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我的叛逆作文
我的叛逆時期我的叛逆時期
初一時,曾有那么一段時間,覺得自己忽然一夜之間長大了許多,不再在夢中牙牙學語,不再秋天楓葉落地的時候,拉著爸爸漫山遍野的
跑來跑去,不再月牙彎彎的時候,纏著外婆講故事.卻經(jīng)常獨自一個人傍晚寂寞的走路,那時黃昏把影子拉的好長好長.
那時的我,孤獨及了,我不明白,為什么我會變成這樣,不再接受媽媽給我乍得整整齊齊的小辮子,卻把頭發(fā)拆開,歪歪斜斜的把頭發(fā)攏
到一塊,害的同學們叫我的頭發(fā)是雞毛,不再接受淵功哥哥給我講的有難度的題的答案,卻一個人在那里,咬著鉛筆頭苦苦鉆研一個小時,到
頭來一無所獲
那時,我明白了,我在叛逆時期.
因此,我躲著他們,躲著那些無聊的人,在他們面前沉默,卻在玩具小熊那里存下了我心里所有的煩惱.白天我在同學面前努力學習,晚
上卻不復(fù)習功課,打開電腦上開了網(wǎng),那時我覺得,我不喜歡這個世界.
那天,我離家了,不是離家出走,只是覺得心理很悶,想出去走走,那時是冬天,才七點多,天已經(jīng)黑了,路上的行人匆匆的走著,向
家的方向走著,我已熟悉了這樣的場景,我想這不是屬于我的生活.
忽然,遠遠的,有一個身影在向我走來,是那樣的熟悉,是那樣的親切,看清了,看清了,是她.是她來接我了.
"媽媽,媽媽"我已經(jīng)忘卻了一切,這好象不是我,不是現(xiàn)在的我,不是那個陌生的我,而是那個熟悉的我.
"天冷了,回去吧..."已經(jīng)聽不清媽媽還說了什么,抬頭看了看她,才發(fā)現(xiàn),媽媽的頭上已有了白發(fā).
我心痛了,媽媽為我操了多少心,我卻這樣不理解她.我后悔了,后悔自己為什么曾經(jīng)那么不懂事;我后悔了,后悔自己的自以為是,
后悔自己的自作聰明;但我又慶幸,慶幸我有這樣一位好媽媽,慶幸我及時的改正了自己.
從那天起,我不再沉默;從那天起,我不再偽裝;從那天起,我度過了叛逆時期;從那天起,我真正的長大了許多.
叛逆心理的我們叛逆期是在12—17歲,這段時間最辛苦的就是老師和爸爸媽媽。叛逆期有叛逆的心理,所以懂事以后一定要用好的成績來回報爸爸媽媽和老師。
假期里,不少家長反映,自己上初中的孩子經(jīng)常上網(wǎng)上到三更半夜,不聽父母的話,很難跟青春期的孩子溝通,親子沖突格外明顯。其實青春期孩子,在很大程度上存在著叛逆現(xiàn)象,家長發(fā)現(xiàn)這種問題,不必覺得如狼似虎般可怕,而要試著去了解這個時期孩子的特點、心態(tài),與孩子共同面對青春期。
“雖然放暑假成天在家,兒子跟我之間每天的交流時間竟不到半個小時!”“女兒每天除了上輔導(dǎo)班就是自己上網(wǎng)跟同學聊天、打電話,根本不理睬父母,說多了還嫌煩!”眼下暑期過了大半,記者從一些家長口中得知,暑期里由于孩子與父母在一起相處的時間多了,各種親子沖突格外明顯,孩子在青春期的叛逆行為越發(fā)明顯,父母子女間的情感危機似乎因為暑假的到來大大激化。
筆者認為青春期孩子的叛逆心理現(xiàn)象是青少年成長過程中的一種心理狀態(tài),在14至18歲的青少年中表現(xiàn)得尤其明顯,這個時期的青少年對家長和其他教育工作者心存對抗,他們內(nèi)心也明白按照大人的意愿行為做事的合理性,但他們卻有意違抗父母的意志,只在乎和父母對抗時的快感,看見父母生氣、傷心自己反倒高興,家長遇到這種情況往往心中憂慮,甚至束手無策。
