別,就已一去不回,捫心自問一下,在初中的一年多來,我都干了些什么。驀然回首,往事匆匆,曾經(jīng)的那一些對(duì)錯(cuò),都已成過眼云煙;曾經(jīng)的磕磕碰碰,都已消失不見。
還記得剛跨進(jìn)南中的校門,我還是一個(gè)無知的孩子,常常丟三落四,一會(huì)兒找不到數(shù)學(xué)書,一會(huì)兒又找不到筆記本了,于是就發(fā)動(dòng)周圍的.同學(xué)幫著找,現(xiàn)在想來,真是很對(duì)不住他們,作業(yè)這么多,還要占用他們的時(shí)間,是不是有點(diǎn)霸道?雖然現(xiàn)在還會(huì)有這種情況,但是已經(jīng)好多了,我會(huì)盡量克服缺點(diǎn),再也不牽連各位同窗了。
回憶著過往,總覺得自己表現(xiàn)得不夠出色,考試總考不好,中了邪似的,明明下定決心,下次一定要,可是總是天不遂人愿,曾經(jīng)還愚昧地責(zé)備老天,可是經(jīng)過周密探究,才發(fā)現(xiàn),原來一切錯(cuò)都是在我,而不是老天。考試前,總是太過于自信,就不去復(fù)習(xí),考試時(shí),又不夠仔細(xì),不懂審題,考完后再來惋惜,才知道已來不及。但我會(huì)努力努力再努力,像消滅地雷一樣,把缺點(diǎn)消滅得干干凈凈。
若說做的好的,有也不是沒有,只是都是一些很微不足道的事,比如把周圍垃圾撿起來,上課不走神之類的,這本來就是我的義務(wù)所在,也就沒什么值得說的了。
別的廢話我也就不多說了。不過,既然又是新的學(xué)期,就應(yīng)該有新的開始,我要把過去的林林種種、是是非非、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都拋開,開始我完完整整、明明白白、新的一學(xué)年。
歲月作文 篇8
時(shí)光總是悄悄流逝,看不見,握不著。留戀故時(shí)的人與景,但歲月無情,終將那些珍惜的時(shí)光慢慢淹沒在浪潮中,不被人掀起。
時(shí)光總歸流逝的太快,不等細(xì)細(xì)品味,便已悄然逝去,曾經(jīng)的一切切都已經(jīng)變了模樣,不由得我心生感嘆——人生易逝,過客匆匆。
為什么,為什么一切都終會(huì)慢慢被時(shí)間敲打,改復(fù)。昔日的情誼,回憶都無法辨認(rèn),甚至連外在表面的東西,都在改復(fù),我很彷徨。知措于不知如們。接受這萬變的世界,感嘆于歲月竟讓人與人之間的感情復(fù)得如此淡寞。
為什么,為什么多月可以撫平心中最深的痕跡,那些曾經(jīng)被視若珍寶的東西如今像廢紙一般,內(nèi)容已不再重要,你我之間的話少了,沖突爭吵少了,但各自的'距離卻更遠(yuǎn)了,感情更淡了。
為什么,為什么,歲月的變遷總會(huì)帶來無窮盡新的事物,也許隨著接觸,會(huì)把自己的關(guān)心多給一人,卻少給故人十分,也許眼中不會(huì)再有故人的身影,更多的是享受現(xiàn)在,甚至將昔日的玩件完全忽略留下一個(gè)人獨(dú)自的回憶。
歲月著實(shí)無情,不給任何人以倦顧,它無聲無息地從我們身邊流過,留下的僅是回憶,有時(shí)甚至連回憶都模糊不清,不給人以重來的機(jī)會(huì),使其只能順應(yīng)時(shí)洪向前。
因?yàn)闅q月無情,又因歲月易逝,光陰難返,既不必太在意過去所擁有的,反而失去現(xiàn)在所擁有的,應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下,以惜如今的一切——物質(zhì),親情,友情與愛情。別再等失去后,才懂得珍惜。
歲月作文 篇9
日,落了,卻還有那一抹未被擦去的斜陽,它映照在道旁的柳樹上,顯得那么孤單和寂寞,不知為什么,就連天上的鳥也是形單影只。我一個(gè)人站在樹下,抬起頭望著我們之前一起用過的課桌,望著我們之前一起嬉笑的走廊,還有那一張張未曾做完的試卷,頓時(shí)產(chǎn)生的一抹悠遠(yuǎn)的沉思。
還記得,那是畢業(yè)的前一天,同學(xué)們好像都悶悶不樂,難道畢業(yè)不好嗎?不是的,我們只是害怕,害怕分離,六年了,從一年級(jí)的小豆包慢慢變成了小大人,同學(xué)們都在成長,因?yàn)闀r(shí)間在變,唯一不變的就是當(dāng)初的那顆童心,可那不是一般的童心,是一顆載著美好記憶的童心。當(dāng)我回想起上學(xué)的一幕幕,就如同沒有剪輯過的老電影一樣在腦海里循環(huán)播放著。心中生出一種哀傷之情。
