感謝作文
感謝300字在黑龍江的一個風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫李四的年輕人因為汽車“拋錨”被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時候,有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過這里。見此情景,這位男子二話沒說便用馬幫助李四把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。
事后,當(dāng)感激不盡的李四拿出不菲的鈔票對他表示酬謝時,這位男子說:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當(dāng)別人有困難的時候,你也要盡力幫助他人!庇谑,在后來的日子里,李四主動幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫助的人。
許多年后的一天,李四被突然暴發(fā)的洪水困在了一個孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險救了他。
當(dāng)他感謝少年的時候,少年竟然也說出了那句李四曾說過無數(shù)次的話:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾……”李四的胸中頓時涌起了一股暖暖的激流:“原來,我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條,周轉(zhuǎn)了無數(shù)的人,最后經(jīng)過少年還給了我,我一生做的這些好事,全都是為我自己做的!”
感謝母校,更感謝我的班主任450字歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大,在告別母校時,我們一定會依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲,一直陪著我成長,我們一起玩耍,一起做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個同學(xué),在一起玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不小心,我摔了下去,當(dāng)時不知道是誰將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來,原來是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時的我十分激動,老師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不知道自己能不能活在這個世界上……
還記得一次,我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰笑了起來,“老師,來個節(jié)目!薄昂冒,,好啊”“……”……
老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你!
謝謝,真的感謝400字TO:親愛的同學(xué)
眨眼間,
三年已過。
我們即將面對著別離,
三年中,
有歡笑、有淚水、有感動、
有……
不舍,真的不舍、
還記得,
我們一起上課時溜號被老師抓包;
還記得,
我們一起聊天時的感動;
還記得,
我們開玩笑時叛逆的話;
還記得……
不舍,真的不舍、
記得那天照相的時候,
每次快門響起時,
很想揚起嘴角,
給最后的回憶留下完美的句點
可……
揚起得弧度總是很快落下,
眼睛像進了沙子一樣,
澀澀的……
三年了,真的很快。
也許,我們曾有摩擦,
但現(xiàn)在剩下的只有不舍……
歲月總是帶走一些我們不想舍棄的。
親愛的同學(xué)們:
謝謝,你們這三年帶給我的歡笑;
謝謝,你們這三年帶給我的感動;
謝謝,你們這三年帶給我的幫助;
謝謝,你們這三年來陪我走過的路,
謝謝,真的感謝……
想要說的話太多,
又不知道從何說起。
心中的思緒太多,
又不知道要怎樣寫出、
相信你們明白我的心,
不是麼?
一切都在不言中……
白山市第十三中學(xué)初三:米小貓貓
感恩的心,感謝有你感謝一切的“你”500字自從我們呱呱落地起,就意味著我們要對自己負責(zé),對愛自己的人負責(zé),對周圍的事情負責(zé)。從這一刻起,我們就應(yīng)該擁有一顆感恩的心,一顆負責(zé)的心。
我們要感恩自己。感恩什么?感恩我們擁有一個神奇的大腦,一顆在跳動的心臟。我們要感恩親人,感恩朋友。感恩什么?感恩我們的親人讓我們擁有了親情,感恩我們的朋友,讓我們擁有了友情。我們要感恩生活中的每一件小事。感恩什么?也許,你從那件事里獲得了寶貴的經(jīng)驗。也許,你失敗了,但是,失敗是成功之母,每一次的跌倒,就是你每一次的成長。
你們認識霍金嗎?他是科學(xué)巨匠,他是宇宙之王。但是,在光輝的背后他究竟是怎么樣的一個人?他是一位殘疾人,一位在輪椅上創(chuàng)造奇跡的人。一位身體徹底變形的的人,一位擁有頑強毅力的人。一棵在惡劣環(huán)境中成長的草,一株經(jīng)過風(fēng)吹雨打的樹。他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,是一個令人折服的生活強者。盡管如此,他依然擁有感恩的心:
我的手指還能活動
我的大腦還能思維
我有終生追求的理想
有我愛和愛我的親人和朋友
對了,我還有一顆感恩的心……
他會感恩什么?他會感恩社會,親人,朋友……
這只是偉人才能有的品質(zhì)嗎?不,大錯特錯。用你那觀察美的眼睛,用心的去觀察究竟有多少人擁有感恩的心。我不由得吟起了那首歌:感恩的心,感謝有你,讓我一生……
你擁有嗎——那顆感恩的心?
