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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-05-06 17:03:18 作文網(wǎng) 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想550字

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常問我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么?我當(dāng)時(shí)說過很多,有空姐、科學(xué)家、舞蹈演員等。而我現(xiàn)在的夢(mèng)想?yún)s是長(zhǎng)大以后成為一名長(zhǎng)笛演奏家。

我的夢(mèng)想作文

  這要從我第一次聽音樂會(huì)說起,那是一場(chǎng)由北京交響樂團(tuán)在中山音樂堂演奏的交響樂。雖然我沒有聽懂這場(chǎng)音樂會(huì)中那樂曲要表達(dá)的意思,但我卻被那優(yōu)美的笛聲深深地吸引住了,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的音樂會(huì),我竟然一點(diǎn)兒也沒感覺到困;氐郊液螅冶阋髬寢尳o我買一支長(zhǎng)笛來學(xué),媽媽說:“學(xué)長(zhǎng)笛不僅要先打好音樂基礎(chǔ),而且還是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)過程。問我做好準(zhǔn)備了嗎?”

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我暗下決心,努力學(xué)習(xí)。就這樣,我學(xué)習(xí)了一年半的電子琴做為音樂基礎(chǔ),終于可以學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛了。由于長(zhǎng)笛非常昂貴,媽媽只好托朋友借來一支。當(dāng)我拿到長(zhǎng)笛的那一刻,我激動(dòng)的都跳了起來。我想今后無論學(xué)習(xí)過程有多么辛苦,我都要堅(jiān)持學(xué)下去。

  聽說長(zhǎng)笛學(xué)費(fèi)非常貴,但媽媽還是幫我找來一位長(zhǎng)笛老師。我在學(xué)習(xí)中知道了許多世界級(jí)音樂大師,如:莫扎特、貝多芬、海頓等等。我想,他們就是我的奮斗目標(biāo)。接下來的日子里,每天至少堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我有時(shí)就會(huì)不耐煩,這時(shí)我的耳邊總會(huì)響起媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和勸解,媽媽對(duì)我說:“沒有什么事情是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我相信各位大師也不是隨隨便便成功的。這使我的信念更加堅(jiān)定,我要堅(jiān)持學(xué)下去。

  老師的夸獎(jiǎng)、考級(jí)過關(guān)的喜悅,使我對(duì)長(zhǎng)笛的興趣越來越深厚。我想我要堅(jiān)持努力下去,從吹好每個(gè)音符做起,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想450字

  

  我的夢(mèng)想是在學(xué)校語文競(jìng)賽的時(shí)候能得到一等獎(jiǎng)。

  因?yàn)槠渌瑢W(xué)得到一等獎(jiǎng)時(shí),總會(huì)被老師表揚(yáng)?粗麄儽焕蠋熢谌嗤瑢W(xué)面前表揚(yáng)的時(shí)候,我的心里別提有多么的羨慕了?墒俏椰F(xiàn)在卻常常只能得到鼓勵(lì)獎(jiǎng),要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,也許有點(diǎn)太難了。

  今天,老師告訴我們明天將會(huì)有競(jìng)賽了,我心里緊張極了。于是一放學(xué),我就狂奔回家。放下書包就急忙拿出算術(shù)和語文競(jìng)賽練習(xí)卷,一題一題認(rèn)真地做起來。做完后,我還認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地檢查著,直到?jīng)]有任何問題我才睡覺。

  第二天,競(jìng)賽了,我認(rèn)真地做著試卷上的題目,然后一題一題地檢查,交卷的時(shí)候,我還特別的緊張,總是對(duì)有些題目的答案不能確定。后來,結(jié)果出來了,語文還是個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),數(shù)學(xué)什么也沒有得,看著這樣的結(jié)果,我的心里難過極了。

  回到家里,媽媽發(fā)現(xiàn)了我悶悶不樂的,便輕輕坐到我的身邊,看著我的競(jìng)賽結(jié)果,她溫柔地對(duì)我說:“你別泄氣,只要你堅(jiān)持努力下去,總有一天會(huì)得到一等獎(jiǎng)的!甭犃藡寢尩脑挘翌D時(shí)有了信心,我自言自語地說:“我一定會(huì)更認(rèn)真地去學(xué)習(xí),上課一定會(huì)更加認(rèn)真地去聽,課后會(huì)更認(rèn)真地去預(yù)習(xí)練習(xí),這樣,下次我一定能得一等獎(jiǎng)的!