成長的煩惱(轉(zhuǎn)載)“還不去聽英語!”媽媽又對著我大聲地喊道。
“聽什么聽啊,我今天不是已經(jīng)聽過兩遍了?”我厭煩地反詰。
“聽過兩遍就不能聽了?明天就要考試了,多聽一遍會死嗎!”媽媽有點被激怒了。
“我現(xiàn)在就是不想聽!”我固執(zhí)地大聲回答。
“好,好,你現(xiàn)在長大了,以后我不管你了,你自已好自為之吧!真氣死我了……”
媽媽氣得跺著腳罵罵咧咧地走開了。
我望著媽媽的背影,心里端時產(chǎn)生了一絲不忍和后悔。但我還是我行我素,不想聽就是不聽……
自從我漸漸長大以后,我才發(fā)現(xiàn)自已己悄悄地進入了人生的青春叛逆期,而且還是那么的強烈,經(jīng)常時不時地惹惱爸爸和媽媽,并且越來越難以自我控制。我曾聽說青春叛逆期的孩子是非常不聽話的,常常以自我為中心頂撞父母、老師,有的甚至離家出走。那時我聽了很不以為然,還暗自想道:哪能呢?等我到了青春叛逆期,我鐵定還是一個乖乖兒!
可事實證明我錯了,我萬萬沒有想到自已到了這個時期,也和大多數(shù)人一樣成了一個叛逆兒。我的整個身心陶冶完全改變了,就像變成了另一個人似的,動不動就和爸爸媽媽頂嘴、抬扛。有時明明是想向爸爸媽媽道歉的,可從我口中說出來的話卻完全變了樣,甚至會惹得他們更生氣。我還變得很愛發(fā)脾氣,如果生起氣來,真的很難控制自己。那時,我的大惱好像不是我自己的了,而是由一股強大的“怒氣”在主宰,整個人的言行只能按它的命令行事。
說實話,青春期的叛逆性格成了我目前成長中最大的煩惱,我真的好討厭這樣的自己。我多希望自已能夠快些走出這段青春叛逆期,我要時時告誡自已:時刻保持良好心情,努力克制自已,學會與人溝通,讓自己盡早走出這該死的青春叛逆期,解除這個成長中的煩惱。
夢境、現(xiàn)實我以分不清夢里、現(xiàn)實現(xiàn)實、夢里早已分不清是現(xiàn)實還是夢里,總以為醒著的時候是在夢里,在夢里的時候是現(xiàn)實。花開在夢里,花落依然在夢里····
夜晚,星星眨著閃閃的眼睛,而我躺在寢室的床上,不能入睡。望著窗外的星星,好像將心事訴說,此時,媽媽會在干什么呢?
十三四歲時,渴望獨立。在叛逆的年齡時間,我得到了所謂的“自由”。從進中學以來,我選擇了住校,擺脫了家的“束縛”,總天真的認為獨立的滋味會很好,卻不料想又陷入了另一個“學校的牢籠”,就如一只無自由的小鳥,被禁錮在牢籠里。每天過著日復(fù)一日,年復(fù)一年的生活,念書、吃飯、睡覺、念書、吃飯····無止盡的
似乎在這樣的生活中迷失了自己,麻木了,忘卻了!
住校期間,愈是想回家的感覺,回看原來自己的想法,那還真是幼稚!傻得想笑話當時的自己,現(xiàn)在才知道,原來回家的感覺才是最幸福的,“自由”?還需要奢求什么?
原本打算下學期不住校的,但馬上要進入初三階段了,又不得不住!ぁぁぁぁぴ谧钭钆涯鏁r期,我離開了家;在最最叛逆時期,我學會了獨立:在最最叛逆時期,而我,變乖了····想回到昨天,感受和爸爸媽媽一起吃晚飯的溫馨:想回到昨天,媽媽還在與我一起放風箏:想回到昨天,擁有自己的小床······
一幕幕仿佛在昨天,又似乎已離去很遠,經(jīng)常徘徊在夢境與現(xiàn)實的邊界,總以為自己還能夠依偎父母,那是以前
-----------他們說我長大了。!
