螃蟹作文

今天下午，老師帶來了一只螃蟹。這只螃蟹在盒子里關(guān)了一節(jié)課，老師以為它死了，打開盒子看見螃蟹會吐泡泡，它還活著！這只螃蟹的生命力真強啊！

老師把螃蟹放到一塊下玻璃上，就在螃蟹快到玻璃上時，螃蟹突然用鉗子鉗了一下老師的手，老師疼得直叫。螃蟹的鉗子真利害。我還發(fā)現(xiàn)螃蟹鉗子后面一邊有四只腳，二邊的腳加起來共8只。頭上有兩只小扣子一樣的眼睛，老師用筷子一動螃蟹的眼睛，螃蟹馬上把眼睛縮回去了，縮進(jìn)一個洞里，那個洞圓圓的，有綠豆大。過了一會又把眼睛露出來，老師把筷子放到螃蟹眼睛的上面，螃蟹以為筷子要挨到它的眼睛了，所以就又縮回去了。它的嘴巴在眼睛的下面，嘴巴是橢圓形的，中間有一條豎線，還會吐泡泡。

老師讓我把螃蟹帶回家�；氐郊依铮�螃蟹不停地往外面爬。一不小心，我看見螃蟹從盒子里掉了出來，翻一個大跟頭。哈哈，這只螃蟹真有趣。我正在笑，螃蟹趁我不注意想逃跑，正在它走了一步的時候，裝盒子的那個袋子響了，我因為不敢捉螃蟹，所以一把拉住旁邊的哥哥說：“快幫我把螃蟹放回盒子里�！备绺缫话炎阶◇π罚�把它放回盒子里。啊！這只螃蟹太不聽話了，不過很有趣。

我真想買只螃蟹來養(yǎng)��！

《作文:有趣的螃蟹》有趣的螃蟹今天下午，王老師拿出兩只活生生的螃蟹。我們大吃一驚，大家又喊又跑，有的仔細(xì)的看著螃蟹。王老師說:“我們大家來看一看這兩只螃蟹在干什么？”然后，我們就擠來擠去，都快要把大家給擠扁了。王老師給我們一個吸管。聰明的我拿這根吸管動了一下螃蟹。http://./突然，它夾住了我的吸管。我慢慢的把它拿起來。黃麟茲突然大叫。王老師說:“不要叫，你們看一下它們是公的還是母的�！闭f完，老師就把一只螃蟹翻過來。“這是不是雌螃蟹，老師？”劉芷纓奇怪的問，“是的。”老師回答。輕輕一翻，雌螃蟹就翻過來了老師要把螃蟹放在廚房里的地上。螃蟹爬呀爬，劉子墨也大叫。老師說：“不要叫，我的耳朵都要被你們給吵聾了。”我發(fā)現(xiàn)雌螃蟹有八條腿，雄螃蟹只有六條腿。我奇怪的問老師：“為什么？”劉芷纓說:“雄螃蟹那兩條腿斷了�！卑⒁贪阉�拿起來，的確，雄螃蟹那兩條腿真的斷了。我又仔細(xì)得看，又發(fā)現(xiàn)雄螃蟹的殼很像一個嬰兒的臉。今天我收獲的知識真多！螃蟹，嘻嘻，真有趣！《有趣的螃蟹》

《作文:有趣的小螃蟹》上個星期，哥哥從老家?guī)�來兩只小螃蟹。它們長著一雙圓溜溜的眼睛，揮舞著一對鋒利的鉗子，還穿著一層硬硬的盔甲。我趕緊把它放進(jìn)魚缸里與我的小魚做伴。有一天，我發(fā)現(xiàn)小螃蟹正藏在貝殼里吐泡泡，一串串泡泡在水中冒出來真有趣。我忍不住用小棒逗它，更有意思的事情發(fā)生了。你們見過螃蟹吃魚嗎？看，小螃蟹張開鉗子一把抓住小魚往嘴里送，只見它把魚尾巴一點點的往嘴里塞，大約五分鐘不到，小螃蟹就把小魚吃完了。你說有趣不有趣？《有趣的小螃蟹》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請注明出處。

