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秋風(fēng)作文

時(shí)間:2023-05-06 15:28:08 作文網(wǎng) 我要投稿

秋風(fēng)作文

秋風(fēng)

看大雁南飛,看花開(kāi)花落,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了,長(zhǎng)大了……

秋風(fēng)作文

記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),一年前,當(dāng)秋風(fēng)蔓延的時(shí)候,我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng),好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢,初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。

初一,一個(gè)懵懂無(wú)知的年份,我們沒(méi)有學(xué)習(xí)上的太多壓力,也沒(méi)有源自老師家長(zhǎng)的無(wú)限約束,我們追隨著落日的絢麗多彩,我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后,誰(shuí)會(huì)想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞,與同學(xué)打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂(lè)趣,總是一笑了之。

經(jīng)過(guò)漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候,我們?cè)俅挝[著涌進(jìn)已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時(shí)再也不同于彼時(shí)了,我們初二了。

初二,我們?cè)僖膊荒芟裨瓉?lái)那樣懵懂無(wú)知了,初二,我們要明確自己的目標(biāo),認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書(shū)聲朗朗,我們?cè)囍趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣;微風(fēng)拂面,我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二,一個(gè)黃金年份,一個(gè)寶貴年份,我們由無(wú)知變得成熟,我們將肩負(fù)更多責(zé)任,我們必須站穩(wěn)這一腳!

秋風(fēng)年年會(huì)吹起,大雁南飛會(huì)北歸,花兒謝了會(huì)再開(kāi),反反復(fù)復(fù),我們的生活也隨之而改變,秋風(fēng)吹起時(shí),你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…

年年秋風(fēng)吹起時(shí),總會(huì)有收獲?

秋風(fēng)

秋天,無(wú)疑是個(gè)蕭瑟的季節(jié)。有些迷離,有些憔悴。

當(dāng)你面對(duì)窗口,望著窗外“川流不息”,“興興向榮”,忙碌的身影時(shí)。難免有些落寂,有些感慨。或許你在感嘆世上的不公平,或許你在眼額世俗的假面具;你嘴角泛著苦澀,心里淌著失望,眼中似乎透著茫然。

你來(lái)到了海邊,暫時(shí)拋棄了凡塵的困擾,你面迎著大海,秋天的海風(fēng)隨即迎來(lái),它像歡快的孩子,在你耳邊扭動(dòng)、跳躍;你、情不自禁得伸出雙手,似乎想要捕住那來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的秋風(fēng)。它很淘氣,輕輕得在你手上玩耍著,不一會(huì),它就順著你的身邊,悄無(wú)聲息得飛向遠(yuǎn)方。你微微發(fā)愣,轉(zhuǎn)頭望向修風(fēng)逃跑的方向,似乎尋找它得足跡。隨即,你“噗哧”一聲笑了,想著沒(méi)影的它,你發(fā)現(xiàn)你的心自由了。

你來(lái)到田野,你望著身下“金燦燦”的稻田,你發(fā)現(xiàn)有一股力量,瞬間地充滿了你的整個(gè)心靈,你知道這是田野上的秋分,它輕輕地?fù)崤愕哪橆a,一會(huì)又跑到你的鼻間上,它“咯咯”地笑了,仿佛一個(gè)少女調(diào)皮得和你捉迷藏,你似乎能撫摸到它,指間點(diǎn)著鼻間,憐愛(ài)得撫弄著,很快你和它一起“咯咯”得笑了,你感到很滿足,好象永遠(yuǎn)停在這個(gè)時(shí)間就足夠了;最后它一下子涌入你的心間,你感到你硬梆梆得,你一下子充實(shí)了。

你來(lái)到了樹(shù)林,四面八方都是樹(shù),你腳踏著樹(shù)葉,踩著林陰小道,忽然一陣輕悠悠的秋風(fēng)襲來(lái),很奇特的感覺(jué),它讓你激動(dòng)的心一下平息了下來(lái)。很穩(wěn)重,很平靜,你看見(jiàn)它圍繞在你周?chē)銢](méi)有笑,它也沒(méi)有笑;有些凝重,有些肅穆,你停下腳步,周?chē)紶栍邢∠÷渎涞娜~子緩緩得飄下來(lái),你微笑得望著它,輕輕點(diǎn)頭,你的腳步有移動(dòng)了;它似乎有些詫異,隨即你笑了,飛向了遠(yuǎn)方。你的腳步?jīng)]有停,你發(fā)現(xiàn)你的腳步沉穩(wěn)了,你的心成熟了。

