抹不去的回憶作文

抹不去的回憶

抹不去的回憶

過去的事情有許許多多，可有一件事讓我記憶猶新、難以抹去。

那是我上三年級(jí)的一天中午放學(xué)，我路過了一家商店，櫥窗上擺著一個(gè)新上市的奧特曼玩具。讓我佇立良久，這時(shí)老板看見了，走到我面前說道：“小朋友是不是想買一個(gè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手摸摸口袋里僅剩下的五角錢。老板好像看出我的心思，又說：“這玩具十元錢，如果你沒帶錢的話，趕快回去讓你媽媽來帶你買！”我沒有吱聲，回到家里，把想法告訴了媽媽，可媽媽沒同意。就在這時(shí)我想到了一個(gè)歪主意。便等爸爸媽媽出去了，跑到爸爸媽媽的房間里。提心吊膽地把媽媽的包打開了，心里十分矛盾，一會(huì)想拿，一會(huì)不想拿。因?yàn)閶寢屢郧案嬖V過我：不能偷別人的東西，這是個(gè)壞習(xí)慣�？晌矣窒氲綂W特曼玩具，還是拿了十元錢。在下午上學(xué)的時(shí)候買了那個(gè)讓我夢(mèng)寐以求的玩具。

下午，一放學(xué)回到家，媽媽就把我叫到她的房間里，問我是不是拿了她包里的十元錢。這時(shí)，我搖搖頭，便回到我的房間，當(dāng)我心虛想把奧特曼玩具藏起來時(shí)，此時(shí)心里忐忑不安、猶豫不決。不禁想到我們以前學(xué)到的一篇課文《手捧空花盆的孩子》：那個(gè)孩子多么誠實(shí)，而我卻和他有著天壤之別。這時(shí)，我眼角里閃著淚光。拿起奧特曼玩具向爸爸媽媽的房間走去，把事情一五一十的告訴了媽媽。我心想一定會(huì)被媽媽打一頓得�？蓩寢寘s語重心長地對(duì)我說：“知錯(cuò)就改，還是好孩子。今天中午媽媽不是不讓你買玩具，一是：你的玩具太多了，所以媽媽才不給你買玩具。二是：你都這么大了，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，要把心思放在學(xué)習(xí)上，不能再迷戀玩具了。不過你很誠實(shí)，但你可要記住偷錢可是一種不好的行為，日后可一定要管住自己�！边@時(shí)，我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。作文

這件事雖然已經(jīng)過去了很長時(shí)間，可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡！

六年的那段抹不去的回憶憶小學(xué)的老師和朋友〔1

回首過去的六年，陪伴我度過每一天的同學(xué)們，教過我們的每一位老師……都能牽起我對(duì)小學(xué)生活的美好回憶，這其中給我印象最深的，還是與我朝夕相處最后一年的語文老師蔣秀愛老師。老師的個(gè)子不高，稍微有些胖，有著自然卷曲、烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。和藹可親的臉龐上嵌有一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛有許許多多的故事和智慧在里面深藏。小巧的鼻子下面是一張充滿笑意的嘴巴，總是給人一種和善的印象。呵呵，相處時(shí)間長了就會(huì)知道，老師的這張嘴巴真能說話，總是有說不完的文章和叮囑不完的關(guān)切，似小河趟水流入心田，澆灌著我們智慧的樹苗。其實(shí)，最讓我難以忘懷的還是我們老師臉上那親切的微笑。多數(shù)老師在我記憶深處的印象都是嚴(yán)厲的，給人一種特緊張和害怕的感覺，而我們蔣老師卻是一位臉上總掛著笑意的老師，給人的第一印象就是和善和輕松。老師的微笑有許多種內(nèi)容。在課堂上，當(dāng)她提出問題讓我們思考時(shí)，那微笑是一種鼓勵(lì)和期待；當(dāng)我們回答問題流利準(zhǔn)確時(shí)，那微笑是一種贊許和嘉獎(jiǎng)；當(dāng)我們思考受阻回答不出或回答錯(cuò)誤時(shí)，還是那微笑，充滿了理解和寬容，一遍遍的講解，一遍遍的啟發(fā)，直到我們完全明白，回答出正確的答案，這時(shí)候，老師的微笑變得無比欣慰。老師的微笑也會(huì)躲藏。那就是我們班級(jí)里的“調(diào)皮大王”們違犯紀(jì)律的時(shí)候，這時(shí)老師的微笑會(huì)藏起來，取而代之的是嚴(yán)厲又充滿期待與信任的目光，那目光似乎在說：不遵守紀(jì)律是不對(duì)的，但我相信你會(huì)改正。循循善誘的教導(dǎo)，苦口婆心的規(guī)勸，讓“調(diào)皮大王”們慚愧了，承認(rèn)錯(cuò)誤了，呵呵，這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，那藏起來的微笑慢慢得又浮現(xiàn)在老師的臉龐。老師的微笑還不怕困難。我們蔣老師是學(xué)校特聘的教師，在全學(xué)校的語文老師中，只有她一個(gè)人負(fù)擔(dān)著畢業(yè)班兩個(gè)班的語文課，再加上每年的語文課本都采用不同的版本，這就給老師的備課帶來了更大的壓力。但面對(duì)這么繁重的教學(xué)任務(wù)，老師的微笑卻始終蕩漾在臉上，最讓我感動(dòng)的，還是有一次老師生病了，臉色緋紅，似乎在發(fā)燒，嗓子沙啞，講課非常吃力，同學(xué)們都關(guān)切得看著老師，都有一個(gè)共同的問題在心里問：老師，你病了，很難受吧，能堅(jiān)持給我們上課嗎？然而除了沙啞的嗓音和緋紅的臉龐跟平時(shí)不同外，我們的老師依舊是帶著那特有的微笑，給我們上完了45分鐘的課程，課后還不厭其煩的解答著同學(xué)們的一個(gè)個(gè)提問，我心想：老師，你的微笑可以戰(zhàn)勝疾病和困難��！小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)是緊張和艱苦的，然而老師的微笑卻似乎給我們這緊張的生活增添了一種輕松和活力，讓我們的課堂充滿了和諧、溫馨。

