平安燈作文

當(dāng)時(shí)針分針秒針合為一線時(shí)，成千上萬個(gè)＂祈福燈＂在巴蜀大地的天空中舞蹈；當(dāng)時(shí)針分針秒針合為一線時(shí)，千萬朵煙花在巴蜀大地天空中徐徐綻放；當(dāng)時(shí)針分針秒針合為一線時(shí)，人們的祈福聲、寺院里的鐘聲、人們的歡笑聲在成都這座歷史悠久的城市里彌漫開來，久久沒有停息！

我家每年都要放孔明燈（別稱：平安燈、祈福燈），我也喜歡放＂孔明燈＂因?yàn)樗�能給我?guī)�來快樂！給我?guī)�來幸福�?/p>

吃完代表平安的餃子后，我們一家來到了我們今天放＂孔明燈＂的最佳地點(diǎn)，府南河的大橋上。為什么要在橋上放呢？因?yàn)橹挥性跇蛏戏挪虐踩�，不會引起火�?zāi)。（這也是為安全著想啊�。�。當(dāng)我們經(jīng)過文殊坊時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的人可真多呀！真是挨山塞海，比肩繼踵��！經(jīng)過＂長時(shí)間＂的＂跋涉＂，我們終于來到了大橋上！

組裝好孔明燈后，我們開始了第一步：點(diǎn)火。因?yàn)榭酌鳠粲玫氖呛芎裼泻艽蟮南炈�以點(diǎn)燃是非常麻煩的！首先用大火燒這塊蠟的四個(gè)角，使每個(gè)角都有較大的火苗。你聽起來肯定覺得很簡單，但是做起來很難。因?yàn)樵谕砩喜粫r(shí)會有大風(fēng)，那個(gè)風(fēng)把火苗吹得東倒西歪，還差點(diǎn)燒到我的手，那感覺是火辣辣的痛！逮到火點(diǎn)好時(shí)，就要完成最艱難的一步啦！那就是：充氣。

由于孔明燈運(yùn)用了F浮>G總=G熱空氣+G燈（即：G燈<F浮-G熱空氣）的原理，所以孔明燈一般可飛行到1000米的高空呢！但是如果你的孔明燈里面的氣不足的化，就很容易飛行一點(diǎn)后落下。所以放孔明燈時(shí)要等里面的火燃燒一陣后產(chǎn)生熱空氣，孔明燈便會膨脹，放手后整個(gè)燈會冉冉飛升空。

所以放孔明燈還是個(gè)技術(shù)活，沒有良好的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，你的孔明燈就不好飛了！我們家第一盞可是由我放得哦！按照我放孔明燈的經(jīng)驗(yàn)，和爸爸的教導(dǎo)。我的孔明燈在＂萬眾矚目＂下飛上了巴蜀大地的天空。放孔明燈時(shí)風(fēng)很大，我的手把孔明燈抓的緊緊的！決不讓他跑！為了不讓火苗點(diǎn)燃孔明燈的內(nèi)部我＂東躲西藏＂等到孔明燈可以放飛時(shí)，都滿頭大汗了！我在松手時(shí)，心里還是有點(diǎn)緊張，擔(dān)心我的孔明燈會不會那樣、這樣。但是我的孔明燈還是＂乘風(fēng)破浪＂順利升空！

