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一堂有趣的語文課作文

時(shí)間:2023-05-06 16:03:09 作文網(wǎng) 我要投稿

一堂有趣的語文課作文

一堂有趣的語文課

“哈哈……”一陣歡樂的笑聲從我們的教室里傳出來,平時(shí) 都挺嚴(yán)肅的語文課怎么會(huì)傳出笑聲?原來是同學(xué)們再演課本劇 《負(fù)荊請罪》呢! 當(dāng)一組同學(xué)上場時(shí)都會(huì)引起全班哄堂大笑,但是最搞笑的 要算楊東宸和方時(shí)雪這兩組了。楊東宸上來就是一口東北話, 甚至還自己加了不少臺(tái) 詞。一開始上臺(tái)要自我介紹,楊東宸上 來就說:“俺是趙國的藺相如!边@一句話就把我們說笑了, 接下來的更搞笑,開始演了話劇了。開頭和別人的開頭差不 多,但是到了第二幕的開頭,就顯得與眾不同了。只見“藺相 如”在臺(tái)上來回踱步,不一會(huì)兒冒出來一句:“唉,真無聊, 還是看一會(huì)兒《外星人百謎》吧!”這一句話把我們都笑翻 了,就連老師也在一旁樂不可支。這時(shí),只見“韓勃”沖上臺(tái) 來報(bào)告“藺相如”“廉頗”駕到,“廉頗”身背一條“荊 條”一把掃帚上前請罪,我們看了,有的笑得前仰后合, 有的笑的直拍桌子,有的笑得都說不出話來,連楊東宸他們也 禁不住笑了。好不容易大家不笑了,這場話劇才得以繼續(xù)演下 去,可是楊東宸最后的一句:“韓勃,叫人擺一桌,我要跟廉 將軍喝幾盅!”用東北方言說的話著實(shí)讓我們捧腹大笑。輪到 方時(shí)雪那組上場了,可是他們比別的組多一個(gè)人,示演告訴廉 頗藺相如為什么要處處讓著他的大臣。就在第一幕快結(jié)束的時(shí) 候,他們插進(jìn)了廉頗是怎么知道藺相如處處讓著他的原因,老 師還當(dāng)了一下“皇帝”!傲H”回去后,脫掉外衣,并且叫 仆人拿來了荊條掃帚柄背在身來向“藺相如”請罪都快把 我們笑死了。特別是最后那句:“小李子間韓勃,快準(zhǔn)備筵 席,我要和廉將軍喝上幾杯。”引起了哄堂大笑。

一堂有趣的語文課作文

后來我也上臺(tái)表演了一下,只是沒有他們表演的好,但是, 我們能有勇氣上臺(tái),那才是最可貴的。

“ 丁零零……”下課鈴打斷了我們的表演,我們都覺得這 節(jié)課真短。

一堂有趣的語文課

今天早上老師讓我們蒙著眼睛畫畫,多好玩。

上課了,老師叫我們同桌倆互相蒙著眼睛,畫自己想畫的,畫完了,再把自己的畫一起舉起來,讓同學(xué)們互相看。同學(xué)們看后哈哈大笑起來:有的同學(xué)把鳥兒畫在水里,有的把魚畫在天上,有的把房子畫在空中,有的把房子分成幾半,還有的一會(huì)兒把樹畫在水里,一會(huì)兒把樹畫在不在天上……

這節(jié)語文課太好玩了,同學(xué)們都很快樂。

一堂有趣的語文課

今天,我們上了一節(jié)有趣的語文課。

一上課,老師就開始給我們講課,這次上課的題目是《童年的發(fā)現(xiàn)》。

老師剛一講完,下面就活躍起來了。老師提了幾個(gè)問題,如“為什么我的發(fā)現(xiàn)會(huì)被老師罵”等。我的手一下子舉起來了,其他同學(xué)也不甘示弱,班上的手一排又一排,十分整齊、美觀。

老師皺著眉頭地點(diǎn)了幾位同學(xué),其中我也被點(diǎn)到了,我就回答:“因?yàn)槔蠋熞詾樽髡叩男Σ粦押靡。”然后又回答:“作者明白了現(xiàn)在許多事情等有成就的人都有被驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)!

