認(rèn)真作文
《認(rèn)真》(6)2009年9月22日
星期二
天氣:晴
《認(rèn)真》
認(rèn)真的你我,總是在生活中隱隱發(fā)光;認(rèn)真的態(tài)度,總讓工作的問(wèn)題迎刃而解;認(rèn)真的日子,才能使生命充滿圓融和喜悅!
題記
認(rèn)真是什么?認(rèn)真是一種態(tài)度。當(dāng)你心無(wú)旁鶩地將全力放在同一件事情上時(shí),那即是認(rèn)真的開(kāi)始;認(rèn)真是用力地燃燒自己。認(rèn)真的方法有許多種,如果你期許自己能發(fā)光發(fā)熱,唯有不斷地鞭策自我和嘗試磨練。
初次見(jiàn)到《認(rèn)真》,是在09年9月22日。那天,媽媽下班回來(lái),滿面春風(fēng),手里揮著一本封面經(jīng)典的書,我高興極了!因?yàn)槲曳浅O矚g讀書,我連忙把書捧過(guò)來(lái),喲!這本書還真不錯(cuò)!記錄了古往今來(lái)許多成功者的傳記,而且都圍繞著“認(rèn)真”二字來(lái)寫,并像解剖般地,對(duì)“認(rèn)真”這兩個(gè)字從各種角度來(lái)解讀。比如:“集中焦點(diǎn)是認(rèn)真的開(kāi)始,”“想要幸運(yùn)多點(diǎn)努力,”等等。
我最喜歡的是“在人生舞臺(tái)上賣力演出這個(gè)版塊,它講得是大仲馬的故事:
有什么事可以讓一個(gè)人廢寢忘食?
著名的法國(guó)文豪大仲馬先生是《三劍客》的作者,在他的一生中,創(chuàng)作了許多精彩的作品,其生動(dòng)的描述,常常令人如臨其境,而愿意一讀再讀。
如果,你以為大仲馬是因?yàn)樯鷣?lái)就有寫作的天賦,才能夠完成聞名世界的多部名作,那么,你就錯(cuò)了。
天賦或許能夠幫助他在寫作時(shí)行云流水,但若光有天分而不認(rèn)真,那么也枉然。
哲學(xué)家亞當(dāng)斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“再大的學(xué)問(wèn),也不如聚精會(huì)神來(lái)得有用!
這句話,正是大仲馬的最佳寫照。
對(duì)于寫作十分認(rèn)真的大仲馬,只要一提起筆,就會(huì)忘記吃飯這件事,就連朋友找他,他也不愿放下手中的筆,他總是交左手抬起來(lái),打個(gè)手勢(shì)以表示招呼之意,右手卻仍然繼續(xù)寫著。
大仲馬是如此聚精會(huì)神地專注于寫作上,僅是劇本的創(chuàng)作就有一百部,若是加上其它的作品,可高達(dá)一千二百部之多。這個(gè)數(shù)字,幾乎是蕭伯納、史蒂芬等名作家的十倍。
如果,你也可以像大仲馬一樣,聚精會(huì)神于某一件事上,那么,你體內(nèi)蘊(yùn)藏的能力,必將可以發(fā)揮到極致!
讀完這個(gè)故事,我感覺(jué)我好像接受了一次心靈的洗禮一樣,全身上下都充滿活力,充滿了干勁,大腦里的想法源源不斷地流露出來(lái)。
大仲馬多認(rèn)真!那樣專注的態(tài)度,似乎只有自己和創(chuàng)作。
原來(lái)認(rèn)真那么重要,好像一把精致的心靈之鎖打開(kāi)我的心田一樣,讓我豁然開(kāi)朗。想想自己以前學(xué)習(xí)的態(tài)度,就覺(jué)得慚愧不已。小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我總覺(jué)得一天24個(gè)小時(shí)呢!有的是時(shí)間,從此,我寫作業(yè)總是寫得特別慢,一個(gè)字只要跟書上的有一點(diǎn)不一樣,就要擦了重寫,而且邊寫邊玩,一點(diǎn)兒都不認(rèn)真,一個(gè)下午過(guò)去了,作業(yè)才寫了一篇字。有時(shí)候作業(yè)沒(méi)寫完,就瞞著媽媽半夜起來(lái)寫作業(yè),通常不睡覺(jué)才能把作業(yè)寫完。直到有一天,班主任把我叫到辦公室談話,說(shuō):“你現(xiàn)在怎么不懂得時(shí)間的寶貴呢?如果你現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間的話,你的成績(jī)將會(huì)有較大的提高。你還要克服做事不認(rèn)真的缺點(diǎn),做作業(yè)馬馬虎虎會(huì)吃大虧的!蓖A艘幌,她又強(qiáng)調(diào)說(shuō):“不要浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間是世界上最寶貴的……”
從此以后,我接受了教訓(xùn),也有了很大的轉(zhuǎn)變,我開(kāi)始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),父母也不斷督促我,讓我從一個(gè)學(xué)習(xí)好但并不珍惜時(shí)間的人變?yōu)橐粋(gè)完美的人。
如今,看了這本書,我更加了解到:認(rèn)真與時(shí)間有著密不可分的關(guān)系。
因?yàn)橛行┦虑榭赡軒滋炀蜁?huì)完成,但也有很多事情無(wú)法一下子就達(dá)成,甚至要花上二三十年才能有所成就,特別是許多的藝術(shù)或文學(xué)的創(chuàng)作,更是必須經(jīng)歷好長(zhǎng)一段時(shí)間去打根基。
所以,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,珍惜時(shí)間吧!三位一體,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美好的未來(lái)就在不遠(yuǎn)的前方!
