我明白了一個道理作文
我明白了一個道理我明白了一個道理今天，我去培訓班學習。老師告訴我們，今天要進行一場夾豆子比賽，我們個個都很高興。規(guī)則是：4人一組，共分3組。第一個人夾起豆子傳給第二個人，第二人再給第三個，這樣再傳給最后一個人，他把豆子放到杯子里，這樣就能得一分。掉地上就不能得分了，每輪比賽時間為5分鐘。比賽開始了。第一組緊張地“進入戰(zhàn)斗”了，豆子般的汗珠從他們的面頰上掉了下來，5分鐘到了，他們夾了18個。到我們了，我又緊張又興奮，前面的同學接過豆子再傳給我，我就放在杯子里，這樣緊張而又有序地夾了一個又一個。時間到了，我一數(shù)19個，比上一組多一個。到最后一組了，只見他們配合得不夠默契，幾乎夾一個掉一個，掉下來的豆子有的好像說：“呀！我們自由了！”有的好像說：“哎喲！真痛呀！”落在杯子里的豆子像在歡呼：“太棒了！我們安全地搬了家！”時間到了，三組夾了15個，我們暫時領(lǐng)先。第2局，也許是我們太驕傲了。而一組和三組則吸取了教訓，都團結(jié)起來，認真地互相配合著，都不說話，不驕不躁，就算我們打攪他們，他們也不分心。最后他們得了28分，而我們卻是16分。結(jié)果一組的總是是46，二組35，三組43分，我們輸了！雖然我們輸了，但我下次一定會努力的，在這場比賽中，我明白了：驕傲使人落后，團結(jié)協(xié)作才會成功。懂得團結(jié)協(xié)作的人才是智者。
站 長 陳老師 .
在前幾天，我學會了騎自行車，在學習騎自行車的過程中，我明白了一個深刻的道理。
前幾天，我來到樓下玩，當 我看見伙伴們都騎著自己心愛的自行車，看到這額兒，我不禁對媽媽說：“您也給我買一輛自行車吧！”媽媽說：“好吧�！惫�，沒過幾天，媽媽給我買來一輛嶄新的自行車，這輛車的車身是天藍色的，前面還帶個黃色的車簍，看著這輛漂亮的自行車，我迫不及待的騎了起來。可是我沒騎多遠，就從車上摔了下來。我重新爬了起來學騎自行車。可是，騎了沒多遠，我又摔了下來，我再控制不住憤怒的心情，把自行車放倒，使勁跺了起來，邊跺邊叫：“這是什么破自行車呀！”這時，媽媽安慰我說：“ 孩子，堅持不懈才會成功，你想，哪些名人不是堅持才成功的？如果不堅持，你怎能成就大事呢？”是的，堅持才能成功。正如《真心英雄》中的一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有誰能隨隨便便成功�！庇谑�， 我把自行車扶起來，重新吸取教訓，不一會兒就學會了自行車。
這件事讓我明白了一個道理:堅持不懈就能成功。 站 長 陳老師 .作文
這件事讓我懂了一個道理暑假又到了，我約小姨到我家玩兒，發(fā)生了一件有趣的事情，也使我從中悟出了一個道理。小姨來到我家，對我養(yǎng)的兩只活潑可愛的小白兔很感興趣，不停地對我說：“這兩只兔子長著長長的耳朵，短短地尾巴，真漂亮！”一只兔子看見有生人來了，一遛煙兒地跑進了屋里，躲進了沙發(fā)下面，另一只兔子看見自己的伙伴走了，也跟著鉆進了沙發(fā)底下。小姨看見兔子被嚇跑了，連手也沒洗，就沿著白地板上的黑腳印來到沙發(fā)旁邊。他很想跟兔子一起玩，邊敲桌子邊說：“小兔乖乖，快點兒出來，我和你玩兒�！笨墒悄莾芍患t眼睛的小東西很膽小，只是恐懼地望著她，還是不敢出來。這下小姨可火了，幾乎是大聲喊起來：“我到底要看看你這小東西的是出來還是不出來！”說著，她把沙發(fā)往旁邊一推，把袖子往上一捋，便用雙手捉兔子。那兩只兔子十分機靈，一會兒在一起，一會兒又分開了；一會兒在小姨腳下鉆來鉆去，一會兒又躲在一個隱蔽的角落里休息，小姨怎么也捉不住，看來，不借助點兒工具是不行了。