同學(xué)們都不說話,眼睛看著地面,生怕下一秒會(huì)落淚。長達(dá)六年的友誼,充滿歡聲笑語的教室,載滿希望的考卷,終于,我們繃不住了,開始低聲的啜泣。多年的友誼使我們難以忘懷。
可分離就是分離,每個(gè)人都要奔向?qū)儆谧约旱囊凰袑W(xué),重新開始學(xué)習(xí)新的`課程,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),時(shí)間不會(huì)偏心,它給每個(gè)人的都是公平的,該面對(duì)的總是要面對(duì)的。
每個(gè)人的心情就如同這天一樣––下著點(diǎn)小雨,但絲毫影響不了我們前進(jìn)的腳步,我們踩著積雨慢慢前進(jìn),走向?qū)儆谖覀冏约旱闹袑W(xué)。也許我們會(huì)忘了某些人,某些事,某些物。但一輩子都忘不了的就是屬于我們的那串歲月。它就如同指向的航燈,時(shí)時(shí)照亮我們前進(jìn)的路。
記得那串不一樣的歲月。
歲月作文 篇10
悠揚(yáng)凄美的旋律暗示我們:時(shí)光的飄蕩就像潺潺的溪水一刻不停地向下流淌,歲月的穿梭就像天邊的流云轉(zhuǎn)瞬即逝。
夏日的繁盛經(jīng)不起一次秋雨的摧殘。輕盈的舞步很快被秋日的帷幕遮擋。時(shí)令的輪回更替是自然規(guī)律。春天播下希望的種子,經(jīng)過夏日的繁盛,才會(huì)有秋天的成熟和收獲。
青春的美麗經(jīng)不起歲月的摧殘,花樣的年華很快被時(shí)光沉淀為成熟和淡定。人生的春夏秋冬也是規(guī)律。青春時(shí)放飛夢(mèng)想,用汗水辛勤耕耘,成熟后會(huì)收獲沉甸甸的希望。只是人生的四季沒有輪回;ㄖx花不會(huì)再開,春去春不會(huì)再回。所以,每逢秋天,睹物思人,總會(huì)令人心生惆悵和感傷。
歲月總是在不經(jīng)意間悄悄流過我們的身邊,來不及思考,來不及回眸,瞬間已是經(jīng)年;赝麃砺罚旌劾劾,深淺不同。凝聚著往昔的悲歡離合喜怒哀樂。串串腳印承載的是歲月的滄桑,沉淀下來的是如夢(mèng)如煙的記憶。誰不希望青春永駐?誰不愿意好花常開?可是,又有誰能夠穿越時(shí)空的隧道,穿越走過的'年華,回到從前。有誰能夠有無窮的力量改變時(shí)間的軌跡呢?阻擋永不停歇一瀉千里的歲月長河呢?
到了人生的金秋,一切都已經(jīng)淡然。生命中收獲的朋友和財(cái)富,不經(jīng)意間流逝的友人和其他,都成了過客或插曲。到頭來都將灰飛煙滅,浪淘盡。剩下的只有無可奈何和坦然面對(duì)。要不詩人怎會(huì)感慨:人生如夢(mèng),一樽還酹江月?
歲月作文 篇11
童真的歲月里,有著許多我童年的一顆顆的珍珠,閃爍著五彩的光芒,在我童年里勾畫出出了一道道彩虹。
記憶的腦海里,長江壩有著我3歲的快樂與記憶,那時(shí)的我真可愛,留一頭短頭發(fā),穿著紅色的短棉襖和黑色的棉褲來到長江邊游玩,那時(shí)在童年的長江壩上 鋪滿了綠茵茵的草,小溪水嘩嘩的奏起了樂,仿佛是在給兩旁可愛的小草妹妹們洗澡呢!哇!我跑過去把水往天上灑,還不時(shí)的叫媽媽快看:“下雨了!下雨了!” 結(jié)果水不是淋在了自己的頭上。我又像剛洗了澡的小狗,搖了搖頭上的'水,晶瑩的水珠襯托著我甜蜜的微笑。我在草地上奔跑,來享受這溫暖而舒服的風(fēng)。在綠草上 有像鴕鳥蛋大的鵝卵石,我又開始尋寶了,這個(gè)、那個(gè),各種各樣,色彩斑斕花紋各異的鵝卵石讓我看的眼花繚亂。突然,我的眼光注意到了一塊漂亮的鵝卵石身 上,這塊石頭身上有著漂亮的波浪印,讓我賞心悅目,就像是被波浪精心磨制過的寶石,我的心情比吃了蜜還要甜。媽媽和爸爸在一旁吃東西呢,我得意洋洋地走過 去,說:“你們看,怎么樣?漂亮吧!”他們都只笑而不語,也許是為我找到自己喜歡的東西感到高興吧!這時(shí)媽媽掏出一個(gè)方盒子,那時(shí)的我并不知道那是相機(jī), 我想摸一下,“咔”的一聲,仿佛是一盞燈閃亮了一下,一張童年的照片就留在了這充滿我童真的相冊(cè)里了。
每當(dāng)我翻開這本童年記憶的相冊(cè)時(shí),總會(huì)浮現(xiàn)出我童真的歲月,讓我記憶猶新,童年雖然在慢慢離去,但童年永駐在我的心頭。
歲月作文 篇12
