橡皮的聚會作文
橡皮的聚會作文課后，一場別開生面的“橡皮擂臺賽”在我的和同桌的課桌上展開了。
參賽成員：
1號：橡皮“黑無常”的主人小慈（在橡皮界還沒有很大的成績）。
2號：橡皮“白無�！钡闹魅税ⅫS（too）。
3號：橡皮“巨無霸”的主人小單。（在橡皮界被成為“大塊頭”）
4號：橡皮“木乃伊”的主人，當(dāng)然是大名鼎鼎的小銘我了（在橡皮界可有一定的成績哦！被稱為“橡皮戰(zhàn)神”）。
我宣布：“橡皮擂臺賽”正式開始！
首先由小單的“巨無霸”當(dāng)擂主（因為他的橡皮最大嘛）�！昂诎谉o�！保ㄋ麄儍蓚�是一組搭檔，就應(yīng)該一起上場）先去挑戰(zhàn)擂主。
一場激戰(zhàn)要開始了，“黑白無�！弊龊昧藴�(zhǔn)備，“巨無霸”正一步步地逼近……“黑無�！庇赂业貨_了上去，“白無�！边�是堅守陣地�！熬逕o霸”虎視眈眈地看著“小白”�！靶“住敝缓米龊梅纻渥饔茫ㄖ绷⒘似饋恚Ｐ『谝娦“滓粋�人吃不消，只好前去助戰(zhàn)。巨無霸不慌不忙，向身邊的小白使出了“鐵頭功”，一頭把他撞出幾厘米，小白掉在懸崖（課桌）邊上，汗~差點掉崖身亡。見識了巨無霸的鐵頭功，小黑小白也使出絕技“左右夾擊”。巨無霸招架不住，只好跳跑。小白見他驚慌失措，趕緊趁勝追擊。巨無霸見小白上鉤了，馬上反擊，把小白壓扁了……
小白下臺“休憩”了，小黑當(dāng)然也不是巨無霸的對手，也被他打敗了。該輪到我和巨無霸一分上下了，我可是班里有名的橡皮高手高高手！每次橡皮大賽都缺不了我的，連巨無霸的主人小單都怕我三分……
我出場了，這下座位邊圍得“水泄不通”�。ó�(dāng)然都是來看我的，哈哈）。
我的“木乃伊”（還是我新改造的橡皮呢）先跳了上去，把巨無霸扁了頓。他好象怒了，要“發(fā)威”啦，哼~正要瞧瞧他的厲害的呢！
巨無霸的“旋風(fēng)腿”把我的木乃伊踢得“身受重傷”，他又上來連續(xù)用了幾個“泰山壓頂”，我的木乃伊差點就“奄奄一息”了。幸虧我把這塊橡皮改造了（包了一層膠帶）一下，他總是壓不著，就算壓著了，也會滑下去。
我的木乃伊怎么會不甘示弱？小單的大塊頭算得了什么？我的木乃伊雖然彈跳性不好，但攻擊力還是挺厲害的。木乃伊再次沖了上去，大塊頭試圖靠近我。等到時機成熟，用他剛才對付我的絕招“旋風(fēng)腿”加上“超級力量”，用“超級旋風(fēng)飛毛腿”把大塊頭踢下了擂臺。哈哈~贏了！
我變成了擂主，現(xiàn)在小單的大塊頭和小慈阿黃的小黑小白一起來挑戰(zhàn)。這下我可要小心了！
他們擺好了陣勢（大塊頭在前面，小黑小白跟在兩旁）。來吧！我的木乃伊先到了他們的“地盤”，他們開始圍攻我。真險哪！差點又被大塊頭壓死，看來他對我有一定的威脅，要先把他干掉。我用“舍身一擊”，“抱”住大塊頭一起滾向“懸崖”，化險為夷。
橡皮的聚會有一天，小主人正專心致志地做作業(yè)。忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，小主人手一抖，寫錯了一個字。小主人習(xí)慣性地抓起橡皮尾用力地用橡皮頭擦這寫錯的字。
橡皮尾感到十分委屈，很不友好地向橡皮頭大聲嚷嚷：“為什么受傷的每回都是我呢？捏得我全身酸痛酸痛的，氣死我了�！�
橡皮頭慢慢地說：“我們自從工廠的流水線出來，就命中注定我是橡皮頭，命中注定是你橡皮尾，這是永遠無法改變的。”
橡皮尾覺得這不可能，橡皮頭一定在騙他。突然它看見小主人正用小刀割紙，心想：那東西那么鋒利，我何不用那東西把橡皮一分兩半，這樣我就可以獨自出去闖蕩了。到了小主人、橡皮頭睡覺時，橡皮尾用小刀割斷了橡皮，獨自出去闖蕩了。
