潛水作文

潛水

激烈的水仗結(jié)束了，你猜我們下一步要去哪兒？對了，我們要去潛水。

我們來到分界洲，先?Q好游泳衣，然后穿上潛水衣，你瞧，我們穿上潛水衣，真像一只笨重的小黑熊，然后背好氧氣瓶，坐在椅子上聽教練給我們上?，教練告訴我們在水下不能說話，只能靠打手勢，大拇指指向右表示往右，大拇指指向左表示往左，大拇指朝上表示往上，大拇指朝下表示往下，好漂亮用“OK”表示，不舒服用擺擺手來表示。我不由自主地說：“真難記！”媽媽也說：“這真是一次頭昏眼花課！”我和媽媽都笑了起來，上完了“頭昏眼花課”，我們又坐上快艇駛到了潛水的地方，我懷著興奮的心情跟著教練下了水，他給我戴上潛水眼鏡，潛入了海底。好棒呀！我差點兒叫出來，簡直是一個童話世界！你瞧，海底的巖石上爬滿了不計其數(shù)的可愛的小動物，有：螃蟹、海螺、海星……海底躺著海刺猬、海參。五顏六色的熱帶魚；身體烏黑的小墨魚：美麗的小丑魚，還有許多叫不出名字的小魚都在快活地玩耍，這時我都迷住了，顧不得向左向右了，只是目不轉(zhuǎn)睛地看著。這時，我覺得我也是一條小魚在自由自在地游呀游，游進了藍(lán)藍(lán)的大海。

我與潛水艇的合影

我與潛水艇的合影

浙江杭州市蕭山區(qū)回瀾小學(xué)四年三班金皓宇

郵政編碼311200

我有許多照片，但是有一張照片讓我十分難忘，我穿著西瓜圖案的衣服，徜徉在美麗的海南。

有一次，我和媽媽去海南的三亞玩，那兒是茫茫的大海，海里有許多的小魚游來游去，媽媽要去游泳，我也想去，可是我太小了，我只好去玩別的，我向遠(yuǎn)處一看有一艘潛水艇，我就向它奔去，遠(yuǎn)看潛水艇像一條藍(lán)色的海豚，在陽光向閃動藍(lán)色的光輝。

我一進潛水艇冷極了，像是在北極一樣，冷極了。我看見潛水艇的門在上面，要通過梯子下，才可以走進里面，座位上有氣體，好象是空調(diào)吧，潛水艇的左右都是門，腳下是潛水服，好象是用來逃生的，潛水艇的控制臺上有許多密密麻麻的小鍵子，好象很難控制，我感覺那些駕駛潛水艇的叔叔真是很厲害，在潛水艇的旁邊海域有一個百米速度的圖案，好象是潛水艇的速度吧，潛水艇猶如大海豚在水中慢慢游動，那感覺就像做在沙發(fā)上一樣舒服，爽極了，我在里面可以看見小魚、小蝦、海星等許多小動物，海洋世界可真奇妙！

只聽“喀嚓”一聲，媽媽給我拍下了這張珍貴的照片一張我與潛艇的合影。

第一次潛水

今天我們是海南游的第四天，聽說就要去到大東海潛水基地了，心里真高興啊，盼望了好久終于要實現(xiàn)這個夢想了。

下車交潛水費后，我和爸爸還有伙伴王茂任來到了換潛水服的地點，工作人員挑了一件合適我的潛水服、鞋子。潛水服很厚，彈性超強，老爸幫我好不容易才穿上了潛水服，看起來就像一只大企鵝，鞋子一點都不和腳勒死我了，為了潛水也只能將就了。潛水前還要聽潛水員講課，潛水員教了我們怎么咬呼吸嘴、打手勢后，我們就出發(fā)了。

我們乘著小艇，乘風(fēng)破浪的來的了珊瑚礁海域潛水。分配好教練后我們就下海了，教練一邊拉著我到海中央，一邊幫我穿上帶氧氣瓶救生衣（也不知道那個是什么，反正和救生衣相似）。戴上眼鏡，咬著呼吸嘴，教練把我的頭按下水去，開始潛水啦！陽光射到水面上，看到的魚很清晰，有一大群魚呢，藍(lán)的、紅的、黃的……好多好多，第一次下水的我被著迷人的景象吸引住了，一條藍(lán)白相間的魚從我眼前游過，我伸手一捉，小魚很靈敏，一下子就躲了過去，我只碰到了它的身子。潛深了些后，我看到了珊瑚礁，真美啊，他們隨著海水一搖一擺的，像是在跳舞。在下去一些后，我的耳朵開始感到有針刺痛的感覺，和坐飛機一樣。我用手勢告訴教練我的耳朵不舒服，他馬上捏著我的鼻子，我一呼吸耳朵就噴出了好多氣，耳朵就不痛了。