新的一年到來了，在這一年里我們要接收人生的第一次重大考試：小升初考試。希望在這次考試中考出自己最優(yōu)異的成績！祝大家：如孔明燈一樣越飛越高！

警鐘長鳴，呵護(hù)平安之花

我是一名小學(xué)生，耳聞目睹身邊發(fā)生一些交通事故，我想說：平安校園，加強(qiáng)學(xué)生們安全教育不可忽視。據(jù)公安部交通局統(tǒng)計(jì)，2003年我國中小學(xué)生因交通事故致死亡人數(shù)達(dá)4104人。北京市的一項(xiàng)調(diào)查顯示，意外傷害成為0至14歲兒童死亡的第一位，主要危險(xiǎn)因素為車禍。一起又一起血淋淋的交通事故，奪去了多少人的生命，毀掉了多少幸福家庭，帶給孩子們多少厄運(yùn)，交通事故的不斷增長，給師生們帶來了極大的震驚。所以，增強(qiáng)交通安全意識，刻不容緩！隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通車輛日流量日益增多，學(xué)生的出行道路交通安全問題令人擔(dān)憂。長期以來，少年兒童的道路交通意識相對淡薄，導(dǎo)致一些本可避免的交通事故發(fā)生。在前年，有一個(gè)農(nóng)村學(xué)生缺乏相關(guān)交通安全教育意識和自我保護(hù)能力，面危急狀況不知道該如何應(yīng)付。一天，他走在橋上，這時(shí)迎面駛來一輛大卡車，他竟慌張得跳下橋。這本可以安全躲過，卻因?yàn)轶@慌失措跳下河里，多么悲哀！據(jù)交通部門統(tǒng)計(jì)，在每年發(fā)生的交通事故中，中小學(xué)生占百分之二十左右，觸目驚心的數(shù)字和一起起慘不忍睹的交通事故，難道不是告訴我們：警種長鳴，呵護(hù)平安之花是刻不容緩！

精心培育，平安之花茁壯成長

我們是祖國的花朵，每天幸福地徜徉在學(xué)校與家之間，我們深知：平安校園，從安全出行開始；平安之花，需要我們精心培養(yǎng)�？矗瑸榱颂岣呶覀兊陌踩�意識，進(jìn)一步讓我們認(rèn)識交通法規(guī)知識，安全出行；為了讓我們能每天平平安安出校門，平平安安進(jìn)校門；為了教育師生更加重視安全，關(guān)愛生命，學(xué)校正開展以“增強(qiáng)交通安全知識，提高自我保護(hù)能力”為主題的平安校園系列活動，組織師生學(xué)習(xí)安全交通知識，暢談了交通安全的意義，讓同學(xué)們在活動中掌握了緊急關(guān)頭自我保護(hù)的方法。“關(guān)愛生命，安全出行”、“行人既有權(quán)又有責(zé)”、“醉酒駕車嚴(yán)厲處罰”、“超載車輛不準(zhǔn)上路”……一張張的宣傳圖片文情并茂，一次次的交通安全圖片、錄象片展播，是那樣意味深長……同學(xué)門駐足觀看，若有所思；老師們的講解抑揚(yáng)頓挫，主題是那樣明確：平安校園，從安全出行開始！是啊，精心的培育，平安之花正茁壯成長，平安之花在校園悄然綻放……

從我做起，平安之花綻放美麗

我們都是未來國家棟梁之材，我們努力做到、也應(yīng)該做到：平安校園，從我做起。為了自己和別人的幸福，從我做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全�！案咚亠j車最高罰兩千！”有的人為了“炫技”，或者為了滿足某種尋求刺激的心理，總喜歡在馬路上玩“飆車”，把馬路當(dāng)成了“賽車場”。不要以為罰款最高只有兩千，可你的生命能用錢計(jì)算嗎？我們再也不會因?yàn)槟贻p氣盛，騎自行車在寬闊的馬路中行駛時(shí)，突然放開雙手，瀟灑騎一回，而讓平安離你而去，讓平安之花驟然萎縮！我們也不會因?yàn)樯险n鈴聲即將響起，而騎著自行車飛速前進(jìn)，使平安之花悄然離去！我們更不會為圖一時(shí)方便，快捷翻過車道攔桿，而讓平安之花黯然失色……同學(xué)們，不要為了一時(shí)的瀟灑、便捷、快速而喪失了自己的寶貴生命。從現(xiàn)在做起，從我做起，自覺遵守交通規(guī)則。明天，我們帶小朋友過馬路時(shí)，我們會教他走斑馬線，讓他懂得：“交通信號燈分為：機(jī)動車信號燈、非機(jī)動車信號燈、人行橫道信號燈、車道信號燈、方向指示信號燈、閃光警告信號燈、道路與鐵路平面交叉道口信號燈。機(jī)動車信號燈和非機(jī)動車信號燈表示�！泵看谓�(jīng)過“十”字路口時(shí)，我們會耐心等待綠燈“召喚”；上學(xué)的路上，我們更會“寧停十分，不爭一秒”，決不與各種車輛“親吻”……“我是小交通安全宣傳員”，我們會拿著手中的小旗，手持自制的交通安全卡片，向人們宣傳交通安全知識：“維護(hù)交通安全，愛護(hù)交通設(shè)施”、“駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲”、“在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具”……讓平安之花永遠(yuǎn)綻放美麗�。�！

