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大自然作文
大自然，你好!大自然，你好！
時(shí)間的發(fā)展呼喚和諧。人與人之間需要彼此尊重，增進(jìn)理解，加強(qiáng)合作；人與環(huán)境，人與大自然之間也需要相互依存，友好相處，繁榮共全。我們是大自然進(jìn)化的結(jié)果，是生命世界的一員!我們?nèi)祟?lèi)生活在大自然的懷抱里。如果沒(méi)有大自然的存在，就沒(méi)有人類(lèi)的存在!1但為什么我們不可以以友善，親切的態(tài)度，主動(dòng)地向大自然問(wèn)候一聲：“大自然，你好！”呢
請(qǐng)問(wèn)你們是否記住了那一個(gè)個(gè)恐怖、嚇人、使人悲份的龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、洪水、海嘯、火山噴發(fā)呢? 記住了缺水、火災(zāi)、干旱、高溫、動(dòng)植物的種種人為滅絕嗎？哼，真是說(shuō)的比唱還好聽(tīng)!“溫室效應(yīng)導(dǎo)致了有的地方缺水，有的地方干旱，有的地方發(fā)大洪水~~~”請(qǐng)問(wèn)一下溫室效應(yīng)是誰(shuí)排放、產(chǎn)生廢氣到大層里氣，造成了大氣污染，把臭氧層弄破了一個(gè)大洞？是誰(shuí)? 是人類(lèi), 還人類(lèi)�。。�
為什么難道我們不是要保護(hù)大自然的嗎?但為什么我們要產(chǎn)生污水、破壞環(huán)境生態(tài)、毀森林~~~`食用、濫殺野生動(dòng)植物呢?作文
幸好，人類(lèi)還有最后一絲的理智，最終這一絲的理智扳回了人類(lèi)要保護(hù)大自然的意志。是人類(lèi)日益意識(shí)到人類(lèi)應(yīng)該和其他生命共生共存、和諧相處、愛(ài)護(hù)大自然！
瞧，現(xiàn)在的汽車(chē)、工廠都要經(jīng)過(guò)除污水、去廢氣的流程才能排放出水、氣體。在馬路兩旁、街道、公園里都是綠樹(shù)成萌~~~當(dāng)每年的3月12曰來(lái)臨時(shí)人類(lèi)都不約而同去參加植樹(shù)活動(dòng)。還制定了相關(guān)的法律。每天都有環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清除垃圾的。不過(guò)美中不足的是河里的水質(zhì)還不夠清澈~~~~~。作文
我相信只要我們貢獻(xiàn)一份力量，保持多一分自覺(jué)。大自然很快就可以恢復(fù)原來(lái)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀、碧水藍(lán)天、野生的動(dòng)物比比皆是的樣子了。而某些己經(jīng)滅絕了的動(dòng)植物也有望被科學(xué)家運(yùn)用科技手段克隆出來(lái)！到時(shí)候我們就可以問(wèn)心無(wú)愧地向大自然問(wèn)候一聲“大自然，你好！”
大自然，你好！春夏秋冬，春去冬又來(lái)！你可曾記得那句最樸素的問(wèn)候--小平。你好！寥寥四字，一下子拉近了普通民眾和領(lǐng)袖的距離，溫暖了祖國(guó)大地。同樣，可將我們的問(wèn)候送給那以為你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的詩(shī)人兼畫(huà)家！提起春，無(wú)人不贊，贊的是那小草的碧綠，說(shuō)到春，無(wú)人不愛(ài)，愛(ài)的是那花兒的艷麗，想到春，無(wú)人不喜，喜的是那春風(fēng)的涼爽。春給人們的太多太多，有盎然的生機(jī)也有蓬勃的朝氣，有花兒的芬芳也有小草的碧綠，春給我們的這些可以讓我們心情愉悅，也可以使我們對(duì)生活有了沖勁，然而人們只知道去接受春賦予給我們的而從來(lái)沒(méi)有想過(guò)春的背后還有一位默默的畫(huà)家，那就是大自然！春過(guò)了，又迎來(lái)了什么呢？