感謝老師作文
感謝老師感謝您那雙手,
教會我許多知識。
感謝您那些話,
讓我懂得了做人的道理。
感謝您那個微笑,
讓我充滿了自信。
那雙手
那些話
那個微笑
讓我懂得人間的真、善、美。
是誰讓我懂得了這么多?
是您!
我敬愛的老師!
無數(shù)句感謝的話,
也表達(dá)不完我對您的感激。
老師,我永遠(yuǎn)尊敬的老師。
感謝老師“老師”一個多么神圣而又親切的稱謂!人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹,老師教給我們知識,使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣,老師教給我們?nèi)松芾恚刮覀兌昧松嬖诘囊饬x!
想謝謝李老師!還清晰的記得那一次期中考試,成績出來后,我的心一下子蕩到了谷底,因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠(yuǎn),剛好這時我們的班主任李老師叫我去她辦公室,我想她一定是要批評我了,于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門,然而,出乎我的意料的是,她對我說了很多話,卻沒有一句是責(zé)備我的,只是語重心長的叮囑我說要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,我仔細(xì)的聽著,把老師的每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師的期待!
所以每當(dāng)我上課開小差或者有所懈怠時,李老師說的那些話就會回響在我耳邊,時刻提醒著我要認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。
正所謂功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過這幾個月的努力,我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績,我十分的開心,李老師我感謝你!因為如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我,或許,我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發(fā)的機會。
還有另外一個老師也讓我懂得了許多,她就是我們的體育老師張老師。
我的性格一直都很倔強,我從不輕易認(rèn)錯,特別是在我看來自己沒有做錯的事。那天大課間,我們還是像往常一樣拿著長繩準(zhǔn)備練跳繩。但是人還沒有到齊,我們班的一個同學(xué)就用一種我很討厭的命令式的語氣要我來搖繩,我平日最受不了這種喜歡命令別人,自己卻又不肯行動的人了,所以我很氣憤,于是沒好氣的對她說了一句“我就不搖,你能怎么樣?!”然后轉(zhuǎn)身就走了。沒想到她把張老師喊過來了。她的這個舉動讓我對她產(chǎn)生了更加強烈的厭惡感,所以就開口罵了她幾句。聽到我罵人的張老師也許是為劉同學(xué)打抱不平吧,于是就說不要我來搖繩了,讓我退出長繩隊。這下我的倔強勁也上來了,不搖就不搖吧,大不了我去休息!于是我轉(zhuǎn)身就走了。
可是誰知道,這下我們班在長繩隊的同學(xué)都“罷工”了!這是我所沒有預(yù)料到的,其實張老師完全可以去選別的班的人,參加區(qū)運動會對自己是有好處的,別人想進都進不來,可是我們班卻都要走。張老師在那個時候隨便說句話完全可以讓我們所有人退出,但是她對我們的意氣用事卻采取了寬容的態(tài)度,她包容了我的任性和沖動,又讓我重新進了長繩隊,隨后,其他的同學(xué)們也就跟著歸隊了。我忽然覺得自己像個無理取鬧的孩子,因為同學(xué)的一句話而斤斤計較,我實在是太小氣了!即使倔強如我,我也得承認(rèn)是自己錯了,而張老師,她用行動教會了我什么是寬容!張老師,我想說,謝謝你!
其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝,因為每個老師都對自己的學(xué)生付出了很多的心血,是老師教會了我們知識,是老師教會了我們做人,更是老師教會了我們成長和感恩!教師節(jié)也馬上就要到了,我在此也想衷心的對每位老師說一聲:“謝謝您,老師!”
感謝老師親愛的老師:您好!首先祝您身體健康,萬事如意。
老師,您長年累月、嘔心瀝血,像辛勤的園丁哺育著我們。
深夜,萬籟俱寂,我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng),您卻仍在燈下寫稿。批完了當(dāng)天的`作業(yè),還要準(zhǔn)備來日的課程。清晨,我們還沒起床,您又雙眼帶著血絲,投入了緊張的工作……人們都說我們是初升的太陽,您才是托起太陽的巨膀。老師,謝謝您!
