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我的新發(fā)現(xiàn)作文
我的新發(fā)現(xiàn)一次，我跟同學(xué)用塑料尺子打鬧時，尺子不小心擦到了同學(xué)的頭上。同學(xué)的頭發(fā)有幾根豎了起來。
當(dāng)時，我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當(dāng)我拿起尺子時，奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了，一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩，試了好幾次，竟然都成功了！
我想，它既然能“翻動”書本，能不能吸小紙片呢？我把一張紙撕成許多碎片，把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下，再輕輕地靠近紙片�！班病焙�，還沒等我碰上紙片。紙片像有了生命，自己跑到了尺子上。
“為什么會這樣？”在好奇心的驅(qū)使下，我問了媽媽�？蓩寢寘s一臉茫然，“有這么回事？我還不知道呢！“她也解釋不清這一現(xiàn)象。看來我只好亮王牌，請教無言老師《少年百科》------作文
“找到了！找到了！”我萬分激動地告訴媽媽，“尺子本身就有甲電荷，我們頭發(fā)上有乙電荷。當(dāng)兩者融為一體后，它就會帶上強(qiáng)有力的吸力�！彼�，我們才會見到，紙片被尺子“吸”上來的奇跡。
看來，只要做個有心人，細(xì)心觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)，生活中的種種奇跡。所以，我們要做生活中的有心人！作文
我的新發(fā)現(xiàn)今天，我沒事就玩電腦。我手里拿一塊吸鐵石，我一不小心把吸鐵石跟電腦碰了一下。
電腦一下，變成五彩繽紛的顏色，我一看完了，我的天哪！我把電腦搞壞了，可是，過了一夜電腦又好了，為什么？一連串的問號在我腦海里轉(zhuǎn)。
我想把這個問題搞明白，于是我翻完了《十萬個為什么》也沒找到，終于在網(wǎng)上找到了。因為，顯示器被磁化了 顯示器被磁化產(chǎn)生主要的癥狀表現(xiàn)有一些區(qū)域出現(xiàn)“色斑”，局部圖像發(fā)暗或者顏色變淺。消除顯像管磁化的方法并不太復(fù)雜�，F(xiàn)在的顯示器，多有消磁功能，進(jìn)入顯示器的設(shè)置菜單后，選擇消磁菜單，顯示器畫面一抖動，消磁的過程就完成了。
這個問題終于解決了，這就是我的新發(fā)現(xiàn)。作文
我的新發(fā)現(xiàn)我的新發(fā)現(xiàn)
前幾天晚上，我做了個夢。但醒來后一點記憶也沒有，我努力的回想這個夢，卻怎么也記不起來。我疑惑了，為什么剛做的夢這么快就忘了，但上次做的到現(xiàn)在還記得一清二楚。這是因為什么呢？我一定找出答案來。
起先我并不急得問人，而是又過了一個晚上，看剛做的夢還會不會這么快就忘了。果然不出我的所料，一起床就忘了。我問家里人，他們不是不懂，就是不清楚。我遇難了“我怎樣才能找出答案來呢？”“啊，有了，上網(wǎng)查找不就有了嗎！”便打開電腦，在鍵盤上敲了幾敲，只見屏幕上出現(xiàn)這么幾個字：沒有任何線索。我生氣地說：“誰說現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，連這么一個小小的問題都解決不了�！薄暗綀D書館去找吧，那里藏書豐富，一定有你所找的答案�！眿寢尯眯牡慕o我提建議。我摸了摸后腦勺，說：“我怎么沒想到這條呢！”我推來自行車，就向圖書館的方向騎去。在圖書館里，我找找這本，翻翻那本，都沒找到所找的答案。最終在一本《十萬個為什么》里找到了答案：一個人平時見到的和不注意到的，由于大腦強(qiáng)大的刺激，而睡著時回想就比較弱，所以在我們睡著時在我們眼前出現(xiàn)一副新的景象，這就是我們有時做的夢記得清，有時記不清的原因。我終于找出了答案，太棒了。
古人說：“功夫不負(fù)有心人�！苯�(jīng)過我多次的查找，終于感受到經(jīng)過努力后的滋味很甜很甜。作文
我的新發(fā)現(xiàn)摩爾莊園我剛剛發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”這個好玩的游戲，是我在玩“賽爾號”游戲時無意中發(fā)現(xiàn)的。米米號和密碼就是 “賽爾號”的米米號和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這里有很多小摩爾，我的小摩爾名叫“摩爾大王”，聽起來是不是很威風(fēng)呀？我現(xiàn)在是消防員和見習(xí)騎士了。我發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”里也有叫“摩爾豆”的東西，和“賽爾號”里的“賽爾豆”一樣，是“錢”。