在我的歲月里發(fā)生過許許多多的事,它們就像一首歌,彈奏著優(yōu)美的旋律;它們又像一幅畫,畫著美麗的'畫卷;它們可能是高興的,可能是傷心的,可能是有趣的,也可能是后悔的。
記得有一次,家里只有我一個(gè)人。無聊的我想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。于是,一個(gè)小小的身影偷偷地溜進(jìn)了衛(wèi)生間,沒錯(cuò),就是我。我從衛(wèi)生間里翻出了一支口紅,心想:媽媽之前就是拿著這個(gè)口紅在臉上涂幾下就變得好看了。我涂上會(huì)不會(huì)也變得漂亮呢?于是我開始拿著口紅在臉上亂涂,臉上就多了幾條紅色的線條。真好玩!我要多涂一點(diǎn),涂的越多一定就越好看。我越涂越興奮,越瘋狂的在臉上涂來涂去。當(dāng)我感覺自己已經(jīng)是個(gè)小美女時(shí),便滿臉期待地去照鏡子!鞍!鬼!”定下神來一看,鏡子里的我哪是個(gè)小美女呀,明明是個(gè)紅臉小妖怪。我嚇得哭了起來。這時(shí)媽媽回來了,看見我這樣也嚇了一跳,還以為我流血了呢。得知真相后,她哭笑不得的幫我擦干凈了,又把我教訓(xùn)了一頓。
還記得那一次,我剛起床就發(fā)現(xiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生,于是我也加入了打掃戰(zhàn)爭。我先把地掃了一遍,媽媽怕不干凈,又掃了一遍。我們把地拖的很干凈后,又把抹布打濕,把桌子從里到外擦了一遍。小鬧鐘和小臺(tái)燈上的灰塵都擦干凈了,圖書也分了類擺放。然后又把臟衣服分類清洗,還整理好了床鋪。此時(shí)我們已經(jīng)累得滿頭大汗,但看著干凈一新的房屋,心里還是很高興。
這些事已經(jīng)過去了很久,但每當(dāng)想起那串歲月,我還是久久不能忘懷。
歲月作文 篇13
遼闊的天地間,生命是一串陌生的腳印,從生走到死,漸行漸遠(yuǎn)。
千百年后,也許有一片白云會(huì)記得你,有一段文字會(huì)記載你,有一個(gè)人會(huì)念到你,有一幅景致會(huì)收藏你。但你自己呢?已然湮滅,因?yàn)槟阍缇吞ぶ鴼q月的長路永遠(yuǎn)走失。
大概此刻你還不知人生的意義,因?yàn)槟阏诨钪,你還不懂得珍惜,你覺得時(shí)光還很漫長,一切都沒開始,一切都來得及。
確實(shí),太多平常的日子淡而無味,總是盼著盼著,期待生活能締造出令人驚喜的情節(jié),而你恰好從中走過。
于是你在憧憬的沙灘上晝夜徘徊,無奈地把一行行寂寥無垠的詩句灑向了微醺的風(fēng)中。你需要知音——他懂你,從心到肺,從頭到腳,從往昔到未來,從春到秋,從小到大……你就這么企圖著,像一只不愿起飛的鳥,遙眺對(duì)岸,望眼欲穿。
其實(shí)你該學(xué)會(huì)放棄,而獨(dú)自去飛,不該拘宥一朝一夕、一枝一葉。
這個(gè)繽紛又幽靜的世界,有時(shí)比你想象的`還大,有時(shí)比你構(gòu)思的還窄,這決定于你的心胸、視野和情懷。
生命并不是一個(gè)片段的漣漪,更不是一個(gè)剎那的誤會(huì)。
當(dāng)生命被困苦的歲月拖入思辨的沼澤時(shí),你要學(xué)會(huì)靜待黎明,靜待陽光,靜待風(fēng)吹雨打之后安詳?shù)牧罆瘛?/p>
潮汐退卻之后,別再猶豫,給自己一份勇氣,助跑人生,直至翱翔。
年輪從來就不是平鋪的紋脈,而是螺旋向上的攀升。
人生的質(zhì)量,在于生命是否達(dá)到了一定的幅寬和高度。走過歲月,也就走過了自己。
歲月作文 篇14
揮手告別不應(yīng)有的幻想赤足踏過童年的那一片綠油油的芳草地跳過童年歡快的小溪。被青春澆濕的雙手還是沒有撥開滿頭云霧卻自以為是----我是一個(gè)大人----其實(shí)那顆幼稚的心卻隱藏不了我們的夢(mèng)境。剛才從童年芬芳和溫?zé)岬墓释炼觯謸溥M(jìn)水塘、鉆進(jìn)黃豆地,總也拋不掉童真的野性。
也許是大自然的施舍,環(huán)境的熏陶,或是人類本有的潛能母親燃起的炊煙教會(huì)我們多愁善感;父親用那雙生滿繭子的雙手扶我們長大。我裝扮成一個(gè)大人,默默獨(dú)坐深思。心房中的那顆不太安分的心早隨同劇本作者一起飛馳,抱怨小說的情節(jié)為何不在自己的身上重新發(fā)生,也會(huì)因主人公的遭遇或笑或哭泣…………自己相識(shí)在雨季,離別在雨季,恩恩怨怨悲歡離合上演也是在雨季!