剛潛了不夠一個小時，教練就拉我上來了，告訴我潛水結(jié)束了，我感覺真棒，但是那么快就結(jié)束了，玩得還不夠盡興呢。

第一次潛水太爽了，我還未盡興，下一次再來時我一定要玩?zhèn)�夠！

海南之旅（3）大東海18度潛水

海之南的旅行是越來越精彩了，海南的天依舊是那么藍(lán)，風(fēng)依舊是那么大，海依舊是那么綠，我的心情也依然是那么好。走出空調(diào)旅游車，迎面吹來的海風(fēng)讓我冷不防的打了個噴嚏，我邊加快了腳步，邊提醒媽媽快一點。今天要去親身體驗的是一項有危險性又刺激的運動潛水。它與：高爾夫、騎馬、打槍，列為世界四大運動。

潛水這個“游戲”是具有一定的危險性的。所以我與媽媽進行了一次“緊急會談”最后做出了決定，如下：

潛水安全條約

1.媽媽必須跟我一同去潛水，以保證我的安全。

2.我必須乖乖聽潛水教練的話。

3.在海里該動的東西可以動，不改動的就不要動。

4.安全第一，在保證安全的情況下潛水。

于是，我們雙方一致同意并通過了這個條約，開始做潛水的準(zhǔn)備了。我們來到了潛水后勤部也就是所謂的潛水服更換室。我找了一套與我身段差不多的衣服給換上。先從腳下穿起，我將兩只腳都伸進了潛水服，用力的將潛水服往上拉，可是這個潛水服想一個頑固不化的敵人，就是不聽你的命令，就是在拼命的反抗。我連忙請教高人潛水中心的資深教練。他對我說：“心急吃不了熱豆腐，穿這個潛水衣呢，就要慢慢的穿，你一急，它就不聽你的話了，看來這個潛水一時吃硬，不吃軟啊！我小心翼翼的將衣服往上套，果然，它就乖乖的屈服了啊。我順利的套上了潛水衣。和媽媽一起走向潛水中心的新兵訓(xùn)練所潛水知識課堂。“老師”給我上了一堂簡短的課，并詢問我們有沒有生病的情況后就送我們?nèi)フ嬲�的一線海上潛水俱樂部。接受真正的考驗了。隨著小船隆隆的叫著，我們也來到了這個海上潛水中心。經(jīng)過簡短的介紹之后，我們下海啦！

下來到碧波蕩漾的海水里，一股寒意之上心頭�！巴郏　蔽胰滩蛔〗辛似饋�。海水實在是太冷了啊。我渾身都在發(fā)抖。早知道不來了啊。可是“上了賊船就下不來了�。　奔热簧蟻砹藶楹尾蝗ピ囋嚹�？對啊！在教練的鼓動下，我開始練習(xí)吸氣，呼氣練習(xí)了幾分鐘后，我開始鼓舞自己下去看看說不定有驚喜啊。想著，我就向教練發(fā)起了向下的手勢。教練慢慢的將我的份潛水被爆了的氣放掉，我開始慢慢的下沉，來到了海里，啊，海里真美啊。只見在一塊大大的珊瑚上，一群群小魚在哪兒嬉戲玩耍，小魚身上的花紋五彩繽紛，漂亮極了。在小魚嬉戲的地方，有這兩三朵美麗的鹿角珊瑚。這與可愛的小魚們形成了一幅亮麗的風(fēng)景畫。我拼命的像小魚游去，想抓住它們，而小魚像是長了千百雙眼睛似的，只要你一伸出手，它就一眨眼沒了。我氣極了，拼命的用手畫著去追那可惡的小魚。突然，一只大魚游了過來，我急忙撒下小魚去追大魚了�？墒谴篝~有的比小于更快，一會就消失了。

時間在一分一秒的流失，終于，時間到了，而我呢，一條魚都沒有抓到。

唉，我這是沒撿到芝麻，更丟了西瓜��！

潛水是刺激的，教育是刻骨銘心的。做事的專心，不能一心二用，只有專注于一件事，你才會成功的！記住這個教訓(xùn)吧，下一次，我相信自己，一定會贏的！

唉！我真的好想好想潛水

小狗笨笨一直想潛水。因為上個學(xué)期野鴨老師教它們學(xué)潛水，小貓花花、小白兔雪兒、小老鼠小灰……都挨個跳下水去學(xué)會了。笨笨等啊等，等啊等，終于輪到自己了，它認(rèn)為自己沒問題，可一下去卻差點淹死，幸好老師把它拖上岸。因此，笨笨要學(xué)潛水，所以笨笨買了一套潛水器材。