小姨隨手抄起蓋在電視上的電視布用來捉兔子，她一定是想先用布把兔子蓋住，然后再伸手去捉。嗯，是個辦法，不過能不能捉住兔子？現(xiàn)在還是個疑問。小姨拿著電視布去蓋兩只兔子，兔子卻又乘她不注意從她的胯下逃走了�！鞍Γ鬯牢伊�！”小姨一屁股坐在沙發(fā)上，上氣不接下氣地說著，卻絕口不提捉兔子的事。“看樣子，她是捉不住了�！蔽倚南�，我要是捉住了，她一定就心服口服了。我懷著這樣的心情來到廚房，找到媽媽買來的小白菜，我蹲下來，找了一棵比較新鮮的，學著媽媽摘菜的樣子，把外面的菜葉一片片的剝下來，只留下最嫩、最好吃的菜芯。用這個當誘餌，兔子一定會上鉤的。我自方言自語地說著。于是我拿著菜芯來到屋里，走到兔子藏身的角落里，招呼兔子來吃。兔子一看到又嫩又綠的菜芯，不用招呼就紛紛跑了過來，搶著吃東西。我看見兔子集中精神吃菜芯，便悄悄的把菜放在地上，然后躡手躡腳地繞到兔子身后，雙手慢慢地靠近兔子，我的手離兔子更近了，猛地，我的手飛快地捉住了兔子的兩只耳朵，兔子連忙放下口中正吃著的菜，用四只掙扎著，可是已經(jīng)來不及了。此時，再看坐在沙發(fā)上的小姨，先是目瞪口，然后向我翹起大姆指。小姨捉不住兔子，而我卻捉住了。這是為什么呢？因為我開動了腦筋。這件事使我明白了做事要開動腦筋才能做好的道理。
我明白了做人的道理暑假的一天，天真熱呀，來罐飲料解解渴吧。我打開冰箱，哎呀，只剩一罐了，我不由得縮回了手，沒舍得喝。
這時，來了一個收廢品的阿姨，她身后跟著一個三四歲的小女孩。我上下打量著這個小姑娘，她穿著一件皺巴巴的，并不十分干凈的紅色半袖上衣，下身穿著一條黑“褲子”，那衣服有些大，很不合體。手里拿著一角已經(jīng)吃得幾乎沒有瓜瓤兒的西瓜，“挺漂亮的小姑娘，怎么打扮成這個樣子”我不解的思摸著。爸爸叫我把陽臺上的空易拉罐拿來，我把那個盛空易拉罐的塑料袋提過來，“嘩啦”一聲，全倒在了地上，只見小姑娘蹲下身子，數(shù)著散落在地上的空易拉罐“一、二、三、四……”，聲音不大，是那種我也說不清楚的鄉(xiāng)土口音�！澳憧慈思液⒆印卑职仲澰S道：“多懂事�！蔽覅s不以為然，哼，不就是數(shù)數(shù)嘛，誰不會呀。小女孩似乎有點害羞地沖著我和爸爸說：“二十三個，兩塊三”。正在她媽媽掏錢的時候，爸爸轉(zhuǎn)身回到屋里，從冰箱里取出僅剩下的那一罐飲料遞給了小姑娘，并從她手上拿過了那塊西瓜皮。小女孩用不解的目光看著爸爸，輕輕的搖了搖頭，沒有說話，“謝謝，謝謝�！彼膵寢屵B忙道謝。
“總共才賣了兩塊三，一罐飲料就值兩塊五，這可好，賣廢品沒賣多少錢，還賠了二毛，”我滿腹牢騷的嘟囔著，甚至還埋怨起小女孩子的媽媽，“收費品還帶著一個小丫頭，要知道他們來，我剛才把飲料喝了多好，哼！”爸爸把我叫到身邊，撫摸著我的頭說：“你看見她穿的是什么樣的衣服嗎？她手里的西瓜吃的只剩下皮了，還沒舍得扔；這么小的孩子就和媽媽一起出來謀生，這些事情你想過是為什么嗎？”當時，我只知道我沒舍得喝的飲料給小女孩喝了，誰會想得那么多呀。
事情過了幾天，我本以為把它忘了。可是有一天，在我家樓下，我聽見一個小女孩奶聲奶氣地對她媽媽說：“媽媽，我要喝水。”巡聲望去，小女孩穿著一件紅色半袖上衣，她媽媽正忙著整理收廢品用的三輪車，不耐煩地說道：“沒看見我正忙著了嗎，你就不能待會兒！”小女孩委屈地哭了。此時，一種不明的愧疚感涌上我的心頭，我想起了爸爸和我說的那些話，我頓時覺得這個小女孩是那么委屈，那么值得同情和愛憐。我飛快跑回家，拿了一罐飲料，送到小女孩兒手中，他用小手擦著眼淚：“謝謝大哥哥。”我的心，感覺忽悠一下，一種以前從沒有過的愉快，就象是完成了一件了不起的大事。作文
我為以前的想法感到慚愧，能夠幫助別人，比得到幫助還要快樂！
