對我影響最深的人作文
對我影響最深的人對我影響最深的人
劉淼八年一班
河坎子中學(xué)
從出生到長大,她的每一個行為、做的每一件事、說的每一句話,都深深地影響著我。作文
她沒有秀氣的容貌,苗條的身材,更不用說纖纖玉手了,她是一位極其普通的勞動婦女,放在人群里,她總會被人群埋沒,她就是我的媽媽。
小的時候,我的身體很弱,不像其他的孩子那樣能自由地嬉戲,只能悶在家里跟著爺爺學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,那枯燥乏味的生活,我早已厭倦,可是自身的條件,我又能怎么樣呢?望著同齡的孩子上山涉水,快樂不已,自己卻只能閑坐,我開始討厭自己,為何這樣,為何不像別的孩子那樣健康。我的媽媽慢慢地發(fā)現(xiàn)了我的異常,有一天,她把我叫到跟前,說:“來,過來,媽媽給你講個故事!蔽仪忧拥匕涯_挪過去,坐在椅子上。那一天,媽媽講的好像是一位癱瘓者不向生活低頭的故事,最后媽媽又對我說: “人無完人,缺點在所難免,但生活是可以改變的,只要不向它低頭,你就是一個成功的人,既然快樂是一天,不快樂也是一天,為何不快樂地過完每一天呢?這樣才對得起自己,才是無悔的人生。”聽了媽媽的話我感到羞愧不已,為什么我要向生活低頭呢?我應(yīng)該要讓生活向我低頭,為了這一愿望,我努力著。作文
現(xiàn)在,我長大了,可我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽卻老了。發(fā)現(xiàn)媽媽的臉像平靜的湖面泛起了波紋,這都是因為我長大了。長大了,所面對的煩惱也多了,那煩惱總也揮之不去。在七年級時,我和最好的朋友吵架了,甚至到了分手的邊際,它一直在心頭籠罩著我,好沉好沉。我終于忍不住,把它跟媽媽說了,媽媽聽后卻對我說:“這件事,如果你還依賴著我,那么你永遠(yuǎn)長不大,如果以后你的身邊沒有我,你該怎么辦?這件事,我希望你能圓滿解決,我相信你!闭谶@時,嬸嬸來找媽媽,看著她們兩人開心地談著,我不解地問道:“為什么你們兩個這么多年的姐妹都沒有吵過架?”媽媽笑著說:“矛盾當(dāng)然會有,但只要說開了,也就沒有什么事了,我們依然是好姐妹。”我忽然明白了,我應(yīng)該如何去做。第二天到了學(xué)校,我先跟她說了對不起,而后,她也說她不該那么做,我們倆個又在一起了。回家后,我告訴了媽媽,媽媽高興極了,對我說:“這就對了,好朋友之間沒有什么說不開的,不要為了一點小事傷了和氣,應(yīng)該和睦相處!蔽沂箘劈c了點頭。
這就是我的慈母,讓我學(xué)會接人待物的慈母。她對我的影響,甚于任何偉大的人和事,我永遠(yuǎn)愛你我的媽媽。
指導(dǎo)教師
雨滴梧桐
對我影響最深的人對我影響最深的人
魏佳樂
八年三班河坎子中學(xué)
她中等的身高,月牙似的眼睛,小小的嘴,給人第一印象那便是小。她,是生活的快樂者,總是笑對生活,給身邊的人帶來鼓勵。看,她正在甜甜地笑著。她是誰?作文
那是一節(jié)體育課,這也是她最不擅長的科目。體育內(nèi)容是“跳山羊”。同學(xué)們一個個的都跳了過去,連最矮小的也不例外?伤跍(zhǔn)備跑向前的過程中不小心摔了個底朝天,其他同學(xué)都在笑,面對這種尷尬的場面,她爬起來向大家做了個鬼臉,笑瞇瞇地說:“這次跳不過去,我就誓不為人!比珗龅娜苏痼@了,都在握緊拳頭為她加油。
她開始前進(jìn)了,表情是那么的嚴(yán)肅、認(rèn)真。遺憾的是她從墊上摔了下來,全場靜悄悄的。只見她回頭驀然一笑,可愛地說:“不做人還可以做神嘛!”把大家逗得哈哈大笑。“再來一次,一定可以成功的,我是誰呀!”只見她像駿馬一樣飛奔起來,成功了!好一個完滿的動作十分。作文
這就是對我影響最深的人我自己。
在生活中,我沒有其他榜樣,只有自己。常常在失敗中吸取教訓(xùn),在失望中重新振作,在沮喪時獲得信心,戰(zhàn)勝困難,愈挫愈勇,成為生活的強者。生活嘛,往往有些殘酷,不會一帆風(fēng)順。這時,我們需要有一個榜樣,也許她就是你自己。