是小麥的成熟和蜜粉的嗡嗡聲，看到碩大的穗頭農(nóng)民伯伯笑彎了腰，孩子們也靜靜的躺在花圃的外面聽(tīng)著花圃內(nèi)蜜粉嗡嗡聲，孩子們似乎真的很天真，在這種大人們看來(lái)很吵鬧的聲音，也值得他們放下活躍的天性靜靜地去聽(tīng)那聲音。小麥已被人們變成“財(cái)產(chǎn)”裝進(jìn)了口袋里，這份財(cái)產(chǎn)一是收獲的產(chǎn)量二是收獲的喜悅。農(nóng)民伯伯收貨號(hào)，笑了；孩子們聽(tīng)完蜜粉鬧聲后，樂(lè)了。但他們知道的只是收獲成功，而從來(lái)沒(méi)有想收獲與收獲快樂(lè)的根源是什么，那根源真是往往被人們遺棄的大自然！“自古逢秋悲寂寥”這是古詩(shī)中常有的現(xiàn)象，但也不要忘記秋為什么要讓自然昏昏睡去，那是因?yàn)榍镆崾咀匀辉琰c(diǎn)儲(chǔ)存能量，以便于下一個(gè)春天更好的裝扮出一個(gè)完美無(wú)瑕的世界，正因?yàn)榍锏纳砩嫌羞@個(gè)神圣的使命人們才將秋常常置之于贊美之外，可你是否想過(guò)，春給人們恩賜的都是秋提前醞釀的。秋失望使命與自然類(lèi)比，正所謂“無(wú)私盡在不言中”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”我寫(xiě)到這，你想起了堆雪人，打雪仗了嗎？想氣雪給你的快樂(lè)了嗎？冬天沒(méi)有收獲但有無(wú)盡的樂(lè)趣，你的樂(lè)趣來(lái)自于？試問(wèn)你樂(lè)過(guò)之后想過(guò)雪來(lái)自于什么嗎？還是那位隱士，大自然!大自然是萬(wàn)物的主宰，因?yàn)橛凶匀�，所以才有現(xiàn)在的人類(lèi)，有了人類(lèi)的活動(dòng)。而人類(lèi)卻常常宣稱(chēng)要征服自然，這個(gè)想法是永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的，人們只有與大自然和諧相處，才能不受到大自然的報(bào)復(fù)，讓我們握緊手，同時(shí)向大自然鞠躬，不為別的，只為我們明天更美好，并向大自然誠(chéng)懇的說(shuō)一句“大自然，你好！”問(wèn)候過(guò)了，接下來(lái)可就要與自然好好相處哦！不然我們只能自取滅亡了！冬將我們?cè)杏鹤屛覀冮_(kāi)放，夏使我們成長(zhǎng)，秋令我們昏昏睡去。這是自然美妙的計(jì)劃書(shū)，為自然的這份苦心，讓我們齊聲共曰：“大自然，你好”
愛(ài)護(hù)大自然，共創(chuàng)美好家園從前，有一片茂密的樹(shù)林。這片樹(shù)林的景色十分。美麗。春天到來(lái)，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴；夏天到來(lái)，和煦的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)叢照耀進(jìn)來(lái)，使得整個(gè)樹(shù)林都顯得懶洋洋的；秋天到來(lái)，金紅色的楓葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像是下了一場(chǎng)“楓葉雨”；冬天到來(lái)，白雪皚皚，形成了一個(gè)銀白色的世界�？傊�，這里一年四季的景象都美極了。小鳥(niǎo)樂(lè)樂(lè)一家就住在這個(gè)“人間仙境”里，在這里搭窩筑巢，享受著天倫之樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)一家都十分勤勞，幾乎每天都早出晚歸。白天，樂(lè)樂(lè)有時(shí)跟伙伴在一起嬉戲、玩耍，有時(shí)就出去跟父母找食物吃。開(kāi)心時(shí)，樂(lè)樂(lè)在枝頭上伴著微風(fēng)快樂(lè)地“歌唱”；傷心時(shí)，樂(lè)樂(lè)便依偎在枝頭上獨(dú)自難過(guò)著。就這樣，它們一直在這兒快樂(lè)地生活著。
可是，直到有一天，它們?nèi)绱诉@般寧?kù)o的生活被打破了。
