上網(wǎng)的利與弊作文
上網(wǎng)的利與弊網(wǎng)絡(luò)如同一個浩蕩寬廣的海洋,在這個海洋里,有善有惡,關(guān)鍵的看你自己如何對待。下面請聽我訴說網(wǎng)絡(luò)對我自己的利與弊。
網(wǎng)絡(luò)的利
上網(wǎng),可以開闊我們的視野,增長我們的見識,使我們的生活更加豐富多彩,也為我們提供了一個展示自身能力的大舞臺。上網(wǎng)可以萬事不出門,在家上網(wǎng)看新聞。上網(wǎng)看新聞,可以及時了解國家大事,了解國際形勢,了解祖國日新月異的發(fā)展變化。上網(wǎng)瀏覽節(jié)目可以了解許多名人的業(yè)績及其成功之路,受到激勵,樹立遠大理想。上網(wǎng)還可以幫助我們學(xué)習(xí),讓我們了解作者的寫作背景,學(xué)習(xí)不會的英語音標、搜索資料來幫助我們更好更快地掌握今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。上網(wǎng)還可以購物,喜歡哪件買哪件,既不用出門又省錢,又方便,何樂而不為呢?
網(wǎng)絡(luò)的弊作文
上網(wǎng),可以影響我們的學(xué)習(xí),侵害我們的生活,使我們的生活更加憂患多端。上網(wǎng)會影響我們的學(xué)習(xí),占去大量的時間,影響作業(yè)的完成,使我們的學(xué)習(xí)成績下降。多上網(wǎng)會對眼睛有害,使到我們的視力下降必然會影響我們的學(xué)習(xí)和生活。上網(wǎng)中瀏覽的很多節(jié)目會有很多的兇殺、暴力場面,有一些壞人作案的情節(jié),青少年愛模仿,容易學(xué)壞。上網(wǎng)玩游戲,一不小心容易上癮,會沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無法自拔,就會走上犯罪道路,誤入歧途。
這就是上網(wǎng)的利與弊,是我的一些見解。所以說:“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性!弊魑
沖蔞中學(xué)初三:伍東瑩
上網(wǎng)的利與弊網(wǎng)絡(luò),一個科技發(fā)展的產(chǎn)物,也是信息時代的標志。作為我們中學(xué)生,理所應(yīng)當對其進行追求、探索。
這盡管是一個虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點,拓展了我們的知識面,給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內(nèi),便可收到相隔萬里的來信,在最短的時間內(nèi)獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息;通過各學(xué)校開辦的遠程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點,才受到越來越多的表少年的青睞。
但又有許多人認為中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,的確網(wǎng)絡(luò)是一個復(fù)雜的東西,它的內(nèi)部充滿各種信息,像反動、暴力、黃色,這類魚龍混雜的東西太多了,我們中學(xué)生自主能力有限,實在難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力。
但網(wǎng)絡(luò)是一個新生事物,的確中學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力,可以說兩者根本是無法匹敵的。網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無窮的,而中學(xué)生的自制力是有限的。據(jù)聯(lián)合國教科文組織的不完全統(tǒng)計,以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生,美國占總數(shù)的20%,英國為15%,中國僅僅為2%。這驚人的對比,恰如其分地說明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力,。它好象剛出生的嬰兒,終究是需要細心的扶持的,在正確的教育、指導(dǎo)下,長大成人,建設(shè)國家、作出貢獻。但偌是像現(xiàn)在這樣,抑制了學(xué)生上網(wǎng),不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)很多,部分人受到不良影響,這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說得好:“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò)傳播的意志,自然也就不會受到其影響了。作文
利弊的區(qū)別在于你如何運用它,以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲,不分晝夜,肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí):利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。
上網(wǎng)的諸多有利之處作文
第一、可以開闊視野。上網(wǎng)可以及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實頭腦,只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識,擴大自己的知識面。鼠標一點,大千世界便盡收眼底。
第二、可以對外交流。學(xué)生的一個被人經(jīng)常提及的缺點就是缺乏信心,不敢與外界對話、交流,F(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),他們可以徹底克服這個心理障礙,并且在對外交流的過程當中,又開闊了自己的視野。網(wǎng)絡(luò)為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學(xué)生也可以通過互聯(lián)網(wǎng)登錄各類教育網(wǎng)站獲取學(xué)習(xí)資訊。
第三、可以促進青少年個性化發(fā)展。消除心理障礙,可以沒有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事,減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解,一來可以鍛煉文筆,二來覺得很有成就感;可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平;自己動手做主頁正成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒,有利于樹立起學(xué)習(xí)的信心。