歲月總是喜歡捉弄苦悶的人,用雙手筑起的、用心血凝固的長城在光陰的沖洗中斷裂。竟在一個(gè)晴朗的.日子里,伴著一種狼煙和狂風(fēng)消散,吹散了一個(gè)童真的夢(mèng),喚醒了夢(mèng)中遨游的我。一顆火熱的心在凝固、凍結(jié)。
也許命運(yùn)本該如此,七彩人生本該如此。為何總要有一個(gè)苦澀的故事伴著一把辛酸的淚。
是該說再見的時(shí)候了,強(qiáng)止住滴血的心痛,強(qiáng)作歡顏的說:生活,本來就是有苦才會(huì)有甜,有悲才會(huì)有喜,多一次經(jīng)歷,就多一份成熟,這樣,人生才會(huì)更加愜意,灑脫。
歲月作文 篇15
神仙哪!幸福是什么?要就給我幸福,長大了,是不是就會(huì)找不到她了--題記
還記得那個(gè)毛毛蟲的時(shí)代嗎?眼里沒有丑和美的區(qū)別,我和好,你也不錯(cuò),一起懶懶的看陽光灑在臉上,啃著青翠的葉,想睡的時(shí)候就睡一天,醒來的時(shí)候,會(huì)相對(duì)著傻笑,自由散漫得在各個(gè)樹枝間往來,這就是我有的幸福
爬呀,爬呀,慢慢得走過了,這個(gè)最純真的季節(jié)
后來,父母?jìng)冋f~不小了,該學(xué)著自己長大了。 于是,我們開始吐絲,把自己包裹起來,把自己眼里的陽光一點(diǎn)點(diǎn)遮蔽,把童年的稚氣拋下。要開始忍受,翅膀從自己身體里展出的痛了,要忍受孤獨(dú)的痛了,要忍受----成長的痛了長大了,是不是就可以找到另一片更美的幸福的天空呢?日子一天一天過
終于,蛹有了微微的破裂,陽光射透過來,暖了微濕潤的身體,努力地拔開。讓陽光無肆的.把自己包圍,搖搖頭,扇動(dòng)那重重的翅膀,舞上了,向往的天空,才知道,原來天有怎么大,怎么美
好多,曾經(jīng)一樣的毛毛蟲都在炫耀著自己的翅膀,而翅膀美麗的程度此刻卻諷刺得把那曾經(jīng)一樣的毛毛蟲,。分割成不同等級(jí)的蝴蝶,或貴族,或平民,是高貴無上,是鄙微下流
是不是,能飛了,就不再一樣了。從前的幸福再也找不回來了
開始心痛,這是長大了就會(huì)有的痛嗎?還是,因?yàn),你。我已?jīng)不同。
歲月作文 篇16
人生像一杯茶茗,有時(shí)覺得苦澀,有時(shí)卻覺得濃純。沒有一朵花不會(huì)枯萎,沒有一朵花不會(huì)盛開。枯即逝,開即熟。
我幼年時(shí)像朵茉莉,純潔而純真。我望著父母的皺紋,天真的問:“爸,媽。這是什么?一條一條的像小細(xì)黑蟲,丑死了。”媽一時(shí)間眼眶紅了,爸說:“不過皺紋罷了,你長大也會(huì)有的!蹦菚r(shí),我沒注意到媽媽眼里閃著的露珠。是啊,歲月匆匆,媽媽已從當(dāng)初的純真少女成了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的女人,她變得堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在,我想到這心里總是酸酸的,耳邊總是會(huì)響起爸說的那句:“人嗎,總會(huì)離開人世的,生老病死是自然規(guī)則。”
我如今十幾歲了,與父母之間的語言交流就少了。現(xiàn)在,我覺得很后悔,為什么浪費(fèi)機(jī)會(huì),時(shí)間一去不復(fù)回這個(gè)道理我明明知道的。憶起童年:一個(gè)小女孩與她的爸爸爭飲料喝,讓爸爸抱著去買爆米花。那個(gè)女孩總是因?yàn)橥鎷寢尩?化妝品而被媽媽拎著打手。她總是做爸爸的跟班,爸爸走哪我走哪,邊走還邊笑。女孩又喜歡玩奶奶的老花鏡……
時(shí)間像曇花,記入每個(gè)美好的瞬間,這些美妙的回憶藏在內(nèi)心深處,再憶起來久不能回過神來。曇花一現(xiàn),時(shí)雖短,但卻有一世繁華;ǹ莼,每個(gè)結(jié)束又將代表一個(gè)新的開始;ǎ啦坏蛄;花,乃永恒之花;花,曾看透世俗一切。
一夜間,愿看破世間紅塵。
歲月作文 篇17
今天,風(fēng)和日麗。我決定跟外婆學(xué)做包子。
開始做包子了。外婆首先把鐵鍋里發(fā)酵好的面粉拿出來,放在桌子上,然后對(duì)我說:“做包子首先要把面粉搓成長條形!蓖馄乓贿呎f,一邊就動(dòng)起手來。只見外婆非常嫻熟地把面粉搓成長條形,然后量好大小,用小刀小塊小塊地切開,再把每個(gè)小面球壓成小面餅,把餡放在面餅上,最后把面餅上的面皮輕輕地往上拉,再捏幾下,輕輕地把粘在一起的面皮轉(zhuǎn)個(gè)圈。就這樣,一個(gè)包子就誕生了。看到這里,我的心癢癢的',好想試一試,于是我對(duì)外小婆說:“我也想試試!薄昂冒,不過你要小心!蔽覍W(xué)著外婆的樣子,有模有樣地做了起來,我有些緊張,心想:不知道我做的包子會(huì)是什么樣呢?過了一會(huì)兒,包子包好了。外婆看了看,笑咪咪地說:“你第一次做就做得這么有模有樣,真棒!”我聽了心里美滋滋的。
我小心翼翼地端地我親手做的包子走到外公房間給外公看,外公也表揚(yáng)我。我把包子放在爐子里,耐心地等著,心想:我做的包子一定很好吃。過了二十分鐘,香香噴噴的包子出爐了!看到胖胖的包子,我一眼就認(rèn)出自己做的包子,我迫不及待地拿起來吃,!好香!我心里別提有多高興了!
