辛苦過(guò)后是甜蜜的作文

辛苦過(guò)后是甜蜜的_500字

　　小學(xué)生活雖然無(wú)聊、乏味，但是，有了這些“小插曲”，讓我的生活變得多姿多彩，有趣。我的“小插曲”你們想聽(tīng)嗎？繼續(xù)往下看吧！

　　五年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，我本該像其他同學(xué)一樣，坐在寬敞的教室里上課，可我卻在籃球場(chǎng)上，冒著強(qiáng)烈的陽(yáng)光來(lái)打籃球。

　　每天清晨，我在操場(chǎng)上先跑十圈，跑到第五圈，我已經(jīng)氣喘吁吁，滿身大汗，心想：真熱呀！我不想再跑了！不如放棄好了！不行，一定要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持才會(huì)勝利！我繼續(xù)跑，終于把十圈跑完了，那時(shí)我已經(jīng)汗如雨下，但是，我還有練球。我從體育室拿出一個(gè)籃球，來(lái)到籃球場(chǎng)上，站在隊(duì)友旁邊，把球一個(gè)一個(gè)投入籃筐中。日復(fù)一日，每天都是那么幸苦。

　　終于等到比賽的那一天，我急急忙忙來(lái)都學(xué)校，換上球服，和隊(duì)友一起商量對(duì)策，練球……

　　哨聲吹響了，裁判員宣布：“比賽開(kāi)始。”我站到球場(chǎng)中間，面對(duì)著高高瘦瘦的對(duì)手，立刻緊張起來(lái)。裁判員把球扔上天空，我?jiàn)^力向上跳，用力把球拍向隊(duì)友，隊(duì)友把球運(yùn)到籃筐底，我也跟著來(lái)到了，對(duì)手們?nèi)�都撲了過(guò)去，隊(duì)友左看右看，突然把球傳到了我的手中，我立刻三步并作兩步，帶著球向籃筐跑去，瞄準(zhǔn)籃筐的那四條線，用力扔向籃筐，球進(jìn)了！旁邊的小同學(xué)全都鼓起掌來(lái)，歡呼。我們繼續(xù)拼搏，分?jǐn)?shù)不斷上升，還有四分鐘，我們?cè)絹?lái)越緊張。

　　哨聲吹響了，比賽結(jié)束了，我們勝利了！我的幸苦沒(méi)有白費(fèi)，汗水也沒(méi)有白流。

　　這首“小插曲”好聽(tīng)嗎？我的“小插曲”有苦有甜，但是，最多的還是甜！

關(guān)于感悟的作文《爸爸你辛苦了》_500字

　　今天是星期天，吃過(guò)早飯后爸爸騎上摩托車帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺和奶奶。

　　一路上柏油路面很平，當(dāng)步入鄉(xiāng)間小道時(shí)路面有些坎坷，車身顛簸的厲害。爸爸不時(shí)提醒我：“小菲抓緊，小心摔著�！蔽易ゾo了爸爸，抬頭間我猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸的頭上有了好多白發(fā)，難道爸爸老了？我不由的鼻子酸酸的，有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　我不想讓爸爸老，希望爸爸永遠(yuǎn)健康年輕。在我的記憶里爸爸總是那么忙碌那么辛苦。他在離縣城很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班，因媽媽身體不好，每天天不亮他就起來(lái)做飯，叫我起床，吃完飯后送我上學(xué)。下午放學(xué)后他疲憊的身影就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門口，接我回家，輔導(dǎo)我做作業(yè)。每當(dāng)我捧回獎(jiǎng)狀，爸爸就摸著我的頭笑呵呵地說(shuō)：“我的小菲真聰明”。我知道，我每次考試取得好成績(jī)，對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)就是最大的欣慰和幸福。

　　記的我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天半夜里風(fēng)雨交加，寒冷異常。我突發(fā)高燒，渾身發(fā)抖，說(shuō)著胡話。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，背起我打車就往醫(yī)院趕，迷糊中爸爸四處奔忙，找醫(yī)生取藥，給我看病。早上我醒了，燒也退了，但我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛里卻布滿了血絲。