第四、可以促進中學(xué)生的學(xué)業(yè)。中學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)的遠程教育會給中學(xué)生帶來無窮的益處。普通的中學(xué)生學(xué)習(xí)知識只能夠局限于自己的學(xué)校和一些課外書籍,傳授知識的老師始終只有幾個,但如果上了網(wǎng),學(xué)生就可以在一個個內(nèi)容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔,“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導(dǎo)”...一個個分類細致合理的欄目讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績突飛猛進;普通的中學(xué)生做題只能做些參考書或數(shù)量有限的卷子,如果上了網(wǎng),網(wǎng)上各種試卷和典型題目應(yīng)有盡有,學(xué)生就可以任意選擇。
第五、可以掌握最新的教育動態(tài)。中學(xué)生們特別是高中生可以利用網(wǎng)絡(luò)了解最新的教育動態(tài),因為這幾年的高考還在改革探索之中,每年幾乎都會出臺許多新措施。而平時好些學(xué)生不大關(guān)心電視和報紙上的新聞,只一味地埋頭書海,因此可從網(wǎng)上查詢與教育相關(guān)的新聞以此來調(diào)整復(fù)習(xí)重點,適應(yīng)高考新舉措。
上網(wǎng)的危害
一,對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅;ヂ(lián)網(wǎng)是一張無邊無際的"網(wǎng)",內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突,使青少年的價值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國青少年的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二,互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實,也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同,青少年在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。
三,互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當前,網(wǎng)絡(luò)對青少年的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中,有47%與色情有關(guān), 網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計,60%的青少年雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的,但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息,從而深陷其中。調(diào)查還顯示,在接觸過網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的青少年中,有90%以上有性犯罪行為或動
上網(wǎng)的利與弊隨著社會的進步和發(fā)展,許多高科技產(chǎn)物已經(jīng)融入我們的生活,走進千家萬戶。今天,我們就來談?wù)劇暇W(wǎng)’
現(xiàn)在的青少年大部分都喜歡上網(wǎng),但是他們都有著大大小小的問題,比如說我的好朋友紫色小天女,她的父母就不斷干涉她上網(wǎng)(作者話:對不起,小天女,沒征求一下你的意見就私自用你的名字)比如,有人總抱怨上網(wǎng)時間太少等等。大家既然都有著許多的抱怨,那么就會有人遲疑了,上網(wǎng)到底是好還是壞呢?
我個人理解上網(wǎng)既好又壞,好與壞只在一念之差,如果運用適當,你就會受益匪淺。
1.合理安排上網(wǎng)時間,一次不得超過3個小時。作文
2.上健康綠色的網(wǎng)站。
3.在上網(wǎng)時間內(nèi)盡量學(xué)習(xí),偶爾也可以上QQ聊天,玩點網(wǎng)絡(luò)游戲。作文
網(wǎng)絡(luò)是一把雙面劍,若能駕馭它,那你的見識,學(xué)習(xí)一定會有一個飛躍性的突破。
上網(wǎng)的利與弊利:
一、開闊視野
因特網(wǎng)是一個信息極其豐富的百科全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現(xiàn)了全球信息共享,中學(xué)生在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,認識世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),極大地開闊了中學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
二、加強對外交流作文
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個虛擬的新世界,在這個新世界里,每一名成員可以超越時空的制約,十分方便地與相識或不相識的人進行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題,由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性,避免了人們直面交流時的摩擦與傷害,從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。中學(xué)生上網(wǎng)可以進一步擴展對外交流的時空領(lǐng)域,實現(xiàn)交流、交友的自由化。同時現(xiàn)在的中學(xué)生以獨生子女為多,在家中比較孤獨,從心理上說是最渴望能與人交往的。現(xiàn)實生活中的交往可能會給他們特別是內(nèi)向性格的人帶來壓力,網(wǎng)絡(luò)給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境。
三、促進中學(xué)生個性化發(fā)展作文
