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水果拼盤活動(dòng)作文 做水果拼盤
水果拼盤
昨天老師讓我們帶來許許多多的水果來，還讓我們四人一組，其中有一個(gè)人要帶一個(gè)大盤子來，越大越好。
夠我們歡聚一堂的下午，終于來了，開始上課了，我們把自己帶來的水果刀，和一些水果，都拿了出來，我看了看有各種各樣的水果也有一些稀少的水果，令我眼花繚亂，這時(shí)老師才告訴我門 今天我們要舉行一次水果拼盤大賽。
老師先給我們找出幾張水果拼盤的圖片，讓我們進(jìn)行參考，有做成孔雀的、船的、小人人的等其他圖片。我們準(zhǔn)備做一個(gè)水果沙拉，我們先拿出香蕉切成片片，再拿一些菜葉擺在香蕉片片前面， 再拿出來草莓?dāng)[在盤子的周圍，再拿一些果凍擺在空余的地方，在再周圍倒一些果漿，攪拌均勻，再放一些小番茄這樣我們的水果沙拉就做好了，再看看其他同學(xué)，有的是美麗椰子樹，有的是自己做的 動(dòng)物等，有的還有配湯的呢！各個(gè)都是精品，然后老師讓我們上臺(tái)展示了自己做的水果拼盤，最后老師說接下來大家來品嘗自己做的水果拼盤吧！
然后我們飛快的吃完了自己做的水果拼盤后，我們感覺身上充滿了力量。
水果拼盤
星期三上午，我們的班主任楊老師對(duì)大家說：“我們今天下午的兩節(jié)課，來做一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)就是——水果拼盤�！睏罾蠋熯�說，下午，每四個(gè)人一個(gè)小組來做水果拼盤，可以帶水果、蔬菜等 。同學(xué)們一聽，都非常得高興。
下午，我?guī)е恍┧薪圩�、芒果、蘋果等，同學(xué)們也都帶著各種各樣的水果，上課后，只聽老師的一聲下令，我就立刻開始做了
我首先是把桔子皮兒剝開，用胡蘿卜做孔雀的身體，我小心翼翼地切著，動(dòng)作慢極了，生怕切壞了，突然，我覺得怎么切不動(dòng)了，就開始用力，只聽“啪”一聲，我急忙把手縮回來，打了一個(gè)激靈 ，呀，嚇?biāo)牢伊�，差點(diǎn)就切到手指頭了，經(jīng)過一番努力，終于做完了身體。
可當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，辛辛苦苦做了這么久的孔雀身子竟然斷了，啊，我張大了嘴巴呆在那里，完了，我的造型完了，但也不能放棄，我急忙對(duì)同組的同學(xué)說：“我們用所有的水果做水果沙拉吧�！庇谑� 我們手忙腳亂的開始把各種水果切成片或者條條。就在老師說停的那一刻，我們剛剛好做完。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間有限，我們沒有做成預(yù)想中的造型，但是看著盤子里五彩繽紛的樣子，感覺也挺好看的。時(shí)間就這樣一分一秒地從我們身邊溜走，很快就下課了，希望下次這樣的活動(dòng)快點(diǎn)到來… …
水果拼盤
今天天氣真好，陽(yáng)光明媚�！翱欤�，快想想我們要做些什么？”“什么？”“一會(huì)你姨、你舅、你妹、就要來了。”“��！，怎么辦呢？做什么呢？我想想，這樣吧，天氣這么好，我們做水果 拼盤吧！”“恩！”
于是，我們飛快地就去了超市，買了一些材料：蘋果、提子、橘子、香蕉、西瓜。