我認識到了一個道理近幾天，我在電腦上建立起了一個文檔，叫做“小金庫”�！靶〗饚臁崩镏饕娣胖移饺绽锓e累的知識精華，如果需要參考的時候，就不會很麻煩了。
今天，我在電腦上整理著“小金庫”里的知識，發(fā)現(xiàn)“故事庫”里還缺少一些知識。于是，我急忙打開百度，在搜索框里輸入“經(jīng)典故事欣賞”這六個字。打開網(wǎng)頁，許許多多經(jīng)典的故事便蹦了出來，我一篇一篇地瀏覽著，仿佛遨游在知識的海洋里。這些故事都很精彩，但是有一篇深深地吸引住了我，這篇故事的題目叫做《明天的樹葉》，故事講述了一個小男孩每天很早就要打掃院子里的落葉，這真是一件苦差事，于是有一天，男孩心里想：今天落葉這么多，我明天再打掃吧！到了明天，男孩又這樣想。以后的每一天，男孩都是把今天的事推向明天。到了最后，男孩的爸爸來檢查男孩掃的怎么樣時，男孩害怕了。當爸爸走進院子，只見院子里落葉堆積如山、灰塵滿地。這時，男孩終于明白：今天的事情就得今天做，不能推到明天��！
看完這個故事后，我深受啟發(fā)。我想到了一件事，這件事說明我和那位男孩很像��！
記得昨天，媽媽讓我收拾收拾衣柜，可我當時正和同學在QQ上聊得很投機呢！于是我不耐煩地說道：“我正聊天呢！收拾衣柜的事情，我明天再做吧！”而今天，我也沒有像昨天說的那樣去做。想起這件事，我臉上火辣辣的。難道我真的是那位男孩嗎？不，一定不是。我在心里暗下決心：男孩不是我的榜樣，我一定不能向他學習。嗯，現(xiàn)在就要開始收拾衣柜、整理衣服……作文
是��！今天的事就要今天做，萬萬不能等到明天，這是我認識的一個道理。我立即把這篇文章存進了“故事庫”。我想：這個道理不僅僅只存進了“故事庫”，還深深地存進了我的心里。
平利縣城關(guān)小學六
那一刻，我明白了我總是以為自己什么都懂，很驕傲，從來不管別人的感受。
一直以來，我都不明白什么叫驕傲，直要現(xiàn)在我才明白驕傲不是人人都可以亂說的。
初中一學期下期，期末考試要來臨了，媽媽要我復習，我總是三五兩哈就復習完里，媽媽問我：復習完了嗎？都知道了嗎？我總是驕傲而有自信的回答：知道。自己也不想一想，我做不做得到，會不會成功？在考試的前一天，媽媽問我：你大慨考得多少分��！我自信而又驕傲說：680分是沒問題。
在考試的時候，其實我自己都沒有把握，因為我的四門副課，還有好多沒有背熟，還有語文我最沒有把握。可是最先考語文，老師把試卷發(fā)下來，我看了看，我個人認為很難，因為在考試之前我語文看都沒看，做著做著，這不知道怎么做，我的作文也很糟糕，可不知道怎么，每一次語文老師跟我扣分只扣5到8分。在考4門的副課，也是在考我最爛的科目。后來考完了才知道我考的好爛啊。回到家媽媽問我考的怎么樣，即使我考的不好，我也驕傲而有自信的回答：考得好��！680分沒問題�？晌倚睦锊皇沁@么想。作文
考了回來，然我大吃一驚，原來我考的怎么差，我說出去的話要怎么辦��！當是我傻了。怎么這么差啊！
經(jīng)過了這件事我明白了一個道理：驕傲不是我們能隨便說的。突然我的一滴眼淚掉了下來。因為我下次在也不驕傲了。作文
我發(fā)現(xiàn)了一個秘密在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，就如天上的星星那樣多，數(shù)也數(shù)不清，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