  

我的夢(mèng)想作家600字

  夜晚,在燈光下,我看著書。雖然,這本書有趣、生動(dòng),我很想把它看完,可在強(qiáng)烈的疲倦下,我伸了伸懶腰,不知不覺地睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,我夢(mèng)見我的作文發(fā)表了,在寧波晚報(bào)上,電視臺(tái)來采訪,我得到了一筆稿費(fèi),爸爸媽媽以我為驕傲;老師不斷地夸獎(jiǎng)我;叔叔阿姨說我夠爭(zhēng)氣,是個(gè)好苗子;而我不好意思地笑了……

  “欣雨,快起來了,阿姨還要來我們家呢!”媽媽一邊收拾著茶幾,一邊大聲叫我起床,我坐了起來,刺眼的陽光使我睜不開眼睛,我用手擋住陽光,另一只手揉著雙眼,昨晚做的夢(mèng)在我的腦海里更加清晰了,我穿好新衣服,洗漱完畢,跟媽媽講述著這個(gè)奇妙的夢(mèng),“真的,欣雨,你以后就加油寫作吧,多多提高作文的水平,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,向媽媽做了一個(gè)加油的手勢(shì)。之后我不斷地寫作,在老師面前,我的心怦怦地跳著,當(dāng)老師讀完我寫的作文時(shí),否定了我的作文,在那時(shí)我好像跌落在萬丈深淵,我很想放棄,但是有一種無形的力量默默地支撐著我,我知道,那是夢(mèng)想的力量,于是我又重獲自信,回到座位上重新寫作。后來,我我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)作文網(wǎng),并且申請(qǐng)加入了,當(dāng)我看了這里面一些寫作小達(dá)人寫的作文,我佩服極了,我也找到了方向——成為一名作家,雖說,這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但我只要通過堅(jiān)持不懈的努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,現(xiàn)在,我變得堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,已不會(huì)為一些挫折而難過、自卑。我已經(jīng)在作文網(wǎng)上發(fā)表了七篇作文,其他朋友都說我寫得挺好,都支持我繼續(xù)創(chuàng)作,我高興極了,我會(huì)為我的夢(mèng)想而奮斗。

  作家夢(mèng)伴隨著我不斷成長(zhǎng),使我不會(huì)因?yàn)閯e人的嘲笑而苦惱;使我擁有一片自己的天地;使我努力地創(chuàng)作。我已經(jīng)離夢(mèng)想越來越近了,我相信,這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí),加油!

浙江寧波鎮(zhèn)海區(qū)北侖區(qū)小港中心學(xué)校五

我拿什么裝點(diǎn)你,我的夢(mèng)想觀《開學(xué)第一課》有感600字

  有夢(mèng)想的地方地獄也能變成天堂。

  ——題記

  是什么讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo)?是夢(mèng)想!是什么讓我們不再彷徨?是夢(mèng)想!夢(mèng)想是一種思念,夢(mèng)想是一種行為,是一種堅(jiān)持,這便是夢(mèng)想的力量!可是夢(mèng)想不是空想,若你只想不做那你就會(huì)像天使沒有了翅膀,鳥兒不會(huì)飛翔;最后便會(huì)一無所有,事事無成。

