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我的聯(lián)想作文
我的聯(lián)想“叮鈴鈴�。。。。�！”放學(xué)鈴聲響了，我獨(dú)自一人走在馬路上，看著自己破爛不堪的物理書。
書上的一篇文章引起了我的注意，上面說到“在冬季半年里，南極上空有一個(gè)深厚的渦旋，氣流沿著南極高原作順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，把南極大陸封閉起來。從赤道來的富含臭氧的氣流進(jìn)不了南極上空。而在旋渦中上升的空氣，因?yàn)樯仙^程中氣溫下降的速度要比實(shí)際大氣中溫度隨高度分布的速度快得多。加上南極高原本來就海拔高氣溫低，因而形成極低的低溫環(huán)境。臭氧層所在的20公里高度上氣溫常常在80℃以下（比北極要低得多）。南極大氣渦旋中的空氣上升過程中還會生成大量的冰晶云，云中的冰晶不斷吸收氯氟烴氣體，濃度越來越高。一旦南極春季（9月）來臨，極夜結(jié)束，陽光照射下冰晶云升溫，氯氟烴氣體迅速釋放。而氯氟烴分子在紫外線照射下開始釋放氯原子……。”于是我聯(lián)想可以在造一個(gè)臭氧層嗎？想道這里我以百米沖刺的速度跑會了家�。。。。�！
回到家的我連水都沒來的急喝就跑去開電腦了，在上面我找到了臭氧層是由什么元素組成的？后來我找到了臭氧層是“氫（H2）反應(yīng)生成水（H2O），與碳（C）反應(yīng)生成二氧化碳（C02）。同樣的，與氧分子（O2）反應(yīng)時(shí)，就形成了臭氧（O3）”我就在想可以在人造一個(gè)臭氧層嗎？怎么把臭氧層給送上天，這又成了以個(gè)新的問題于是我跑到爸爸身邊問：＂爸爸，你知道怎么把臭氧層給送上天嗎？”爸爸笑著說到：“你可以把他壓縮成固體，然后我也�。。。〔恢懒�！”爸爸的回答使我又想哭又想笑，這搞不懂我這愛開玩笑的爸爸。于是我走進(jìn)自己的房間，“砰”的一聲把門關(guān)上了，躺在自己的小床上。仔細(xì)的想著這問題！�。。。�！
不知過了多久，當(dāng)我被門外的吵鬧聲給吵醒了，出門往天上一看，這才發(fā)現(xiàn)，我們的頭頂上多出了一層五顏六色的氣體，人們在歡呼在吶喊�。。。。。�！
我的聯(lián)想圓的聯(lián)想
圓是哥哥的眼鏡，哥哥只要帶上他那副眼鏡，就像是一個(gè)很有學(xué)問的博士。
圓是我家的鏡子，只要我們每天看看他，就可以把服裝整理好，每天打扮外表、整理儀容，都少不了它。
圓是我們經(jīng)常用的盤子，要是沒有盤子，我們吃飯裝菜，難道不是很麻煩嗎？
圓就是地球，要是沒有地球，我們?nèi)祟愐膊粫嬖冢粫猩锎嬖�。所以，我們一定要保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境。
圓是太陽，假如沒有了太陽，世界就沒有光亮，萬物也不能生存！
圓還是幸福、快樂的象征，我喜歡每次張口大笑，像個(gè)圓！
花的聯(lián)想
我家的頂樓種了許多花，有鳳仙、蘭花、梅花，每個(gè)季節(jié)都會有花開放，我最喜
歡的是下面幾種：
奶奶種的的是鳳仙花，有桃紅、粉紅、皎白三種顏色，每一種都很美。每當(dāng)花開的時(shí)候，我總愛仔細(xì)的盯著它們�？粗粗�，每朵花都像娃娃可愛的臉蛋在對我微笑。
爸爸種的是蘭花，當(dāng)花開的時(shí)候。我爸就把她們搬到客廳里，讓全家欣賞。它們發(fā)出淡淡的幽香，非常清爽，像圣潔的姑娘，高雅不俗。
叔叔種的是梅花，它是在冬天開花。天氣越冷，花開得越有精神，就像一些不怕困難的戰(zhàn)士，那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)，難怪選它為國花！我欣賞梅花的時(shí)候，心里在想：我要學(xué)習(xí)他的勇敢精神，做一個(gè)不怕困難的人。
每當(dāng)賞花的時(shí)候，媽媽總是提醒我：看花！一定不要忘記種花人的辛勞，要愛護(hù)它們，使它們長得更好！
我的聯(lián)想一看到具有淳樸品質(zhì)的人，我就會想起我的一個(gè)朋友金宏。
他個(gè)子不高，黝黑的濃眉下鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻梁下，櫻桃般的小嘴一笑就呈現(xiàn)出一對深深的酒窩。當(dāng)他思考問題時(shí)，就會習(xí)慣性的用手托住下巴。他的頭發(fā)被太陽一照，就會發(fā)出微微的金色光芒。
有一次，老師留了一摞作業(yè)，我們班有好多同學(xué)都沒完成。當(dāng)老師詢問寫沒寫作業(yè)時(shí)，好多同學(xué)都含糊地答道：“我……沒帶�！蔽乙豢淳椭浪麄兪窃诰幖僭�，因?yàn)樗麄兊难劬锍錆M了欺騙。唯有王辰陽下了決心說：“我沒寫。”我心中頓時(shí)對他充滿了敬佩之情。與此同時(shí)，我又責(zé)問自己：你沒寫作業(yè)時(shí)承認(rèn)了嗎？……我問了好多遍，最后得出一個(gè)答案：沒有。
金宏臉不紅，但是眼里充滿了悔恨。在金宏承認(rèn)錯誤時(shí)，我注意到了一點(diǎn)：同學(xué)們看見沒寫作業(yè)的站起來時(shí)，都向他們投去厭惡之情。但當(dāng)主動承認(rèn)錯誤時(shí)，同學(xué)瞬間又向他投去了敬佩的目光。
通過這件小事，老師同學(xué)信任金宏，并推選他當(dāng)班委。他最著名的名言是：誠信賽過金，一個(gè)人如果沒有了誠信，就等于丟掉了你所擁有的所有東西。
我是多么的敬佩他呀！
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