因?yàn)檫@是我親手做的包子,我吃起來覺得特別好吃。下次我要做多幾個(gè)包子,讓全家人也嘗嘗我的手藝!
歲月作文 篇18
都說勞動(dòng)是光榮的,沒錯(cuò)!其實(shí)它也是辛苦的,但勞動(dòng)也是快樂的,因?yàn)閯趧?dòng)的結(jié)果就是收獲。在我成長中有一次勞動(dòng)的經(jīng)歷使我記憶猶新。
那年秋季,我們回到老家,知道蘋果都熟了,我和媽媽特意來到果園里,想體驗(yàn)自己摘蘋果的樂趣。
我們準(zhǔn)備好了筐子,來到果園,當(dāng)看到又大又紅的果子時(shí),心里頓時(shí)興奮起來,真想迫不及待的開始行動(dòng),我們轉(zhuǎn)了一圈,選定了一棵長滿大果子的樹,爸爸告訴我這叫“紅富士”又香又甜,這個(gè)品種最受歡迎,我聽了后頓時(shí)全身來勁。
剛開始,我的力氣十足,有的是勁。摘了一筐又一筐,正在我得意的時(shí)候,腳不小心一絆從梯子上墜落下來了,幸虧爸爸扶住了我,我驚的心“砰砰”的'跳。
不知怎么的我的速度越來越慢,慢慢的,我的腰也酸了,背也痛了,胳臂也抬不起來了,連腳也麻得站不穩(wěn)了。額頭上,脖子上直冒汗水,酷熱的太陽也曬得我睜不開眼了。我不想摘了。在樹下休息的我看到了爺爺。他干勁十足,正把蘋果往下抬,數(shù)一數(shù)他已摘了七八筐了,再看看我自己才摘了三筐。我心里慚愧極了!半y道他們不熱嗎?不累嗎?”我?guī)е苫笾膯枲敔,他答道:“這算什么,我們習(xí)慣了!闭f完他又上梯子摘果子去了。
我望著頭發(fā)已全白的爺爺,再也坐不住了,我拎著筐子,又向那棵掛滿果子的蘋果樹跑去。
歲月作文 篇19
菜園里,屋檐下,燈盞旁,時(shí)光寧靜而又美好,我想念那個(gè)小菜園,想念那段舊時(shí)光……
小時(shí)候,我一直都在外婆家長大,外婆家在鄉(xiāng)下,房子后有一個(gè)小菜園,打我記事以來,那便是我的樂園。
在春天,那是外婆最忙碌的時(shí)候。因?yàn)槟鞘遣シN的季節(jié),整個(gè)白天都在菜園里忙碌,沒有空余時(shí)間來管我,任由我在菜園里玩,其實(shí),春天的院子是最能體現(xiàn)生機(jī)的了,已沉睡一冬天的小草沖破土地,努力地向上生長,門前的那棵棗樹也抽了芽。處處風(fēng)光無限,活力滿滿。
到了初夏,外婆在園子里種的牽;ㄒ矤幭嚅_放了,那一個(gè)個(gè)喇叭似的.花朵舒展著,爭著,比著,看誰開的更好。每當(dāng)我沉浸在這大自然的怡人環(huán)境中,外婆總會(huì)端出她早已準(zhǔn)備好的酥油餅和濃茶,坐在屋檐下,靜靜地看著我瘋玩。
夏天里,夜晚是最有趣的,天剛剛擦黑,昆蟲們就開始組織音樂會(huì)了。蟋蟀是歌唱家,蝴蝶是舞蹈家!C慨(dāng)這時(shí),我便會(huì)靜靜地看著他們。享受著美妙的音樂。每當(dāng)我玩的不亦樂乎,忘記回家時(shí),外婆總會(huì)親自尋我,我倆總會(huì)坐在屋檐下的搖椅上,看著漫天的星空,閃呀閃的,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
就這樣,時(shí)光慢慢的溜走,我終究是要上學(xué)的,走時(shí),我哭著,鬧著,滿腦子想的都是小菜園與外婆,可最后我還是走了……
現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼已過了八年了,但,在我記憶最深處,有這樣一個(gè)地方:藍(lán)天白云,一老一小,在一個(gè)安詳?shù)男〔藞@中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
歲月作文 篇20
總是記得年少時(shí)讀過的黃蓓佳寫的那兩句:要窮窮得像茶,苦中一縷清香;要傲傲得像菊,高掛一臉秋霜。
依稀記起當(dāng)時(shí)甚為感慨,雖然還不能完全參透格其中的含義,從此之后卻總被一種清傲的氣質(zhì)支撐著。清得如一汪溪流,傲得似一只孤雁。生活的印痕從不能刻錄去這身的“酸餿”,無論何時(shí)依然故我!