《作文:一件十分有趣的事》

去年暑假捉螃蟹的那件事，現(xiàn)在回想起來我還覺得十分有趣。

那天天氣晴朗，天空上飄著朵朵白云。我們一家人來到了沙灘上。我和哥哥看見別人在捉螃蟹,便加入了他們的行列。我在沙灘上找來找去，我突然發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹從我跟前爬過，我想：看你能躲到哪里去。這只螃蟹便成了我的“跟蹤目標(biāo)”。我悄悄地跟著那只螃蟹。那只螃蟹在沙灘上躥來躥去，好像在找什么東西。過了一會兒，那只螃蟹好像發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤它，突然躲進(jìn)一塊石頭縫里。我圍著石頭轉(zhuǎn)了幾圈，連螃蟹地影子都看不到。我心想：難道這種螃蟹會飛天和挖地洞不成。我把石頭一翻。啊！一大群螃蟹向四處“逃亡”。我又翻了幾塊石頭，下面也都躲著很多螃蟹。我知道了螃蟹的“藏身之處”，便動手捉起螃蟹來。我先對一只螃蟹發(fā)起“進(jìn)攻”。我伸手捉螃蟹的時候，它馬上舉起兩只大鉗子，把我的手指一夾，“哎呀！”疼得我“哇哇”直叫。我使勁地甩，可那只螃蟹死也不放。哥哥馬上走過來，把哪兩只鉗子硬從我的手指拔下來，邊拔邊說：“捉螃蟹要有技巧才行。先用手指按住螃蟹的頂蓋，再從它的身后用手指將螃蟹夾住。這樣螃蟹就夾不住你了�！蔽衣犃烁绺绲脑捄螅�吸取教訓(xùn)，按照哥哥的話去做。不多一會兒，一下子就捉了許許多多的螃蟹。

捉螃蟹真有趣�。∧悴恍趴梢匀プ揭蛔健！兑患�十分有趣的事》

有趣的螃蟹

今天下午，王老師拿出兩只活生生的螃蟹。我們大吃一驚，大家又喊又跑，有的仔細(xì)的看著螃蟹。王老師說:“我們大家來看一看這兩只螃蟹在干什么？”

然后，我們就擠來擠去，都快要把大家給擠扁了。王老師給我們一個吸管。聰明的我拿這根吸管動了一下螃蟹。

突然，它夾住了我的吸管。我慢慢的把它拿起來。黃麟茲突然大叫。

王老師說:“不要叫，你們看一下它們是公的還是母的。”說完，老師就把一只螃蟹翻過來。

“這是不是雌螃蟹，老師？”劉芷纓奇怪的問，“是的�！崩蠋熁卮稹］p輕一翻，雌螃蟹就翻過來了

老師要把螃蟹放在廚房里的地上。螃蟹爬呀爬，劉子墨也大叫。

老師說：“不要叫，我的耳朵都要被你們給吵聾了�！�

我發(fā)現(xiàn)雌螃蟹有八條腿，雄螃蟹只有六條腿。我奇怪的問老師：“為什么？”劉芷纓說:“雄螃蟹那兩條腿斷了�！�

阿姨把它拿起來，的確，雄螃蟹那兩條腿真的斷了。我又仔細(xì)得看，又發(fā)現(xiàn)雄螃蟹的殼很像一個嬰兒的臉。

今天我收獲的知識真多！螃蟹，嘻嘻，真有趣！

有趣的螃蟹

暑假里，爸爸和舅舅一起去捉泥鰍，還意外地收獲了許多螃蟹。第一次見到這些與眾不同的家伙，立刻便喚起了我的好奇心，于是我圍著臉盆開始觀看起來。

一只只螃蟹穿著一身堅硬的盔甲，螃蟹的眼睛豎在頭頂上，警惕地注視著四周。他們不停地?fù)]著鉗子，那鉗子又粗又大，好強壯�。≌嫦袷且话颜嬲�的大鐵鉗，好象隨時都要把什么東西夾碎似的。螃蟹嘴里不停地吐出白沫來，我好奇地問爸爸：“螃蟹為什么要吐出白沫？”爸爸告訴我：“螃蟹吐白沫和魚兒吐泡泡是一個道理的，都是因為他們要用鰓呼吸，空氣和水分一起被呼出來的時候便形成了泡沫�！闭媸瞧婷�

！我不禁由衷地驚嘆道。

“螃蟹是怎樣走路的？”想到這里，我把螃蟹從臉盆里倒到地上觀察了起來。我發(fā)現(xiàn)每只螃蟹都有一對螯足和四對步足，走起路來別出心裁，竟然橫著爬行！看著他們那滑稽可愛的樣子，我忍不住笑出聲來。說螃蟹橫行霸道真是名副其實！

螃蟹真是有趣啊！

去年暑假捉螃蟹的那件事，現(xiàn)在回想起來我還覺得十分有趣。那天天氣晴朗，天空上飄著朵朵白云。我們一家人來到了沙灘上。我和哥哥看見別人在捉螃蟹,便加入了他們的行列。我在沙灘上找來找去，我突然發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹從我跟前爬過，我想：看你能躲到哪里去。這只螃蟹便成了我的“跟蹤目標(biāo)”。我悄悄地跟著那只螃蟹。那只螃蟹在沙灘上躥來躥去，好像在找什么東西。過了一會兒，那只螃蟹好像發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤它，突然躲進(jìn)一塊石頭縫里。我圍著石頭轉(zhuǎn)了幾圈，連螃蟹地影子都看不到。我心想：難道這種螃蟹會飛天和挖地洞不成。我把石頭一翻。��！一大群螃蟹向四處“逃亡”。我又翻了幾塊石頭，下面也都躲著很多螃蟹。我知道了螃蟹的“藏身之處”，便動手捉起螃蟹來。我先對一只螃蟹發(fā)起“進(jìn)攻”。我伸手捉螃蟹的時候，它馬上舉起兩只大鉗子，把我的手指一夾，“哎呀！”疼得我“哇哇”直叫。我使勁地甩，可那只螃蟹死也不放。哥哥馬上走過來，把哪兩只鉗子硬從我的手指拔下來，邊拔邊說：“捉螃蟹要有技巧才行。先用手指按住螃蟹的頂蓋，再從它的身后用手指將螃蟹夾住。這樣螃蟹就夾不住你了�！蔽衣犃烁绺绲脑捄�，吸取教訓(xùn)，按照哥哥的話去做。不多一會兒，一下子就捉了許許多多的螃蟹。捉螃蟹真有趣��！你不信可以去捉一捉。

上個星期天,姨媽送給我九只小螃蟹，是在珠海的一個海灘上捉來的。這小螃蟹很有趣，我喜歡極了。

小螃蟹身體的顏色是灰褐色的，兩只小眼睛水汪汪的，八只腳強壯有力，兩只鋒利的鉗子和堅硬的貝殼，更加顯得它神氣十足了。我把小螃蟹養(yǎng)在一個大盆子里，還放了一些小石頭和一些有木塊做的小屋子，希望能給它們增添樂趣。

一天，我吃午飯，來到陽臺看望小螃蟹。我來到“小螃蟹的家”的時候，它們還在吃飯呢。只見它們用鉗子拿著葉片，放到嘴里細(xì)嚼慢吞，似乎很好吃。吃完了飯，它們一些有的靜靜地走回小屋去休息，有的在“擂臺”上比武，還有的站在“擂臺”下觀看。小螃蟹比起武來勁頭十足，不一會兒，好幾只小螃蟹已打斷兩只鋒利的鉗子。我在一旁可心疼了，心想它們不覺得痛嗎？我連忙用竹子分開它們，給“下午茶”給它們吃，還有加點水給它們解渴。

小螃蟹還有些有趣的地方，平時走路腳是橫著走，不是直著走，簡直是橫行霸道。有空的時候就聚集在一起吹泡泡，好像我們平時玩的吹泡泡。哎！只可惜小螃蟹是生長在海邊或河邊的，不適應(yīng)我家的新環(huán)境，來到這個星期天，小螃蟹只剩下三只，其它都死了。

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