香洲區(qū)實驗學(xué)校六
感謝生活!感謝父母!450字生活就像一場電視劇,收藏著你很的很多東西!小時候的酸甜苦辣!長大后的幸福快樂!往往都會成為我們的紀(jì)念!我們的思索!不是嗎?但誰曾想過父愛!母愛!生活他們給予你了多少?你卻回報了他們多少?
想想!早上起來是誰給你做早餐?誰每天早出晚歸為你而工作?是誰不論刮風(fēng)下雨都來接你?是誰給予你了父愛與母愛?想一想!
是媽媽每天早上為你做早飯!是爸爸每天早出晚歸的為你工作!是爸爸,媽媽無論刮風(fēng)下雨都來接你!是生活予你了父愛和母愛!他們給予你了太多……
5.12大地震,多少人失去了寶貴的生命?有多少人失去了親人和朋友?誰曾想過?一個讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時為保護同學(xué)而失去生命!這是一個多么值得敬佩的老師呀!可他的親人都離他很遙遠!很遙遠……但在這時我們卻安然無恙!卻依然擁有了父愛和母愛!是生活給予你了父愛與母愛!你的`父親!母親!你會過頭看看他們他蒼老的臉!白花花的頭發(fā)!他們多渴望你能回到他們的身邊呀!
同學(xué)們讓我們一起去面對生活感謝生活!為我們擁有一個快樂的生活!與父母的關(guān)懷!一起去喝彩!一起感謝生活!感謝我們的父母!為我們的未來增添另一份光輝燦爛的未來!……
韓城市實驗小學(xué)六年級 梁宵璐
感謝生活!感謝父母!生活就像一場電視劇,收藏著你很的很多東西!小時候的酸甜苦辣!長大后的幸?鞓!往往都會成為我們的紀(jì)念!我們的思索!不是嗎?但誰曾想過父愛!母愛!生活他們給予你了多少?你卻回報了他們多少?
想想!早上起來是誰給你做早餐?誰每天早出晚歸為你而工作?是誰不論刮風(fēng)下雨都來接你?是誰給予你了父愛與母愛?想一想!
是媽媽每天早上為你做早飯!是爸爸每天早出晚歸的為你工作!是爸爸,媽媽無論刮風(fēng)下雨都來接你!是生活予你了父愛和母愛!他們給予你了太多……
5.12大地震,多少人失去了寶貴的生命?有多少人失去了親人和朋友?誰曾想過?一個讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時為保護同學(xué)而失去生命!這是一個多么值得敬佩的老師呀!可他的親人都離他很遙遠!很遙遠……但在這時我們卻安然無恙!卻依然擁有了父愛和母愛!是生活給予你了父愛與母愛!你的父親!母親!你會過頭看看他們他蒼老的臉!白花花的頭發(fā)!他們多渴望你能回到他們的身邊呀!
同學(xué)們讓我們一起去面對生活感謝生活!為我們擁有一個快樂的生活!與父母的關(guān)懷!一起去喝彩!一起感謝生活!感謝我們的父母!為我們的未來增添另一份光輝燦爛的未來!……
韓城市實驗小學(xué)六年級 梁宵璐
感謝母親600字世上有一些很懂得付出的人,她們有一個共同的名字——媽媽。
——題記
一雨傘
“放學(xué)了!”“哎,外面好像下雨啦啊!”“嘿嘿!幸虧媽媽出門前要我?guī)Я藗。聽著同學(xué)們的對話,我原本平靜的心緒突然開始煩躁起來。
同學(xué)們差不多都走光了,而我卻只能呆呆地扥在校門口的屋檐下。不經(jīng)意間,在雨幕里我看到一個熟悉的背影,那是我的媽媽!我大喊起來。她先是愣了幾秒,然后很快向我跑來,我擠過人群,頂著大雨向她跑去,媽媽一把攬我入懷,又喜的嗔。
“別急,你看你,把鞋子都弄濕了!