就要畢業(yè)了，就要離開我親愛的老師了，一想到這，我心里就涌起一股酸酸的滋味，老師，謝謝您給我的教導(dǎo)，謝謝您為我付出的一切，謝謝您給我……

永遠(yuǎn)抹不去的記憶

翻開早已發(fā)黃的記憶的頁張，試著尋找過去所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡，以前的好友似乎現(xiàn)在看來已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了兩年的友誼變淡，找不出什么親切感，只是偶爾遇上，淡淡的微笑，如今只能在這發(fā)黃的頁張中尋找過去那些讓人難忘的回憶，至少我可以握住這僅剩下的一段絲線頭。

在我記憶中，我曾有過這樣一個(gè)朋友，烏黑的長頭發(fā)，那整齊的劉海下面藏著一雙水靈靈，亮晶晶的大眼睛她看見你是只會(huì)對(duì)你微笑，看上去她是一個(gè)開朗，快樂的女孩，可誰都不會(huì)知道隱藏在她內(nèi)心的巨大傷疤，她叫王夢(mèng)雅。當(dāng)她把我當(dāng)成知心朋友時(shí)，才告訴我她內(nèi)心的傷痛。她告訴我，她其實(shí)并不開朗，并不快樂，她不希望自己很出眾，她只希望做回那個(gè)平平凡凡，普普通通的自己。在她八歲的時(shí)候，她爸爸媽媽一直在吵架，但她的父母答應(yīng)她，如果他好好學(xué)習(xí)，他父母就不會(huì)離婚，就這樣他一直做那個(gè)乖乖女，做那個(gè)虛假世界中的自己。后來，她父母說去北京打工。但等到兩年后，她去北京的時(shí)候才知道父母早已在一年前就離婚了。她痛哭，可這又有什么用呢？

父母的離異，并沒有使她對(duì)生活，對(duì)自己失去信心，使她變得脆弱。相反，她變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在班級(jí)工作中，她是老師的得力助手，在學(xué)習(xí)上她是同學(xué)們的好榜樣。

在班級(jí)中，她不是班長，只是學(xué)習(xí)委員，而她卻從不因職位低而馬虎，她始終是那樣認(rèn)真地工作。有一次，她發(fā)高燒了，但她仍帶病上學(xué)。我是班長，老師說她身體不舒服，讓我?guī)退�。她卻說：“你的好意我心領(lǐng)了，可我是學(xué)習(xí)委員，收作業(yè)，給同學(xué)補(bǔ)課，是我分內(nèi)的事，如果我連這都做不好，我還是什么學(xué)習(xí)委員�！甭犃怂�的話，我的臉不知不覺地紅了，我雖然是班長，但我從沒向她這樣盡職盡責(zé)過，有時(shí)還因和男孩子吵架而不管班級(jí)紀(jì)律，看來我真要向她好好學(xué)習(xí)了。作文

我們那“海會(huì)枯，石會(huì)爛，我們的友誼永不變”的海誓山盟會(huì)隨著時(shí)間的變遷而漸漸忘卻，我們那真誠的友誼也會(huì)隨著時(shí)間的長久而褪色，我只希望這些殘存的記憶能伴隨著我的成長，當(dāng)我長大后回望昨天，我會(huì)說：“原來我在小學(xué)時(shí)還有這樣一段永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。”

流走的是沙，留下的是那抹不去的思念

淡然的憂傷。譜成了一首首淡淡的歌

淡然的憂傷???