　　現(xiàn)在我上了初中，到市里上學(xué)，可每個(gè)星期天爸爸都不辭辛苦，坐很遠(yuǎn)的車，接我到鋼琴老師家學(xué)琴，一直堅(jiān)持了兩年。

　　離奶奶家已經(jīng)很近了，我在心里默默地道一聲：爸爸我愛(ài)你，你辛苦了。我一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你和媽媽的愛(ài)。

為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜_1400字

　　

　　歲月含辛，讓我懂得了愛(ài)。

　　——題記

　　是誰(shuí)，將幼稚無(wú)知的我們帶入知識(shí)的殿堂：是誰(shuí)，用一滴滴辛勤的汗水哺育我們逐步成長(zhǎng)：又是誰(shuí)，夜里挑燈攻讀四書(shū)五經(jīng)，博覽眾書(shū)，而與毫不吝嗇地奉獻(xiàn)給學(xué)子們……您，這是一個(gè)無(wú)疑的答案——可敬的老師。

　　當(dāng)時(shí)光再一次橫載我們踏上新的旅程，便是新的界面與挑戰(zhàn)。倘若一個(gè)人從伴隨多年的故土轉(zhuǎn)移到另一片陌生的土地，那么這個(gè)人最過(guò)意不去的，無(wú)非是對(duì)親朋好友的眷戀。失去好友的相伴，有時(shí)一日如隔三秋兮。這是一種無(wú)奈，初中的生活，說(shuō)到頭，講到老，不也是讓人體驗(yàn)“初字之含義。想立足于未來(lái)的社會(huì)，肩負(fù)起民族復(fù)新的歷史偉任，它的地位也顯得極為重要。即使是一篇美妙的文章，也不可缺乏過(guò)段的時(shí)候。

　　生活美好，是因?yàn)榍啻旱挠骋r；它活躍，是因?yàn)閭�(gè)性的顯示；它充實(shí)，是因?yàn)橛欣蠋煹呐惆��！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，它也不免有時(shí)不沾染上一些社會(huì)塵俗，忽略了對(duì)他人的尊重，有了獨(dú)自見(jiàn)解，卻忘乎了這只是迷茫的判斷。

　　首次與陌生的同學(xué)接觸，顯得很不自在，連頭都有十萬(wàn)八千斤重，怎也抬不起來(lái)。想找一個(gè)“似曾相識(shí)”的老伙伴，也得費(fèi)很大的勁。本班八十多位同道中人，來(lái)自江湖四海，異國(guó)他鄉(xiāng)，可“舉目四望”，卻碰上個(gè)“尼姑”——女的。唉，老鄉(xiāng)的，只可惜“男女有別”，別說(shuō)相談，連瞥一眼都不忘卻把頭狠狠往下栽。沒(méi)人關(guān)心，沒(méi)人慰問(wèn)，這種“孤軍奮戰(zhàn)”的環(huán)境的確難受。一連幾節(jié)課，講盡世間道理，也沒(méi)半點(diǎn)起勁，整個(gè)靈魂還沉浸于孩時(shí)的天真。

　　一連幾天，哎！

　　然而，事情卻發(fā)生了360度轉(zhuǎn)變……

　　那是開(kāi)學(xué)的第三天，我仍一味無(wú)精打采地忍受這無(wú)聊的折磨：把頭扣在桌上，病態(tài)般地“享受”著老師道不盡的啰嗦。你，一樣的眼光灑落在行行列列的同學(xué)身上，恰似莊嚴(yán)的閱兵儀式。說(shuō)時(shí)快，那時(shí)慢，正好與你眼光相碰。不同的是，你的臉上飽含著慈意的笑容，配上小巧的擴(kuò)音器，給人一身輕松。這不，這頭瞬間翹得老高，滿肚子精神……

　　也許是他的態(tài)度和我的口味，慢慢的，我由被動(dòng)轉(zhuǎn)成主動(dòng)，一天八節(jié)課連打瞌睡都成了罕見(jiàn)，連舉手發(fā)問(wèn)也打破了紀(jì)錄。正是因?yàn)槿绱�，老師的一份熱情和寬容成了我放縱的落腳點(diǎn)……