曾經(jīng)也憧憬著無過的浪漫,那是怎樣的愜意和小資!可是歲月的滋味只有用心品過之后才能深切地感悟出她的本質(zhì)。沒有玫瑰、沒有虹霓、更沒有喝彩,有的只是油、鹽、醬、醋和那茶――這就是真真切切的生活。然而那汪溪流依舊是清澈的,盡管她已流出很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……只是那只孤雁早已是結(jié)伴而行罷了,茶一般清苦的生活沖泡出一縷暗香般的歲月,在這如茶的歲月中也曾飲淚身邊的痛楚,而更多的是笑面人生。這便是茶的`茗香:苦澀中一絲悠然,清恬里一襲淡雅。這或許也正是茶的品格吧。
如茶的歲月也曾隨著那汪溪流滌蕩去年輕的無智、青春的顏容、心靈的傷痛,一路留下茶的氣息久久彌漫在歲月的空間――依舊這般的清雅,這般的怡人。如茶的歲月,就是這么有意無意地任由比翼的雙雁翱翔在充斥著愛的人生,一起闖過風(fēng)雨的侵襲,一并領(lǐng)略云霞的亮麗。如茶的歲月,儼然一副智者的深邃,久久耐人尋味……
歲月作文 篇21
時(shí)間不懂歲月,是的,因?yàn)闀r(shí)間走得太快太快,快到你只不過睡了一覺,時(shí)間就走了一圈;而歲月走得太慢太慢,慢到可以陪你走下一生的路。
時(shí)間總是催促人們前行。他告訴你:我就是生命,我就是金錢,我就是你的一切。他告訴你,你要象魯迅一樣,把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,你才有可能成功,你必須馬不停蹄的往前趕?墒菬o論你如何快馬加鞭,時(shí)間還是在催促你。所以,你的這點(diǎn)時(shí)間也就象同你賽跑一樣,快如閃電般地過去了。但是歲月卻不同,歲月過得很緩慢,他讓你感覺就象大海里的水,無論流的多緩,多湍,反正還有,永遠(yuǎn)都不會(huì)流完,直到他把你的青絲染成白發(fā),你才幡然醒悟:我走過了歲月。因?yàn)闅q月讓你有了希望,隨意你愿意停留,任歲月從你身邊流走。
時(shí)間不懂歲月為何如此緩慢,如此漫長;但歲月卻不懂時(shí)間為何這樣迅疾這樣短暫。就象人不懂生活為何這般層出不窮,變幻難測(cè),但生活卻懂人為何活得這樣累這樣疲憊。
一個(gè)人若不經(jīng)歷生活,那他就等于沒有生存,要生存,就必須去經(jīng)歷,去體驗(yàn),去融入他并且永不言棄。因?yàn)闉榱松妫瑸榱四且粭l足以抵過任何寶物的'生命。也有的是為了所謂的名利,權(quán)勢(shì),財(cái)富,不惜勞累自身,就象時(shí)間不惜浪費(fèi)自己催促別人一樣。
楊格說:模仿是人成為奴才。而人們卻愚昧到去模仿生活。伏爾泰說:人類最寶貴的而是希望而人們卻無知到丟掉希望,所以人是應(yīng)該受一些苦的,人不懂生活。
時(shí)間不懂歲月,是的,就象人不懂為何活著。
歲月作文 篇22
我們的青蔥歲月,似水如年,我沒有力量抬起眼簾,但我想此刻的風(fēng)一定吹得衣袖飄飄,就像天邊薄薄的云翳,那是今夜的西風(fēng),而我,依然是一棵孤獨(dú)的樹,把所有的青翠都搖蕩在昨夜的夢(mèng)中……
總覺得有那一份緣才有今生的相逢,沿著這美好的友誼,我走進(jìn)了另一個(gè)世界:人生難得一份美好的友誼,一份真摯的友誼,訴不完的千言萬語,永遠(yuǎn)是心底最真的祝福。
記憶的,遺棄的都不足這些,除了真誠的`友誼,還有什么可以取代它在我們心底的位置。
我曾想,往昔重來,我們是否還能成為形影不離的朋友。
在你我的青春紀(jì)念冊(cè)里,流下了你我之間那最真的友誼,在打開的一瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的情誼,透露出一絲絲的溫馨。原來,我們的青春曾如此閃光。
風(fēng)兒輕輕的吹,不是在送行,而是祝福有風(fēng)有雨的未來,就讓我們收集所有的真誠,隨著風(fēng)兒,告訴大地。
人生最遙遠(yuǎn)的距離,不是相隔天涯海角,而是當(dāng)你站在我的面前,你卻不知我多想保留那一段情誼。
希望今天給你的信,能給你帶來快樂。
希望你不要回首昨日的成績,那只不過是留在沙灘上淺淺的腳印,海浪一推便乍無蹤跡。
朋友,請(qǐng)相信我們的友誼會(huì)天長地久;請(qǐng)相信我們的青蔥歲月,似水流年;請(qǐng)相信,在我的夢(mèng)里時(shí)常有你,月亮代我祝福你。
歲月作文 篇23
這是我在新年之前的最后一篇周記了,回想二十年的成長歷程,真像詩中寫的那樣“過去為沒有得到而傷悲,過去也曾為失去而后悔,那都是我心頭的擱淺,今晨當(dāng)我不再為我的付出而流淚!