此時(shí),你以為在一棵楓樹(shù)下,一秋陣風(fēng)襲來(lái),吹下一兩片寥落的楓葉,你用手輕輕托著一片,你似乎明白了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的意境。你覺(jué)得你找到了最珍貴的,你無(wú)言的笑了。

秋風(fēng)

秋雨中我獨(dú)自一人尋覓。只見(jiàn)秋風(fēng)瑟瑟枯葉飄飛,卷進(jìn)雨霧中像飄飛的靈魂無(wú)聲無(wú)息地落在生命之樹(shù)下;綿綿秋雨,打開(kāi)了我惆悵的思緒,敲打著我的心,可輕輕觸動(dòng)卻讓我如此心痛。

怎能忘記,也是一個(gè)飄雨的秋天,你踏上了泥濘的不歸路,像下著的秋雨一樣迷蒙悄聲無(wú)息。那個(gè)秋季帶給我的是拔不開(kāi)的雨霧。多少次,我在夢(mèng)中看到慈祥的你,多少次你又飄然而去。于是思念伴我兩個(gè)飄雨的秋,淚水伴我夢(mèng)醒時(shí)分。

我慢慢地隨著哭泣的隊(duì)伍,為你送行。我知道你會(huì)憐憐不舍,你還要關(guān)心我的生活:為我做衣,伴我讀書(shū);你最放心不下的是我的母親您唯一的女兒。踏過(guò)泥濘的路,出現(xiàn)了那片凈士,那里將會(huì)有一個(gè)新的墳,將會(huì)埋著我最受的親人。您喜歡這片土地嗎?它可以使你寧?kù)o,可以使你遠(yuǎn)離勞累和病的纏身?墒俏抑滥銜(huì)害怕,你會(huì)寂寞,以往你睡不著都是我陪你說(shuō)話到天亮,可是以后呢?亂飛的鐵鍬和黃土好像將我的心埋住。我覺(jué)得好痛,那不是用肝腸寸斷,心欲滴血所能形容的。跪在你的墳前,看著飛舞的燃燒著的紙錢(qián),打著旋,遲疑的飄向遠(yuǎn)方。這時(shí)我只希望風(fēng)兒能將紙錢(qián)帶給你。

風(fēng)更大了,吹得墳邊的小樹(shù)彎了腰,夾雜著“嗚嗚”的聲音。然而雨卻停了,我伴著母親,我們沒(méi)有離開(kāi)。我們彼此無(wú)言,但都在悄悄地問(wèn):“你在天堂好嗎?”

兩年過(guò)去了,可兩年的時(shí)間更加深了我的懷念,每每下雨的時(shí)候,我都會(huì)在癡癡地想:想你給我的零花錢(qián),想你的容顏,想你的白發(fā),想你的雙手,想那個(gè)你把我拉扯大的庭院,院中的梧桐樹(shù)下,一個(gè)調(diào)皮的小女孩一腳踩扁一個(gè)梧桐花,還為她的勝利而歡顏。想著想著不自覺(jué)笑出聲來(lái)。是嗚咽的風(fēng),陰沉的雨帶我回到現(xiàn)實(shí),回頭一看,桌上的“金元寶”多了一半。

沉重的腳步,帶著沉重的心,我又來(lái)到那片土地,原諒我,我的姥姥。如果可能的活,我多么希望這些“金元寶”能夠補(bǔ)償些什么。秋風(fēng)吹起了我的衣角,我靜靜地傾聽(tīng)著,訴說(shuō)著。只愿風(fēng)兒能將我的思念傳達(dá)。

姥姥,我永恒的思念。

秋風(fēng)

風(fēng),輕輕的吹。秋天靜悄悄地走向人間,秋風(fēng)雜秋雨,給人帶來(lái)了絲絲涼意。

秋光絢麗,玉露生寒。秋風(fēng)吹過(guò),如海的高粱舉起火把,無(wú)邊的大豆搖響銀鈴。

秋風(fēng)拂過(guò),田野一片金黃色,似一個(gè)金色的海洋。稻谷豐收、水果豐收、蔬菜豐收,讓農(nóng)民們綻出最美的笑容。秋風(fēng)走悠舞過(guò)樹(shù)林,樹(shù)林中落葉悠舞,像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞著。