  在老師的帶領(lǐng)下我們一同觀看了《開學(xué)第一課》。里面讓我記憶最深的是一個(gè)叫廖智的舞蹈老師堅(jiān)持不懈的去追尋自己的舞蹈夢(mèng),為自己創(chuàng)造了奇跡的故事。廖智本來在汶川地震中失去了父母,失去了孩子,失去自己的雙腿,最后幾乎一無所有。她有多么不能接受這樣的事實(shí)!她臉上寫滿了無助,可是她能向誰哭訴這一切痛苦,最后她為了自己的舞蹈夢(mèng)而重新站了起來!她沒有知難而退而是全力以赴。如今她坐在輪椅上也還在舞蹈,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這讓我震撼,人能一無所有而再創(chuàng)輝煌?這讓我反思——自己的行為。

  我也是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩。我小時(shí)候認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想遙不可及,長(zhǎng)大后這個(gè)夢(mèng)想又觸手可及?墒墙裉煳也胖牢叶煎e(cuò)了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家,作家要有足夠的表達(dá)能力,閱歷要足夠多,而且詞匯量也要多才行?墒俏疫是一個(gè)小學(xué)生,如今唯一能做的只是好好學(xué)習(xí),原來我的一時(shí)沖動(dòng)讓我舍去了讀課文書的時(shí)間,而換取寫作時(shí)間。現(xiàn)在我才明白作家不是天才。作家要有先天的能力和后天的學(xué)習(xí),才能成為優(yōu)秀的作家,記得老師當(dāng)初告訴我的話,“夢(mèng)想不一定很大,只有從小事做起,今天做一件小事,明天完成一件小事,這樣可能離你的夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了!

  是!積少成多,滴水石穿,別急著做人上人,從小事做起!夢(mèng)想不是遙不可及!

  “夢(mèng)想”,相信心的力量,循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著,熾熱的目光迎著撲面而來的陷痛,在潺潺流逝的時(shí)間長(zhǎng)河里,只因用盡全力地追逐過,我無悔!

我的夢(mèng)想500字

  夢(mèng)想,多么美妙的詞語,小鳥的夢(mèng)想是藍(lán)天,沙漠的夢(mèng)想是綠洲,山溪的夢(mèng)想是大海,我的夢(mèng)想是成為一名教師。

  我在電視上看到西部支教的短片,被深深地打動(dòng)了。在那偏僻的山村里,隨處可見破爛不堪的泥屋,崎嶇難行的山路。在這個(gè)山川綿延,不見盡頭的地方,人們的基本收入來源就是外出打工,村子里幾乎看不到青壯年,只有老幼留守。教學(xué)條件十分落后,教室就是幾根木頭和一些茅草搭起來的小屋,每到冬天,呼呼的北風(fēng)直往里鉆,孩子們凍得瑟瑟發(fā)抖。而桌椅更是破舊不堪,黑板也是用木頭做的。如果下雨,教室里也跟著下雨,孩子們也沒有地方躲雨。

  在這個(gè)僻靜的小山村里,孩子們要走上幾十里公路才能到學(xué)校,這就意味著天還沒有亮,他們就要開始趕路了,只能帶著干糧在路上吃。盡管如此艱辛,仍有許多努力學(xué)習(xí)的孩子,他們抓住一切時(shí)間學(xué)習(xí),在放羊的時(shí)候,在做完家務(wù)后,甚至在勞累的農(nóng)活之后,他們?nèi)誀?zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。但是,條件艱苦,沒有老師來這里教學(xué),這些孩子只能有一天沒一天的上課,有時(shí),全校只有一個(gè)老師,卻要上一到六年級(jí)的課程。我想:如果有更多的老師來教學(xué),那該多好!