一天早上，爸爸媽媽為了能讓自己的孩子吃到更鮮美的食物，所以就帶著樂(lè)樂(lè)到另外一片樹(shù)林里去捉小蟲(chóng)子，當(dāng)它們回來(lái)時(shí)，簡(jiǎn)直都被眼前的景象驚呆了。在樂(lè)樂(lè)一家出門(mén)的時(shí)候，這片樹(shù)林還是一幅郁郁蔥蔥的景象，看起來(lái)充滿了生機(jī)�？墒乾F(xiàn)在，展現(xiàn)在它們眼前的卻只是一片光禿禿的山嶺。眼前的樹(shù)林，只有殘余的樹(shù)根，沒(méi)有茂密的綠葉；眼前的樹(shù)林，只有雜草，沒(méi)有紅花。小鳥(niǎo)們不明白，為什么還不到一天的時(shí)間，自己的家園就成了一片狼藉。原來(lái)，在它們尋找食物的時(shí)候，幾個(gè)工人手拿伐木工具來(lái)到這片茂密的樹(shù)林里肆意地濫砍濫伐，才造成了現(xiàn)在這種后果。鳥(niǎo)兒們看到了，非常的傷心，可是盡管再傷心、再難過(guò)又有什么用呢？自己的家園都已經(jīng)變成這樣，再也挽回不了了。作文
任何東西都是相互的，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好；相反，如果人類(lèi)再這樣破壞大自然，那么大自然也是會(huì)采取報(bào)復(fù)行動(dòng)的。
果然如此，自從那些工人們肆意地濫砍濫伐之后，就經(jīng)常發(fā)生一些沙塵暴和洪水等自然災(zāi)害。沒(méi)有人能過(guò)上安定的日子。作文
“格格，格格，起床了！”
我從媽媽的叫聲中結(jié)束了這場(chǎng)惡夢(mèng)，這幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)。
被叫醒之后，我躺在床上靜靜地想：難道那些狠心的人們就沒(méi)有想到嗎？他們砍伐了這些樹(shù)木，自己手里拿到的是白花花的鈔票，可是破壞的不僅僅是小鳥(niǎo)的家園，而且還破壞了我們?nèi)祟?lèi)的“天然氧吧”。我們不是常說(shuō)到“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼”這句話嗎？那這些人怎么就不知道呢？他們自己為什么不深省一下呢？
大自然是我們?cè)谧匀恢猩娴牡胤�，按理說(shuō)，我們每個(gè)人都有保護(hù)它的責(zé)任，可是現(xiàn)在我們幾乎是每天都把“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話掛在嘴邊，但是很多人都是在說(shuō)空話——光說(shuō)不做。
如果大家真的想做“環(huán)保小衛(wèi)士”，那我就來(lái)教教你們吧。其實(shí)，想要做到真正的環(huán)保并不難，關(guān)鍵是我們要用心去做。比如說(shuō)，我們平時(shí)要盡量少用一次性用品；隨手關(guān)閉水龍頭；購(gòu)物時(shí)要用布袋、買(mǎi)菜用菜籃，避免使用一次性塑料袋，減少白色污染；認(rèn)真畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字，不浪費(fèi)畫(huà)紙和作業(yè)本……類(lèi)似于這樣的環(huán)保方法還有很多很多。為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們要珍惜大自然的自然資源，保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境。
同學(xué)們，人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛(ài)的“家”！讓我們一起維持生態(tài)平衡，保護(hù)生存環(huán)境，讓我們一起多植樹(shù)，多種樹(shù)，為我們的地球媽媽營(yíng)造一個(gè)美好的家園吧！