在回家的路上,媽媽看見我直打哆嗦,便用他的外衣罩著我。過馬路時,我抬頭望了望媽媽,發(fā)現(xiàn)她的視線落在遠處,正警惕著看著馬路上來往的車輛。
二生日賀卡
媽媽要過生日了,想起以往我只會很吝嗇的送媽媽一句“生日快樂”,而媽媽卻快樂的不得了時,我心里有點過意不去。于是今年我準(zhǔn)備了張生日賀卡給媽媽。
生日那天,我呈上了精心準(zhǔn)備的禮物。媽媽面對這張突然冒出來的小賀卡,高興的有點不知所措。媽媽輕輕展開賀卡,視線落在文字上,她笑了,笑得很甜美,眼角微微濕潤。
那一年,我十二歲,媽媽37歲。
媽媽謝謝你,我是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過磨練和努力,才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。你的愛是一條緩緩流淌的小河,我就是小河里的一條無憂無慮快樂成長的小魚。無數(shù)感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力,太多太多的感謝,說也說不完。你永遠都是我的導(dǎo)引者,永遠給我是關(guān)心、愛護。天下有許多父母都是如此,他們一直對子女都是默默貢獻。讓作為子女的我們,齊聲說:“感謝你們一直的照顧,你們永遠都是我們的根源與支柱!”
感謝你一路陪我走過550字總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易。
——題記
干涸的大地感謝小雨,用雨水滋潤了它;單調(diào)的紙張感謝畫筆,用顏色給它添加了魅力;小鳥感謝天空,用偉大的胸懷給了它自由翱翔;我感謝你一路陪我走過-媽媽。
小時候,總是扯著你的衣角徘徊在玩具店的櫥窗外,你溫柔的對我說:‘怎么了?’我死盯著那個布娃娃,回頭看看你,牽著你的手:“走啦,沒什么!蹦銢]有說話只是笑笑摸摸我的頭。第二天我在我的床上看到了那個娃娃,我抱著它笑了,卻忘了和你說謝謝,你看著我高興你也開心的笑了。
長大了,我開始有了自己的喜好,自己的想法,不在是那個抱著布娃娃笑半天的乖孩子。
因為學(xué)校離家遠我被送到了學(xué)校住宿。我們見面的機會變成了要錢!皨專医裉煲屯瑢W(xué)出去玩給我點錢”“媽我明天交學(xué)費”你每一次都會滿足我。因為你覺得你是欠我的,我不在你身邊你沒有好好的照顧我,只能在經(jīng)濟上滿足我。然而你給我打電話時:“寶貝今天我給你做排骨了回來吃吧,”我便匆匆?guī)拙洌骸拔覜]時間。沒有別的事就掛了。”而你只聽到嘟嘟的占線聲。我接到了爸爸的電話說你生病了,我趕到醫(yī)院打開門。我怎么也邁不出沉重的步伐,你背對著我,我有寫陌生,你的背有些駝了,曾經(jīng)那烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)填上了幾縷白色的發(fā)絲,你的身體是那么單薄,仿佛一陣風(fēng)就把你吹跑。我的心一陣刺痛,我走到你的身旁緊緊的抱住你。愿時間永遠停留在這一時刻,我的淚止不住的流。我總會長大,會有自己的生活,我必須證明給你看,我自己可以。
媽媽,今天在這里我把我積存17年的敢情寫出來。我沒有華麗的語言去修飾它,因為那份愛就是最華麗的歌。媽媽,有你一路陪我走過。
感謝我的好朋友100字我的好朋友們,謝謝你們!有你們這些這么好的朋友,我感到三生有幸!
在我失落的時候,是誰在千辛萬苦的讓我露出笑容?不就是你們嗎。在我絕望的時候,是誰把我?guī)У搅斯饷餍〈?不就是你們嗎。在我生病的時候,是誰給我百病可治的仙丹?不也都是你們嗎。
你們帶給我許多歡樂……
我的好朋友們!讓我們有福同享,有難同當(dāng)吧!
六
我最要感謝的一個人600字一個我最要感謝的人
母愛是焦慮中的陣陣清風(fēng),替你吹走困難,梳理你零亂的思緒;母愛是挫折中的伴侶,聽你講述最困難的事,幫你出謀劃策;母愛如山,如海,如涓涓細流,滋潤你心中最甜蜜最柔軟的地方。
我的媽媽是一個家庭主婦。她會津津樂道地搭配每天的營養(yǎng)食譜,樂此不疲地為我和爸爸燒菜。但我似乎并不領(lǐng)情,總是十分挑剔。飯菜稍不合我的口味,我就會撅個嘴巴,把碗一推拉倒。
一天,媽媽臉色蒼白,渾身發(fā)燙,媽媽生病了!這一下,沒辦法只能由爸爸出馬燒菜了?砂职衷诩蚁駛“老爺”,什么也不干,怎么會干得好?只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!
