我的體育老師作文
我的體育老師
我敬佩我的體育老師郭老師。他的個子特別高。兩只眼睛炯炯有神。他對我們和藹可親，對待工作更是盡職盡責�！傲⒄�、“稍息”、“向右看齊”、“向前看”這幾個口令不知在我的腦海中出現過多少次。
聽別的老師說，郭老師球打得特別好，常常參加各種比賽，我們也經�？吹剿诨@球場上跳躍，投籃可準啦！上體育課時，他會帶著我們做各種游戲，我們全班的同學都愛上郭老師的課，每到體育課時，我們會早早地出去站排，等候老師來上課。
我敬佩郭老師，長大了我也當一名體育老師！
鐵嶺縣新臺子鎮(zhèn)中心小學
一年四班學生王麗皓
指導教師孫鐵英
我的體育老師
我的體育老師
我的體育老師
山西省壽陽縣北大街小學一年級第四班付余璐同學
指導教師杜利紅
光陰似箭，日月穿梭，轉眼間，我已經從學前班上小學一年級了。這意味著我的人生又開啟了一扇新的大門。
開學時，我進了一間嶄新的教室，認識了新的代課老師。其中給我印象最深的是體育老師。他那古銅色的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛；他那走路時的威風，仿佛要吧地板震塌一樣；還有他那高大的身材，特別是給我們上體育課時那強健有力的聲音：‘立正’一聲令下，就連我們班最調皮的同學也變得乖乖的了。但這也不是全面，體育老師雖然對我們很嚴厲，但是課余時間也經常會和我們一起做游戲。
就這樣我們和體育老師一起快樂的度過了半個學期。我特別欣賞體育老師，欣賞他的氣質，他那從別人身上找不到的特殊氣質。
我的體育老師
我的體育老師
我最敬愛的人是一位老師。我最喜歡體育課，因此，對體育老師有了一份獨特的感情。
五年級的體育老師給我的印象很深。他是一位男老師，姓周，大約三十歲的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他那大大的眼睛里，總是閃耀著溫柔的目光，卻一臉嚴肅的表情。但他有時也很幽默，總是能逗得我們笑得肚子疼，同學們都親切的叫他“周老師！”
記得有一次，老師在講課堂要求，說：“今后，上體育課，如果聽到我'嘟！嘟！嘟！'的口哨聲，必須馬上集合。如果誰沒有站到自己的位置上，就出列在操場上站一節(jié)課。聽到沒有？”
“聽到了！”同學們用整齊有響亮的聲音回答著。
老師又說：“還有，以后不準穿涼鞋上課，女生不準穿裙子。如果穿涼鞋超過兩次，那就把涼鞋脫掉光腳在操場上給我跑三圈，讓同學們都看看你光腳跑步的'風采'!女生穿裙子超過兩次，就靠著籃球架練倒立！”
同學們大笑起來，前仰后合，淚水都給笑出來了。
“聽明白沒有？！”老師嚴肅地說。
“聽明白了！”同學們有一次整齊又響亮地回答，然后又哈哈大笑起來。
我的老師就是這樣。我永遠都忘不了您！
我的體育老師
現在教我們體育課的是高老師，而且我希望永遠是高老師，為什么呢？下面我來告訴你。
高老師高高的個兒，非常瘦，由于常年在室外教體育，他的皮膚有點黑，說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通，但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。
五年級第一學期的冬天，老師們都去體檢了，我十分擔心高老師也去了，因為這關系到今天的體育課是否能上，我最喜歡的課可是體育呀！
到了第四節(jié)課，班主任石老師沒有說不上體育課，我非常高興，興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場，看見高老師站在紛紛揚揚的雪中，衣服、帽子都變成了白色，寒風像刀子一樣刮到他的臉上。
我們站好隊后高老師說：“今天雪很大，你們還想上嗎？”我們齊喊：“想！”高老師讓我們做些準備活動。平時高老師總是和我們一起做，可是今天卻站在那里一動不動，我有點奇怪，就仔細打量他。他的臉色發(fā)黃，嘴唇干裂，雙手緊插在袖子里，還不時發(fā)抖。我心想：今天是很冷，可也不至于發(fā)抖呀！高老師怎么了？
一會兒同學們去踢足球了，高老師還是站在那里，我就走去問：“高老師，您怎么啦？”“我發(fā)燒了�！备呃蠋熎届o地說。我驚奇地問：“您為什么不去體檢，而是冒雪帶病給我們上課呀？”高老師勉強地笑著說：“體育課一周只有兩節(jié)，你們又是那么喜歡，我要是去了你們得多失望呀�！�
我愣在那里，竟說不出一句話，高老師拍了拍我肩膀說：“去踢球吧，下課就沒法玩了�！蔽衣叵蚯蜷T走去，心中涌起一股暖流，再也不覺得冷了。