“哈哈！”笨笨得意地笑了起來，“這回我可會潛水了�？�！有潛水鏡、氧氣管、腳蹼……”

“撲通”一聲巨響之后是“HELP!”“HELP!”的呼救聲。

幸好小海歐把笨笨救上了岸，不然笨笨非嗆死不可。

“笨笨，你不是有潛水器材嗎？怎么會沉？”小海歐問。

“不知道。”

“咦？奇怪，笨蛋！你沒有氧氣瓶！真笨，怪不得叫笨笨，你被人忽悠了！”

潛水記

我在海南島的時候，去了大東海潛水基地潛水。

我參加的是珊瑚礁潛水，付團體價300元。我跟叔叔和鄧嘉璐去更衣室換好衣服后，各拿了一套潛水服。穿好以后，我們坐船去潛水點潛水。我穿了一件加了一塊石頭的衣服，加一個氧氣筒就跳下水了。

在水里，教練先教我一些基本手勢，教我如何用氧氣筒呼吸就下去了。

在水中1~3米的地方，有許多珊瑚礁，五顏六色，好看極了。在下一點，有一些熱帶魚，分為兩種：一種是黃紋白鰭的魚、一種是全身是黑色的，肚皮是白色的魚。在水里，呼吸時會噴出氣泡，小魚兒會游到身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好玩極了。

過了一個小時，要上岸了。我才依依不舍離開了。我希望我還能來一次。

潛水

今天，陽光明媚，太陽像一個大火球，曬得大地暖洋洋的。在干冷的冬天里，這么好的天氣只在屋里呆著，就太可惜了！于是我和媽媽來到了《海底世界》潛水！到了《海底世界》，我便被一個阿姨帶到了更衣間，換上了潛水服，我不靈活的搖動身子，來到鏡子前照了照，嘿，黑色的身體，加上因為衣服太硬所以合不上的手臂，還真像一只小企鵝！阿姨告訴我在水里會有一個潛水員保護我，我想上岸了，就豎起大拇指向上指，潛水員就知道我想上岸了。潛水員會常常問我的情況好不好，他做一個OK的手勢，如果我很好，就也做一個OK的手勢，不好就擺擺手，表示不太舒服了。

讀了《不可思議的大輪船》有感

讀了《不可思議的大輪船》有感你知道“海上幽靈”是什么嗎？是人類用智慧建造的潛水艇。今天我讀了一本書名是《不可思議的大輪船》作者是位英國人。這本主要就是介紹了世界上各個國家在不同的時期建造的潛水艇。隨著時間的推移，它的功能和裝置也不斷的強大。讀了這本書讓我感到人類運用自己的智慧和通過不斷的努力讓科技越來越發(fā)達(dá)，而且不同國家的人民都在為自己國家的強大努力著。書中說了美國研制的第一艘潛水艇“霍蘭德號”是1897年在新澤西州下水的，1900年10月正式在美國軍中服役。而德國的“U—9號”潛水艇是1910年投入使用，這時它已經(jīng)可以在水下重新裝上它的魚雷。書中介紹了很多的潛水艇，我最喜歡英國1966年下水的“決心號”它可以裝143名船員，有6根21英寸的魚雷發(fā)射管，而且“決心號”上有16枚“北極星”導(dǎo)彈，能夠從潛水艇頂部的特殊部位發(fā)射出去。在007系列電影《海底城》中，被劫持的潛水艇就是一艘決心級潛艇。時間僅僅過了幾十年潛水艇的變化就這么大，我非常佩服各國科學(xué)家的智慧。在讀完了這本書后，我又查找了中國的第一艘潛水艇的有關(guān)資料。1955年4月，我國在蘇聯(lián)的幫助下，在上海江南造船廠首次開工建造新一帶03型潛水艇，它于1956年3月26日下水，舷號為“115”號，它是我國自行建造的第一型現(xiàn)代潛艇�？戳诉@些我覺得我現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)知識，長大了發(fā)明更多的東西，為祖國的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

　　來源：作文 http://m.unjs.com/zuowen/1409101363/

　　轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容wap.unjs.com，請保留文章來源信息和原文鏈接！

【潛水作文】相關(guān)文章：

潛水的作文08-23

作文 潛水05-07

潛水的作文06-03

潛水05-01

潛水優(yōu)秀作文03-05

潛水小學(xué)作文02-05

潛水記作文11-24

體驗潛水作文11-28

關(guān)于潛水作文01-27

潛水風(fēng)波04-29