　　人的尊重是相對(duì)里的，正如老子的觀點(diǎn)“福兮禍之所伏，禍兮福之所倚”。但現(xiàn)實(shí)的我卻常常享受著別人帶給自己的福，反而帶走自己惹來(lái)的禍。總之，眼前的您好似“垃圾桶”，讓人不止息的往里倒，以發(fā)泄內(nèi)心的不滿。假若遇上部不和氣的事，一時(shí)大怒，便將它壓縮成無(wú)名有字的“鉆牛角尖”題，趁您在時(shí)悄悄送上去，讓您百思不得其解。這么一來(lái)，不僅浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間，耽誤了課程，更是增添了您內(nèi)心的負(fù)擔(dān)。畢竟您是教政治的，哪來(lái)理科的呢！令人詫異的是，你卻不曾放棄，依舊執(zhí)著于尋找解決的方法，給學(xué)子完美的答案，卻沒(méi)想到這不正如海底撈針，尋之不易。

　　無(wú)論是用餐，午休，閑談，我都曾在您最為入神時(shí)打斷您的時(shí)間，給您帶來(lái)時(shí)間上的損失�？赡�，又是一副平易近人的笑臉，不帶半句怨言，讓人難以揣測(cè)。您教導(dǎo)學(xué)子，讓學(xué)子能夠“三省吾身‘’，以開(kāi)闊胸襟關(guān)愛(ài)他人，以身作則。然而，不聽(tīng)勸言的我卻總愛(ài)擺出一副洋洋自得，甚至把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，連點(diǎn)頭的活也不干。這一行動(dòng)傷透了您的心，把您的苦心孤詣泡湯了……

　　您，處處為人著想，為學(xué)子們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為學(xué)子的成功而驕傲。我唯有寥寥數(shù)字表達(dá)內(nèi)心深處的您：

　　無(wú)垠的疆土，有那么一條溪流，巨石阻擋不了她的去向，暴風(fēng)雨只會(huì)壯大她的力量。每每逢上一片干枯的農(nóng)田，甚至一丁點(diǎn)，她都會(huì)用她的力量撫養(yǎng)虛弱的他們，日夜盼望他們有那么一天能出人頭地。四處奉獻(xiàn)，扶殘濟(jì)危便成了她的本性。那遠(yuǎn)去的身影，在人們的心中永不泯滅……一下子，就是十年。

　　您，為學(xué)子們辛苦，為學(xué)子們甜。

　　尊敬的老師，請(qǐng)?jiān)�諒我的無(wú)知。

酸與苦的季節(jié)，甜與蜜的歲月_1500字

　　那是13歲的季節(jié)，有酸，有苦，有甜，還有蜜；那是為小升初奮斗的日子，酸甜苦辣蘊(yùn)在其中；那是人生的一次轉(zhuǎn)角，遇到小升初，遇到初中，遇到一個(gè)全新的自己，遇到一個(gè)已經(jīng)變得陌生的自己……——題記

　　從古至今，小升初令無(wú)數(shù)小學(xué)畢業(yè)者聞風(fēng)喪膽。這三個(gè)字的確是小學(xué)畢業(yè)者的噩夢(mèng)，可是如果不打碎這場(chǎng)噩夢(mèng)，那么這場(chǎng)噩夢(mèng)將無(wú)休止的進(jìn)行下去，所以，我們一定要拿起勇氣打破這場(chǎng)噩夢(mèng)，迎接烏云后的晴空，風(fēng)雨后的彩虹！

　　作為2013屆的小學(xué)畢業(yè)者，作為2014年小學(xué)畢業(yè)者的學(xué)姐我，現(xiàn)在就來(lái)為大家整理敘述一下大家容易在小升初那段時(shí)間患的“病”，并且概述一下個(gè)人心得，希望對(duì)你們有所幫助。

　　癥狀一：

　　不自信，缺乏勇氣

　　癥狀概述：

　　很多小學(xué)畢業(yè)者都會(huì)有不自信、缺乏勇氣的表現(xiàn)，這可是扼殺考出好成績(jī)的劊子手�。∽孕攀怯職獾摹八幰�”，勇氣是夢(mèng)想的鋪墊石！如果你失去了自信，遺失了勇氣，那么小升初的第一步你就邁不出去！所以患上這個(gè)癥狀的“患者”們，你們不要浮躁，耐心的看下去。