對我影響最深的人回首過去的十一年,給我影響最大的人無疑是我的母親。
我的母親并沒有什么異于常人的地方,然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達(dá)和那無言的愛。
從我剛剛懂事之時起,她就常常對我說:“媽媽希望你一生都與快樂相伴,學(xué)習(xí)如何生存不是人生的全部,我希望你學(xué)會享受生活。”雖然我當(dāng)時還不大懂媽媽的意思,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她一直在為此而努力著。從我很小的時候起,媽媽就在刻意培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣。從最初的她讀我聽,到現(xiàn)在的我把讀書的體會講給她聽,我從中體味到了成就感和自豪感。因此,學(xué)習(xí)對我來說是快樂的。
對于我的興趣愛好,媽媽從不干涉,經(jīng)自己選擇的興趣班學(xué)起來自然是快樂的。她還為我選擇了我并不擅長的運動項目來磨煉我的意志,讓我有勇氣去面對挫折和失敗。最讓我意外的是媽媽居然讓我學(xué)拉丁舞,當(dāng)初我感到非常的郁悶。可現(xiàn)在我明白了,什么叫享受生活。當(dāng)自己像明星一樣站在舞臺上的那一刻,我想對媽媽說:“媽媽,謝謝您給了我一個展示自己的舞臺!弊魑
很多家長都認(rèn)為孩子是“近朱者赤,近墨者黑”,所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學(xué)交往,而媽媽卻不同意這一觀點。她認(rèn)為,既然近“墨”者會黑,為什么不能讓別人近“朱”則赤呢?她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往,并對我給予他們的幫助和鼓勵表示出了極度的贊賞。四年級時,我們班有一個特別調(diào)皮的同學(xué),他把我當(dāng)成了他唯一的知心朋友,向我說出了他的心里話,在我的真心幫助和鼓勵下,他進(jìn)步了許多,這令我十分的欣慰。
媽媽常說,學(xué)習(xí)是自己的`事情,我們每個人有責(zé)任為自己所做的事情負(fù)責(zé)。因此,她關(guān)注的是我的學(xué)習(xí)過程,而對于考試成績卻并不在意?嫉煤茫瑡寢尣惠p易獎勵我。考差了,她會鼓勵我,并且?guī)椭曳治鲈。?dāng)我因失敗而沮喪的時候,她會輕輕摸著我的頭說:“孩子,一次兩次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗。媽媽相信明天的你一定比今天更出色。”她的話如一縷溫暖的陽光,融化了我心中的惆悵,使我能用一種平常的心態(tài)來面對任何挫折。作文
班上很多同學(xué)都喜歡來我家作客,他們的感觸總結(jié)起來就是一句話“你媽媽真熱情。 闭绱蠹艺f的一樣,任何一位同學(xué),無論成績好壞、家庭背景如何,她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。媽媽的一言一行、一舉一動教育了我,讓我學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了廣博,學(xué)會了為他人著想。
在我的生活中,媽媽一直是我身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。她為我做的實在是太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛。≌沁@種愛賜予了我太多不能忘卻的東西。