在這里每個小摩爾可以打工賺錢，一天每個地方只能打一次工，也可以玩游戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買一個可愛的拉姆（一種寵物）。我還發(fā)現(xiàn)，摩爾可以有自己的班級、花園和房子。每個小朋友最初玩“摩爾莊園”小游戲的時候，只有一間像土包一樣的房子，當(dāng)我們的錢（摩爾豆）掙多了，就可以買自己喜歡的房子和家具。還可以在房子四周有泥土的地方，種下自己喜歡的花兒種子和果樹種子，種子在一定的'時候就會生長。土地上有時會干旱、有時會長一些蟲子，不過，不用擔(dān)心，我們可以給它們澆水和去蟲。我發(fā)現(xiàn)，可以帶著可愛的小拉姆一起到外面走走。當(dāng)小拉姆十分口渴或非常饑餓時，我們要按時給小拉姆喝水、吃東西等等。當(dāng)因為我們沒有照顧好小拉姆而使它生病時，可先用一瓶萬能藥水給它喝下去，再根據(jù)病情給小拉姆買藥。我剛開始玩“摩爾莊園”不久的時候，不會買藥，我就把那三瓶藥全部買了下來，一瓶一瓶的給小拉姆試用。結(jié)果，第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。我的新發(fā)現(xiàn)，就是發(fā)現(xiàn)了和“賽爾號”差不多的“摩爾莊園”，我很喜歡玩這兩個小游戲。
我的新發(fā)現(xiàn)自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個新發(fā)現(xiàn)。
一天，我玩電子玩具時，我問媽媽單簧管是哪一個，媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《450種拼法指南》書拼起來，當(dāng)我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮......我試了一下，果然不錯，我看見玻璃管里有兩個小鐵片，原來它充當(dāng)了開關(guān)的作用，我又換成開關(guān)。這時電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見到了，我想：為什么開關(guān)控制時電燈暗，而單簧管控制時電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿了一大一小兩個磁鐵，用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮，但還是沒有第一次亮。我想了一會兒，忽然恍然大悟：原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開關(guān)，用磁鐵在電線上來回推，電燈仍舊很亮！我有換了一些電動的動西試了一下，電流仍舊很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線上可以增強(qiáng)電流！
我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我發(fā)現(xiàn)了！”我以經(jīng)控制不住自己的感情與心中的喜悅。
從這個發(fā)現(xiàn)中，我領(lǐng)悟了一個道理：只要留心觀察，就會有心發(fā)現(xiàn)，處處留心皆學(xué)問。只要大家留心觀察，一定會像我一樣會有發(fā)現(xiàn)，得到知識自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個新發(fā)現(xiàn)。作文
一天，我玩電子玩具時，我問媽媽單簧管是哪一個，媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《450種拼法指南》書拼起來，當(dāng)我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮......我試了一下，果然不錯，我看見玻璃管里有兩個小鐵片，原來它充當(dāng)了開關(guān)的作用，我又換成開關(guān)。這時電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見到了，我想：為什么開關(guān)控制時電燈暗，而單簧管控制時電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿了一大一小兩個磁鐵，用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮，但還是沒有第一次亮。我想了一會兒，忽然恍然大悟：原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開關(guān)，用磁鐵在電線上來回推，電燈仍舊很亮！我又換了一些電動的元件試了一下，電流仍舊很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線上可以增強(qiáng)電流！