我給爸爸打下手,爸爸打算做黃瓜炒雞蛋!鞍,洗好了!”我把干干凈凈的黃瓜遞給爸爸,由他開始切。不一會兒,父親切好了。我興奮地湊上前去,但一下就變得面如死灰,只見有的薄如蟬翼,有的卻有手指那么粗,還有的變成了“殘疾瓜”,只有一半。我指著這堆亂七八糟的黃瓜,結(jié)結(jié)巴巴地問:“爸,你確定這能吃嗎?”爸爸顯得有些尷尬:“這……炒炒應(yīng)該能吃吧!”接著要炒蛋了,爸爸小心翼翼地將蛋液倒進鍋中,轉(zhuǎn)身跟我聊起了天!昂簟F(xiàn)在突然覺得你媽好辛苦啊!我們燒一頓飯,這么費力,你媽天天給我們燒飯……”我聽著,忽然聽到隱隱約約的怪味,再向鍋中看去,不禁大叫起來:“爸,蛋!”爸爸順勢望去,急忙進行翻炒。
終于做好了,爸爸將菜端上來,我卻失望不已。人家都說“色、香、味俱全!笨裳矍暗倪@盤黃瓜炒雞蛋呢?真是要什么沒什么!
我輕輕夾一塊放進嘴里,一下就吐了出來,什么味道呀!
剎那間,我突然覺得媽媽是那樣的辛苦。細細回想爸爸與我燒菜時手忙腳亂、一籌莫展的樣子,可想而知做一頓飯是多么勞累?崾罴竟(jié),本來就已經(jīng)汗流浹背,卻還要在“炊煙裊裊”的環(huán)境下燒飯,不僅疲憊不堪,更是大汗淋漓。然而,如此辛勞的飯菜端至餐桌上,我卻如此不珍惜。
啊,媽媽,我要感謝您,感謝您不辭辛勞地為我做飯,感謝您對我深深的愛!
一個我最感謝的人650字歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,歲月的竹笛吹啊吹,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長成一個十歲的小女孩。在這寒來暑往十個春秋中,我要感謝的人很多,其中我最感謝的還是我們的語文老師——鄭老師。
我是一個轉(zhuǎn)學(xué)生,記得剛剛踏進教室的那一刻,看到同學(xué)們陌生的面孔,我心里無比緊張!是老師您親切的微笑,讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此我便在這個溫馨的“家”里快樂地成長著。
老師不僅給予我知識,她更給予我自信。記得那是一個風(fēng)和日麗的一天,空氣新鮮得像加了冰塊的檸檬汁,清新宜人,沁人心脾。老師布置我們寫一篇關(guān)于“保護母親河——黃塘溪”的作文。我轉(zhuǎn)了一下眼球,暗暗地想這可是我大顯身手的好機會。于是,我調(diào)動頭腦里所有的文學(xué)細胞,精心構(gòu)思起作文來。第二天,我把寫好的《美麗的黃塘溪》又仔細地檢查了一遍后交給了老師。我到底寫得好不好,老師會說些什么?我緊張得手心一直冒著汗,心里好像揣著一只小兔子,不停地跳。時間過得可真慢,猶如光陰在跳舞。老師看完我的作文后,說:“寫得不錯!”這雖然只是簡單的四個字,可這四個字卻深深地“撥動”了我幼小的心靈,于是我的思緒飛得好遠好遠……
老師摸了摸我的頭,打斷了我的思路,說:“你的作文進步了不少,我有個決定,下一次的學(xué)區(qū)作文競賽讓你去參加。”“真的?”我有點不敢相信。我抬頭看見了老師那鼓勵的目光,頓時自信了起來:對,我一定行的!
終于,我來到了作文競賽的現(xiàn)場。比賽前,老師反復(fù)地囑咐我:“開頭要新穎一點,要讓人耳目一新……”雖然這些話我聽了很多遍,可一點也不覺得煩、不覺得枯燥乏味。
當(dāng)我踏出競賽現(xiàn)場時,一顆心不停地亂跳:我能獲獎嗎?功夫不負有心人,這次作文競賽我獲得了全學(xué)區(qū)第三名。太好了!我終于得獎了!
我要感謝鄭老師,是她,是她的諄諄教誨,給予了我知識,給予了我信心,也“給予”了我這個獎!老師,謝謝您!
來源:周記500字 http://www.msguai.com/500zi/201406/30119798.html轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容wap.unjs.com,請保留文章來源信息和原文鏈接!
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