媽媽就像一位忠實的領(lǐng)航員,為我人生的小船確定了正確的航向。同時,她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗,磨煉我的意志,使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛如高山,如大海。世上的山峰縱有萬千,也比不上她對我的愛。
假如我在為人處事方面學(xué)到了一點關(guān)懷與感激,一點自信與執(zhí)著,我都要感謝生命中對我影響最大的人我的母親。
給我影響最深的人生活中有許多的人,他們有的幫助過你,有的欺負(fù)過你,有認(rèn)識的,有不認(rèn)識的。 我要講的是教育過我的一位幼兒園的老師-------------何老師。 人們都說幼兒時期的啟蒙開發(fā)時孩子一生中的關(guān)鍵,我正是因為找到了這么一位慈祥、善良的老師,才沒有像許多孩子一樣留下童年時被老師毆打的心理陰影。 何老師眼睛大大的,笑的時候會變成一條月牙兒似的縫;嘴巴小小的,總是笑著;一張瓜子臉,長的瘦瘦高高的,扎著馬尾。不管是對聰明的孩子還是笨的孩子都一樣的好,不會因為哪一個孩子聰明就給他多發(fā)一點東西,對笨的孩子就打罵。她會對聰明的孩子感、說要繼續(xù)努力,給笨的孩子鼓勵。 有一次我們考拼音,我的拼音一直不好,連“n"和"i"都分不清,這次果然考的很差,而我的朋友江雨涵卻考的很好,我看著老師摸了摸江雨涵的頭,滿意的笑了。我本以為會被老師責(zé)罵,結(jié)果老師也只是對我笑了笑。 何老師還很善良。一次出去游玩,何老師看到一個乞丐跌倒在地,于是扶他起來,可是乞丐不但沒有謝謝何老師,反而還推了何老師一把,何老師一把倒在了地上,可是何老師并沒有和他計較。幼兒園還有位老師,叫做“小丸子",可是她的性格一點也不像小丸子,她的性格很冷淡。影像中,她幾乎沒有笑過,也不會陪我們玩。何老師是幼兒園中和我們最親近的。何老師在我們走后就不開幼兒園來,不過,她永遠(yuǎn)都是我可親可敬的好老師。
我影響最深的人林斯丹是我的同學(xué),她比我小。林斯丹的皮膚很黑,水汪汪的眼睛、圓圓的鼻頭,一雙機靈的耳朵。她的性格開朗、活潑,特別愛笑,有的時候笑得特別癡。她對一切事物都充滿了好奇。
我和她是兩年的朋友了,照這樣說我應(yīng)該對她早就非常了解了。其實不然,我是經(jīng)歷了一些事情之后,才真正了解林斯丹的。
最初,林斯丹給我的印象是積極回答問題,答錯了還不害羞。每次老師請大家起來回答問題,她總是舉手最積極的之一。只見她把手舉得高高的,有時還會站起來舉手。偶爾答錯了,能引起同學(xué)們的大笑,但這從來沒有打擊她的自信心。我自己就很怕在眾人面前回答問題,害怕答錯被同學(xué)們笑話,所以我上課從來不舉手發(fā)言。
現(xiàn)在我的想法也漸漸地改變了,我認(rèn)識到林斯丹的這種自信心是可貴的。因為這樣不僅僅可以活躍課堂的氣氛,增強學(xué)習(xí)的互動性,還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣。如果大家都像我那樣,課堂會變得多么郁悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā),個字不說,只有老師在講臺上講課,學(xué)生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂,教學(xué)質(zhì)量就得不到提高。作文
隨著我對林斯丹了解的逐步加深,她在我心里的印象也越來越深刻。
實驗小學(xué)五
對我影響最深對我影響最深的人
任冬梅白左超 八年三班 河坎子中學(xué)
對我影響最深的人是我的鐵哥們胖哥。
怎么和你說呢?我們從小學(xué)到現(xiàn)在一直都是在一個班級,形影不離,但我到現(xiàn)在才醒悟過來,我們并不是真正的朋友,而是老師說的“狐朋狗友”,在一起鬼混。巧合讓我們成為無話不談的朋友,也成為了不健康的朋友。因為相信他,所以什么都和他學(xué)。自小我就特別聰明,如果努力學(xué)習(xí),無人可比,但由于胖哥他不愛學(xué)習(xí),而且沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,所以夠意思的我也無奈奉陪。作文