我又蹦又跳，情不自禁地跳了起來：“我發(fā)現(xiàn)了！我成功了！”作文
從這個發(fā)現(xiàn)中，我領(lǐng)悟了一個道理：只要留心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)，處處留心皆學(xué)，只要大家留心觀察，一定會像我一樣會有發(fā)現(xiàn)，得到知識。
我的新發(fā)現(xiàn)那蜘蛛長著細(xì)細(xì)長長的身子，尾部是深紅帶著一點淡黃，八只細(xì)細(xì)長長的腳，關(guān)節(jié)處是黃色的，身上長滿了黃斑點，它在網(wǎng)上爬來爬去，我估計它在找吃的�？墒呛髞硪豢矗l(fā)現(xiàn)不對，它哪是在找吃的嗎！明明是在吃絲！
傍晚，那只大蜘蛛又開始吐絲了，“需要花費那么多工夫把絲吃了又吐出來嗎？”我產(chǎn)生了疑問。
回家一查電腦，真是不查不知道，一查嚇一跳！原來，老蜘蛛絲時間一長就沒有了粘性，粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏，然后再吐出來，真是勤勞！
蛛絲既是蜘蛛的臥室，又是蜘蛛的廚房，小小的蜘蛛用勞動換來吃的和住的，真是值得我們學(xué)習(xí)，也很不容易。作文
我們從小衣食無憂，真是應(yīng)該向勤勞的蜘蛛同志學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了！簡評：好作文，源于細(xì)心地觀察，用心地感悟！
我的新發(fā)現(xiàn)一個星期天，我寫完了老師布置的作業(yè)，閑著沒事，就在家里拿起一本書看。突然，我看見（水）壺的蓋子不停地跳動，（原來是水開了。）我（關(guān)了火，）把（開）水倒進(jìn)暖瓶里，腦子里突然有種（個）想法在（腦子里）閃動：如果水開了（人們卻）看不見，水（不就會被燒干，水壺不就會被燒穿）壺不就燒化了嗎？我們家就曾燒化（穿）了一個水壺，因為當(dāng)時全家人都不在家。我得想個辦法，防止把水壺?zé)ùＮ异`機(jī)一動，如果把一個鈴鐺系在壺蓋上，再把一根小繩系在一個釘子上，然后，把釘子釘在墻上，水一開，鈴鐺不就響起來了嗎？
從這件事中，我明白了一個道理：取得優(yōu)異的成績是不容易的，要付出艱辛的勞動。無論做什么事，都不能半途而廢，只要有耐心，就一定會把事情做成功。
我的新發(fā)現(xiàn)下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了，不管所寫的單詞是長是短，只要在10分中之內(nèi)完成，而且要速度快、準(zhǔn)確率高、寫得多，就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績，我可要好好練習(xí)。
我準(zhǔn)備好紙和筆后，就讓爸爸給我計時。剛開始的時候，我自以為是，任為自己平時的英語單詞積累的多，一定會寫上一百個以上的。便想到一個單詞就寫一個單詞�？傻搅俗詈�，就怎么也寫不下去了：第一，怕寫的單詞跟前面寫的重復(fù)；第二，也想不出自己到底應(yīng)該寫哪個單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘，8分鐘，10分鐘一晃眼就過去了，可我只寫了84個單詞，其中還錯了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平，一定不會得獎了。這可怎么辦呢？
我苦思冥想，終于想出了一個好辦法：記住的單詞是一樣的，如果挑最簡單的寫，按順序?qū)懀敲葱Ч删痛蟛灰粯恿�。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起，要越簡單越好。并且要分好類別，比如先寫冠詞、數(shù)詞、學(xué)習(xí)用品……這樣英語單詞寫得快，也不會重復(fù)了。我慢慢地推敲著，想著自己的新發(fā)現(xiàn)，心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個辦法再默寫一遍，再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數(shù)詞、冠詞，再寫稱呼、食品、動物、學(xué)習(xí)用品等。我在寫時按照順序，第一個單詞寫完了，第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……10分鐘過去了，我一統(tǒng)計，我一共寫了112個英語單詞，比原來增加了許多，錯誤也很少了。我又練習(xí)了很多遍，都比原來提高了許多。作文
從這件事中，我發(fā)現(xiàn)了一個道理：人在做任何事中，也要和我默寫英語單詞一樣，只要有規(guī)律，有順序，先從簡單的做起，才會慢慢提高，做得快，做得好。
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