　　治療辦法：

　　自我鼓勵(lì)法：即使自己不是很優(yōu)秀，但是一定要相信自己，在心里告訴自己可以、自己行！要記得每天對(duì)著鏡子微笑三秒鐘，短短的三秒鐘就能讓你看到那個(gè)最美的自己！“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰�你愿意，你一樣可以變得很優(yōu)秀��！所以要試著相信自己，要有勇往直前的勇氣，相信我，下一個(gè)奇跡就是你哦！

　　癥狀二：

　　慵懶、乏力、浮躁、心煩、壓力

　　癥狀概述：

　　我之所以把這些放在一起是因?yàn)檫@些都是一條鏈子上的，有了其中一樣那其他的不要你說(shuō)也就全中了。這是常見(jiàn)的癥狀，因?yàn)樾∩�初那段時(shí)間因?yàn)閴毫Υ蟮膯?wèn)題的確很令人心煩，也就有了其慵懶、乏力、浮躁，患了這個(gè)癥你可就麻煩了！如果一直以這樣的狀態(tài)進(jìn)行小升初，那結(jié)果將是慘不忍睹的！

　　治療方法：

　　聽(tīng)音樂(lè)法：很多家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候都會(huì)比學(xué)生還急，但是往往就是這樣望子成龍而造就了其揠苗助長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們不能再給孩子壓力了，要適當(dāng)?shù)淖尯⒆有菹ⅲ��?tīng)聽(tīng)輕快美妙的音樂(lè)，緩解疲勞，舒適身心，才能整裝待發(fā)！并且學(xué)生本身要有精神，睡眠要得當(dāng)，心態(tài)要平靜，老師們也要找找表面有些浮躁的學(xué)生們談?wù)�，并在課堂上給予學(xué)生鼓勵(lì)，使其精神煥發(fā)！學(xué)生自己要給自己放輕松，其實(shí)沒(méi)什么大不了的！我來(lái)打個(gè)比喻吧，小升初就如一面鏡子，你越是緊張，它越是囂張；你越是害怕，它越是張牙舞爪；你越是心平氣和，它就越拿你沒(méi)辦法；你越是自信，它越是不在話下！

　　癥狀三：

　　臨陣退縮

　　癥狀概述：一些在小升初前表現(xiàn)得很好的學(xué)生可一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子，會(huì)突然間的壓力劇增，彌漫在自己的四周。這可是最大的問(wèn)題了！

　　治療方法：切記不要緊張！心平氣和的考試會(huì)有助于你考出好成績(jī)！就剩最后的關(guān)節(jié)了可不能出了差錯(cuò)！不要緊張，不要害怕，把自己的未來(lái)、自己的一切都交給自己，交給自己的手、心，全身心的投入，你會(huì)成功的！

　　以上三個(gè)癥狀只是針對(duì)精神方面的，但行動(dòng)方面還需你自己努力才行�。∥蚁肴绻�你精神上突破了那么行動(dòng)上也不會(huì)落下的，對(duì)嗎？

　　這次的小升初對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次洗禮，是一個(gè)轉(zhuǎn)角，是一次蛻變，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，而夢(mèng)想的前提就是有個(gè)好成績(jī)！我從容不迫的應(yīng)付各種問(wèn)題，度過(guò)各種難關(guān)，即使遍體鱗傷，卻不曾后退。我想，大概我變了吧，變得堅(jiān)強(qiáng)了，變得自信了，變得強(qiáng)大了，變得成熟了，變得連我自己都覺(jué)得陌生了。

　　這一段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了在苦中作樂(lè)，在樂(lè)中思苦。真正的從樹(shù)苗轉(zhuǎn)化為小樹(shù)了！我也因此變了許多，變成一個(gè)大姑娘了，辦事的時(shí)候更有領(lǐng)導(dǎo)范了，更樂(lè)觀了……我樂(lè)于接受小升初給我的洗禮，經(jīng)過(guò)這一次蛻變，我已經(jīng)破繭為蝶了！沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)變，事事都在變，而我要做的是進(jìn)行改變，接受改變，享受改變！