那一次,我們約好了去網(wǎng)吧,對它什么也不懂的我一點興趣也沒有。但他明白,教我打游戲,哇!我學(xué)會了,游戲真好玩,殺殺……從此我迷上了游戲。他還教我網(wǎng)上聊天,嗯!這個也不錯,更有趣,可以認(rèn)識五湖四海的朋友,比上課有意思多了。時間長了,我把電腦玩的特別好,但一向聰明的我學(xué)習(xí)還是中等。一直到現(xiàn)在,我對它愛不釋手,把學(xué)習(xí)丟下了。善良的班主任對我推心置腹的教育,我也明白,但就是控制不住自己,它的吸引力太大了;仡^看看,我浪費了很多大好時光,后悔莫及……
對每個人影響最深的應(yīng)該是好形象,但他對我的影響是反面的,同時也“造就”了我現(xiàn)在這樣一個頹廢、玩世不恭的壞男孩。以自己的親身經(jīng)歷,我奉勸同學(xué)們,交朋友就交正益之友,因為人會隨著周圍的環(huán)境而改變的,正益之友人生良師。作文
指導(dǎo)教師
雨滴梧桐
把微笑留給傷你最深的人(轉(zhuǎn)載)這是無意中看到的一句話,看過就深深記下了,這是多么堅強而又灑脫的人生,這其中要經(jīng)歷多少愛與恨的情感交織。
男女之間從見面到心跳到兩情相悅,再到彼此間出神入化的心靈呼喚,也許要走很長一段路程。而從一切不設(shè)防到萬般柔情都化作一聲千腸百結(jié)的嘆息,也許只需短短的一瞬。
當(dāng)昔日的真愛已不存在,當(dāng)情感的繁花已被冬雨打得殘紅飄零時,人們總是習(xí)慣于停棲 在愛情的樹枝上低吟淺唱,不是心里仍眷戀那份柔情,等待傷害自己的人回心轉(zhuǎn)意,就是也決心以同樣的方式實行報復(fù)。但這都是不明智、不瀟灑、不可愛的,最恰當(dāng)?shù)姆椒ň褪俏⑿Φ叵蛩缆曊渲亍?/p>
把微笑給有負(fù)于我們的人,把淚水留給自己,把祝福給有負(fù)于我們的人,把痛苦留給自己,沒有較高的文化素養(yǎng),沒有對情感細(xì)微的洞察,沒有對所愛之人發(fā)自內(nèi)心的摯愛,誰能做到微笑告別?把微笑留給一般的朋友不易,給有負(fù)于我們的人更是難上加難,因為最傷害我們的人可能曾經(jīng)是我們最深愛的人,付出的越多,被傷害時,心里越疼。然而,我們不得不微笑。作文
感情是件很復(fù)雜的事,我們不能勉強他人,相愛時理由有千條,不愛時,這千條理由一條也站不住腳,這其中的奧秘,有誰能說得清?
誰能說得清,愛情無解、愛情無常,只能微笑以對,何苦擾了別人,又傷了自己?作文
也許某一天當(dāng)你醒來后,你忽然發(fā)現(xiàn)你的這個微笑,喚回了那位曾經(jīng)的他,告訴我你此刻的心情也許這就是微笑的回報呢?!也許某一天當(dāng)你醒來后忽然發(fā)現(xiàn)也有這么一個每天為你微笑的人,那你又該如何?
愛情本無常,但它卻是美麗的,為何我們不讓愛情繼續(xù)美麗,為何不讓那丑陋的恨也變得美麗?
因為相愛過,那就為她微笑吧,把這淺淺的微笑留給那傷你最深的人……
馬馬木:
你還好嗎?首先請原諒我這么久再沒有和聯(lián)系,近來公司的事情很忙,你也應(yīng)該知道我都是了事情才找你的。我想不用我說什么你已經(jīng)猜到了我現(xiàn)在的遇到的問題了。我真的是有點“走投無路”了,所以才給你寫信,我需要你的安慰和鼓勵。
上面的文章是我原來寫給一個失戀的朋友的,沒有想到今天卻用在了我自己的身上,所以我附上了那篇文章,F(xiàn)在我不知道自己的心情應(yīng)該怎么呼應(yīng)這篇文章,我怎么也靜不下心來,我努力讓自己感覺平衡,可是我做不到,三年多的愛情難到就這樣子結(jié)束了嗎?難到就因為我沒有去日本陪他嗎?我在中國一樣很寂寞,難到有人陪我嗎?他為何就不能堅持呢?他為何不能多為我想一想呢?每天我在為了這個家努力,為何不能多體諒體諒我呢?難到我的要求高嗎?
