音樂(lè)會(huì)作文
音樂(lè)會(huì)說(shuō)來(lái)慚愧，我打小兒至今，還真沒(méi)在什么大雅之堂里欣賞過(guò)音樂(lè)會(huì)呢。其實(shí)以前我也沒(méi)那條件，別說(shuō)音樂(lè)會(huì)了，就連個(gè)小品相聲都要去電視里找，（不過(guò)那里說(shuō)書(shū)的倒是不少，我的文風(fēng)就是兒時(shí)耳濡目染的結(jié)果）。不過(guò)如果真是有一個(gè)音樂(lè)會(huì)，我想我也不大想去。錢(qián)是一個(gè)原因，但不主要，我只是不習(xí)慣音樂(lè)會(huì)的規(guī)矩??呆坐在那里，不能扭來(lái)扭去，不能交頭接耳，還不能起哄……你要知道，這對(duì)一個(gè)小孩子是怎樣的折磨啊�。ó�(dāng)然排除正在玩游戲時(shí)的情況）而且音樂(lè)會(huì)大廳總有一個(gè)惹我討厭的頂蓋，就是它隔著我與天空的云，讓我不能看著云發(fā)呆。我真不是厭煩音樂(lè)，只是我沒(méi)興趣也聽(tīng)不懂交響樂(lè)�？赡芪覜](méi)多少音樂(lè)細(xì)胞吧。
不過(guò)這次市交響樂(lè)團(tuán)在學(xué)校操場(chǎng)舉行的音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有想象中的那么難熬，因?yàn)閳?chǎng)所是露天的，所以可供消遣的玩意就不只有手指了。剛開(kāi)始，我打量著臺(tái)上的音樂(lè)家們。引我注意的倒不是總指揮，而是站在邊緣的鼓手。我想大鼓手可能是整個(gè)樂(lè)隊(duì)中最輕松的角色了，只要打出節(jié)奏便可，不會(huì)像拉小提琴一樣費(fèi)勁（我可是深有體會(huì)）。開(kāi)始演奏時(shí)，我又望著空中的云，想象著云上兩大神部族正在激戰(zhàn)。過(guò)一會(huì)，我又斜眼瞟著操場(chǎng)，想象著我如何如何與一只不知名的怪獸對(duì)打，我又如何如何慘死在怪獸手上，看得在場(chǎng)觀(guān)眾目瞪口呆，然后，我又注意到隔在鐵絲網(wǎng)外面圍觀(guān)的人們（不是很多），挨個(gè)打量著他們，猜想他們是否跟我一樣，為能聽(tīng)一場(chǎng)不花錢(qián)只花時(shí)間的音樂(lè)會(huì)而樂(lè)不可支，甚至我都好似聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“不聽(tīng)白不聽(tīng)，聽(tīng)了也白聽(tīng)，白聽(tīng)誰(shuí)不聽(tīng)，權(quán)當(dāng)今日趣聞了”。不多久，我又盯著鼓手看了半響，看著他打鼓的樣子，猜測(cè)著其中有什么講究。音樂(lè)會(huì)結(jié)束時(shí)，我又暗自慶幸這種事消磨了我本是無(wú)聊的自習(xí)課。
也許我本不是過(guò)上層生活的命。怎么說(shuō)呢？感覺(jué)自己有點(diǎn)“俗”不可耐。
愛(ài)心音樂(lè)會(huì)每個(gè)人的心中都應(yīng)有一份愛(ài)，有一分關(guān)愛(ài)他人的心。自己的一點(diǎn)小小付出，對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是莫大的幫助。就在不久前，本校舉行了第三屆愛(ài)心音樂(lè)會(huì)，舉辦地在校體育館，會(huì)上獲得的所有捐款都用于捐助愛(ài)心基金會(huì)，幫助貧困學(xué)子走向光明未來(lái)。