　　我的改變沒(méi)有錯(cuò)，即使失去了童年時(shí)的天真美好，可我的內(nèi)心深處依舊是天真的，我還得到了少女應(yīng)有的活力、陽(yáng)光以及絢爛多彩的青春！面對(duì)小升初，我從零點(diǎn)出發(fā)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走到現(xiàn)在，終于，我獲得了省重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)，那一刻，淚水迸出來(lái)了，不知是喜悅、還是悲傷……

　　這真是酸與苦的季節(jié)，甜與蜜的歲月！愿我的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谕�后的日子里考出好成�?jī)，來(lái)回報(bào)我們的父母，回報(bào)我們的母校，報(bào)效我們的祖國(guó)！加油吧，堅(jiān)持的昨天是基礎(chǔ)，堅(jiān)持的今天是奮斗，堅(jiān)持的明天是未來(lái)！要堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云頭上有晴空”這句話！

　　讓我們用激情的語(yǔ)氣對(duì)那段奮斗的日子說(shuō)：“I LOVE YOU！”，用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)與我們并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”們說(shuō)：“I MISS YOU！”，用優(yōu)秀的成績(jī)對(duì)小升初說(shuō)：“Goodbye！”

小學(xué)生活的酸甜苦辣_500字 　　時(shí)間過(guò)得真快！一眨眼，小學(xué)六年就快過(guò)去了。在小學(xué)生涯中，蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣�！　∷帷　≡�有一次，我考試不合格，我恨自己不爭(zhēng)氣，便留下了后悔的淚水。之后，又被老師狠狠地批評(píng)了一頓，我感到無(wú)比的心酸。但是，心酸是一份真摯的饋贈(zèng)，心酸的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，就一定能獲取回報(bào)。人生不可能一帆風(fēng)順，失敗是避免不了的。有了這次酸，我們才有下次的成功。所以，酸并不可怕，它是我們走向成功的調(diào)味劑。　　甜　　同學(xué)們?cè)谶@六年里，建立了深厚的友誼。我們一起讀書(shū)，一起寫字，一起玩耍，一起受批，正是“有福同享，有難同當(dāng)”.考試考得好，大家一起為你祝賀；考試考得不好，大家一起為你難過(guò)。甜，就是這樣，像是把一塊糖放進(jìn)你的嘴里。　　苦　　在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年，我才·領(lǐng)悟到了什么叫做學(xué)習(xí)--早出晚歸，整天沉浸在題海里。這不，語(yǔ)文老師的兩個(gè)黑板剛抄完，數(shù)學(xué)老師又帶來(lái)了兩張?jiān)嚲�，英語(yǔ)老師的測(cè)驗(yàn)也接踵而來(lái)，真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)”�？喟】�，現(xiàn)在的學(xué)生真苦。　　辣　　記得那是一次英語(yǔ)默寫單詞競(jìng)賽，“哇！你得了一百分！”同學(xué)的話中透露出一種辛酸。我低頭不語(yǔ)，看著那鮮紅的個(gè)一百分，不知道是高興，還是難過(guò)。因?yàn)槟膫�(gè)一百分里面有水分。想到這，我的臉像辣椒醬一樣紅。我終于鼓起了勇氣，去向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，把辛辣甩掉�！　⌒�學(xué)生活就快過(guò)去了，就快畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。酸甜苦辣，咋們?cè)谛碌纳�活，學(xué)習(xí)中再見(jiàn)吧！

四年級(jí):朱碧霞

興趣，是一種甜蜜的牽引_450字

　　每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，有人喜歡籃球，有人喜歡跳舞，還有喜歡爬山……

　　而我，則對(duì)“當(dāng)記者”情有獨(dú)鐘。

　　第一次干“記者”這份“工作”，還是在六年級(jí)，我在辦一份《走進(jìn)鼓樓》的學(xué)生報(bào)紙，有報(bào)紙就必須有記者，于是我就心血來(lái)潮——為何不去社區(qū)采訪呢？