  我要成為一名教師,去大山里,幫助那些貧困的孩子們,帶給他們知識(shí)與希望。知識(shí)才能改變命運(yùn),當(dāng)他們掌握科學(xué)知識(shí)后,就能更好地建設(shè)自己的家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)的未來。這就是我的中國(guó)夢(mèng),小小生活,大大夢(mèng)想,我要把愛和希望傳播出去,溫暖那些孩子們幼小的心靈。

夢(mèng)想照亮人生800字

  當(dāng)我讀了《走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)》一書中,我了解了侵略者在我們的領(lǐng)土上,燒殺搶掠,無惡不作。就如火燒圓明園,南京大屠殺……使我們的祖國(guó)母親千瘡百孔,在民族危亡的時(shí)刻,我們的先烈擔(dān)起了拯救民族危亡的重?fù)?dān),用鮮血證明中國(guó)人民是不會(huì)屈服的。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻國(guó)民黨統(tǒng)治,解放全中國(guó),最終摧毀國(guó)民黨反動(dòng)政權(quán),推翻了帝國(guó)主義,封建主義和官僚資本主義在中國(guó)的統(tǒng)治,為圓中國(guó)夢(mèng)開辟了嶄新的歷程。才有了中國(guó)人復(fù)興中國(guó)的偉大夢(mèng)想。

  夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒需要我去播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,需要我去描畫;夢(mèng)想不是蔥籠的綠洲,而是一片荒漠,需要我去開墾。人人都有自己的夢(mèng),13億中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚成了美麗的中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家。我要讓174年前瞧不起我們中國(guó)的的外國(guó)人,20年后想起世界著名作家,雨果、馬克·吐溫、魯訊和老舍等,還有我。我要寫文章,努力地向人們傳遞正能量,我要謳歌真善美,抨擊假惡丑。用自己的微薄之力為文學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為巨變的新中國(guó)吶喊助威。圓夢(mèng)的過程是持久的,需要汗水,努力與淚水來實(shí)現(xiàn)。我為我的夢(mèng)想付出了很多。

  我會(huì)在學(xué);蚣依锇寻l(fā)生的事情,事無巨細(xì),然后每周做一個(gè)總結(jié)。就這樣,以前無聊的一天,現(xiàn)在看來卻是精彩無比。從而提高我的寫作水平!澳睦镉刑觳牛沂前褎e人喝咖啡的功夫,都用在工作上的!边@一句名言一直伴隨著我的圓夢(mèng)夢(mèng)想。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,一完成作業(yè),我就會(huì)拿起一本書,默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘的世界。對(duì)我來說,那方形的文字已成了我成長(zhǎng)的源泉,文字的魅力讓我無法抵抗。

  我長(zhǎng)久地沉浸在書中營(yíng)造的美好世界,一讀就是幾個(gè)小時(shí)。之后,我會(huì)坐下來,把我感受到的全都寫在本子上。然后當(dāng)我再寫作文時(shí),腦子中很自然地就會(huì)涌出很多東西,很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去,我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽,我得到了肯定這也給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力,我更愛寫作了。

  我們是祖國(guó)的未來,是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐者,我們一定要承前啟后,繼往開來,把我們國(guó)家建設(shè)好,把我們的民族發(fā)展好,接過前輩手中的旗幟,高歌猛進(jìn),奮發(fā)向前!

山東泰安肥城市河西小學(xué)白云山校區(qū)六

我的夢(mèng)想350字

  老師,被人們稱為辛勤的園丁、指導(dǎo)光明的蠟燭等。而我的夢(mèng)想,正是當(dāng)一位受人尊敬的人民教師。

  想象中,我當(dāng)上了一位優(yōu)秀的語文教師:

  “同學(xué)們,今天我來給大家講一下我國(guó)的歷史文化!”我說。“啪啪啪啪……”一陣熱烈的鼓掌聲響起!拔覈(guó)……”于是我滔滔不絕地說了起來,同學(xué)們?cè)谧簧辖蚪蛴形兜芈犞!扳忊忊彛 毕抡n鈴響了,大家依依不舍地走出了教室,我也跟著跑去!昂伲〈蠹,今天玩些什么呀?”我興奮地問!袄蠋,今天我們玩‘老鷹捉小雞’!”一位同學(xué)回答!肮!太好了!我做‘老鷹’吧!”我高興地說。于是,游戲開始了!皢鑶,我是老鷹,雞媽媽,快把孩子交出來!”我裝著老鷹的語氣說。“不,我不會(huì)把我那些親愛的孩子交給你的!”當(dāng)雞媽媽的那位同學(xué)說。我不服氣,左追右跑,總是捉不到一只!扳忊彙鄙险n鈴響起了,大家又紛紛地回到教室上課……

我夢(mèng)想有一天600字

  我依舊在漫無目的地飄,飄啊飄。我會(huì)去哪呢?我家在哪呢?我能回家嗎?