在我讀二年級的時候，有一次“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們爭先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書。忽然，我覺得手上癢癢的，好像有什么小東西在爬。我一看，原來是只小螞蟻，不知怎么的，我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細地觀察著這只小螞蟻：身體分3節(jié)，胸部有3對足，頭上還有觸角。我把它放到了桌子上，讓它在桌子上爬。這時，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，不小心滑了，這只小螞蟻摔了下去。不好，它一定會死的，我急忙順著桌子望去，小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎么回事？它真的沒死嗎？我揉了揉雙眼，當確定自己沒看錯時，我更加不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會死呢？
回到家后，我又從地上找來了一只螞蟻做實驗，將它從高處扔下去，螞蟻卻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細一看，它依然毫發(fā)無損。我左思右想，也沒想出個所以然來。我?guī)е蓡枺儐柫酥R淵博的爸爸，爸爸沒有搞告訴我，卻就對我微笑著說：“你自己去查查資料呀！”“對呀！”，我怎么就沒想到，我急忙翻開了《十萬個為什么》，終于找到了答案，原來螞蟻的重量輕，當它從高處落下來時，會隨著空氣中的風慢慢降落，所以到達地面時才會安然無恙。
發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不會全部知道，而是需要自己的認真觀察，因為人不是十全十美的。不是嗎？我還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，并學著解決問題的能力。作文
：小升初讓我明白了“拼搏”“和諧，拼搏，務(wù)實，求新”是我們學校的校訓。可是“拼搏”到底是什么？我并不清楚，四年級時，我認為拼搏就是單元測驗，全班第一就是狀元，僅此而已。拼搏如果真的這么簡單就好了，經(jīng)歷了小升初，我明白了它的意思，僅拿八十為何。
八十中學在朝陽算好中學，朝陽區(qū)的孩子都以考上它為榮。報名時可謂人山人海，家長們在里面擁擠，把人都要擠死了。許多家長因太擠，而出來，先去到別的地方報名，最后叫來了三輛110秩序才得以緩解。這么多人去競爭那一百多人，可以說是60個中取一個，競爭力之大，嚇怕了我。考試時，邊上擁有一個又一個高手，同學們一個又一個發(fā)言，猶如幾個劍士在過招，刀來劍往，爭個你死我活。我好像手拿寶劍，奮命拼殺，我拿出了我考入重點中學的信心。我熱血沸騰，也不知哪來了一股勁，讓我發(fā)了言，我覺得我每說一句話，就好像我出了一劍。這些感覺猶如我心情上的澎發(fā)與激勵。
一天的時光總是那么快，終于我接到了通知。
“拼搏”到底是什么？我已明白了，但也許我還不知道他潛在的意思，但是我知道了成功來源于拼搏，愛拼才會贏。作文
小升初工作已經(jīng)結(jié)束，然而小升初告訴我的精神與道理永遠在我腦海里回蕩，小升初的教訓也許是我中考的橋梁。奧數(shù)網(wǎng)給予我知識，幫助我考入了重點中學，小升初是我人生重大的轉(zhuǎn)折點，我要從中吸取“營養(yǎng)”煥發(fā)出新的“力量”，我一定會以優(yōu)異的成績考入實驗班。學而思教育版權(quán)所有，未經(jīng)許可，請勿轉(zhuǎn)載。
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