一首扣人心弦的《天使》開(kāi)啟了第三屆愛(ài)心音樂(lè)會(huì)的大門(mén)，把我們帶入了音樂(lè)的天堂，會(huì)場(chǎng)里的每一個(gè)角落似乎都布滿(mǎn)了跳動(dòng)的音符，那溫婉的吉他聲，那震懾人心的鼓聲，與歌手那帶有磁性的歌聲使會(huì)場(chǎng)掌聲不斷，每一個(gè)人的身心都愉悅起來(lái)。而后街舞的表演更是將音樂(lè)會(huì)推向了高潮，表演者舞動(dòng)的身軀激起會(huì)場(chǎng)內(nèi)一波又一波的歡呼聲。會(huì)上還進(jìn)行了拍賣(mài)活動(dòng)，學(xué)生們十分踴躍，拍賣(mài)所得款項(xiàng)將全部捐助貧困學(xué)子。會(huì)上還邀請(qǐng)了不同學(xué)校的學(xué)生，他們攜手歌唱，體育館內(nèi)音響嘹亮，人們心潮澎湃，歡呼聲不斷……體育館里彌漫著愛(ài)的氣息，一次次的表演都包含著我們對(duì)貧困學(xué)子深深的祝福。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束已久，可我的腦海中仍不斷浮現(xiàn)會(huì)上的情景，這次音樂(lè)會(huì)不僅是獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，更讓我們拉近了彼此之間的距離。
海南省�？谑械谝恢袑W(xué)高一：周麗敏作文
鋼琴音樂(lè)會(huì)今天，我們琴行舉行一年一度的鋼琴交流音樂(lè)會(huì)。 晚上六點(diǎn)鐘隨著一首《萊蒙練習(xí)曲》音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。這次音樂(lè)會(huì)的主題是“考級(jí)專(zhuān)場(chǎng)”，老師為了讓我們提前適應(yīng)考試，舉辦了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。這次彈琴的都是考級(jí)的學(xué)生，我是考三級(jí)的，排在第四個(gè)出場(chǎng)。 考三級(jí)的一共有四個(gè)人，老師說(shuō)我還彈得比較好。一開(kāi)始是一個(gè)五歲的小朋友彈，他彈到“布列舞曲”中間時(shí)錯(cuò)了幾下。當(dāng)時(shí)我想：我一定不能錯(cuò)，練了那么久成敗就在此一舉。第二個(gè)是一個(gè)十歲光景的女孩，可能是她太緊張了，所以彈得不是很好。第三個(gè)人上去之后，也是彈錯(cuò)了幾個(gè)，媽媽看到后說(shuō)：“你要放松，不要那么緊張，其實(shí)沒(méi)什么好怕的……”我打斷了媽媽的話(huà)說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔蛣e擔(dān)心了” 好不容易到我了，在上臺(tái)之前，我給自己鼓了鼓勁，心里想一定要彈好、一定要彈好。我要彈的是A大調(diào)，這是一首最難的調(diào)，但是，我卻出色的完成了。這使我信心大增，我又無(wú)錯(cuò)完成了我的曲子。下來(lái)之后，坐在我旁邊的幾個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)我彈得很好。 經(jīng)過(guò)這次音樂(lè)會(huì)后，我明白了一個(gè)道理：面對(duì)考試和表演都要有一顆平常心，這樣才能達(dá)到理想的效果。
小小音樂(lè)會(huì)小小音樂(lè)會(huì)
江山實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班林晨昕
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天……”沒(méi)錯(cuò)，這就是童年，也是我們共同的童年，讓我們帶著童年的回憶，開(kāi)一個(gè)小小的音樂(lè)會(huì)吧。
一開(kāi)始，姜文康自告奮勇的上臺(tái)演唱。只聽(tīng)見(jiàn)他用他那公鴨嗓一個(gè)勁兒的唱著一句歌詞，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直就像魔音穿腦。唱到后來(lái)越來(lái)越大聲，越來(lái)越尖細(xì)差一點(diǎn)兒把玻璃給震碎了。作文
輪到我上場(chǎng)了，我給大家?guī)?lái)的是一曲《青花瓷》�！八嘏吖蠢沼|青花，筆鋒濃轉(zhuǎn)淡。而你嫣然的一笑如含苞待放，你的一縷飄香去到我去不到的地方……”當(dāng)楊鵬程評(píng)委宣布我一百分時(shí)，我可真是一蹦三尺高。當(dāng)老師獎(jiǎng)給我糖時(shí)，我把糖含在嘴里更有一種成功之后的喜悅。