  我隨風(fēng)飄飛,無意間看到了一個(gè)小學(xué)生的作文:“窗外的雨嘩嘩地下,像一首動(dòng)聽的歌……雨過天晴了,太陽又出現(xiàn)在了蔚藍(lán)的天幕上。”是么?我心中暗笑。雨像唱歌?也許是吧,只不過是哀歌。一場(chǎng)場(chǎng)酸雨落地的聲音怎么是動(dòng)聽的歌呢?蔚藍(lán)的天空?可我飛到天上看到的也只是灰色的天空而已。我飄在灰色的空中,看著眼前的窮山惡水,想著學(xué)生作文中的青山綠水,不禁贊嘆他的想象力。

  這時(shí),一只手把我從空中拉了下來。他要干什么?帶我回家嗎?可我還沒來得及高興,他已堵住我的嘴。這是做什么呢?我突然想起電影中許多人在救人時(shí),都先堵住被救者的嘴。那他是來救我的!欣喜之情蔓延全身,可他卻用另一只手朝我身上狠狠地拍來。他要做什么?不!一股恐懼感讓我感到不安,我奮力地想擺脫,可卻無能為力!芭荆 钡囊宦暰揄,我身上已破了個(gè)洞,而他也大笑地?fù)P長(zhǎng)而去。我無力地倒在地上,無論如何也想不出我何時(shí)惹了他,令他如此對(duì)我。

  在地上休息了好長(zhǎng)一段時(shí)間,可路人卻絲毫不關(guān)心我,任憑我怎樣呻吟、怒吼都無濟(jì)于事。無奈之下,我拖起重傷的身子,又隨風(fēng)飄飛起來。

  因?yàn)槭芰藗晕绎w得很低,讓我驚訝的是,一路上我看到許多我的兄弟姐妹。他們要么在路上躺著,要么和我一樣隨風(fēng)飄著。他們都想要回家,都在尋找家的方向,可來來往往的人們沒一人伸出援手,都只是冷漠地看了我們一眼,就離開了,這使我感到十分心寒。

  我一直有著一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想也一定是我的兄弟姐妹的夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天,人們能夠幫助我們,讓我們不在露宿街頭。

  我夢(mèng)想有一天,有人能把我們送回家去,那兒才是最溫暖的港灣。

  我夢(mèng)想有一天,人們能多給我們一些家,讓我們不必四處尋找。

  我夢(mèng)想有一天……

  我雖然是只塑料袋,但我仍夢(mèng)想有一天,人們能把我們送回垃圾箱,因?yàn)槟莾,才是我們的家…?/p>

  風(fēng)依舊在刮,雨降了下來,茫茫天地間,何處是我家?

  葉綠痕按:

  這一篇寫得不錯(cuò)。

  以內(nèi)心獨(dú)白為敘述主體,沒有多余的議論和刻板的說教。層次感也較好。

所謂夢(mèng)想,是永不停息的瘋狂!150字

  人會(huì)脆弱,

  是應(yīng)為沒有五彩繽紛的夢(mèng)想;

  人會(huì)無助,

  是應(yīng)為尋夢(mèng)的路上是總是那么的孤獨(dú)。

  尋夢(mèng)的路上,

  你發(fā)現(xiàn)了人心的自私和冷漠。

  于是,你將自己縮回殼,

  然而,你卻發(fā)現(xiàn)——

  自己無法承受獨(dú)處的孤獨(dú)。

  夢(mèng)想,

  你是否天天掛在嘴上,

  卻只因他人的諷刺挖苦

  便失去了支撐起夢(mèng)想的翅膀?