我們想拿出了一個(gè)非常好看的盤子，先把蘋果平均切開，不過不要切開完，要下邊留一點(diǎn)。“小倩，你真有想法�！比缓笤侔严憬肚谐善�，分別放在蘋果下面，這個(gè)距離必須一樣，然后再在香蕉的 空隙間放上提子，再在蘋果上面再放一個(gè)蘋果，一定要擺好，做好用牙簽固定�！岸�，然后呢？”然后，在灑下打好的西瓜汁，也可以是別的汁，只是我最喜歡西瓜汁，因?yàn)槲鞴现芴�，有些大人就�?歡這種味道。這樣就做成了水果拼盤了�！靶≠唬阕龅恼婧每��！薄岸ｂ忊彙⒍ｂ忊�。”“快快，快點(diǎn)開門，你姨來了�！薄芭丁！蔽议_了開們說：“快看，你看這是什么�！薄笆裁�？”我把水果拼 盤讓他們看了看，他們驚訝的叫道：“這是誰做的，你媽吧！”“不，是我做的！”他們驚訝的說：“恩，好好吃，簡(jiǎn)直是廚神��！”我高高興興的叫著，手揮舞著，別提我有多高興了。
看吧，還是我聰明，你們也可以試一試，不過你們一定要小心用刀啊！
水果拼盤
今天，我們班舉行了一個(gè)水果拼盤大賽，我和我們組的同學(xué)一起做了一個(gè)拼盤，煞是好看！
這次的比賽有點(diǎn)特殊，同學(xué)們不能在家做拼盤，所以，我們便把材料帶到教室里做。
我們的材料可多了，有蘋果、有香蕉、有橘子、有橙子、有葡萄、還有火龍果……
我們先討論了一下水果拼盤的名字，最后，我們終于認(rèn)定了一個(gè)名字，那就是“全家�！�。
我們的組長(zhǎng)先拿出兩個(gè)大大的紅蘋果，一個(gè)畫上爸爸，一個(gè)畫上媽媽，就這樣，爸爸和媽媽出現(xiàn)了，一名成員拿起一顆小無花果，在頂上畫了一雙明亮的眼睛，這時(shí)孩子也出現(xiàn)了，之后，我們開始用其 他水果來添補(bǔ)情景，我們把香蕉當(dāng)船，把爸爸、媽媽、還有孩子一一用牙簽插到香蕉船上，之后，我們便把橙子做成近處的船、橘子做成遠(yuǎn)處的船、桔子便刻成小花，最后，我們又把火龍果做成了后面 的高樓，我們把保鮮膜一貼，全家福就做好了。
看著我們精心制作的勞動(dòng)果實(shí)，同學(xué)們開心的笑了。
水果拼盤
星期一的升旗儀式上，校長(zhǎng)說五年級(jí)要進(jìn)行勞技抽測(cè)，一共15名學(xué)生。我們班的鄧陽(yáng)、陳宇、范慶坤幸運(yùn)的被抽到了。
下午放學(xué)，老師給他們?nèi)齻�(gè)人每人發(fā)了一張制作要求的紙張，上面有一項(xiàng)——水果拼盤，為了讓他們做的更好，老師給我們每人布置了一項(xiàng)奇特的作業(yè)——做水果拼盤。
我心想：不就是一個(gè)水果拼盤嘛！沒什么難的！可老師說：“做這個(gè)不能太單調(diào)，做出來可不是為了吃的，是為了做出來讓別人看了舍不得吃，所以說，做出來造型要新穎、獨(dú)特，并且要突出一定的意 義。”“��？！”我本以為挺簡(jiǎn)單的東西，一到這個(gè)節(jié)骨眼上就不會(huì)了。我絞盡腦汁，終于想出來了一個(gè)——做有關(guān)于5·12的。我個(gè)媽媽一說我們兩個(gè)一拍即合，決定就這樣做。
晚上寫完作業(yè)，我收拾好書包，準(zhǔn)備好案板，拿出水果刀，準(zhǔn)備好材料，萬事齊全了，可我不知該何從下手，只好去查電腦，看了電腦，我還是一點(diǎn)思路都沒有。