�？谑袨I海第九小學(xué)六年級(jí) 梁嘉桐本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你好花在月下，最美！為什么在這般不開(kāi)心的情況下看到盛開(kāi)的繁花，皎潔的月色�？吹饺绱嗣赖囊咕�，我發(fā)現(xiàn)文學(xué)也有錯(cuò)的時(shí)候，人心悲，看到的自然就會(huì)悲。真的這樣嗎？有時(shí)我應(yīng)該感謝給我?guī)?lái)煩惱的人，我真的充心感謝你。如果不是你，我又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)我與你其實(shí)是大同小異，沒(méi)什么大的差別。如果今天，我在你的身上發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很渺小，你的態(tài)度，我不得不這樣想。不想傷害別人，語(yǔ)言婉轉(zhuǎn)，這是一種善良。也是最大的傷害，為什么呢？為什么你傷害了我，你還是保留你的完美呢，為什么我找不到一個(gè)缺點(diǎn)呢？你為什么不刻薄的拒絕我呢？如果你毫不留情罵走我，我就會(huì)有理直氣壯的走，因?yàn)槲矣须x開(kāi)的理由，你讓我看到你的野蠻，你的不留情，你的冰冷，這些我都會(huì)使我可以痛痛快快的走�？墒�，你沒(méi)有給我這些理由！
我又何嘗不是這樣的人呢，我也和你一樣傷害了她。那時(shí)，都是我的錯(cuò)。我的失言。我的善良，不，不是善良是懦弱。我為何要給她虛幻的感覺(jué)呢？我曾經(jīng)以為我把事情處理好了。我繼續(xù)瀟瀟灑灑過(guò)我的生活，完全忽略了你的感受。我不知到你那邊偷偷的哭，不知道你的心是如此的痛。我以為你什么都明白了，我們不可能�？墒悄忝看魏臀以谝黄穑矣质悄敲磳�(duì)你無(wú)微不至的照顧。我現(xiàn)在才知道，我錯(cuò)了，嚴(yán)重的錯(cuò)了。我每次對(duì)你的好，只會(huì)帶來(lái)傷痛。因?yàn)槲覀儾荒茉谝黄�。就想她每次�?duì)我的噓寒問(wèn)暖，只有一霎那的溫暖，剩下的是永遠(yuǎn)不忘的痛苦.
和，你好《孟子》有云：“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！焙�，作為21世紀(jì)的代名詞，是人類(lèi)進(jìn)入新時(shí)代的光輝豐碑。我們并非獨(dú)立存在于社會(huì)，因而相處、交流便成為每人之所需。和，是成功的法寶，是我們不可多得的諍友。
佛家講三善道：天、人、阿修羅。這種“天人合一”的觀點(diǎn)，自古流傳。這告訴我們，應(yīng)與自然保持和諧。的確，人類(lèi)不可以對(duì)自然太囂張。人類(lèi)的發(fā)展固然重要，但這樣的發(fā)展應(yīng)建立在與自然和諧共處的基礎(chǔ)上。一旦打破了這種關(guān)系，結(jié)果必定適得其反。海嘯、沙塵暴、溫室效應(yīng)……這樣的懲罰太多太多�！叭朔ǖ�，地法天，天法道，道法自然。”生活在這片神州樂(lè)土，我們應(yīng)學(xué)會(huì)與自然共享萬(wàn)物，使自然更好的為人類(lèi)造福。
人們常說(shuō)，家和萬(wàn)事興。萬(wàn)事以和為貴，幸福便會(huì)充盈全身�！盁o(wú)論國(guó)王還是農(nóng)夫，只要家庭和睦，他便是最幸福的人”，歌德曾這樣描述。的確，家庭和睦是一個(gè)人歡樂(lè)的無(wú)盡源泉和生活的不竭動(dòng)力。親情的博大與魅力遠(yuǎn)非金錢(qián)所能及。齊家，治國(guó)，平天下。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步，一個(gè)民族的繁榮富強(qiáng)，需要以“家和”為本。它是基石，是動(dòng)力，是標(biāo)志。
“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧�！蔽拿髋c和諧是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的。千百年來(lái)，華夏文明的一大特色就在于注重和諧。因此才使得中華文明雖屢受挫折而不滅，中華民族雖經(jīng)歷磨難而不倒。這就是和諧的力量！十六大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然的和諧”，這是我黨對(duì)建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義更加理性、成熟的認(rèn)識(shí)。作為炎黃子孫的我們，有責(zé)任和義務(wù)去繼承并發(fā)揚(yáng)這種精神，實(shí)踐這種理論。作文