  雄心壯志

  你是否也曾日日將它與人分享

  卻只因別人的閑言碎語

  就丟掉了應(yīng)有的執(zhí)著?

  究竟是人言可畏,

  還是你一直在彷徨?

  誰

  剝奪了你五彩繽紛的夢(mèng);

  你

  可曾記得當(dāng)初馳馬卷過平崗?

  所謂夢(mèng)想,

  是永不停息的瘋狂!

  你若真有夢(mèng),

  那么,請(qǐng)將豪言壯語

  隱匿在那梔子花開之時(shí)

  簽訂的一紙合約之中,

  讓著一路的艱辛,

  隨炙熱的夏天一起

  隨風(fēng)飄揚(yáng)。

小說家的夢(mèng)想600字

  我的夢(mèng)想是,長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的小說家,能為大家寫出繽紛的故事,寫出美妙的旋律。

  我從七歲就開始喜愛小說了。《簡(jiǎn)·愛》、《安妮日記》、《愛的教育》我都讀過,《蘿玲的魔力》、《夏洛的網(wǎng)》、《我是你的守護(hù)星》我都喜歡看!皟和膶W(xué)”、“世界名著”我也略知一二。特別的是,我對(duì)懸疑、偵探類的小說獨(dú)有情鐘,從八歲開始,我就不再喜愛看文學(xué)名著,而是喜歡上了懸疑小說。

  我在一本書上看見過,天蝎座的孩子們比較喜歡懸疑類小說,那直率獨(dú)特的性格座適合閱讀偵探故事。不知是怎么的,自從看了懸疑小說,我的第六感直線增高,可我是那種很想看偵探故事但看了晚上睡不著覺的人,但我還是很喜歡懸疑小說。從此,我就立志要當(dāng)小說家。

  我學(xué)過很多東西,舞蹈、畫畫、奧數(shù)……但都無一例外的放棄了。我沒有耐心、恒心,做不了什么大事,什么科學(xué)家啊,數(shù)學(xué)家啊,就我的三腳貓功夫,也只能勉強(qiáng)當(dāng)個(gè)科學(xué)家、數(shù)學(xué)家的助手。愛迪生、愛因斯坦、凡·高都是經(jīng)過艱苦的磨練才當(dāng)上科學(xué)家和畫家的,我是個(gè)女孩子,吃不了苦,在這方面也沒有獨(dú)特的興趣和天賦,這些理想對(duì)我太遙遠(yuǎn)了。我只需要三樣?xùn)|西:我出的書、我的粉絲還有那些收入兜里的稿費(fèi)。我不需要出名,我要平平凡凡、快快樂樂的生活,還有我的小說家。

  雖然我喜愛小說,但我并不喜愛作文。小學(xué)時(shí)期,只能被困在枯燥的作文里。作文的題材寥寥可數(shù),并沒有小說那樣曲折的劇情,只是短短的幾小段,簡(jiǎn)單描述了這件事的起因就行。小說是精彩的,它很長(zhǎng),它能寫出人間的真愛和情感,它能寫出人間的曲折道路。小說的主人公也許高興,也許悲傷,也許幸運(yùn),也許倒霉,作文只是描寫了她(他)的一小件事,小說卻是一個(gè)人的一生。不一定要寫小說的人就要精通作文,作文只是考你的寫作水平,而小說卻是考了你的恒心、耐心、想象力和語言表達(dá)能力。

  夢(mèng)想是美好的,但你要清楚,什么是夢(mèng)想,什么是欲望。也許你為了所謂的“夢(mèng)想”而整天埋在關(guān)于夢(mèng)想的書籍、作業(yè)里,那么你會(huì)越來越沉重,越來越感到累。夢(mèng)想是一對(duì)純潔的翅膀,它能帶著你飛向高空,所以夢(mèng)想是輕盈的,它不會(huì)拖累你,它只會(huì)帶著你飛向遠(yuǎn)方。

  來源:周記500字 http://m.unjs.com/500zi/201409/07124697.html

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