秋風(fēng)飄過(guò)你的床前,送來(lái)絲絲涼意。夜涼添幾許,你蓋緊了被子,睡得更熟了。

天高云淡,秋天送走炎熱,帶給大地豐收的喜悅。

秋風(fēng)

不只不覺(jué)中,炎熱的夏天過(guò)去了,秋輕悄悄地來(lái)到了我們身邊。

當(dāng)我們感受著秋風(fēng)帶來(lái)的溫暖時(shí),卻不知校園里的樹(shù)正在枯黃。慢慢地,深秋來(lái)了,找找不到剛?cè)肭飼r(shí)的溫暖了。但秋風(fēng)給我們換了另一種感覺(jué),那就是涼爽,這時(shí)候,校園里樹(shù)上的黃葉開(kāi)始飄落了。

葉子很快落光了,再一看校園的面貌,全變成黃色的了,這一定是秋天賜給校園的華麗衣服,給校園披上,讓它換一種風(fēng)格。

校園的美成了我們的憂傷,總有掃不完的落葉,這可讓我們?cè)趺崔k呀?不用擔(dān)心,不用擔(dān)心,秋風(fēng)會(huì)來(lái)幫助我們的。秋既然給了我們校園無(wú)盡的光彩,也會(huì)幫我們收拾這光彩落盡的殘局的。這時(shí),秋風(fēng)就像是一個(gè)打掃寺院的小和尚,左掃掃,右掃掃,把落葉堆在一起,我們只管收走就可以了。

秋風(fēng)來(lái)到校園,把校園打扮一番,把落葉打掃一番,還讓我們享受兩種風(fēng)格不同卻一樣舒適的風(fēng)。

秋風(fēng)有時(shí)候也很調(diào)皮,愛(ài)耍點(diǎn)孩子氣,,把我們堆好的垃圾吹到空中,拿來(lái)當(dāng)玩具,真是拿他沒(méi)辦法。

在多數(shù)人眼中,秋是最美好的季節(jié)。它不像春一樣干燥,不像夏一樣炎熱,不像冬一樣寒冷,秋是溫潤(rùn)的,舒爽的。

我不禁想大聲說(shuō):“秋,有空常來(lái)我們的校園,我們歡迎你!”

秋風(fēng)

無(wú)言,望著窗外灑的秋風(fēng)拂過(guò)枝頭,帶著一片片枯黃的落葉蹁躚起舞,心中竟有了一絲莫名的放縱,它帶走了壓在我心頭好些日子的憂郁,愁緒,我笑了,或許只是為了擺脫或許只是為了一時(shí)的快慰,但我的心情真的在瞬間好了許多。的確,人生中的一點(diǎn)挫折又算得了什么,既然活著,沒(méi)有因難,沒(méi)有失敗的經(jīng)歷,又能算得了真正的人生嗎只要奮斗了,努力過(guò),就無(wú)愧于自己,無(wú)愧于人生。正如一句名言:或許我的生命脆如蝶衣,但我的信念堅(jiān)如磐石。

轉(zhuǎn)眼冬季已到,剛立冬不久,竟然下起了雪,潔白的飛絮,從天空中輕輕飄落,“冰凝無(wú)聲勝有聲”它美得安靜,美得不淡,沒(méi)有一絲聲響地將自己融身于大地之中,滋潤(rùn)著每一寸土地。印度詩(shī)人泰戈?duì)栐@樣詮釋生命:“使之生如夏花般絢爛,死若秋葉般靜美!笨梢拐l(shuí)又能像雪花一樣由生到死都把奉獻(xiàn)演繹到極點(diǎn)生有雪花般的無(wú)私,又何償不是一種更動(dòng)人的美麗呢?

天邊的夕陽(yáng),血一樣的紅,它像天空臉上泛起的紅暈,嬌艷而美麗,將遠(yuǎn)處黛綠的青山映襯的更加?jì)趁膭?dòng)人。雖然它只有一時(shí)的美麗,但它仍然讓每個(gè)人都深深地震撼了。短又能意味著什么呢不是照樣有許多短暫的東西贏得了永恒嗎流星的永恒源于它用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱而人生的永恒則源于它的價(jià)值。真正的人生不用去在乎它的長(zhǎng)短,而在于它的價(jià)值,生命中哪怕只有一瞬間的絢爛,它也會(huì)締造出永恒,真正的完美。誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。

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