輪到女生時(shí)，文弱的女生們竟然唱起了周杰倫的歌，連平時(shí)文靜的姜婧也搖身一變成了麥霸女王，唱起來(lái)一點(diǎn)兒也不拖泥帶水，還真有周杰倫唱歌時(shí)的風(fēng)范。作文
音樂(lè)伴著我們的歌聲，飄滿(mǎn)了歡樂(lè)谷，音樂(lè)會(huì)散了，但剛才的音樂(lè)卻深深留在了我們的心中，真是聽(tīng)人音樂(lè)，心留一曲呀！
家庭音樂(lè)會(huì)晚飯后，彌漫的夜空點(diǎn)綴著大地。我們家四口人都到院子里乘涼。微微的秋風(fēng)吹拂著河畔的柳樹(shù)。柳絲迎風(fēng)起舞，美極了！
我望著那微微搖動(dòng)的樹(shù)梢，忽然不知從哪涌出一股音樂(lè)的熱浪。
我站起身來(lái)，打斷了大家欣賞美景的念頭，于是大膽地說(shuō)：“我有一個(gè)提議，在這美如仙境的夜空下，讓我們舉行一個(gè)家庭音樂(lè)會(huì)怎么樣？”
“家庭音樂(lè)會(huì)？”媽媽和姑姑不約而同地愣了一下�！拔屹澇伞眿寢屨f(shuō)，“我也贊成”姑姑顯然有些神秘。爸爸還沒(méi)來(lái)得及表態(tài)，我便大聲主持這次家庭音樂(lè)會(huì)。作文
“今天在這彌漫的夜空下，我們舉行家庭音樂(lè)會(huì)�，F(xiàn)在，我鄭重地向大家宣布。本次家庭音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！”
話(huà)音剛落，就立刻響起了雷鳴般的鼓掌聲。令原來(lái)溫文沉靜的院子，突然人聲鼎沸。于是，我繼續(xù)報(bào)幕：“第一個(gè)節(jié)目是由表弟演唱的外國(guó)歌曲《孤獨(dú)的牧羊人》。隨著有節(jié)奏的音樂(lè)，表弟張口就是一連串的俄語(yǔ)，這令我們大吃一驚。勤奮學(xué)習(xí)的表弟平時(shí)努力讀書(shū)豐收了累累的果實(shí)。他聽(tīng)著音樂(lè)擺著頭笑容滿(mǎn)面地望著我們。唱完了之后，表弟一鞠躬，博起了大家的鼓掌聲和歡呼聲以及喝彩聲。作文
“下一個(gè)節(jié)目是由表哥表演的鋼琴獨(dú)奏《柔如彩虹》。琴聲多么悅耳動(dòng)聽(tīng)。這是，仰望天空，悅耳的琴聲好像把月亮姑娘吸引住了。她悠然地聽(tīng)著，臉上微綻著稱(chēng)贊的笑容。一顆顆小星星也時(shí)不時(shí)眨巴著明亮的眼睛。好像舞臺(tái)上的探照燈閃亮著有節(jié)奏的眼睛。
哥哥的演奏不同凡響、別具一格。
“請(qǐng)欣賞由我為大家表演的電子琴獨(dú)奏《陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干》”輕快的音樂(lè)從我手下流淌而出。一首具有新疆民族特色的曲子在院自的每個(gè)角落留連忘返。
我彈著彈著，心里好像感覺(jué)很緊張，覺(jué)得手好像不聽(tīng)指喚。心想：完了完了！萬(wàn)一我一失手，彈錯(cuò)了豈不是很丟臉嗎？但是又想，沒(méi)關(guān)系，我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這樣深刻的一句話(huà)：彈琴的時(shí)候應(yīng)該把心也熔匯到音樂(lè)里去，讓音樂(lè)與人的情感和感知都一起流露出來(lái)。這既可以不會(huì)因?yàn)榫o張而彈錯(cuò)，也可以讓聽(tīng)眾感覺(jué)你在用心去彈琴。這不是一舉兩得嗎？
我試著用這種方法去彈琴隨著音樂(lè)此起彼伏的節(jié)奏。把我所以的感覺(jué)全都貫入音樂(lè)之中。
爸爸、媽媽聽(tīng)了陶醉不已，姑姑和也聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)出神。
夜，漸漸涼了，周?chē)o悄悄的。我們的家庭音樂(lè)會(huì)也宣布了結(jié)束。然而我的心緒依然沉靜在不比歡樂(lè)的音樂(lè)氣氛之中。
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今天，森林里要舉行音樂(lè)會(huì)，會(huì)場(chǎng)可漂亮了，兩棵大樹(shù)間拉著一條橫幅，上面有5個(gè)醒目的大字“森林音樂(lè)會(huì)”，地上也鋪滿(mǎn)草。