假如我是一盞燈漢壽縣龍陽鎮(zhèn)中心學(xué)校四（二）班彭昭假如我是一盞燈，是一盞路邊的燈，我要悄悄地站在路旁，為夜行的人壯膽，照亮來往的車輛也照亮了來往的人們。如果這長長的路上沒有我們，世界將會一片漆黑。我和我的伙伴就象路邊的一顆顆明亮的星星。假如我是一盞日光燈，我會耗盡所有的熒光粉，讓人們的黑夜如同白晝。讓人們在明亮的燈光下自由起居生活。假如我是一盞燈，一盞小小的臺燈，我要幫助小主人完成作業(yè)，陪他一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。假如我是一盞燈，一盞自由的手提燈，我會陪伴人們自由地散步，即便在崎嶇的道路上也能平安地趕路。讓溫暖的燈光驅(qū)散人們心頭的寂寞照亮回家的旅程。假如我是一盞航標(biāo)燈，我要頑強(qiáng)地佇立在海上，指引夜歸的航船；安全地行使，平安地靠岸。假如我是一盞燈，我要永遠(yuǎn)留在盲人心中，為他照亮心靈之窗。我真的愿意我就是那一盞盞明亮的燈，我會永遠(yuǎn)那么亮著，讓世界每一個(gè)角落都充滿光明，讓人們不再為黑夜而煩惱。指導(dǎo)教師：羅慧敏

當(dāng)時(shí)針和分針指向十二點(diǎn)的時(shí)候，成千上萬個(gè)“祈福燈”照亮了巴蜀大地；當(dāng)時(shí)針和分針指向十二點(diǎn)的時(shí)候一束束煙花在成都這座歷史悠久的城市上空綻放；當(dāng)時(shí)針和分針指向十二點(diǎn)的時(shí)候，人們的歡笑聲在成都這座歷史悠久的城市中散漫，久久沒有停止！

相傳諸葛亮被敵人困在城中，無法派兵求援時(shí)，創(chuàng)造了“孔明燈”，燈上附上求援的紙條放飛。最后得到了救援。后人把“孔明燈”又稱作“祈福燈”或“平安燈”。

當(dāng)吃完代表平安的餃子后。我們一家人出發(fā)去文殊坊放孔明燈。我們一到那里簡直是人山人海。我們希望孔明燈能把傷心和不快樂的事情帶走。第一來放的是：媽媽和大媽，雖然她們有一些緊張，但爸爸還是手把手的把她們教會了。我在一旁仔細(xì)的聽著，心想：要是我來放一定會比她們放的好！終于輪到我放了，我按照剛才爸爸說的：先用兩只手把孔明燈上面拿住，然后他們把附載孔明燈下面的蠟的四個(gè)角點(diǎn)燃，等它里面膨脹了后慢慢放手，孔明燈就飛起來了！在放燈的時(shí)候開始下雪了！我放的燈在經(jīng)歷了風(fēng)雪的阻礙后成功飛向了天空！

我在放另一個(gè)孔明燈的時(shí)候，一不小心身子偏了一偏，差一點(diǎn)把孔明燈引燃了。哦！還有在放的時(shí)候我不小心把手燒到了，到現(xiàn)在還隱隱作痛呢！在這里我也要提醒大家千萬不要把打火機(jī)哥哥的火焰燒到自己否則就回和我一樣咯！

國慶節(jié)還沒到,大街小巷就到處呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的節(jié)日氣奮,到處彌漫著濃濃的節(jié)容氣味.大街上環(huán)衛(wèi)工人正在大掃街道,許多商店,.路邊的門店前幾天就給自己扎燈結(jié)彩,有一天放學(xué)回家我和媽媽發(fā)現(xiàn)新車站前扎著好大一個(gè)像"m"的花燈,它是一朵朵黃色的玫瑰花組合成的,非常漂亮,紅綠燈下交警叔叔們正在有條有緒的指揮交通.,用喇叭在告訴那些違反交通規(guī)則的說,平安行駛,節(jié)日安全團(tuán)聚!到了晚上街燈五彩繽紛,有的大樓樓前裝著橫豎條狀的燈,相交而成,勾勒出大樓的輪廓,把大樓裝扮得絢麗輝煌.有的樓前裝著長長的燈,一閃一閃,有的樓前的燈像一條金色的瀑布.街道上,照明燈光草坪燈.噴泉燈,霓虹燈.裝點(diǎn)著美麗的仙桃.