……

一些問題問完后,老師就讓我們討論一下,然后演我們最喜歡、最好玩、最有趣的課本劇了。

演得最有趣的是第六組和第三組,其中我們組也很不錯(cuò)。

先講一講第三組。第三組的“笑星”—林元鋒又開始搞笑了,他的表演也不含糊,一上去就演得很好,他們組林元鋒當(dāng)新老師,李燦輝當(dāng)作者,周子瑤當(dāng)學(xué)生,黃家莉當(dāng)舊老師,其他人當(dāng)旁白。李燦輝當(dāng)作者,連說帶笑問老師,還做一些動(dòng)作,把我們?nèi)嗯霉笮,前俯后仰,還有一些同學(xué)雙手捂著臉,不知是哭還是笑,我想是笑出眼淚了,怕別人看見,才捂著臉吧。

再講第六組。第六組更是本性難移,硬是把人、臺(tái)詞改的面目全非,作者由男變女,老師由女變男,還貼出了許多和課本上場景合并的東西,如:黑板上寫滿進(jìn)化論,畫滿圖畫,表演得還真像個(gè)老師。他們的表演讓人抓耳撓腮,就算第六組把故事的經(jīng)過說一遍,也會(huì)讓人糊涂的,這就是第六組。

我們組更是別具一格,我當(dāng)老師,一邊說一邊寫寫畫畫,還講了一些小資料,我班搞笑組—我和余曉林還左叫右叫,弄得既生動(dòng)又好笑。

整節(jié)課上,大家笑的笑,鼓掌的鼓掌,大家在歡聲笑語中結(jié)束了這一堂有趣的課。

這真是一堂有趣的課呀!我們盼望著下次還能上一節(jié)這樣有趣的課.

一堂有趣的語文課

“叮零零……”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,喜悅洋溢在臉上,因?yàn)檫@是一堂有趣的語文課辯論大賽。

不一會(huì)兒,我們完成了老師的部署。我代表男生的隊(duì)長帶領(lǐng)著五名選手上場了,女生也上場了。我們面對著“過五關(guān)、斬六將的‘楊門女將’”,渾身顯得底氣不足,但我們答應(yīng)后面的“弟兄”要馬到成功,所以還是忍住了對這場“戰(zhàn)爭”的害怕。

首先,對方所提出的“看電視的害處”時(shí),我方隊(duì)長我對答如流,反駁有力,贏得陣陣掌聲,當(dāng)然,對方的有理有據(jù)也獲得不少掌聲。對方不可能就此罷休,反而變本加厲,接連不斷地“調(diào)兵遣將”,“發(fā)功”。我方“奮勇殺敵”,迎戰(zhàn)了好一陣子,“功力全部消耗”,已有氣無力,招架不住了,只好坐以待斃,準(zhǔn)備“棄械投降”。我鼓勵(lì)隊(duì)友們:別氣餒,咱要有信心,勝利就在眼前。正所為精誠所致,金石為開。只要團(tuán)結(jié)一致,沒有辦不到的事。我心里默默地想:勝利的希望全靠你們了,希望你們能夠反敗為勝!

戰(zhàn)斗達(dá)到白熱化的程度,對方的“火力”格外的猛,我方只能“兵來將擋,水來土掩”了,我們一邊“接招”,一邊想辦法,5分鐘,10分鐘……時(shí)間無情地流逝,我方?jīng)]有想出一點(diǎn)辦法,而對方的對員一個(gè)接一個(gè),就像開了閘的水庫—-滔滔不絕。到了最后關(guān)頭,我們絞盡腦汁,始終沒有想出更好的辦法,最后“蹲身俯首”,大敗于女生。

我失望地低下頭,此時(shí),我的心如同萬根針扎在心坎上,是多么的痛苦,多么的難過!課后,我來到校園的一角,憶想著剛才辯論的情形……我如釋重負(fù):比賽的結(jié)果都不重要,重要的是比賽的過程!