第一個(gè)上場(chǎng)的是喜羊羊，它們唱的是喜洋洋的歌，歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。表演結(jié)束了，臺(tái)下想起如雷的掌聲。第二個(gè)上場(chǎng)的是小鳥(niǎo)和小兔，小鳥(niǎo)唱歌，小兔伴舞，臺(tái)下的觀(guān)眾看得一動(dòng)不動(dòng)都入迷了。小動(dòng)物們今天真高興。
教師點(diǎn)評(píng)：哦，這個(gè)音樂(lè)會(huì)好精彩，好熱鬧，那是因?yàn)檠┓瑢W(xué)描寫(xiě)的好。作文
輔導(dǎo)老師：賀艷芳
本文作者：一年級(jí)李雪帆作文
龍鳳小學(xué)
本文源于于：賀艷芳作文輔導(dǎo)
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創(chuàng)意音樂(lè)會(huì)創(chuàng)意音樂(lè)會(huì)
今天我看了《梅蘭芳》的 電影。就想舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
我拿了鍋蓋、水勺、盆子、口琴、快板、鉛筆盒、喇叭、玩具琴、螺號(hào)、口哨等當(dāng)樂(lè)器，把筷子當(dāng)琴棍，開(kāi)始演奏樂(lè)曲。這些樂(lè)器發(fā)出了奇怪的、美妙的、 動(dòng)聽(tīng)的聲音。作文
我覺(jué)得這是一場(chǎng)有創(chuàng)意，開(kāi)心的音樂(lè)會(huì)。
天臺(tái)赤城四小二年級(jí)二班韓彬哲作文
動(dòng)物王國(guó)音樂(lè)會(huì)小兔子過(guò)2歲生日，所有的動(dòng)物都為它感到高興，小百靈鳥(niǎo)高興地喳喳叫：“我們開(kāi)個(gè)音樂(lè)會(huì)吧．”動(dòng)物們一致同意．
小馬噠噠的跑來(lái)，老牛哞哞地趕來(lái)，小鴨子嘎嘎地游來(lái)……舉行音樂(lè)會(huì)當(dāng)然要選出主持人啦，經(jīng)過(guò)層層選舉，動(dòng)物們一致推選機(jī)靈，聰明，可愛(ài)的小白兔來(lái)當(dāng)主持人，由小松鼠．小馬．小獅子來(lái)當(dāng)評(píng)委．小兔子在臺(tái)上大喊：＂現(xiàn)在有請(qǐng)小老虎上臺(tái)來(lái)，演唱《奔跑》小老虎嗷嗷叫著就上臺(tái)來(lái)了：“隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)做翅膀……”動(dòng)物們都捂住耳朵．小老虎怪不好意思的．小老鼠穿著背帶褲，吱吱地唱《童話(huà)》：“我愿意變成吱吱童話(huà)里，吱吱，你的吱吱那個(gè)天使……”唱得不錯(cuò)，小鴨子嘎嘎唱《希望》？小百靈啾啾地唱《未來(lái)》，小孔雀跳獨(dú)舞《孔雀舞》引來(lái)一陣陣的掌聲……
音樂(lè)會(huì)在火爆地進(jìn)行中……經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，音樂(lè)會(huì)慢慢接近尾聲，小獅子說(shuō)：“音樂(lè)會(huì)結(jié)束了．”“再唱幾首吧．”小猴子嘣嘣跳跳地上臺(tái)來(lái)，你看它，呵！穿著一身筆挺的西服，打個(gè)頂結(jié)，很帶勁兒嘛，可是它唱得卻是那首《喜唰唰》真是讓上大跌眼鐿，“喜唰唰，喜唰唰……”還沒(méi)唱完，就被轟下臺(tái)去了．
小松鼠宣布道：“第一名：小孔雀，第二名：小老鼠，第三名：小鴨子，最高新人獎(jiǎng)——小猴子……”作文
所有的人都得到了獎(jiǎng)，音樂(lè)會(huì)在興奮聲中結(jié)束了，小兔子高興地說(shuō)：“謝謝大家，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日．”小動(dòng)物們戀戀不舍，小松鼠跳到大樹(shù)上大聲說(shuō)：“過(guò)一年的元旦，我們?cè)倥e行一個(gè)音樂(lè)會(huì)．”
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