馬馬木,我從來沒有感覺到自己苦,自己累,一直為孩子為了家在努力,我感覺幸福,今天我真的感覺到累了,我要崩潰了。我應(yīng)該怎么辦,我不怎么樣才能回到原來的生活的位置?
時間是殘酷的東西,無論用盡什么辦法也留不住它的小小“衣角”。我多想回到從前快樂的時光啊。雖然和他在一起的時間加在一起也不過一個月,但是那時時間成為我們最奢侈的東西。他總喜歡握我的手,你說我的手很適合你的手型,連握的大小都是絕配的;他喜歡撥弄我的秀發(fā),他說如果我敢把頭發(fā)染色,他就剃光頭以示抗意;所以我一直為了他留長我的長發(fā)。馬馬木,現(xiàn)在你問我的問題有了答案了吧。我喜歡靠在他可靠的肩膀上傾聽音樂,他喜歡“王菲”的歌,我試著讓自己也喜歡她。但這一切都不復(fù)在了。一個無形的墻狠狠地橫隔在我們之間,我看不清他,他也不會再望我。最后他離開了,離開了我的視力范圍,以至我無力追回。
我打開電話本,從前翻到后,想找一個適合在此刻陪伴我的人選。名字密密麻麻,但沒有一個我想找的。我怕我現(xiàn)在的痛,被他們認(rèn)為是一種小女人情緒?墒怯钟姓l能真正的體會我心中的痛呢。就算找到了,又能怎么樣呢?失去了再復(fù)回也不再完美了。
馬馬木,我對他的好,出國前我所有的錢都給他了,他到現(xiàn)在也沒有說要還我錢的意思,我到不是小氣的人,但是必定為了孩子,以后孩子用錢的地方會很多。這些我不打算要了,他在國外也很辛苦,我現(xiàn)在還過得去,我是這么打算的,你的看法呢?
孩子方面的問題,最初他的意思說會給生活費,這不是主要的,我也不打算要他的錢,不想和他再有什么瓜葛,但是聽他的意思想要回孩子,但是我不會給他的,你是知道的,再說他現(xiàn)在也沒有能力養(yǎng)。你不要再罵我了,生了這個孩子,我一點也沒有后悔。這個事情,我有點煩心了,因為我不知道他會怎么做,只是一談到孩子的事情,我就害怕的不行了,他說有可能會到法院處理孩子的事,在之面我的人際著系都不錯,所以我也沒有什么好擔(dān)心的。只是不想我們之間的事情影響到孩子的以后。孩子現(xiàn)在又長大了許多,我有時間給你發(fā)她的像片。
就像你說的,其實他早就變心了,只是在等我提出來而以,雖然我也早就發(fā)現(xiàn)了,但又總是會找很多的理由來說服自己,總是在找很多的理由為他掩飾。他近來的電話越來越來少,我知道這意味著什么,我們之間沒有了電話聯(lián)系,就等于沒有了愛情。其實有時我只是希望他能打個電話問候我們一下,但是我知道他不會這樣子做了。
他是真的愛過我,這一點你一定要相信,不要再懷疑他。有人說:“愛的時候是真的愛,不愛的時候也是真的不愛了”。男人大概也都是一樣的。喜歡的不是你,只是一種新鮮感。樂趣在于追逐的過程,而過程便是結(jié)局。他的感情來得快,去得也快。他們的感情,也許曾有那么一剎那是真的, 可惜只如煙花,瞬間湮滅;脺绲米屓梭@心。而女人,卻傻傻地以為自己與眾不同。感情如此嬌貴,需要兩個人的不斷呵護,只要有一方忽略,它就會枯萎。有些男人,可以第一次見面就說喜歡你,可卻從不打算為你付出什么。其實沒什么奢望,只需要那種被人呵護的感受。哪怕只是一句問候,只是三言兩語。兩個人既然已經(jīng)在一起,總得為對方做些什么。哪怕只是打一個電話。可是連打個電話都做不到的男人,還要他做什么。愛情的來去,就是這么消無聲息。難以抗拒,更無法挽留。只是明白了一件事,當(dāng)你開始苦苦地等他電話的時候,你就應(yīng)該學(xué)會把他拋到腦后了。
馬馬木,你還記得我和你開玩笑說,真希望他能離開我,這樣我就可以找個比他還優(yōu)秀的,沒有想到這一天真的來了,總是以為自己真的與眾不同,看來也不然呀。