世界是豐富多彩的,人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就提供了這個無限多樣的發(fā)展機會的環(huán)境。中學(xué)生可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向,也可以得到發(fā)展的資源和動力。利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新,這樣的學(xué)習(xí)是最有效率的學(xué)習(xí)。網(wǎng)上可供學(xué)習(xí)的知識浩如煙海,這給中學(xué)生進行大跨度的聯(lián)想和想象提供了十分廣闊的領(lǐng)域,為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料,一些電腦游戲在一定程度上能強化中學(xué)生的邏輯思維能力。
四、拓展當今中學(xué)生受教育的空間
弊:
一,互聯(lián)網(wǎng)對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅;ヂ(lián)網(wǎng)是一張無邊無際的"網(wǎng)",內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突,使青少年的價值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國青少年的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二,互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫
離現(xiàn)實,也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實的社會
生活不同,青少年在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界,
它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要,
也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承
擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,
使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不
愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)
習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。
三,互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當前,網(wǎng)絡(luò)對青少年的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方
面就是黃色垃圾對青少年的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中,有47%與色情有關(guān), 網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計,60%的青少年雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的,但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息,從而深陷其中。調(diào)查還顯示,在接觸過網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的青少年中,有90%以上有性犯罪行為或動機
上網(wǎng)的利與弊隨著時代的發(fā)展,上網(wǎng)已經(jīng)變成了非常普遍的事。不論是大人還是小孩,只要提起電腦,都會想到上網(wǎng)?墒,上網(wǎng)是一把雙刃劍,有利也有弊。
我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友在網(wǎng)吧或家里上網(wǎng),主要是為了玩游戲,有些中學(xué)生經(jīng)常玩通宵,這樣既對健康不利,也耽誤了學(xué)習(xí)。我從電視新聞中得知一個真實的故事:某學(xué)生迷戀上網(wǎng)玩游戲,有一天,他告訴家長要在同學(xué)家寫作業(yè),可能會很晚才回家。晚上十點,他又給家長打電話說,自己太困了,要在同學(xué)家睡覺,并把電話號碼告訴了家長。第二天早晨,家長不放心,就撥通了電話,接電話的人卻說這里是網(wǎng)吧,還說:“昨天有一名學(xué)生在這里上網(wǎng),一直玩到深夜,然后就在這里住下了!奔议L馬上趕了過去,看見孩子正在網(wǎng)吧的長沙發(fā)鼾然大睡,真是又生氣,又心痛。你看,他傷害了自己的身體,又影響了學(xué)習(xí),還撒謊,讓家長操心,可真不好。所以,有些人認為,中小學(xué)生缺乏自制力,不允許上網(wǎng)。
但是,有很多人贊成上網(wǎng),為什么?因為上網(wǎng)能給人們提供很多幫助。首先,上網(wǎng)就好像走進了萬能、快意的圖書館,只要輸入一個簡短的詞條,我要查找的資料就會立刻出現(xiàn)在眼前,比查閱書籍速度快,得到的信息量更大,網(wǎng)絡(luò)成了我學(xué)習(xí)上必不可少的小助手。我在班里擔任宣傳委員,在辦板報和組織班內(nèi)活動時,經(jīng)常上網(wǎng)查資料,網(wǎng)絡(luò)成了我工作中不可缺少的小幫手。其次,在網(wǎng)上可以讀到更豐富的新聞,我的一位同學(xué)統(tǒng)計過,每天網(wǎng)上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外,上網(wǎng)還有其它作用,我的一個好朋友對我說,她爸爸在韓國,她給爸爸寄信或打長途電話又費錢又麻煩。她們總是用QQ發(fā)信或在網(wǎng)上通電話,又快捷又方便。看到這些,我們又怎么能說上網(wǎng)不好呢?
其實,和其他任何事情一樣,上網(wǎng)有它的益處與弊處。上網(wǎng)是一把雙人劍,我們利用它開擴視野,學(xué)習(xí)知識,但一定要掌握好分寸,別讓另一面鋒利的刀刃割破自己的手。作文
網(wǎng)吧上網(wǎng)的利與弊前言:走進烏煙瘴氣的網(wǎng)吧,里面有未成年人以不足為奇,在里面像我這樣的中學(xué)生并不少見,而他們來這里無非是一個目的:打游戲。明明是未成年人,明明知道沉迷于網(wǎng)絡(luò)并不是一件好事,可是這樣的人還不在少數(shù),難道網(wǎng)絡(luò)的利比弊大嗎?還是弊大于利?在今天,讓我來為大家揭開謎底吧。