安靜的旋律???

痛心的思念???作文

原來快樂的定義，就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑�？墒�，這樣很累的。現(xiàn)在才知道，笑也會(huì)讓人累……

痛心的思念???其實(shí)，笑有時(shí)候也是因?yàn)榧拍�。大笑只是因�(yàn)榕�力去甩開那些空虛和不安。有時(shí)候，也會(huì)在想，自己為什么寂寞。然后，努力地去找答案。然后，找不到答案，繼續(xù)寂寞著，一個(gè)人寂寞著。我不知道自己會(huì)寂寞多久，也許一年，三年，一輩子。其實(shí)一輩子的時(shí)間也很短很短。但如果，找不到那個(gè)讓自己不再寂寞的人，一個(gè)人永遠(yuǎn)寂寞下去，一輩子會(huì)過的很長很長�，F(xiàn)在，經(jīng)常會(huì)自己一個(gè)人坐在窗戶邊，看，想�？茨切┙稚献咧�的人們，很急。想那些曾經(jīng)的回憶，很淡，卻很真。即便是已經(jīng)逝去的東西，像時(shí)間，像友誼，像愛情。但想起來的時(shí)候還是很高興它們?cè)��?jīng)存在過。逝去并不是失去，曾經(jīng)擁有過，也已然是一種幸福。幸福，應(yīng)該都是那種苦中帶甜的滋味吧。我是個(gè)自私的人。也許可以說，寂寞著的人都是自私的吧。因?yàn)閷儆谧约旱臇|西太少太少，也就不可能這么大方地去遺忘掉，就自私地去記住屬于自己的每一個(gè)故事，高興的，悲傷的，愛的，恨的，自私地保存在記憶里，里面有自己的感情，不舍得忘記。作文

很怕一個(gè)人孤獨(dú)，卻執(zhí)著于一個(gè)人寂寞。

筱熙簽2013.2.23

抹不去的記憶

金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。

那是三年前暑假的一個(gè)下午……

太陽炙烤著大地，人們?cè)诳照{(diào)、電風(fēng)扇的幫助下入睡，也有些人坐在樹下乘涼，揮動(dòng)扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著：“知—了—”。

然而就在這時(shí)，“游擊隊(duì)”出發(fā)了，這次的目標(biāo)是桃園的桃子。我們一進(jìn)桃園全亂了，搶著摘桃子吃，卻沒有注意看桃子的老爺爺沒有睡覺，沒多久“游擊隊(duì)”便全軍覆沒。作文

老爺爺用嚴(yán)肅的目光看了我們很久，嘴角抽動(dòng)了兩下，鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖，剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上，大家偷偷地看看老爺爺，不知該怎么辦，出乎意料的是，老爺爺并沒有打我們也沒有罵我們，他嘆了一口氣，溫和地說：“你們看，這些桃子長這么容易嗎？現(xiàn)在，快要熟了卻毀在你們的說里�！薄百I你的還不行嗎？”我壯著膽子問�！百I？就這幾個(gè)嗎？你們看看瞧瞧給你們?cè)闾Ａ硕嗌偬易�。”老爺爺說：“唉，算了，看在你們的份上，你們走吧！”一聽這話，我們?nèi)鐾染团埽�跑著跑著，我忍不住回頭看了眼，只見老爺爺彎著腰，用粗糙的手揀起我們丟下的桃子，我似乎看見他的眼睛里充滿了愛惜的淚水。

抹不去的記憶

金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。

那是三年前暑假的一個(gè)下午……

太陽炙烤著大地，人們?cè)诳照{(diào)、電風(fēng)扇的幫助下入睡，也有些人坐在樹下乘涼，揮動(dòng)扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著：“知—了—”。

然而就在這時(shí)，“游擊隊(duì)”出發(fā)了，這次的目標(biāo)是桃園的桃子。我們一進(jìn)桃園全亂了，搶著摘桃子吃，卻沒有注意看桃子的老爺爺沒有睡覺，沒多久“游擊隊(duì)”便全軍覆沒。作文