　　一天下午，我就和朋友一起走進(jìn)社區(qū)，我覺(jué)得自己還是挺專業(yè)的，筆記本、采訪提綱、照相機(jī)……，一樣都不落下。

　　畢竟是第一次，心中多多少少還是有些膽怯。于是我就在心里給自己壯膽：加油！為了報(bào)紙，加油，加油，再加油！

　　我選擇了一位大約七八十歲的老人，心想慈眉善目，一定是個(gè)接受采訪的好對(duì)象。我走上前問(wèn)道：“您好，請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得我們的鼓樓怎樣？”老人家剛開(kāi)始還十分驚訝和疑惑，但沒(méi)多久還是回答了我的幾個(gè)問(wèn)題。

　　有了這一次，我就不會(huì)那么害羞了。也不用朋友在身邊打氣什么的，只要看到自己覺(jué)得適合的采訪對(duì)象就會(huì)沖上前，用自認(rèn)為最專業(yè)的語(yǔ)句來(lái)提問(wèn)，用最快的速度來(lái)記錄。

　　走訪大街小巷，拜訪‘八方神圣’。這樣說(shuō)，一點(diǎn)也不過(guò)

　　我總覺(jué)得我并不是在完成什么任務(wù)，只是在跟著自己的心走。每當(dāng)看到那一張張靠自己努力而呈現(xiàn)出來(lái)的報(bào)紙時(shí)，心里總是甜的。

　　在采訪的同時(shí)，我也收獲了許多，“記者”，就像一只溫暖的大手，牽著我那稚嫩的小手。在旭日下，朝著甜蜜的方向不停地走去，不停。

甜甜的蜜——友情_(kāi)100字

　　友情，如蜜一樣甜，讓人永不忘懷；友情，如一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味；友情，如親情一樣，需要我們一一體會(huì)……

　　擁有友情真好！在我最傷心的時(shí)候，是她，默默地安慰著我；在我受到挫折的時(shí)候，是她給了我鼓勵(lì)，讓我重新站起來(lái)。

　　母校您真好！讓我擁有這世間最美好的友情；最珍貴的友情。

關(guān)于教師節(jié)的作文：老師，您辛苦了_500字

　　老師是人類靈魂最偉大的工程師，老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了我們。我就有一位這樣最敬愛(ài)的老師，就是趙老師。

　　在教師節(jié)前一天，我想：老師是那么的辛苦，明天該給老師送一份什么禮物呢?我想了又想，最后決定送給老師一張親手制作的賀卡。于是在我抓緊把作業(yè)做完后，我認(rèn)真構(gòu)思精心制作了一張漂亮的賀卡，我在上面畫上了精美的圖案，并寫上：祝敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)，平安幸福！做完賀卡后我小心翼翼的把它放好。這張賀卡里面有著我的心意，因?yàn)槔蠋煘槲覀兲�辛苦了。我又認(rèn)真的檢查了一遍作業(yè)，為的是讓老師開(kāi)心的過(guò)教師節(jié)。晚上我怎么都睡不著覺(jué)，心里非常高興。

　　到了第二天，我睜開(kāi)眼，早早地起了床，想著要把這份心意-賀卡快點(diǎn)送給老師。到了學(xué)校，我和同學(xué)們一起把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，把教室布置得非常漂亮。這是，同學(xué)們說(shuō):“老師來(lái)了，快快做好！”等老師推門進(jìn)來(lái)，我搶先上去，親手送給老師賀卡，看到她慈祥的臉上綻放出了笑容，我心里非常高興。

　　老師您就是一座彩虹橋，為我們連接到被割斷的山巒，讓我們走向收獲的巔峰；老師您就大海一樣，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里暢游;老師您就像天空一樣，讓我們自由地翱翔；當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水，而當(dāng)需要一桶水時(shí)，也絕不給以一杯水；適時(shí)、適量的給以，這是一個(gè)好園丁技藝，滋潤(rùn)著我們這些祖國(guó)的花朵，哺育著我們成長(zhǎng)。

　　我敬愛(ài)的老師,在今天教師節(jié)這快樂(lè)溫馨的日子里我衷心對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您！”

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