可我·····
舞動青春之曲青春是個充滿快樂,好奇,倔強的時期。青春是多姿多彩,充滿生命的活力。迸發(fā)著生命是朝氣。
之所以青春短暫,是因為青春是生命的濃縮精華版。生命如一首歌曲,曲子的高潮部分就是人生的青春時期。人生中最精彩的時刻。亦如歌曲也是最短暫,最美的時候。
但是青春期的小孩都會有叛逆的思想,抑或是叛逆的行為。正因為如此我們要跳好我們自己的青春之曲,即使是摔倒了,不要害怕,站起來,繼續(xù)我們共同的舞曲。
隨著我們的成長,對知識的需求度越高。好奇心會驅(qū)使我們對身邊的事有疑問,于是天天和“為什么”先生做朋友。我們已經(jīng)不能滿足課本上帶來的知識。對自己感興趣的問題和現(xiàn)象,一定會刨根揪底弄清楚。翻書,請教,搜尋。
自我感覺當然就良好。不開心,快樂都沒辦法了。當別人問到你最擅長的問題,肯定當仁不讓。得到別人的夸贊,心里頭當然樂滋滋的。
在青春期的大家情緒不免會有波動,但請記住“莫生氣,起壞自己誰憐惜?”
曲子的前奏給出了,關(guān)鍵是如何填好高潮。那通常是得分的標準。所以讓我們唱好最炫的時刻。
跳屬于自己的青春舞曲,跳最炫,最酷的舞曲。我的青春,我主持!
師恩相信大家都有聽過這樣一首歌:
"感恩的心,感謝有你
伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝有你
花開花落,我一樣會珍惜..."
也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她.能做為她的學生,原來是如此幸福的一件事.曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了.她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我.
永遠都不會忘記她說過的話.她說,"叛逆每個人都有,但要學會克制,否則是要為之付出沉重的代價的."我從她的眼里看到了真誠.于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友.
算起來,我和她并沒有過多的交流.有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆.似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了.當然,從老師到朋友永遠都存在著一個過程.
那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人.對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時行樂的"的態(tài)度.和她走著背道而弛的方向.有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜".
不知道有多少個這樣的日子之后,她找我談話.自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的.似乎是習以為常,便學會不在乎了.只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話.她講述著少女時期的故事,講述著因叛逆而付出的代價,講述著曾經(jīng)失去了很多很多.我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐.那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛.原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷.望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語.
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美.而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人.更為了我們的民族與國家.
"青出于藍而勝于藍"這便是她們最大的愿望.
面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長.雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔.而我,要感恩她,我敬愛的老師.感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
打開一扇窗母愛,似一縷溫暖陽光照耀我的心靈,閃閃發(fā)光,發(fā)光。。。。。。
---題記
“你煩不煩呀,我知道我要好好學習,你就別再嘮叨了!”我再一次高情緒地反抗著母親的話語,母親只是默默低下頭,無奈地說:“媽媽只是想告訴你,你自己的人生要自己走,學習很重要!蔽也荒蜔┑穆舆^母親身邊,“砰”地關(guān)上了房門!懊刻炀椭勒f學習,真是煩死了!”我在心里碎碎念,而不知在房外的母親以是淚流滿面。
傍晚時,偶爾經(jīng)過母親房間,只聽到一聲聲的抽泣聲,我不敢推開房門,因為那是我不想看到的,母親輕聲說:“孩子,媽媽真心是為你好,你叛逆我不怪你,因為這個時期的孩子都是這樣,但媽媽只是想讓你好好學習,走好未來的路。孩子,媽媽愛你!”聽到著一席話,在房外停留多時的我不知何時已潸然淚下,我內(nèi)心非常愧疚,不知如何是好。
回到房里,我覺得非常對不起母親,淚水不自禁嘩嘩滑落,我苦思冥想:“要怎樣對母親道歉呢?”我靈機一動,找到一個粉紅色信封,在里面放一個卡片,上面寫著:媽媽,對不起,我知道我不懂事,讓你傷心了,我錯了,真的對不起,媽媽,我愛你!我偷偷的把它放在媽媽門前,自己躡手躡腳的回到了屋子。
第二天清晨,還未從睡夢中清醒過來的我,通過模糊的實現(xiàn)仿佛看到一個身影,啊,那是母親。我睜開雙眼,母親正欣慰的笑著:“媽媽,對不起。母親一把樓我在懷里,我知道母親原諒我了。突然,窗外照進一縷陽光,溫暖著我的身體,更溫暖著我的心。
母親,是甘甜的雨露,滋潤我的心田,我心靈的那扇叛逆之窗消失的無影無蹤,而那縷溫暖陽光照耀的那扇心靈之窗正閃閃發(fā)光,發(fā)光。。。。
為什么為什么我們刷牙不能刷舌苔?為什么動物能感知時間?為什么.......這些為什么都有人來解釋,來說明原因,而我的為什么,誰能為我解釋我的為什么!誰能為我來說明原因!