真是一堂有趣的語文課。

指導(dǎo)教師 楊其棟

一堂有趣的語文課

有趣的語文課

語文課,都是跟文字、詞語打交道,大家一定會(huì)覺得枯燥無味吧。不過我們的語文課卻上的有滋有味。

這兩天,我們學(xué)了《我應(yīng)該感到自豪才對》這課,老師說:“沙漠旅行結(jié)束了,小駱駝?dòng)钟龅搅四瞧バ〖t馬,它會(huì)怎么說,小紅馬會(huì)怎么說呢?”讓我們發(fā)揮一下想象,然后和老師一起做個(gè)小游戲。老師說:“你們當(dāng)小駱駝,我當(dāng)小紅馬!甭犕昀蠋煹脑,同學(xué)們很興奮,我也很期待,我想:老師和同學(xué)們的對話一定很有趣的。

游戲開始了,老師叫了一位同學(xué)起來說:“嘿嘿,丑家伙,看你那眼皮上的兩層睫毛,多難看呀!鳖D時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑,那位同學(xué)有點(diǎn)不好意思地說:“我的睫毛在沙漠里可以幫助眼睛不進(jìn)沙子!崩蠋煴憩F(xiàn)出一副不在乎的樣子說:“哼,你想騙我,我才不相信呢!蹦俏煌瑢W(xué)抓抓腦袋笑著說:“不信,那我們一起去沙漠走走看!崩蠋熉犃,笑瞇瞇地說:“那我可不敢。 

接著,老師又叫了另一個(gè)同學(xué),老師氣勢洶洶地說:“你看你,多丑啊,背上還有兩個(gè)肉疙瘩,你是不是生病了?”“哼,你才生病了呢,這叫駝峰,里面貯存著養(yǎng)料,在沙漠里走很長的路都不會(huì)累!崩蠋熣f:“我才不相信呢!薄斑@個(gè)嘛、、、、、、”那位同學(xué)正在努力地想著“叮鈴鈴,叮鈴鈴、、、、、、”下課了。同學(xué)們還在討論著這件事。

老師和同學(xué)們的表演真是太精彩了!希望下次還會(huì)有這么有趣的語文課。

一堂有趣的語文課

同學(xué)們!你們一定很討厭上課吧!但有一次語文課一只令我難以忘懷。

那節(jié)語文課,謝老師面帶笑容走進(jìn)教室,手里還拿著一個(gè)鼓。同學(xué)們都用疑惑的眼神看著謝老師,心想:老師這是要干嘛?謝老師好像看出了我們的心思,就直奔主題,對大家宣布:“下面我們來進(jìn)行‘擊鼓傳花’的游戲!

老師話音還沒落,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。老師只好拍拍講臺(tái),示意我們安靜下來。接著,老師宣布了游戲規(guī)則:老師背對著同學(xué)們敲擊鼓面,鼓聲一停,花傳到誰的手上,誰就上來抽簽。小心你被坑哦!

游戲開始了,先從莫子怡開始傳。同學(xué)們都緊張地看著花一點(diǎn)點(diǎn)地傳到自己的手上,每傳到自己的手上,一刻都不停,馬上傳給別人。隨著“咚”的一聲,花落到了楊晨燁的手里。

楊晨燁小碎步地走上臺(tái),然后從抽簽盒里抽出一個(gè)小紙條。楊晨燁剛想讀出來,就被謝老師止住了。謝老師讓他點(diǎn)一個(gè)同學(xué)上來讀,他點(diǎn)了李好,李好大聲的讀了出來:獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖。同學(xué)們都“哇”的叫了起來。謝老師當(dāng)場就給楊晨燁一個(gè)棒棒糖。

第二輪開始了。老師讓楊晨燁來敲鼓!斑诉诉诉恕惫穆暫龃蠛鲂,弄得我們心驚膽戰(zhàn)的。不知是傳到哪個(gè)同學(xué)了,那個(gè)同學(xué)只光看鼓去了,沒看見花已經(jīng)傳到她那了,直到他同桌告訴她,她才反應(yīng)過來。同學(xué)們看了哈哈大笑。

突然,鼓聲一停。花到了李國濤手里。他只好走上臺(tái)。哈哈,他抽到了一個(gè)整人的紙條,上面寫的是:請背著你前面的人繞講臺(tái)走一圈。幸運(yùn)的是他前面坐得是上官敬沅(男生),不然就弄出笑話來了。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了響了,同學(xué)們都失望時(shí)間太少了。不過,我們還是玩得很開心。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這節(jié)課!

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