文明可能產(chǎn)生于野蠻，卻絕不喜歡野蠻。維護(hù)世界和平，是全世界人民共同的心愿。剝除和平的最后結(jié)果，就是容忍邪惡，無(wú)視暴虐。當(dāng)然，這種所謂的“和平”有自己的原則和尊嚴(yán)，它不意味著無(wú)條件的退讓。余秋雨說(shuō)：“友情是可貴的，但以不做壞事為前提�！笔埂昂汀庇姓_的立足點(diǎn)，也是我們不可忽視且必須重視的一點(diǎn)。
和，以其深刻的內(nèi)涵與博大的包容，養(yǎng)育著自然，化育著人類(lèi)，曠遠(yuǎn)而持久，神圣而寶貴。愿“和”與自然萬(wàn)物同在，與社會(huì)發(fā)展共生！作文
一中初三：張昆洋
行道樹(shù)，你好行道樹(shù)，是一列列整齊地排在公路上的樹(shù)，它吸盡了城市中的塵土，吐出來(lái)的，而是那人們一口口呼吸進(jìn)身體里的新鮮空氣。人們對(duì)行道樹(shù)的冷漠與熟視無(wú)睹，還是沒(méi)有毀滅行道樹(shù)為人類(lèi)甘愿奉獻(xiàn)的火苗。唯一關(guān)注它的，只有林業(yè)局的工作人員。也只有他們會(huì)想到，要為樹(shù)也打扮一番裝上了一串一串的霓虹燈。
行道樹(shù)，每天都在城市的飛塵中生活著，忍受著那無(wú)情的寂寞，而對(duì)待這種寂寞，卻又總是默默地承受著，沒(méi)有絲毫怨言。你行道樹(shù)，沒(méi)有牡丹、玫瑰那么富麗堂皇與嬌嫩，也沒(méi)有小草般渺小因而引人憐惜。你只是沒(méi)日沒(méi)夜地生活在這個(gè)地獄中生活著，為人們做奉獻(xiàn)。
就像張曉風(fēng)寫(xiě)的《行道樹(shù)》，你本應(yīng)該生活在那美麗而又廣闊的天地森林。森林，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，多么熟悉的一個(gè)字眼兒�。《嗝赖沫h(huán)境，又多清鮮的空氣啊！那兒湖光山色、峰巒疊嶂，擁有飛瀑溪潭、巨樹(shù)古木、奇花異草，大樹(shù)參天。在地上照映出青灰色的樹(shù)影。那片墨綠色的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，郁郁蔥蔥，就像鋪在半空中的魔毯，向遠(yuǎn)處展開(kāi)，最后隱于天際。而現(xiàn)在的你呢？卻在這片地獄中生存那似煙熏過(guò)的城市，汽車(chē)尾部排除的廢氣，也在城市中生存著�？墒�，往往在挫折中受挫的人，總是最堅(jiān)強(qiáng)的。
風(fēng)雨中的你，在那瘋狂、殘酷地折磨下，你依然不屈服。而你那些沒(méi)有受過(guò)挫折的同伴們，被大自然母親寵愛(ài)的同伴們�；蛟S又在這次暴風(fēng)雨中，一身正氣的精神頃刻間蕩然無(wú)存，換來(lái)的是懦弱與墮落。也只有你們，是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的。作文
行道樹(shù)，你那默默奉獻(xiàn)的精神多令人敬佩��！沒(méi)有你，誰(shuí)來(lái)為無(wú)傘的路人遮陰；沒(méi)有你，誰(shuí)來(lái)為城市遮風(fēng)又擋雨；沒(méi)有你，誰(shuí)來(lái)裝飾著城市；沒(méi)有你，誰(shuí)來(lái)保護(hù)城市？原來(lái)，沒(méi)有你是不可以的。
行道樹(shù)，你美，沒(méi)在你的心靈。因此，我要向你打聲招呼行道樹(shù)，你好！作文
大自然的聲音我喜歡大自然各種各樣的聲音，但是在喧囂的城市中我只能聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音，工地機(jī)械嘈雜的聲音，那是如此的剎耳，讓人無(wú)法聯(lián)想到“優(yōu)美，高雅”等詞語(yǔ)。