橡皮尾走了許久，走到了一個花花綠綠的世界，怎么回事？原來橡皮尾分不清前后門，走進后門到了后花園了。而橡皮尾卻不知道，以為自己已經(jīng)走出了小房子，到了一個人跡罕至的地方了。
橡皮尾整天呆在芬芳撲鼻的花草中，無憂無慮，過得也滿開心，一點也不想看看橡皮頭。而橡皮頭可不一樣，它醒來后見自己躺在小刀旁，知道橡皮頭離家出走了。它十分擔(dān)心，因為它知道橡皮尾很冒失，非常容易遇上危險。于是，橡皮頭下定決心，去找橡皮尾。也許是同一個橡皮的關(guān)系，橡皮頭也走錯了門，也到了后花園。
在后花園里，橡皮頭一進來就打了個踉蹌，撲到了草叢里，橡皮頭抬頭向上看，天啊，一個棒球飛了過來，直撲橡皮尾。橡皮頭一個箭步?jīng)_上去，把橡皮尾撲倒在地上，躲過一劫。
怎么突然就飛來個棒球？原來冒失的橡皮尾沒看好地形，有好幾個小孩在后花園的墻那邊打棒球，前幾天沒來打，這天正好他們來打棒球，橡皮頭也正好來了，救了橡皮尾。
橡皮尾見自己這樣對橡皮頭，而橡皮頭卻不記前嫌救了它，它很羞愧地說了聲：“對不起。”
橡皮頭說：“沒關(guān)系，今后咱倆還是好朋友�！闭f完，它們手挽手走回了家。
這世上只要少一點嫉妒，多一點寬容就會變得更美好！
橡皮的聚會在四年級四班的教室里，同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。
一塊橡皮自豪地說：“我從橡皮廠里出來時，那里的叔叔和阿姨可好了，他（她）們給我加了一層粉紅色涂料，漂亮極了！我的小主人非常愛惜我，用完了趕緊把我放進鉛筆盒里。還定期給我洗澡呢！”
“唉，我真羨慕你呀！我原本也是既干凈又漂亮的，”一塊滿身是洞的橡皮，滿臉愁容地說：“可是，落到我那淘氣的小主人手里，你們看，扎得我渾身是鉛筆眼兒，疼死我了！”
“呀，這真太可氣了！”橡皮們都替他打抱不平。
橡皮們述說著自己在主人那里不同的經(jīng)歷，覺得各自的待遇真是天壤之別，有的高興，有的難過。
正在這時，一塊老年橡皮說：“我們要請鉛筆幫忙，讓它們給那些不愛護文具的同學(xué)寫一張紙條，讓他們醒悟！”橡皮們紛紛行動起來……
下課鈴聲響了，同學(xué)們回到教室，一些孩子找不著橡皮，哭了起來。突然，他看見了桌子上的紙條：小主人，我那么愿意為您服務(wù)，請愛惜我吧！
同學(xué)們后悔極了，他們決定找回橡皮，永遠愛惜他們.
從此，橡皮們變得干凈極了。
橡皮的聚會在三年級的教室里，同學(xué)們都出去了，橡皮們紛紛跳出主人的書包，開始了訴苦大會。
一塊橡皮說：“請同胞們幫我評評理，看看我的一身，沒有一塊皮是好的，我都不敢下塘洗澡了”。另一塊橡皮卻自豪的說：“哈哈，看看我，我在娘家時，叔叔阿姨可就喜歡我，把我的身上加了一層粉紅涂料，再撒上香水，又漂亮又香香的我，主人可喜歡我了，把我當(dāng)寶貝寵呢！”
“哎！我真羨慕你啊，我原本也是既干凈又漂亮，可我現(xiàn)在身上都是窟窿。”一塊滿是窟窿的橡皮苦著一副臉大聲的說著。
橡皮們都記著述說自己在主人那不同的經(jīng)歷，都希望自己的主人要善待自己，過了一會兒，一位德高望重的橡皮說話了，“別吵別吵，我們要請有文化的鉛筆來幫忙吧，讓它把我們的心聲告訴主人吧！好讓主人醒悟過來！”
當(dāng)主人們回來看見鉛筆寫的信時，都慚愧地地下了頭。
橡皮的聚會四（1）班的同學(xué)們?nèi)ド象w育課了，文具盒中的橡皮們紛紛跑了出來。大家你一言我一語地討論開了自己和小主人之間的故事。一場橡皮的聚會就開始了。
第一個橡皮開開心心地說：“我是從廠里出來的，那時候，我穿著金色的裙子，到小主人的手上，她天天給我洗澡�！�
一個可憐巴巴的橡皮說：“以前我也是干干凈凈的，可是小主人老要來欺負我�！�
它們請鉛筆哥哥幫忙，在紙上寫：“保護橡皮”。