回味那些曾經(jīng)的成長歲月,我真的錯(cuò)過了很多很多,這可能是每一個(gè)人再回首自己的成長歲月時(shí)第一個(gè)想起的事情吧成長本身就是在不斷錯(cuò)過的過程,盡管我們想極力避免,但最后回想起來,還是自嘲自不量力。
成長的過程中,我們失去了很多,無憂無慮地快樂玩耍,各種來不及抓住的事物還沒有回饋的人間深情,但我們不能在回憶成長過程中總是在惋惜那些美好的時(shí)光一去不復(fù)返,遺憾自己曾經(jīng)還有那么多的事情沒來的及做完,時(shí)間就這么快的'流失了,我們應(yīng)該展開理想的翅膀,為了美好的明天做好充分的準(zhǔn)備,抓住成長中的那些機(jī)遇。
“成長的歲月,讓我知道我已經(jīng)失去的太多,成長的歲月,讓我知道應(yīng)該怎樣珍惜擁有的一切”或許這才是回憶成長歲月最重要的事情了吧。成長本來就是這樣,有苦有樂,有失有得,但是得一定會(huì)大于失。曾經(jīng)的你,或許是躲在父母后面,無法獨(dú)自出門、害怕和陌生人說話的孩童,但是如今的你,卻是一個(gè)能夠獨(dú)立實(shí)現(xiàn)理想的小青年,這就是因?yàn)槟阍诔砷L,你戰(zhàn)勝了膽怯。
我們的成長,還在繼續(xù)……
歲月作文 篇24
歲月如梭,時(shí)間一旦過去便永不回來,各種機(jī)會(huì)也伴隨著時(shí)光流去。我們要在有限的時(shí)間里抓住有限的機(jī)會(huì),否則,錯(cuò)過了可能會(huì)遺憾終生。
記得我才上一年級(jí),伴隨著學(xué)習(xí)的開始,各種比賽也接踵而至。那是的我內(nèi)向、不自信,也不擅長與別人交流;雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò),但總是逃避各種活動(dòng),課堂發(fā)言也少之甚少。上講臺(tái)發(fā)言我不去,去同學(xué)家慶賀生日也沒我的影子,各種比賽的消息我更是當(dāng)耳旁風(fēng)。我常問自己:為什么?我內(nèi)心深處想讓自己被所有人知道,想?yún)⒓颖荣惈@得榮譽(yù),可仿佛又一道無形的欄桿,擋在我的面前,使我在關(guān)鍵時(shí)候退縮。父母用各種方法,軟硬兼施,總不能讓我克服那道心理的門檻。同學(xué)們獲得了許多榮譽(yù),可我卻在這匆匆歲月的流逝中,得到的榮譽(yù)與肯定寥寥無幾;同學(xué)們?cè)缫殉鋈祟^地,而我卻被遺忘在那默默無聞的角落……
有時(shí)我會(huì)反省自己,使我不敢展現(xiàn)自己的`障礙到底是什么?我無法回答這個(gè)問題。時(shí)光匆匆,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)無知的孩子了,我學(xué)著改變,學(xué)著展現(xiàn)自己,我終于明白,“酒香還怕巷子深”,在現(xiàn)代社會(huì),不讓別人知道,自己有再多的才華也會(huì)無用武之地。我后悔,后悔自己的退縮、猶豫,后悔自己覺悟得太遲。在這飛速消逝的時(shí)光中,我終于明白了:要抓住這蹉跎歲月中閃現(xiàn)的每一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)機(jī)會(huì)能改變?nèi)说囊簧,錯(cuò)失一個(gè)機(jī)會(huì)就會(huì)荒廢許多努力。
時(shí)光荏苒,永不回歸,讓我們抓住時(shí)間,珍惜時(shí)間,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
歲月作文 篇25
凜冽刺骨的寒風(fēng)吹得窗子嘎嘎作響,那是個(gè)冬天的夜晚。我面著微啟的窗子,月色朦朧,好似被披上了件神秘的薄紗,靜悄悄地,月光柔麗地糝進(jìn)房,為這木落水盡的夜增添了些許明光。
無聲且無息地,我混亂的思緒被天上降下的'一縷銀絲牽往今日的早晨……。
一大清早,旭日徐緩地爬上地平線,彷彿一盞明燈照亮清冷的大地,并暖和了人們凍僵的身軀。我一步一步踏上學(xué)校的階梯,抵達(dá)教室內(nèi)。我望向她,她稍稍駝著背,正努力鉆研課本。每天早晨,她便是如此。我喚了一聲,她仍繼續(xù)盯著書,孜孜矻矻的模樣任誰也不能打擾她。一旦擾亂她的思緒,或是遮掩她正直視的作業(yè)本,她就惡狠狠地回瞪你,那睜極大的眼眸猶如能透晰你的眼睛,剝奪你腦內(nèi)無以計(jì)數(shù)的混沌。