走進一家門臉不算太大的網(wǎng)吧,厚厚的紅紫色窗簾緊緊地擋住了窗戶,里面僅有那電腦屏幕上發(fā)射出的微弱的光芒。那刺鼻的尼古丁的味道,更是讓人無法忍受。我粗略的數(shù)了一下,這家二層樓網(wǎng)吧大約有120臺左右的電腦,而這里的2/3左右是中學(xué)生或未成年人。走近了仔細一看,大多數(shù)人都在打游戲,要不就聊. 歲左右的小男孩,我走上前去,問他:“你今年多大啦?”小男孩也毫不忌諱“14.”“你來這里干什么呀?”“玩游戲唄,來這的人除了玩游戲還干啥呀!”“可你不知道這里是未成年人禁止入內(nèi)的地方嗎?”“切,誰還閑的管這個,給他錢他不掙,他傻子!”正準備勸勸他的我,一時語塞,轉(zhuǎn)眼,小男孩大搖大擺的走了進去。
在我看來,中學(xué)生進網(wǎng)吧,不能完全說是壞事,也有那么一部分學(xué)生是因為種種原因?qū)е,迫不得已去查點資料,但是,就我的調(diào)查看來,99%的中學(xué)生去網(wǎng)吧上網(wǎng)是因為家中沒電腦去網(wǎng)吧打游戲或家中電腦沒有網(wǎng)吧中那些大型的刺激的不良的游戲。然而,沉迷于這些低級無趣的東西,對中學(xué)生也包括未成年人是百害而無一利。
先不說這是對錢財?shù)囊环N浪費,就僅僅說這種東西對中學(xué)生的身心造成的影響,就夠遭之唾棄了,更何況中學(xué)生萬一沉迷于此,那可謂是“人財雙失”!作文
我認為啊,中學(xué)生上網(wǎng)沒什么大不了的,可是,僅限于去網(wǎng)吧打游戲的話,就太沒意義了。其實那個小男孩的話也給我了一定的想法,中學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧,那怪他沒有判斷力和自控能力,那么孩子的家長呢,為了工作,對孩子不聞不問?是,你是為了孩子,但你同時也害了孩子!網(wǎng)吧老板呢?為了賺錢,昧著良心做事,看見門口豎著“未成年人不準入內(nèi)”的標志牌,心里就不覺得過意不去、不覺得內(nèi)疚嗎?不能說中學(xué)時去網(wǎng)吧是家長或其他人的責任,可是,真的不覺得應(yīng)該好好想想了嗎?
在此,我呼吁所有還在沉迷于網(wǎng)吧、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的中學(xué)生,放下它吧,做些有意義的事,我們的前途是無量的,將來,祖國的大梁還要我們來扛。∽魑
網(wǎng)絡(luò)的利與弊現(xiàn)在,電腦已經(jīng)逐漸成為我們生活不可缺少的東西。隨著世界的科技發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)在我們生活中的用途也越來越大,工作,生活,學(xué)習(xí)都離不開它。
會利用電腦網(wǎng)絡(luò)來提高自己的知識水平的人,當然在學(xué)習(xí),工作等各方面的成績出類拔萃;而那些利用網(wǎng)絡(luò)游戲來占滿自己的所有生活空間的人,當然各方面的成績都一落千丈。
網(wǎng)絡(luò)給了人類很大的幫助,但網(wǎng)絡(luò)的不同作用,再加上我們自己的想法,讓我們變得有所不同,有好,有壞。只有正確地認識電腦網(wǎng)絡(luò)的利與弊就是網(wǎng)絡(luò)的好與壞。網(wǎng)絡(luò)的好有很多,比如可以上網(wǎng)搜索學(xué)習(xí)資料,工作資料,科學(xué)資料等;還可以搜索圖片,MP3音樂,MP4電影,動漫動畫;可以了解時事新聞,股票趨勢,醫(yī)療信息。但有些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不但不會讓我們變得越來越優(yōu)秀,反而會使我們變成他的奴隸,甚至?xí)刮覀冏鞒龈膳碌氖隆K源蠹乙_地認識和利用電腦網(wǎng)絡(luò)利弊,不要被網(wǎng)絡(luò)中的有些事物所迷惑。
我們應(yīng)該正確地認識和網(wǎng)絡(luò)的利,會使我們收益非淺,而不是禍害無窮。作文
網(wǎng)絡(luò)的利與弊隨著社會的發(fā)展與進步,互聯(lián)網(wǎng)已實實在在地介入人們的生活;ヂ(lián)網(wǎng)作用十分明顯,它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為:從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優(yōu)點。有大量資料顯示,先進國家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料,進行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí),這對于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學(xué)生有強大的吸引力,在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本,形成一個虛擬的社會,從而產(chǎn)生某種虛幻的真實,使參與者置身其中,具有身臨其境的感覺。由于計算機虛幻的真實性,常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實生活中來;他們雖然人生活在現(xiàn)實生活中,但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給我們成長帶來益處。可以開擴我們知識視野,增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂信息等都對我們有所好處,我們上網(wǎng)后,獲得信息的途徑不在單一,上網(wǎng)還可藝術(shù)展個性,開發(fā)潛能傳統(tǒng)中學(xué)生的背景狂妄不羈,往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此?華已去。而在網(wǎng)絡(luò)世界中,我們的個性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)還使我們與他人交流渠道更寬廣,方式更自由。在網(wǎng)上,我們可以得到同學(xué)善意批評,從而便于我們與他人交流更加寬廣,交流方式更加自由。
同學(xué)們,只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,計算機會使我們一個對學(xué)習(xí)成提高的好幫手。作文
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