我不知道我應(yīng)該不應(yīng)該再相信有真愛了,我知道你一定會勸我說會找到的,大道理我都懂,只是希望找個人說的更透明些而以,F(xiàn)在讓我最不相信的就是男人了,我做的一切在他眼里只是微不足道。我打算以后不再找男朋友了,因為我沒這個精力的,工作,家庭,孩子,我不想再受那種累了,我現(xiàn)在真的無再相信什么了,我現(xiàn)在雖一能做的就是努力工作。不為了別的,只為了我的女兒。
做人真的很難“難得糊涂”,我糊涂了這么久,面紗還是揭開了/尤其是感情之中的男女,思想常常不能受控,導(dǎo)致結(jié)果差之毫厘而謬之千里,再辯白也是枉然,只有去承受!真心的尚有可能化災(zāi)難為希望,若虛情假意則必然自食其果!在我的理智剛剛松動的時候,我會慎重的。
還有好多話想說,只是感覺有點累,有時間我再給你寫信吧。最后,祝你萬事如意。
印象最深的人嗯…給我影響最大的人…
老師?朋友?同學(xué)?父母?還是曾經(jīng)給過我感觸的一個素不相識的陌生人?
都不是
那個給我影響最大的作文
是一個曾經(jīng)傷害過我的人
題記作文
給過我影響的人有很多,老師,朋友,同學(xué),家長,甚至是一個我素不相識的陌生人,但要是說給我影響最大的,只是一個曾傷害過我的人。我從她那里學(xué)會了非常重要的東西寬容。
當(dāng)時大約是上三四年級吧,有一天下午,我不知是什么原因與她吵了起來。她一生氣,順手拿了本語文書就扔了過來。我一閃,還是沒能躲開,被夾書皮的硬殼劃到了。眼看到那本書朝我眼睛飛來,但事情有時就是這么巧。那個書皮殼正好劃到了左眼下面,再往上哪怕一毫米就傷到眼睛了。
我捂著眼睛頓了下來,她也嚇壞了,趕忙跑來看我。
我很生氣,轉(zhuǎn)過頭去不理她。她又連忙向我道歉,但是事情已經(jīng)這樣,再道歉也沒用了,F(xiàn)在想想,其實我那時候也挺小氣的。遇到她就怒目而視,她也老是感覺很愧疚,遇到我就躲著走。每當(dāng)她除了丑,我總是冷嘲熱諷,她也不敢說什么。就這樣,一個學(xué)期過去了。
等到五年級開學(xué)的時候,發(fā)現(xiàn)她不在了。一開始我還很慶幸,但后來,我又慢慢后悔了。那件事發(fā)生以前,我們曾是多么好的朋友!天天形影不離,要是早知道她要轉(zhuǎn)學(xué),我絕對不會對她那樣。有時,我也會提醒自己:她可是曾經(jīng)傷害過你的。⊥浰,沒什么好想的?墒强偸峭坏簟,F(xiàn)在我還能清楚的記得她那時的樣子。
不應(yīng)該那樣對她!
從那以后,我很少跟同學(xué)吵架,即使有人傷害了我,我也盡量選擇忘記,只記得他們的好。
永遠(yuǎn)不要記住悲慘的一面,否則悲慘就會一直跟著你。
幾米
寬容待人,你會發(fā)現(xiàn)這個世界原來是這么美好。
來源:http://www.msguai.com/500zi/201411/26133513.html轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容m.unjs.com,請保留文章來源信息和原文鏈接!
【對我影響最深的人作文】相關(guān)文章:
對我影響最深的人01-16
對我影響最深的人作文04-03
對我影響最深的人作文08-12
影響我最深的人作文精選07-02
那個影響我最深的人作文01-16
對我影響最深的人英語作文06-30
影響我最深的人初中作文10-03
初中作文對我影響最深的人06-26
影響我最深的人是媽媽優(yōu)秀作文09-21