她便是如此。她那雙眼,如朱曦,如明月,如一閃爍不定的寒星。常常,我望向她的雙眸,緊盯她的眼珠,她的眼就像朝暾,溫和的眼神傳遞一線曙光;常常,她眼有些飄忽不定,就像在寒夜里冷風(fēng)狂嗥下的星光,似乎藏了內(nèi)心話。她的眼,可以洞悉我的一切;我從她的眼,也可以看清她的想法!巴塾被蛟S能說明這如心電感應(yīng)般的眼神交會(huì)吧。
她便是如此……,我想著想著,抬起彷彿容納上百萬顆石子般沉重的頭顱,再度望向今晚的朦朧嬋娟,我看見的,不是月,反倒我思想起她那如這輪月散發(fā)微弱銀光的眼。
歲月作文 篇26
我的祖父總是樂觀和善地微笑著,他說話的語氣和惡毒的話很少。只有當(dāng)表姐云鐘來和他的三舅媽住在一起時(shí),我們才翻箱倒柜。爺爺無法忍受。他突然咳嗽了一聲,然后搖了搖頭,嘆了口氣。然后我們會(huì)突然停止尋找。
三嬸和奶奶總是在炕上聊天。老爺爺像往常一樣,從車座下面拿出一塊抹布,又擦了擦舊自行車,熟練地走到老槐樹下,用力抬起右腿,畫了一個(gè)自然的弧線,向趙成的方向騎去。白色的洋布夾克被風(fēng)吹得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。城里的市場(chǎng),尤其是在臘月,爺爺總是每天都去,總是小心翼翼地把蘿卜、白菜、海帶和豬肉的市場(chǎng)價(jià)格帶回來。我和云鐘表哥圍住爺爺,看著他掀起裙子的'一角,取下別針,把手伸進(jìn)口袋,摸索著,拿出糖果或一些帶殼的花生。表姐云仲一邊嚼著兩只柔軟的耳朵,一邊不停地上下移動(dòng)。這個(gè)家庭迎來了和平的時(shí)刻。
晚餐準(zhǔn)備好了。爺爺拿著碗,靠在門板上。一塊未完成的肉在他裸露的牙床上滾動(dòng)。我爺爺能讀很多書。憑著他的筆跡,他經(jīng)常受雇于一家會(huì)計(jì)事務(wù)所,并有機(jī)會(huì)獨(dú)家享用紅燒豬肉。我渴望努力學(xué)習(xí)的目標(biāo),這最初與這種非常誘人的豬肉有關(guān)。
我經(jīng);氐轿业募亦l(xiāng),尋找斑駁的老影子,聽著記憶中熟悉的門外腳步聲,期待著舊自行車鏈條的聲音,等待著爺爺灰蒙蒙地從肇城回來。在我和表哥熱烈地交談之后,我常常無言以對(duì),長時(shí)間保持沉默。
歲月作文 篇27
一直習(xí)慣簡單的隨心的放任的自由,一直喜歡林俊杰的那首歌,《自由不變》。
莎士比亞說:時(shí)間對(duì)于各種人有各種的步伐。我可以告訴你時(shí)間對(duì)于誰是走慢步的,對(duì)于誰是奔跑著的,對(duì)于誰是立定不動(dòng)的。對(duì)于我,只覺得歲月流金。
天一樣的高,地一樣的厚,我一樣的懶惰,多了一份不一樣的思念。
上了高二,物理班。那些仁兄們總是一心只在圣賢書。我是差生,只有一個(gè)特長,多嘴。如今,發(fā)揮特長的下場(chǎng)就是:兄弟,請(qǐng)不要講話,吵到我無所謂,影響到別人的學(xué)習(xí)就不好了。
懷念以前那玩世不恭的日子。
那時(shí)的我,無知,幼稚。
我總以為不是方的,就是圓。不是圓的,就是方,F(xiàn)在明白,方是正四邊形,圓是正N邊形(N無窮大)。而我正處于方于圓之間,是正多邊形。
我討厭學(xué)習(xí),借口是悶,理由是度日如年,后果是學(xué)會(huì)了叛逆。我說,我去尋找自由,如今,迷途忘返。這么久,我沒有得到什么,也不知道失去了什么。
我討厭上課,老師講的`我沒聽,筆記我沒抄。只懂看小說,玩游戲機(jī),甚至缺課上網(wǎng)吧。我開始懂得,自己虛度年華,浪費(fèi)青春。偏偏我就是那種知錯(cuò)不改的壞學(xué)生。
喝茶,有的人喜歡一口下肚,很痛快,他們不懂品茶;有的人,一杯茶足夠嘗上半天,他們懂得聲么叫品茶,只在一個(gè)“品字”之間。
現(xiàn)在的我,依然。在方于圓之間來來回回。
日子,依然。
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