媽媽走了過來，說：“來，咱倆一塊兒做�！�
首先，我洗了一根黃瓜，把黃瓜切成大小一樣的圓片；擺放在盤子的周圍，再洗一些草莓，把每個(gè)草莓從中間切成兩半，放在黃瓜的上面做點(diǎn)綴；接著切下一片蘋果（最好選中間的切），上面用草莓醬 擠上“5·12”；然后把香蕉切成一段一段的，再?gòu)闹虚g切開，用心型的印章引出心，留下一點(diǎn)空位，其余擺在蘋果周圍；最后把黃瓜中間那一段切下約七八厘米長(zhǎng)，周圍用牙簽插上草莓、櫻桃，這樣， 大工就告成了！
第二天到學(xué)校，我的作品還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢！我那一夜的勞動(dòng)算是沒有白費(fèi)呀！
水果拼盤
今天是星期三，下午我們舉行了水果拼盤比賽，每個(gè)同學(xué)都帶來了各種各樣的原料，都希望在比賽中大顯身手。我?guī)У氖遣葺�，楊桃和蘋果，我用楊桃拼了好多的小星星，非常漂亮，用蘋果拼 了一個(gè)大紅燈籠，非常美麗。有的同學(xué)拼出了美麗的大樹，微笑的臉龐，可愛的大頭，等等，看著每個(gè)同學(xué)都拼出了漂亮的圖案，我們大家都開心極了。
水果拼盤
星期六，我們班里舉行了一個(gè)水果拼盤大賽。主持人是梁子凡爸爸，大家都很開心！我們分成了兩組，我是第二組。第一組的人先開始了，第一組的人積極地完成了自己的拼盤，都非常棒！該 我們第二組了，我擺的是五彩花，有四種水果，獼猴桃、蘋果、香蕉、櫻桃。今天過得真開心！
這個(gè)比賽讓我們懂得了許多道理，自己動(dòng)手，要自己有主見，這樣才是最優(yōu)秀的人。
水果拼盤
今天，陳老師帶領(lǐng)著我和周園園姐姐和張一凡最后是講欣雨一起做水果拼盤。我特別開心， 因?yàn)檫@是我頭一次 自己做水果拼盤 ，下來 就讓我說一說我們做的水果拼盤的名字吧，第一個(gè)是周 園園姐姐的，水果皮的創(chuàng)作，第二個(gè)是 我的，正在散步的孩子，第三個(gè)是張一凡的，水果雜品，第四個(gè)是講欣雨的，皇宮衛(wèi)士。它們都是用水果做的呦！
水果拼盤
今天，我們做了水果拼盤。我做的水果拼盤是這樣的：我把草莓一個(gè)一個(gè)的切成兩半，然后把切好的草莓?dāng)[成火紅色的小花，再用西紅柿做花心和旁邊的小花。我用橘子分別做成花柄和金黃的土地。 再把香蕉也切成一片一片的，擺成一朵朵金黃色的迎春花。老師說：“你做的非常好，給你的水果拼盤照個(gè)相吧�！蔽覀兌及炎约旱淖鲞^的拼盤和大家分享了一下，美美的吃了好幾盤。今天真是個(gè)好日子 ，我非常開心。
水果拼盤
星期三上午我們?nèi)Ｅe行了水果拼盤大賽。我們班的同學(xué)帶著自己的作品來比賽，看誰做的最好。有大山的樣子，還有小船的，還有花朵的……我做的是小金魚的。先找了一個(gè)白菜樣子綠 色的盤子，在盤子四周擺上一瓣一瓣金黃色的小桔子，蘋果一切兩半，用其中的一半做金魚胖胖的身子，用兩個(gè)圓圓的棗做金魚的眼睛，最后切了三小瓣雪白的梨當(dāng)它的尾巴。馬上一條活靈活現(xiàn)的小金 魚就出現(xiàn)了。申老師還給我的金魚拼盤起了一好聽的名字叫年年有魚。我真喜歡這個(gè)拼盤！
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