我喜歡的鳥(niǎo)鳴聲幾乎無(wú)處可聞，還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)?lái)一點(diǎn)心靈上的安慰，那歡快中帶點(diǎn)憂郁的叫聲，那可愛(ài)的在樹(shù)枝上舞蹈的身影，展翅掠過(guò)空中的優(yōu)雅姿態(tài)，就象一場(chǎng)電影，吸引著我正細(xì)細(xì)地品味�？墒沁@一切卻嘎然而止，著那因傷害掠奪而快樂(lè)的嘯呼聲，幾片灰色的羽毛輕盈地落下，它掙扎著，它在那個(gè)男孩的手里掙扎著，凄慘的叫聲刺痛了我，我無(wú)法承受如此的打擊，為什么連最后的大自然賦予的生命也被無(wú)情地奪走。
我向往樹(shù)葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽(tīng)到一點(diǎn)。偶然聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老人看管著一大片樟樹(shù)林，想去看看。可是沒(méi)過(guò)幾天新聞?lì)l道就播出了樹(shù)林被摧殘的不幸消息，看著電視里被鋸倒的樹(shù)，就感覺(jué)到了一種錐心的痛，又摧毀了一群生命。
每一次都是這樣，在欣賞聲音的時(shí)候，美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止，我所盼望的大自然的聲音應(yīng)該到哪里去尋找？作文
上帝真不公平，我愛(ài)的鳥(niǎo)鳴聲偏變的如此凄慘，我愛(ài)樹(shù)葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。
我喜歡大自然的聲音，希望愚昧的人早些覺(jué)醒，聽(tīng)聽(tīng)大自然的心聲吧！作文
河源市第二小學(xué)二年級(jí) 鄧偉本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
和大自然對(duì)話清晨，我漫步在樹(shù)林的小徑中，眼前出現(xiàn)了一片遼闊無(wú)垠的草地。我還是忍不住與它們打招呼：“嘿，碧綠的小草，你這樣平鋪在我面前，是要我對(duì)你們有全新的看法嗎？”
告別了小草，芬芳的花香牽引著我來(lái)到了一片花世界，我仿佛置身于仙境。各種各樣的花，它們的姿態(tài)也不一樣，個(gè)個(gè)都是婀娜多姿，形態(tài)萬(wàn)千。它們爭(zhēng)奇斗艷，每一朵花都在盡力展現(xiàn)自己�！班�，花仙子們，你們靜靜地綻放，是為了等待我的到來(lái)嗎？”
蜜蜂們來(lái)采蜜了，它們發(fā)現(xiàn)了我。咦？我的身體什么時(shí)候長(zhǎng)出了刺和翅膀？“你好，這位老弟，獨(dú)自不安全，你要加入我們嗎？”我毫不猶豫地加入了這個(gè)蜜蜂軍團(tuán)，與它們一起采蜜，飛行，快樂(lè)地體驗(yàn)著蜜蜂們的生活。
“嘿！這位仁兄是誰(shuí)？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？新加入的嗎？”聲音從天而降，我知道它是在對(duì)我說(shuō)。原來(lái)是鳥(niǎo)兒?jiǎn)柕难�！我虛心地回答：“你好，鳥(niǎo)兒大哥，我是新來(lái)的小弟，請(qǐng)多多指教！”作文
我一邊采蜜，一邊與鳥(niǎo)兒攀談著……咦？我反應(yīng)過(guò)來(lái)了，我怎么會(huì)聽(tīng)懂動(dòng)物們的話呢？原來(lái)，在我“變身”成為蜜蜂時(shí)，我便已經(jīng)能夠聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。
和大自然對(duì)話，這是一個(gè)全新的經(jīng)歷。我恍然大悟：只要你用心去體會(huì)，用心去聆聽(tīng)，你就會(huì)和大自然成為好朋友，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美妙之處。作文
慈溪市城區(qū)中心小學(xué)(西部)六年級(jí) 黃欽瑜本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
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