我沒有去踢球，而是回憶我發(fā)燒時的感受：我發(fā)燒最高的時候是40度，嘴唇干裂，就是捂著被子都冷得發(fā)抖，渾身酸痛，非常難受。可高老師呢，要這樣在大雪中堅持40分鐘啊！想到這里我覺得鼻子酸酸的，眼淚不自覺地流了下來，此時此刻高老師愛崗敬業(yè)的精神深深地印在我的腦海里。
除此之外，還有許多事情令我感動，我把高老師教我體育當做一件自豪的事。高老師不僅教會了我體育而且也教會了我做人，今后我一定學習高老師的為人之道！做一個高尚純潔的人。
我的體育老師
我的體育老師很高，都跟門差不多了。每次跟他在一起，都要昂起頭才能看到他的臉。做廣播操的動作很標準，像是一個機器人。他有時很嚴肅，稍微一動就得挨批評；有時很和藹，只要我們有進步就會經常受到表揚，還獎勵我們做游戲。你喜歡我的體育老師嗎？
我的體育老師
我的體育老師是一位嚴厲的老師，他經常讓同學們哈哈大笑。下面我就給你們介紹下我們的體育老師。
我們1到5年級的體育都是陳老師教的，但是我們升上6年級后就換了另一位體育老師——王老師。他個子高高的，臉呈國字，一身肌肉，長長的眉毛。當時我們都非常怕他，因為他在學校出了名的魔鬼老師。當我們上第一節(jié)課的時候，我們班的同學都是提心吊膽的。可是后來我們就覺得他并不可怕。
上第一節(jié)課，王老師就教我們立正，我們個個都像軍人似的站得筆直。但是姿勢還是不夠規(guī)范，這是王老師皺了皺眉頭，說“向右看齊”我們都向右看，人人都是身體跟著頭擺，這時王老師就幫我們糾正。等隊伍整齊了，王老師他又做了一次示范，我們看得目瞪口呆。那姿勢簡直就是一個軍人，我現在終于看到了“站如松”的情景！現在，我們開始跑步，跑50米。這對我們說簡直就是小菜一碟，就這樣我們跑完了50米。下次跑1000米，大家準備下！這次同學們都驚呆了。1000米！簡直就是拿了我們的命，王老師說這節(jié)課是看看你們的姿勢對不對，下節(jié)課就正式跑！說完同學們就倒在地上！
我們的體育老師是一個好老師，到現在我還忘不了他！
團星小學六年級：黃鎮(zhèn)
我的體育老師
我的體育老師
我最愛上的課就是體育課了，同學們，你們知道我為什么最愛上體育課嗎？告訴你們吧！因為我特別喜歡我的體育老師郭老師。
他是個高個子，眼睛雖然不大，但是很有精神，高高的鼻子下面長著一張大嘴巴，嘴角總是掛著微笑，我們都喜歡他和藹可親的樣子。因為長期在室外上課，所以老師的臉被陽光曬得黝黑黝黑的，顯得很粗糙。他平時最愛穿黑色的運動服，帥呆了！可是，最吸引人的還是他那健壯的身材，你們看！他胳膊上的`一塊塊肌肉，好像是剛吹起來的氣球要從衣服里面爆出來一樣。他走起路來健步如風，挺胸抬頭的樣子，可真威風��！
郭老師從來不對我們發(fā)火，要是我們做錯了什么，他也從不打我們、罵我們，只是靜靜的和我們一起站著，好像是在讓我們反思自己的錯誤，不過這一招也真靈，我們一會兒就會自動安靜下來。要是郭老師發(fā)現有表現不太好的同學，他從不會在課堂上當著同學的面批評他，而是在下課后或同學們活動的時候單獨找學生談，指出他犯的錯誤讓他改正。
郭老師喊號的時候聲音特別洪亮，特別剛勁有力，但記的他第一次來給我們上課時，他一喊口令，我們還在底下偷偷地笑呢。
郭老師是女生心目中的英雄，男生崇拜的偶像，還是一個永遠也長不大的“老頑童”。
我的體育老師
我的體育老師在我們學校最有魅力的，當然是教體育課的劉老師了。
劉老師他有一雙明亮的眼睛，這雙眼睛好像會說話，有時是表揚，有時是批評，還有時是……；劉老師他還有一雙敏銳的耳朵，只要班上有人交頭接耳，他都聽得清清楚楚；他的嘴能言善辯，常使同學們對他另眼相看。
他的魅力展現在壘球場上，當他舉起壘球準備扔的一瞬間，展示出的優(yōu)美身姿，吸引了所有人的目光，大家都為他大聲地喊叫、喝彩。
他的魅力也體現在足球場上，記得有一次，我們正在踢球，準備射門時，突然，劉老師沖了過來，把球搶了過去，他那矯健的身影和飛快的速度，使我們的隊員都措手不及，站在那里，呆若木雞，好一會兒才反應過來，對他這種搶球技巧佩服得五體投地，并紛紛圍過去，求他給我們傳授這種高難度的動作。劉老師也毫不保留的將他所掌握的技巧一一傳授給我們，他的認真和專注，像磁鐵一樣吸引著我們的目光，想不認真都不行。
在理論課上，若哪一個同學不知天高地厚，想說悄悄話，開小差，那是絕對不可能的。因為，劉老師有眼觀六路，耳聽八方的特異功能。若真有哪個同學違反了課堂紀律，劉老師的批評也是非常嚴厲的，所流露出來的嚴肅表情更讓我們體會到了他威嚴的魅力。
劉老師的魅力說不完，道不盡，是我們同學模仿的榜樣，更是我崇拜的偶像。
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