感謝老師春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
題記
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;楓葉感謝秋霜,因為秋霜讓它染紅;冰雪感謝嚴(yán)寒,因為嚴(yán)寒讓它晶瑩;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師我想向你慎重的說一聲:“老師謝謝您,老師謝謝您。是您不分日夜的為我們備課批改作業(yè)!闭绻湃怂f的那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
老師您就像是人類靈魂的工程師。老師如果不是您,我們就不會學(xué)到那么多的知識。老師您就是人類靈魂的工程師,我們的非常感謝您,謝謝您老師。
老師當(dāng)我們第一眼見到您時,您那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再配上您那天使般的臉蛋,是那么是我美麗,可如今您那一縷縷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再也會不來了,天使般的臉蛋上爬滿了皺紋,由此可見您為我們付出了那么多。那么多……正如“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言號寫春秋!崩蠋熌鞘鞘澜缱顐ゴ蟮娜,老師謝謝您!
“春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州,”老師您教的學(xué)生,那么多,但您從來不偏心誰,把所有的知識都傳授給我們,讓我們成為有文化的人,將來個個有出息。老師謝謝您!
老師當(dāng)我們還牙牙無語時,是您教我們學(xué)習(xí)語言,讓我們脫口成章,從牙牙無語到現(xiàn)在的脫口成章,正所為“恩師掬取天池水,灑向人間育新苗!崩蠋熤x謝您!
“一日為師,終身為父!崩蠋熌蝗帐俏覀兊睦蠋煟K身都是我們的父母,正所為“教誨如春風(fēng),師恩似海滌。”“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!
老師我們除了對您說聲謝謝,還謝謝!我們會永遠(yuǎn)記住您的,記住您不分晝夜給我們備課,生病還來給我們上課。
謝謝您老師,謝謝!
感謝老師感謝哺育你的人,因為他給你了生命;感謝傷害你的人,因為他喚醒了我們的自護意識;感謝鼓勵你的人,因為他給了我們信心;感謝挑戰(zhàn)你的人,因為他覺醒了你的自尊。的確,在生活中我們有太多太多我們要感謝的人,但是我最想感謝的是我的數(shù)學(xué)老師黃老師。
一個寒冬的早晨,上課鈴已經(jīng)響了,第一堂肯定是我最愛的課數(shù)學(xué)。一會兒,老師大步走進教室,但進來的卻是我們的班主任語文老師。有一個同學(xué)實在是坐不穩(wěn)了問語文老師:“我們數(shù)學(xué)老師黃老師為什么沒有來上我們的課?”語文老師長嘆一聲回答道:“黃老師感冒了,沒來上課!钡诙玫纳险n鈴響了,當(dāng)然還是上語文課。一會兒黃老師竟然走上了講臺,只見黃老師臉色蒼白,口唇青色。我禁不住問:“黃老師你怎么……”黃老師說“我病好多了,現(xiàn)在來和你們上課!秉S老師回答的聲音顯得很微小。這堂課我們比任何一節(jié)課都專心、認(rèn)真。下課了,我到辦公室送作業(yè)本,進了辦公室,我一下子呆住了:只見黃老師辦公室旁的窗鉤上吊著一瓶白晃晃的吊針瓶,黃老師在窗下左手在打點滴,另一只手在改學(xué)生們的家庭作業(yè)。
淚水一下子模糊了我的眼睛,淚光中,我看見黃老師批改作業(yè)仍是那么專心,那么認(rèn)真。我感謝我的數(shù)學(xué)老師,她真是一位愛崗敬業(yè)的好老師。
感謝老師我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是教我們英語的老師周老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……
記得剛上六年級的我,還是一個內(nèi)向的男孩,根本無法像別人一樣,與同學(xué)快樂地交談。直到遇見周老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,周老師讓我們背課文,渴望擊倒了害怕,我背得很流利,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因為老師問我名字,表明已經(jīng)對我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應(yīng)該想成是一家子嘛!于是,我大聲地說了一聲:“陸思遠(yuǎn)!”
在作業(yè)本上,老師第一次給我的評語是;陸思遠(yuǎn),背誦能力很好,老師記住了!我想:老師,我愛您。是您的鼓勵,讓我在學(xué)習(xí)上更有信心了。
但是,老師也有批評過我的時候。因為我寫的字退步了,老師問我:“怎么寫不好,我都看不懂,這是‘天書’嗎?”我連忙搖頭,說:“我……我下次會寫好的!”“那你下次寫好哦,認(rèn)真點,專心點,不然讓你重寫!崩蠋熡H切地說。我說:“哦!”那時,我的字有了進步,周老師就會在我的作業(yè)本上畫出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)。
期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)英文考了90分!看到這個蠻高的分?jǐn)?shù)后,對自己是百分百滿意!但老師卻說:“要不要打你十下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦;氐郊液,我把事情告訴給爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢?你要永遠(yuǎn)不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦。
。±蠋,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,周老師!”
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