老爺爺用嚴(yán)肅的目光看了我們很久，嘴角抽動(dòng)了兩下，鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖，剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上，大家偷偷地看看老爺爺，不知該怎么辦，出乎意料的是，老爺爺并沒有打我們也沒有罵我們，他嘆了一口氣，溫和地說：“你們看，這些桃子長這么容易嗎？現(xiàn)在，快要熟了卻毀在你們的說里�！薄百I你的還不行嗎？”我壯著膽子問�！百I？就這幾個(gè)嗎？你們看看瞧瞧給你們?cè)闾Ａ硕嗌偬易��！崩蠣敔斦f：“唉，算了，看在你們的份上，你們走吧！”一聽這話，我們?nèi)鐾染团�，跑著跑著，我忍不住回頭看了眼，只見老爺爺彎著腰，用粗糙的手揀起我們丟下的桃子，我似乎看見他的眼睛里充滿了愛惜的淚水。

這時(shí)，我后悔極了，我恨不得扇自己幾個(gè)耳光。是呀，一分耕耘，一分收獲，被我們?cè)闾５奶易右彩寝r(nóng)民伯伯用血汗換來的呀！作文

從此，我欠下的一筆“債”，不單是對(duì)看桃子的老爺爺?shù)模�也是�?duì)千萬個(gè)養(yǎng)活我們的勞動(dòng)人民。是他們用自己血汗哺育著我們成長，我要做一個(gè)想老爺爺一樣珍惜勞動(dòng)果實(shí)的人。

這件事雖然已過去了三年，但是直到現(xiàn)在，我還忘不了這件事，它就像一根鋼針深深地插在我的心里成了抹不去的記憶。

抹不掉的記憶

流過了淚

吹過了風(fēng)

看過了海

唯一錯(cuò)過的作文

是你那殘缺的背影

也許你遺忘作文

那段抹不去的回憶

你不會(huì)知道

那將是我最快樂的日子

如今你已離去

留下的只有回憶

請(qǐng)你記住

你虧欠我一段小時(shí)光

那將是我們最美好的記憶……

4、31

曉漫

萬五中初二：艾紫漫

留一抹痛，作傷的回憶

留一抹痛，作傷的回憶，但痛卻會(huì)傷了回憶。

突然感覺，每顆心里都有一份愛，在心底，本就是沉睡了，或許不碰巧的碰巧，被不正確的方式喚醒來，折羽，跌進(jìn)了深谷。

當(dāng)這份愛沉睡時(shí)，安詳，想象著執(zhí)著，看著，瞅著，不敢，或許不想驚破，這樣的永恒，被欲為天長地久。

當(dāng)這份愛的夢(mèng)被擾破，便成了不知所措，不再永恒了，便害怕會(huì)消散，抓不住，便想用心守候，卻不知，這時(shí)，不是我累，而是夢(mèng)想要掙脫，掙脫得累了。作文

看煙火劃過天空，看的人累，煙火也累，是經(jīng)不起如此劇烈的燃燒。

有一種情，不是用來守候，有一種愛，不是為了擁有，有一種痛，不是因?yàn)槭�去，有一種傷，不要憐憫，僅僅是因?yàn)樗�存在，這就夠了。作文

決絕的一瞬間，會(huì)有多少不舍，會(huì)有多少糾結(jié)，想要證明自己不存在會(huì)更好，卻又怕會(huì)忘記自己。

承受，有時(shí)是一種享受，因?yàn)闀?huì)害怕在某個(gè)時(shí)刻自己連這種痛也會(huì)忘記，所以現(xiàn)在，盡量使自己傷得最重，最好傷得面目全非，最好傷得血肉模糊，最好傷得奄奄一息。

傷，對(duì)傷者來說，再強(qiáng)的人，都會(huì)選擇用那種脆弱的方式去滋潤它，因?yàn)檫@樣，也許就證明了它是傷吧！留一抹痛給以后去回憶傷，會(huì)更真切，更真實(shí)。其實(shí)是想作某某人生活的旁觀者，不在那了，遠(yuǎn)了，當(dāng)余光不小心瞥見了，會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的漣漪。

其實(shí)，我想要什么呢？貌似奇了怪，可能付出就是負(fù)擔(dān)，讓你承受不了，可彼此不都一樣，刻意的靠近，最終只有一句“受不了”。不清楚，不懂。當(dāng)某一天，忙碌中，做一件曾經(jīng)做過的事的時(shí)候，會(huì)是想怎樣擁有呢？

牽掛，把飛上空的風(fēng)箏扯落，選擇粉身碎骨的結(jié)束。我認(rèn)了，我輸了，我讓路了。

這不是你喜歡的風(fēng)格，之所以會(huì)現(xiàn)在這樣也應(yīng)該是這樣的風(fēng)格所致吧，但這是最后一次。把愛深藏，但一樣延續(xù)，深藏和延續(xù)的時(shí)間的極限是無窮，除非被驚醒…？

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