聽(tīng)《高爾基的童年》后有感聽(tīng)《高爾基的童年》后有感瑯小分校天潤(rùn)城小學(xué) 一4班 楊斯堯今天,媽媽給我講了一個(gè)故事,故事的名字叫《高爾基的童年》,我聽(tīng)完這個(gè)故事后,被故事中高爾基讀書時(shí)那種專心、認(rèn)真的態(tài)度所吸引。他讀書的時(shí)候很專心,把世界上的一切都忘記了。聽(tīng)到這里,我不由得想起了自己以前讀書時(shí)的態(tài)度。每次爸爸媽媽給我買回什么新書或借到一本書,我特別高興,總是很快的就把它看完了。我雖然愛(ài)看書,但是從書里學(xué)到的知識(shí)卻很少,為什么呢?自己和高爾基比比,只是看看書中的熱鬧,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的思考過(guò),所以看完后就都忘了。媽媽說(shuō),高爾基之所以能成為世界文豪,是與他認(rèn)真專心讀書的精神是分不開(kāi)的。所以我覺(jué)得高爾基教育了我,不管做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。粗心大意造成的失敗我是深有體會(huì)的。記得我在上學(xué)期參加奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),成績(jī)不是特別好,原因就是粗心,考試題我都會(huì),就是粗心。今天我要甩掉它,我要和認(rèn)真交朋友,不管做什么事都要認(rèn)真!就像高爾基說(shuō)的“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣!”
暑假計(jì)劃放暑假了,為了度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假,我制定了以下計(jì)劃:
一、主要學(xué)習(xí)安排
有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁(yè),一個(gè)月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。
認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級(jí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ),爭(zhēng)取把五年級(jí)單詞背下來(lái)。
二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排
每天彈琴1.5小時(shí),把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級(jí),爭(zhēng)取考級(jí)成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。
復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。
三、其它
利用多媒體學(xué)習(xí):酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語(yǔ)。我要把參加社區(qū)活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳、更新博客內(nèi)容,爭(zhēng)取訪問(wèn)量提升到1200人以上。加強(qiáng)體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動(dòng)0.5~1小時(shí),要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……
我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。
讀了《欲速不達(dá)》有感讀了《欲速不達(dá)》有感今天我讀了《欲速不達(dá)》這個(gè)故事。它講的是做事想要很快做完反而達(dá)不到目的,做什么事都要慢慢地來(lái)。這個(gè)故事讓我想到了自己,每次我做作業(yè)的時(shí)候,總是慌慌張張的,題目都沒(méi)看清楚就開(kāi)始做,做完一檢查,錯(cuò)的太多了,只好重做,這樣不就花了更多時(shí)間嗎?我要是先把題目看清了再做不是很好嗎?我對(duì)自己說(shuō),以后我做什么事都不能急,我的成績(jī)不太好,就要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,在家認(rèn)真復(fù)習(xí),特別是在做題的時(shí)候,一定不要貪圖速度,胡亂寫畫,一定要認(rèn)真讀題,好好思考,只有這樣成績(jī)才會(huì)慢慢好起來(lái)。|||
(魯迅)--我也談魯迅魯迅(簡(jiǎn)介):
魯迅原名周樹人,字預(yù)才,浙江紹興人。1918年5月,首次有“魯迅”作筆名,發(fā)表現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。他一生創(chuàng)造和翻譯了很多作品集《吶喊》《仿徨》《故事新編》,散文詩(shī)編《野草》,散文集《朝花夕拾》雜文集《墳》..《熱風(fēng)》《華蓋集》,課文選自他的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》
這篇課文主要回憶魯迅先生給作者留下深刻印象的幾件事,說(shuō)明了魯迅先生是個(gè)為自己想得少,為別人想得多的人,表達(dá)了作者崇敬和懷念的思想感情。