國慶節(jié)還沒到,大街小巷就到處呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的節(jié)日氣奮,到處彌漫著濃濃的節(jié)容氣味.大街上環(huán)衛(wèi)工人正在大掃街道,許多商店,.路邊的門店前幾天就給自己扎燈結(jié)彩,有一天放學(xué)回家我和媽媽發(fā)現(xiàn)新車站前扎著好大一個(gè)像"M"的花燈,它是一朵朵黃色的玫瑰花組合成的,非常漂亮,紅綠燈下交警叔叔們正在有條有緒的指揮交通.,用喇叭在告訴那些違反交通規(guī)則的說,平安行駛,節(jié)日安全團(tuán)聚!到了晚上街燈五彩繽紛,有的大樓樓前裝著橫豎條狀的燈,相交而成,勾勒出大樓的輪廓,把大樓裝扮得絢麗輝煌.有的樓前裝著長長的燈,一閃一閃,有的樓前的燈像一條金色的瀑布.街道上,照明燈光草坪燈.噴泉燈,霓虹燈.裝點(diǎn)著美麗的仙桃.

國慶節(jié)還沒到,大街小巷就到處呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的節(jié)日氣奮,到處彌漫著濃濃的節(jié)容氣味.大街上環(huán)衛(wèi)工人正在大掃街道,許多商店,.路邊的門店前幾天就給自己扎燈結(jié)彩,有一天放學(xué)回家我和媽媽發(fā)現(xiàn)新車站前扎著好大一個(gè)像"M"的花燈,它是一朵朵黃色的玫瑰花組合成的,非常漂亮,紅綠燈下交警叔叔們正在有條有緒的指揮交通.,用喇叭在告訴那些違反交通規(guī)則的說,平安行駛,節(jié)日安全團(tuán)聚!到了晚上街燈五彩繽紛,有的大樓樓前裝著橫豎條狀的燈,相交而成,勾勒出大樓的輪廓,把大樓裝扮得絢麗輝煌.有的樓前裝著長長的燈,一閃一閃,有的樓前的燈像一條金色的瀑布.街道上,照明燈光草坪燈.噴泉燈,霓虹燈.裝點(diǎn)著美麗的仙桃.

《作文:我自護(hù)我平安》我們少年兒童要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，每天做到“平平安安”上學(xué)去，“快快樂樂”回家來。我們每天處在馬路太寬，汽車太多的交通環(huán)境中。交通雖然為我們的生活帶來了極大的方便，同時(shí)也帶來了危險(xiǎn)與隱患。所以我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。這樣平安、快樂才能伴隨我們成長。怎樣做才能達(dá)到“自護(hù)、平安”呢？對我們小學(xué)生來講，首先要加強(qiáng)交通安全意識，提高遵守交通規(guī)則的自覺性。嚴(yán)格要求自己，不滿12歲的兒童決不能單獨(dú)騎自行車上路。還有每當(dāng)經(jīng)過十字路口時(shí)我們要注意信號燈。紅燈亮?xí)r不要前進(jìn)。自我保護(hù)意識增強(qiáng)了，平安才會來到我們身邊。http://./我曾經(jīng)在電視上看到這樣一幕情景：在一個(gè)十字路口旁，紅燈已經(jīng)亮起，可一位騎摩托車的叔叔看都不看紅燈指示，加大油門就沖過馬路，正巧撞在了一輛大卡車上。這次車禍雖然沒有造成人員死亡，但兩位司機(jī)受傷慘重，有一位叔叔永遠(yuǎn)失去了胳膊，造成終身殘廢。電視安全節(jié)目中不斷播出交通傷亡事故，目的是讓人們警鐘長鳴，使人們深刻地意識到安全的重要性。我們小學(xué)生一定要把“安全”兩字銘記在心中。要學(xué)會自護(hù)，這樣才能讓快樂、平安和健康伴隨我們成長�！段易宰o(hù)我平安》

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