一個穿著粉色連衣裙、打扮時髦的橡皮自豪地說：“瞧！我是從橡皮工廠來的，那里的叔叔阿姨可好啦，把我打扮得多漂亮!我的小主人可喜歡我啦，整天把我放在文具盒中默默欣賞，而舍不得使用�！�
“真羨慕你呀，”一塊滿身鉛筆洞的橡皮邊流眼淚邊說：“我本來也很漂亮的，可我的小主人有事沒事總用鉛筆在我身上戳上幾下，現(xiàn)在弄的我滿身是傷。嗚嗚嗚……”
“我的小主人喜歡喜新厭舊，用不到兩天我就要進垃圾桶啦，我前面的幾位就是這樣的�！贝┲簧砻圆史南鹌ふf。
橡皮們越說越傷心，越說越氣憤。這時一位德高望重的橡皮說：“我們不能再這樣沉默下去了，我們要給小主人一個教訓(xùn)。現(xiàn)在請鉛筆幫忙把我們的遭遇寫給大家看，主人們?nèi)绻幌蛭覀兊狼�，我們就集體出逃，你們認為怎樣？”
橡皮們聽了紛紛點頭，大家不約而同地行動了起來。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，上好體育課的同學(xué)們來到教室，發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了，急得不得了，沒有橡皮寫錯了字怎么辦呢？有的同學(xué)把書包翻了一個底朝天；有的同學(xué)因為找不到橡皮哭了起來……突然，他們看見了橡皮們留下的遭遇及意見，感到慚愧極了。同學(xué)們決定找回橡皮，永遠珍惜它們。橡皮們聽了同學(xué)們的保證、看了同學(xué)們的'行動，很感動，重新回到了小主人的身邊。
同學(xué)們都回來了。有些同學(xué)在找橡皮，他們看見紙條上寫著：“保護橡皮”這幾個大字，看完以后，后悔極了。這以后，大家愛惜自己的橡皮了。從此，每個橡皮的身上都是干干凈凈、整整齊齊的，它們和小主人有成為了好朋友。
橡皮的聚會今天在四年級五班的教室里，我們同學(xué)都去上體育課了，教室里是那樣的安靜，而在這時橡皮們卻紛紛跳出鉛筆盒開起了熱鬧而又緊急的會議，把本來安靜的教室變得熱鬧非凡。
一塊橡皮自豪地說：“我在橡皮工廠的時候，叔叔阿姨可好了，他們給我們增添好幾個顏色，還捏成各種各樣的形狀，把愛美的我們打扮的漂亮極了！現(xiàn)在的小主人也非常愛惜呵護我，用完了趕緊把我擦干凈放到鉛筆盒里，還定期給我洗澡呢!”
另一塊橡皮渾身小窟窿，滿臉愁容，可憐巴巴地說：“唉，我真羨慕你呀！我原來也是干凈漂亮的，可是，落到我這個淘氣的小主人手里，你們看，扎得我渾身都是鉛筆眼兒，疼死俺了！還拿鋼筆亂花一通，你們看看，你們看看，現(xiàn)在的我簡直就是一個小乞丐！”
“呀！這也真太可氣了！不能這樣糟蹋咱呀！咱們沒有功勞也有苦勞啊！”橡皮們都替他打抱不平憤怒地說。
別的橡皮也都述說著自己在小主人那里不同的經(jīng)歷，覺得各自的待遇真的是天壤之別，有的高興，有的難過。
“我們應(yīng)該怎么辦呢？如何讓小主人去珍惜咱呢？”橡皮們都發(fā)愁地說，這時，一個老年橡皮很有經(jīng)驗地說：“我們要請鉛筆幫忙，讓他們給那些不愛文具的同學(xué)寫一張紙條，讓他們醒悟！”橡皮們聽了，感覺這個主意超好，于是都紛紛行動起來、、、、、、
下課鈴聲響了，同學(xué)們回到教室，我們有的同學(xué)找不到橡皮，非常著急，有的同學(xué)還痛哭流涕呢。突然，他們看見了桌子上的紙條：小主人，我十分愿意為你服務(wù)，請愛惜我吧！我們看到后悔極了，決定找回橡皮，永遠愛惜他們。
從此，橡皮們變得干凈極了，如果橡皮再次聚會的時候，一定個個都滿面春風(fēng)笑開了顏。
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