“哈哈,還是我的記性好!边@句話是魯迅先生對(duì)作者讀書不認(rèn)真進(jìn)行委婉地批評(píng)。讀到這里,我又羞愧又悔恨,比挨打挨罵還難受,讓我不禁掩卷沉思:有一次,爸爸幫我買了一本名為《五萬(wàn)年前的客人》的書,我一目十行、囫圇吞棗地讀了一遍,只注意緊張動(dòng)人的情節(jié);而文章的.特點(diǎn)、所表達(dá)的情感,全弄不明白。一天,爸爸突然問(wèn)我:“小可,爸爸給你買的書讀懂了嗎?”“讀懂了!蔽一卮鹫f(shuō)。爸爸面帶笑容地說(shuō):“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,看你能不能答對(duì),《五萬(wàn)年前的客人》中的《黑寶石》是什么?”我吞吞吐吐地說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“讀書要認(rèn)真,不能馬虎了事。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是個(gè)超人的天才,甚至有人說(shuō)他是個(gè)‘笨蛋’,可促使‘笨蛋’成為天才的不正是勤讀書這三個(gè)字嗎?愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤讀書去彌補(bǔ)自己的笨拙。勤讀書可以提高閱讀和寫作能力,還可以增長(zhǎng)知識(shí),提高認(rèn)識(shí)事物的能力!甭(tīng)了爸爸發(fā)人深省的教誨,我醒悟了,并下定決心:從此要認(rèn)真讀書,不再馬虎了事了。我讀了之后覺(jué)得:魯迅是一個(gè)“為自己想得少,為別人想的多的人”他那種高尚的品質(zhì)值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。
期中考試之后期中試卷發(fā)下來(lái)了,我高興數(shù)學(xué)考了100分,語(yǔ)文考了95.5分。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“籽粒飽滿的稻穗總是低垂的,你要好好總結(jié)成績(jī),要有新打算、新提高”。我認(rèn)真地小結(jié)了上半學(xué)期的學(xué)習(xí),有以下收獲:1、老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)都很重要,要認(rèn)真完成。尤其做好預(yù)習(xí)作業(yè),昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天就會(huì)有更多的收獲。2、上課的時(shí)候注意力要集中,思路跟著老師走,解決預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問(wèn)題。3、學(xué)習(xí)的時(shí)候要多思考,弄懂書上的每一道題。4、多讀書、讀好書,知識(shí)才會(huì)增加。在上半學(xué)期,我讀完了張?zhí)煲頎敔數(shù)摹洞罅趾托×帧、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話,還有弗蘭克·鮑姆的小說(shuō)《綠野仙蹤》。5、寫得多,練得多,筆下才能生花。認(rèn)真完成老師布置的每一篇作文。仔細(xì)分析課本里的范文,學(xué)習(xí)他們按照時(shí)間順序、由表及里,有條理的寫法;學(xué)習(xí)他們帶著感情把事情寫詳細(xì)、寫具體、寫生動(dòng)的寫法。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,不能代表未來(lái)。下半學(xué)期的打算:1、提高自學(xué)的能力。上半學(xué)期主要是媽媽帶著我一起預(yù)習(xí),分析課文。下半學(xué)期,我要試著自己分析課文,講給媽媽聽(tīng),讓媽媽給我補(bǔ)充。2、寫作業(yè)時(shí)把字寫得快些。這樣考試的時(shí)候才能留出檢查的時(shí)間,不像這次語(yǔ)文考試,剛答完題就下課了。3、“溫故而知新”,要多回頭鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。4、多讀書。下半學(xué)期我想看完黃蓓佳的小說(shuō)《今天我是升旗手》,看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。5、勤思考。在做數(shù)學(xué)題時(shí),認(rèn)真讀題,讀懂題意,多動(dòng)腦,多動(dòng)手,多問(wèn)幾個(gè)為什么,認(rèn)真細(xì)心做題。我想通過(guò)我的努力,我的付出,一定會(huì)有沉甸甸的收獲。
《高爾基的童年》讀后感今天暑假,我讀了《高爾基的童年》的故事。
我讀完這個(gè)故事后,被故事中高爾基讀書時(shí)那種專心、認(rèn)真的態(tài)度所吸引。
高爾基讀書的時(shí)候很專心,把世界上的一切都忘記了。聽(tīng)到這里,我不由得想起了自己以前讀書時(shí)的態(tài)度。每次爸爸媽媽給我買回什么新書或借到一本書,我特別高興,總是很快的就把它看完了。我雖然愛(ài)看書,但是從書里學(xué)到的知識(shí)卻很少,為什么呢?自己和高爾基比比,只是看看書中的熱鬧,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的思考過(guò),所以看完后就都忘了。媽媽說(shuō),高爾基之所以能成為世界文豪,是與他認(rèn)真專心讀書的精神是分不開(kāi)的。所以我覺(jué)得高爾基教育了我,不管做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。粗心大意造成的失敗我是深有體會(huì)的。記得我在上學(xué)期參加奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),成績(jī)不是特別好,原因就是粗心,考試題我都會(huì),就是粗心。今天我要甩掉它,我要和認(rèn)真交朋友,不管做什么事都要認(rèn)真!就像高爾基說(shuō)的“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣!”
四
不認(rèn)真聽(tīng)的后果《作文:不認(rèn)真聽(tīng)的后果》今天早上,爸爸帶我去學(xué)校,在車棚里的時(shí)候,爸爸說(shuō)今天可能要下雨,別忘了帶上雨傘?墒钱(dāng)時(shí)我在拍皮球沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),到半路的時(shí)候突然下起雨來(lái),爸爸說(shuō):“快拿出雨傘”我說(shuō):“!你什么時(shí)候叫我?guī)в陚惆。俊卑职终f(shuō):“我們只能變成落湯雞了”《不認(rèn)真聽(tīng)的后果》
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