為什么父母不理解我?為什么老師不理解我?為什么同學不理解我?為什么父母誤解我?為什么老師誤解我?為什么同學也誤解我?我不明白!老師經(jīng)常說我,父母經(jīng)常罵我,同學也疏遠了我。我問他們?yōu)槭裁?他們給了我一個含糊、潦草而讓我不能接受的答案!他們說我變了!
好!我承認我變了!我感覺我也確實的變了!我變成了一個內(nèi)向的女孩!我變成了一個說話帶刺的女孩!我變成了一個叛逆的“壞”女孩!
父母的不理解,老師的不理解,同學的不理解,使我變成了一個內(nèi)向的女孩!我漸漸的把自己關(guān)在了一個密不透風的屋子里。我在那個屋子里徘徊著,徘徊著.....我的心里充滿了恐懼!我好害怕,好害怕....我在那個屋子的一角縮成一團,我在那里慢慢的消化我心里不敢說的秘密,不論是酸的、甜的、苦的、還是辣的!我自己在哪慢慢品味!不敢和任何人說!我好痛苦!而面對父母的不理解,老師的不理解,同學的不理解,我好無奈!為什么在我害怕時、徘徊時沒有一個人拉我一把?讓我走出害怕和徘徊呢?
父母的不理解,老師的不理解,同學的不理解,使我變成了一個說話帶刺的女孩!我好像一個仙人掌,把自己武裝的很好!讓別人看不到我內(nèi)心里那脆弱的一面。我不想讓人看到我哭!我要讓別人看到笑!我不要別人看到我脆弱的一面!我要讓別人看到我最堅強的一面!我好像一個刺猬,只要我認為不可相信,不可依靠的人我就要讓他受傷!讓他敬而遠之,不敢靠近。父母,我不相信!老師,我不相信!同學,我不相信!我只相信我自己!我不能對任何人卸下我自己的武裝,誰都不值得我相信!我不讓任何人靠近我的心,誰靠近,誰就會變得遍體鱗傷!為什么在我會變成這樣。课視䦶囊粋外向、開朗、活潑的女孩變成了一個內(nèi)向、說話帶刺的女孩呢?為什么我沒有一個可以值得相信的朋友呢?為什么我的變化會如此之大呢?
父母的不理解,老師的不理解,同學的不理解,使我便成了一個叛逆的"壞"女孩!我不知道為什么我會變成這樣!我對父母的嘮叨很敏感!我很煩!但是我也很無奈!我對任何人都充滿敵意!甚至對社會都充滿敵意!我從不罵人!不知什么時候我開始罵人了!我認為只有這樣才能表現(xiàn)出我的不滿的情緒!我認為只有這樣我才能釋放出我的壓力!也許我的叛逆只是一段時期吧?我不知道!我不知道我為什么這樣!我也不想這樣!我感覺我在掙扎!我快要沒有力氣了!我累了,可是我不想淪陷!我不想變得一無是處!我不想!
誰能告訴我的為什么!誰能解釋我的為什么!我好想知道我提出的為什么!
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